"외국어로서의한국어학개론"의 검색결과 입니다.

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한국어학논문초안 경음화 배경 한국어학개론 한국어 정순 사전 한국어교육이란 다의어 광고 언어학개론 한국어의 조사 시제와 상

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"외국어로서의한국어학개론" 검색결과 521-540 / 934건

외국어로서의 한국어 교육개론 - 목표 표현 정하고 교수 학습안(교안) 작성 하기

같아요.S: 네, 아직 한국어가 어렵기 때문에, 그렇게 말을 했어요.T: 네 응용을 아주 잘 하셨어요!연습교체연습단어카드를 사용하여 말을 바꾸는 연습을 한다.T: 선생님이 보여주 ... 니까, ____________친구가 와서, ____________선생님을 만났기 때문에, ____________S1 : 꽃이 많이 피었어요.S2 : 오랜만에 외출을 했어요.S3: 한국어 ... 를 나누어준 후 설명을 한다.T : 여러분은 한국어 공부를 왜 시작하게 되었나요?‘한국 드라마가 너무 재미있다. 한국어 소리가 듣기가 좋았다. K-pop에 푹 빠졌다. 학교에 좋아하

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19

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시의 기법으로서 상징의 개념과 특성을 설명하고, 시 한 편을 예를 들어 적용하여 기술하시오.

다. 따라서 시 속에 내재되어 있는 상징의 의미를 파악하고 이해하는 것은 작품을 감상할 때 매우 중요하다 할 것이다.참고 문헌김선태(2007), 김영랑의 중기시에 나타난 현실 인식, 현대문학이론연구 제31편집부, 한국문학개론, 해커스 원격평생교육원[한국문학개론]

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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언어학개론-언어의 기원과 특성에 대해 설명하고, 본인이 생각하기에 가장 타당성이 있다고 생각하는 기원은 무엇인지, 그 이유와 함께 서술하시오.

] 이 주장은 18세기 독일 철학자 라이프니츠가 주장하고, 미국 언어학자 휘트니가 동조한 가설이다. 원시 인류가 주변에서 들은 자연음에 대한 모방 또는 감정을 나타내는 자연

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.12

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한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명

한국문학개론주제: 한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 홍길동전에 대한 설명2 ... 이 가능해지는 것이라고 할 수 있다.2. 한국어 학습에 효과적인 홍길동전과 나 자신의 의견1) 음운의 리듬감을 통하여 외국인들의 한국어학습에 효과적인 홍길동전홍길동전에는 앞 ... 는 한국어의 특징이 잘 드러나는 대목이라고 할 수 있다. 사실 영어의 경우에는 대부분의 문장이 짧게 짧게 끊어지는 경향이 있으며 이는 스페인어나 대부분의 외국어에서 드러나는 특징이라고 할

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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[A+레포트] 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.

외국어로서의 한국어교육개론다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인 ... 에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.담당교수학과학번이름제출일목 / 차 /Ⅰ. 서론3Ⅱ. 본론3Ⅱ-1 미디어 콘텐츠에서 포착된 언어 오류의 유형과 원인 분석3Ⅱ-2 ... 하는 것은 언어 학습과 교수법에 있어 중요한 가치가 있다. 특정 TV 프로그램에서 외국인 학습자가 한국어 '으' 발음을 '우'로 발음하는 오류는 발음 학습의 초기 단계에서 흔히 볼 수

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12

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중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.

외국어로서의 한국어학개론중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.서론중의성이란 한 단어나 문장이 두 가지 이상의 뜻으로 해석될 수 있는 현상이나 특성을 말한다. 즉 말 ... 자료서태길 편저외국어로서의 한국어학개론, 진흥원격평생교육원국립국어원 Hyperlink "https://www.korean.go.kr/front/search/searchAllList ... 하는 이가 제시한 하나의 표현이 둘 이상의 잠재적 의미를 갖고 있으므로 듣는 이가 하나의 의미를 선택해야하는 복합적 의미 관계를 갖게된다.한국어에는 다양한 종류의 중의적 표현이 존재

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09 | 수정일 2020.09.12

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한국의 의식주 문화의 특성을 기술하고 그중 특정 주제를 택해 문화수업 구성방법을 생각해보시오.

