• 통합검색(514,079)
  • 리포트(443,445)
  • 자기소개서(36,092)
  • 방송통신대(20,688)
  • 시험자료(9,097)
  • 논문(3,187)
  • 서식(1,166)
  • 노하우(182)
  • 이력서(126)
  • ppt테마(95)
  • 표지/속지(1)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"어떻게말해야할까" 검색결과 521-540 / 514,079건

  • 콘텐츠로서의 북학파(北學派) (Northern School of Practical Learning as the Contents)
    의 현대인이 북학파와 어떻게 접속하는가를 살펴보았다. 이 두 과정에서 고전 번역이 갖는 중요성과 무엇을 어떻게 새롭게 만들어야 하는가에 대한 연구자와 창작자들의 진지한 고민이 필요 ... 이 논문에서 말하는 ‘북학파’는 연구자들에 따라 연암그룹, 연암학파, 담연그룹, 담연일파 등으로 부르는, 18세기 후반 홍대용과 박지원을 주축으로 모인 인물들을 말한다. 이 ... 들은 스승과 제자이면서, 선배와 후배였고, 친구들이기도 하였다. 이들이 보여준 인간적 결속, 취미 활동, 당대 현실에서 취했던 자세와 태도 등은 그들이 남긴 학술적 성취와 문학 작품
    논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20
  • 초등학교 1학년 수학수업에서 나타난 수학적 의사소통에 관한 사례연구 (Mathematical communication in first grade elementary mathematics classrooms: A case study)
    본 연구는 초등학교 1학년 두 학급을 사례로 하여 수학수업에서 나타난 수학적 의사소통의 양상을 살펴보았다. 자료 수집을 위해, 2015년 4월 말부터 7월 말까지 약 3개월간 총 ... 를 매개로 하는 의사소통이 이루어졌다. 다섯째, 교과서에 제시된 내용과 방법에 국한된 의사소통 모습이 나타났다. 본 연구는 다양한 수학적 의사소통이 실제 교실 안에서 어떻게 이루어지 ... 16차시의 수학수업을 참여관찰 하였으며, 이 외에도 면담, 문서화된 자료 등을 다각적으로 활용하였다. 수학적 의사소통의 양상을 분석한 결과, 5개의 주제가 도출되었다. 첫째
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    기독교 청년들이 바라보는 결혼과 동성애(소논문)
    의 수 3< 그림 3 > 그리스도인의 수 3< 그림 4 > 결혼을 반드시 해야 하는가?의 수 3< 그림 5 > 동성애를 어떻게 생각하는요?의 수 4< 그림 6 > 동성애는 죄인가 ... ?의 수 4< 그림 7 > 차별금지법에 대한 내용을 알고 있는가?의 수 4Ⅰ. 서론현재 한국에서의 결혼과 동성애 문제에 대해서 기독교 청년들이 어떻게 생각하고 있는지 알아보려고 하 ... 을 바꾸어 역리로 쓰며”(롬1:26), 이 말은 즉, 하나님께서 만드신 창조 지서에 반한다는 것이다. 다시 말해 부끄러운 욕심에 내버려두었다는 것은 동성애를 의미한다. 즉 하나님의 했다.