[외국인을 위한 한국문화교육론]? 주제 : 한국의 의식주 문화의 특성을 기술하고 그중 특정 주제를 택해 문화수업 구성방법을 생각해보시오.Ⅰ. 서론한국어를 학습할 때에 문화습득 ... 할 수 있음③ 세계 유일한 온돌문화로 흥미를 유발하여 한국 문화에 좋은기회▶ 대상 : 한국어 중급▶ 학습목표 : 한국의 전통가옥의 특징을 안다한국의 전통가옥과 자국의 전통가옥

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.24

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단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.

단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.Ⅰ.서론한국어 문장은 동작이나 행위를 누가 하느냐에 따라 능동문과 피동문으로 나누어진다. 능동은 주어가 동작을 “제 힘으로 하 ... 다, 뜯기다 등) 이렇듯 동일한 명사구를 주어로 취하고 목적어로도 취하는 동사를 능격동사라고 한다.한국어는 피동문이 그렇게 발달되어 있지 않기 때문에 피동사의 파생이 모든 타동사에 적용

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28

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현대국어에 나타나는 경음화 현상의 실탱하 유형 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.

Ⅰ서론경음화 현상은 일어난 환경의 다양성, 수의적인 특성으로 인하여 하나의 규칙으로 설명하는 것이 불가능하다 여겨진다. 경음화 현상은 복합어 안에서 주로 발생하는데 이는 후행명사의 음절 두음이 된소리로 발음되는 것을 의미한다. 그리고 경음화는 선행명사의 음절 말음이 폐..

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.03.02

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자을 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)

대비: 외국어로서의 한국어교육개론』, 서울: 대한고시연구원.박경자 외(2011),『언어교수학』, 서울: 박영사.임경순(2015),『외국어로서의 한국어교육을 위한 한국문화교육론』, 서울: 역락. ... 을 한다. 한국어 교육 시 문화 교육이 수반되어야 보다 명확하고 정확한 의사소통이 가능해 진다. 학습자의 입장에서는 한국 문화 교육을 통해 한국 문화에 대한 흥미를 가지게 되고 이 ... 는 한국어 언어 학습 시 긍적적 요소로 작용할 수 있다. 이러한 한국 문화 교육을 위해서는 교수요목 설계가 필요한데, 그 요소로는 한국어 학습자 요구 분석, 언어권별 학습자 문화

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2024.02.15

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한국어학 개론_김 0 0_abcd

주 제: 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.☞ 과목명: 외국어로서의 한국어학 개론☞ 이 름: 김 0 0☞ 아이디: abcd ... 목적이 아닌 특정한 목적으로 한국어를 배우고자 하는 학습자들이 점점 늘어나고 있는 것이다. 이러한 시대적인 요청 속에서 이들을 대상으로 하는 외국어로서 한국어 교육의 연구가 활발 ... 소리＞말쏘리, 평가＞평까, 옷장＞옫짱, 앞산＞압싼, 꽃밭＞꼳빧, 먹고＞먹꼬, 닫고＞닫꼬 등이다.2. 경음화 현상의 실태와 유형한국어에서 경음은 음성학적으로 성대 주위의 근육을 긴장

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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한국어 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

외국어로서의한국어교육개론(한국어 교수법의 개념과 특징)1. 서론언어 교수법은 언어를 대상으로 하고 있으며 언어는 언어학뿐만 아니라 인지과학, 사회학, 인류학 등과 다양하게 관련 ... 는 관점, 언어 교수와 학습의 목적, 언어를 습득하는 과정에 대한 생각 등에 따라 달라진다. 한국어 교원은 언어 교육에 사용되는 각 교수법의 특징과 장단점을 비교할 수 있어야 하며 이 ... 교수법을 어떻게 한국어 교육에 활용할 수 있는지 그 방안을 모색해 볼 필요가 있다. 따라서 한국어 교수법의 개념과 그 특징에 대해 알아보고자 한다.2. 본론언어 교수방법을 어떤

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안에 대하여 기술.

외국어로서의 한국어 교육개론과제 4번 : 한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안에 대하여 기술.Ⅰ. 서론외국어를 배울때 ... 으로 한국어를 배우려던 학습자들이 중심이 되던 과거와는 달리, 현재는 특수 목적의 학습자들이 많이 유입됨에 따라 한국어교육의 전 과정을 학문으로 보는 시각으로 발전하였다.이로인해 ... 쓰기 영역 역시 국내외의 다양한 연구 들을 토대로 이론과 교육과정 그리고 접근 방법 등도 성장하게 되었다.한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법과 과정 중심 접근법, 장르 중심

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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한국어교육학개론 ) 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형의 설명에는 간단한 예시를 포함하시오.

한국어교육학개론문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형의 설명에는 간단 ... 한 예시를 포함하시오.한국어교육학개론문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 ... 모형의 설명에는 간단한 예시를 포함하시오.1. 서론2. 본론1) 모형의 특성2) 장점과 단점3) 해당 모형의 예시3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어 문법 수업에서는 연역적 문법

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06

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한국어 교수법의 변천사 정리와 말하기 수업 사례

[외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 교수법의 변천사 정리와 말하기 수업 사례Ⅰ. 서론교수법은 단순히 어떻게 가르칠 것인가 만을 다루는 것이 아니라 이론적인 원칙 ... 들을 바탕으로 교사가 수업을 계획하고 실행하는 모든 활동 방법을 의미한다.한국어 교수법이 어떻게 변천되어 왔는지 실제 교실에서 적용 가능한 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명 ... -단기간 습득가능-독학가능-저비용-연역적-교사중심-구조주의 언어학행동심리학 영향-제 2차 세계대전적국 언어학습을위해 미군이 개발-귀납적-반복적 자극과자동적 반응-문법과 번역을완전

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.20 | 수정일 2023.01.30

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[외국어로서의한국어교육개론] 1차, 2차 토론합본

외국어로서의 한국어교육개론 토론 1차주제: 최근 교육과정의 설계 방향이 지나치게 학습자 중심적이며 통합 설계를 지향하고 있다는 비판이 나오고 있다. 바람직한 한국어 교육과정 설계 ... 을 적절하게 활용하는 방식으로 이뤄지는 것이 바람직한 교육과정의 설계라고 생각한다.외국어로서의 한국어교육개론 토론 2차주제: 의사소통식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오. ... 에 대한 자신의 입장을 정한 후 토론해 보라.바람직한 한국어 교육과정이란 어느 특정한 이론에 치우치지 않고 학습자의 학습목적과 교육기관의 교육목표가 조화를 이루는 교수법으로 구성

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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한국어교육학개론4공통한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고 구체적인 특성을 설명하시오00

한국어교육학개론4공통한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고 구체적인 특성을 설명하시오00국어국문학과 한국어교육학개론4공통형- 한국어 교수요목 중 상황 중심 ... 방안을 자유롭게 제안하기로 하자Ⅱ. 본 론1. 한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고, 구체적인 특성을 설명하시오.1) 한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목 ... 요목 적용의 구체적인 방안을 자유롭게 제안하시오.-대상: 학문 목적 학습자-학문 목적 학습자는 대학에서 전공 과목을 공부하거나 연구를 수행하기 위해 외국어, 특히 학술적인 언어

방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.24

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안

한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 만 아직까지도 한국어능력시험 합격에만 집중된 양상의 교재들이 많다. 그러나 한 나라의 언어는 단순하게 외국어 시험 대비에 대한 수단이거나 의사소통 수단 그 이상의 의미를 지닌다 ... 의 한국어 교재에서만 정식적으로 다루어지고 있다.한편, 연세대학교 한국어학당에서 편찬하는 와 교재를 살펴보면 에서는 6급에서만 한국 문학 작품이 수록되어 있음을 알 수 있다. 또한 한국

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오

외국어로서의 한국어 교육개론《과제주제》TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술 ... 들의 한국어와는 다르다는 것을 알 수 있다. 그것은 그들의 모국어가 새로 익힌 한국어에 큰 영향을 주고 있기 때문일 것이며 한국인이 외국어를 배울 때도 흔히 겪게 되는 일과 같 ... 발음 교육을 하지 않는 한, 아무리 유창하게 한국어를 구사하는 외국인이라도 발음이나 억양이 자연스럽지 못한 경우가 많다.발음상의 오류란 외국어를 한국식 발음으로 발음하거나, 학습

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, ‘코끼리가 코가 길다’에서 두 개의 격조사 ‘-가’를

외국어로서의 한국어학개론주제: 구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, ‘코끼리가 코가 길다’에서 두 개의 격조사 ‘-가’를 둘 다 주격 조사로 봐야하는지 아니 ... 면 다른 것으로 봐야하는지에 대해 자신의 생각을 논하라.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 격의 종류와 역할2. ‘-가’의 주격 조사 여부 논의Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어에서는 격 ... 이 주로 조사에 의해 실현되며 격조사의 경우는 환경에 따라 생략되거나 실현되는 경우가 있기 때문에 한국어 학습자가 이를 명확히 이해하지 못하면 격조사와 관련한 오류를 발생시킬 가능

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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