    논문 | 18페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.05.10 | 수정일 2023.05.12
  • 종법주의 가부장제 유지를 위한 <창선감의록>의 분노 관리 방식 (Changseongamuilog’s Anger Management for Maintaining the Legislative Patriarchy)
    를 고찰하려 한다 한편 범죄의 주요 동기는 분노이며 범죄 행위는 피해자의 분노를야기한다 그리하여 범죄에 대한 태도는 범죄자나 그 피해자의 분노감정을 어떻게 이해할 수 있으며 어떤 태도 ... 로 하여금 또다른 범죄를 저지르게할 만한 문제적 감정인 분노에 대해 이 작품이 어떻게 관리하고 단속하고 있는지 논의하였다.의 등장인물인 심부인과 화춘은 분노로 인해 범죄 ... 를 주장하지 않는 겸손한 마음 辭讓之心으로 결국 화진의 소생이 종통을 잇게 하는 데 기꺼이 동의하게 되었다한편 성부인과 화진은 분노는 어떻게 이행되고 억제되어야 하는가 에 대한 해법
    논문 | 46페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28
  • 엄벌진정서 - 학생의 교사 폭행
    는 교사가 교단에서 학생에게 맞아도 아무 대응도 못하고 이렇게 당하고 살아야 합니까? 이런 학생들이 그대로 사회에 나가면 우리 사회가 어떻게 되겠습니까? 판사님! 촉법소년이라고 봐 주 ... 지 말고 확실히 이 학생의 부모에게 손해배상을 청구하던지 학교 내 폭력 사건에 대한 규정을 엄격히 준수하고, 가해학생에 대해 적절한 처벌이 이루어지도록 하여 주십시오. ... ○반 학생이 교사를 폭력한 사건이 발생한 ○○○학교의 동료교사입니다. 다름 아니라 가해학생에 대한 엄벌탄원서를 다음과 같이 제출하려고 합니다.저희 학교 6-1반에서는 지난 6월
    서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2023.07.05
  • 강도사고시 논문 코로나 시대의 교회의 사회적 책임과 대응 방안
    에 그에 해당하는 순서대로 “대응 방안”을 토대로 어떻게 극복이 가능한지 기술 하려 한다.II. 코로나와 메시지가. 하나님은 주권을 강조하나님은 우리의 삶과 죽음을 결정하는 분이 ... 치욕과 조롱을 당할지라도 먹지 말라하시지 않고 먹으라 하신 말씀이라면 다 받아먹어야 한다.”그렇다면 교회가 말씀을 올바르게 먹여주지 못한 것은 오늘날 교회가 책임을 다하지 못한 것 ... 말을 듣는 순간이 와야 한다. 지금의 시기에 더욱더 하나님을 찾고 하나님께 매달리는 시기를 맞이하여야 한다.츠빙글리(Ulrich Zwingli, 1484 ? 1531)는 1525년
    논문 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.01.23
  • 제주 거주 몽골 이주 배경 부모의 이중언어교육 경험 연구 (A Study on the Bilingual Education Experience of Mongolian Immigrant Parents Living in Jeju)
    이 연구는 한국의 이중언어교육 정책이 국제결혼가정에 한정된 것을 문제 삼아, 국제결혼가정뿐만 아니라 외국인 노동자 및 유학생 부모가 자녀 대상 이중언어교육을 어떻게 하고 있 ... ’ 등이 존재했다. 둘째, 이주 배경 부모는 ‘다문화, 이중언어라는 말만 들어도 싫은’ 부모와 ‘몽골어와 몽골 문화를 제대로 배워야 한다’는 부모로 구별되었다. 셋째, ‘제주 ... 고, 어떤 어려움을 겪고 있으며, 이중언어교육에 어떤 의미를 부여하고 있는지를 살펴보고자 했다. 이를 위해 제주 거주 몽골 이주 배경 네 가정의 부모를 면담했고, 4개의 주제와 9개
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.05
  • 대구의 역사 갈등과 역사화해 -10월항쟁을 중심으로- (Daegu's Historical Conflict and Historical Reconciliation -Focusing on the October Struggle)
    적 연대를 이루어 역사적 해원이 이루어질 수 있도록 노력을 아끼지 말아야 할 것이다. 2020년 6월 9일 제20대 국회 본회의에서 여야합의로 ‘진실・화해를 위한 과거사정리 기본법 ... 사회의 관심과 진상규명 노력, 위령 사업의 추진 등이 유기적 연대를 이루어 역사적 해원이 이루어질 수 있도록 노력을 아끼지 말아야 할 것이다. How will we remember ... 10월항쟁을 어떻게 기억하고, 역사 화해를 이룰 것인가. 10월항쟁은 대구에서 시작되었기에 지역사회의 관심이 무엇보다 중요하다. 반세기 넘게 지역사회를 짓눌렀던 반공 이념과 지역
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • 그림책에 나타난 죽음의 형상과 의미 연구 (Study on the Image and Meaning of Death Signified in Picture Books)
    씩 선정하여 죽음에 관하여 어떻게 표현하고 말하고자 하는지에 대해 연구하려 한다. 본문에서는 7권의 그림책을 대상으로 하여, 죽음을 의인화한 형태의 그림책, 인물간의 사별을 표현한 형태 ... 이 제대로 되지 않고 있다고 한다. 교육의 방법으로서 아동과 가장 가깝게 위치하고 있는 학문인 그림책을 통해 죽음에 대해 토론하고, 이야기를 하여 죽음을 대비하고 올바른 의미를 찾 ... 을 수 있다. 따라서 아동의 죽음 개념에 대한 연구가 필요로 되는 바, 그림책에 나타난 죽음의 형상과 의미를 연구함으로 그 가능성을 발견 할 수 있다고 생각했다.현재 한국에 출판
    논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27
  • 아차사고(Near Miss) 및 잠재 위험 발굴 지침서(잠재 위험 발굴 보고서 서식 포함)
    등급☐ A ☐ B ☐ C사례구분☐ 체험 ☐ 발견발생구분☐점검 ☐정비 ☐조작 ☐기타누가언제어디서발생경위무엇을 하다가 어떻게 될 뻔 했다.(무엇을 할 때 어떻게 될 것 같다.)인지기능 ... 본 지침은 공정 또는 작업장 내 잠재되어 있는 위험요인 및 문제점을 발굴하여 사전에 미비점을 개선함으로써 안전사고를 미연에 방지하기 위함을 목적으로 한다.2. 적용 범위공정 또는 ... , 기계기구 등)로 인하여 사고 및 재해가 일어날 뻔한 경우를 말한다.3.2 가상사고 및 재해작업현장에서 불안전한 행동, 불안전한 상태(설비, 기계기구등), 작업방법 등에 있어 예상
    서식 | 5페이지 | 1,900원 | 등록일 2022.09.30
  • 만 2세 관찰일지 7명분 표준보육과정 6가지 영역 및 총평 포함
    2022년 10월 11일“잘 먹겠습니다. 맛있게 드세요” 인사말을 이야기 하고 밥을 먹으려던 OO가, 숟가락 통을 열어달라고 표현한다. 교사가 숟가락 통을 열어준 후에 건네주자 “선생 ... 활동물어본다. 지진에 대해 설명해준 후에 “지진이 나면 어떻게 해야할까?”라고 물어보자 두 손을 머리로 가린 모습을 따라한다.신체운동관 찰 일2022년 10월 20일바닥에 붙어 있 ... 24일떨어진 나뭇가지를 주워서 바닥에 있는 흙에 세모를 그린다. 세모를 그린 후에 개미가 옆으로 지나가자 “개미야 안녕”이라고 말하며 인사한다. OO이가 다가와 “OO아 뭐해?”라고
    서식 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.15 | 수정일 2024.10.21
  • 제4차 산업혁명과 정보보호 법정책의 방향 (The 4th Industrial Revolution and the Way of Legal Policy for Information Security)
    개선해야 하는지, 달리 말해 정보보호 법정책을 어떻게 추진해야 하는지를 제시한다(IV). 이 글은 다음과 같은 테제를 제시한다. 첫째, 입법정책의 측면에서는 통합정보보호법을 제정 ... 다. 이러한 현대사회의 구조변동으로 인해 정보보호의 필요성 역시 증대하고 있다. 이 글은 이러한 상황에서 정보보호 법정책을 어떻게 펼쳐야 하는지의 문제를 다룬다. 먼저 제4차 산업혁명 ... 성, 관할경합, 거버넌스 경합, 규제방식의 경합, 새로운 정보통신기술 성과의 미흡한 수용을 중점적으로 다룬다. 이를 토대로 하여 제4차 산업혁명에 대응하기 위해 정보보호 관련법을 어떻게
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10
  • 관찰일지
    을 보인다신체운동교사에게 OO가 “저는 놀고 싶지 않아요” 라고 말한다. 교사가 “그럼 같이 비누 방울 놀이 해볼까?” 라고 하자 “네 제가 해볼게요” 라고 말하며 비누방울을 잡 ... , 그렇게 하면 다른 친구 다칠 수 있어. 그렇게 하지마.” 라고 이야기 한다. OO가 “알겠어. 조심할게.” 라고 하며 다시 주사위를 멀리 던지자 “나 너랑 게임 안 할래 ... 보도록 해주는 것이 좋겠다.만4세 관찰기록일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용기본생활습관OO가 “나는 포크”라고 말하자 OO
    서식 | 13페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.01.01
  • 유치원 메이커 융합교육 활용한 누리과정
    가 어느 집에 다가가서 말합니다.“예”라고 말하면 → 집에 머뭅니다.“아니오”라고 말하면 → 양옆의 사람은 떠나야 합니다.- 술래는 손가락으로 가리키면서 말해야 한다.- 익숙해지 ... 면 최대한 빨리 한다.【2단계】말없이 하기- 원형으로 선다.손사랑표를 보여주며 술래가 어느 집에 다가가서 말합니다.“좋아요”라고 말하면 → 집에 머뭅니다.“아니오”라고 말하면 → 양 ... 가 있다는 것을 느껴 보고 움직여 보세요. 내가 하고 싶은 대로 움직이고 싶은 대로, 생각하지 마세요. 그냥 보고 합니다. 잘할 필요도 예쁠 필요도 없습니다.-‘얼음’이라고 말
    서식 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.06.13
  • 연장반 보육일지
    을 제공하고 관심을 보이는 영아들에게 동화책에 어떤 그림이 나오는지 물어보며 동화책의 내용과 느낌을 말로 영아들에게 표현해주고 영아들이 표현하도록 함.영아들의 얼굴사진이 흐리 ... 게 인쇄된 종이를 보여주고 관심을 보이는 영아들과 이야기 나눈 후 머리색과 눈은 어떻게 꾸미는지 영아들에게 보여주고 영아들이 직접 꾸며볼 수 있도록 함.소리 나는 악기를 제공하고 관심 ... 들에게 직접 해볼 수 있도록 도와준 후 영아들이 깡충 뛰며 놀이 할 수 있도록 함.벽돌블록에 관심을 보이는 영아들과 상호 작용한 후 벽돌블록을 쌓는 모습을 보여주고 영아가 직접 쌓
    서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2023.05.24
  • 조선시대의 역병 인식과 신이적 상상세계 (The Thoughts and Mystic Imagination on the Epidemic in Joseon Dynasty)
    하는 이야기문학의 속성 때문이기도 하겠지만, 역병에 대한 당대인들의 상상세계가 주로 신이적 병인론에 기반해 있었기 때문이기도 하다.다음으로 조선시대 사람들은 역병의 발생 원인을 어떻게 ... 본고는 조선시대 사람들이 역병을 어떻게 인식하고 상상했는지, 그리고 나름의 병인론에 따라 어떠한 방식으로 대응했는지를 조선시대의 필기⋅야담집 속의 신이담을 통해 살펴보고자 한 글 ... ⋅야담집 속에 역병 체험이 어떻게 반영되었는지 몇 가지 사례를 통해 살펴보았다. 조선시대 필기⋅야담들은 역병 체험을 주로 신이담의 형태로 수록하였다. 이는 특이한 이야기를 선호
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28
  • 인문학 교육에서 예술표현과 합리적 의사소통 (Artistic Expression and Rational Communication in Humanities Education)
    기 위함이기도 하다. 간단한 질문에도 수강생은 틀리지 않을까 두려워하고 강의자는 강의가 갈피를 잡지 못할까봐 불안해한다. 어떻게 하면 강의자의 말이 하나의 의견이 되게 하고, 수강 ... 에서 나름대로 생각하고 말해볼 자유가 사라지기 때문이다. 담론자원의 불평등은 사실이지만 과장되어 있다.간략하게 묻고 대답하는 사례가 있을 수 있다. 일방적인 강의보다는 진일보 했 ... 본 논문의 목적은 대화가 사라진 인문학 교육 현장을 예술이 매개 하는 것이 하나의 대안이 될 수 있다는 것을 이론적으로 정당화하는 것이다. 인문학 교육에서 대화가 사라지고 있
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 1940, 식민지 조선문학의 행방을 둘러싸고 (Direction of Colonial Korean Literature in 1940 ­ Focusing on Lim Hwa and Kim SaRyang's Literary Perspectives)
    된 일본어 전용론과 조선문학붐이 조선문단과 일본문단에서 어떻게 인식됐는지를 고찰했다. 이를 통해 일제말 논쟁의 핵심이 됐던 일본어 전용론을 시작으로, 일본만이 아니라 일본 제국의 권역 ... 이 논문은 일본어 전용론과 조선문학붐을 당시 임화와 김사량이 어떻게 인식했는가에 초점을 맞춰서 살펴보았다. 각기 조선문단과 일본문단에서 활약하던 임화와 김사량은 1939­40년 ... 사이에 전개된 이 두 가지 문학 현상을 마주하면서 처음으로 조우하게 된다. 두 작가의 문학적 조우는 일본어 전용론에 대한 거부라는 측면에서는 일치했지만, 조선문학붐에 대한 해석
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
  • 한국어 교육을 위한 의문형 종결어미 ‘-(으)ㄴ가요’와 ‘-나요’의 사용 실태 연구 -인터넷 질문・답변 게시판 분석을 중심으로- (A study on the use of interrogative final endings ‘-eun ga yo’ and ‘-na yo’ for Korean Language Education -focused on Internet Question and Answer Bulletin Boards-)
    하고, 이를 토대로 교육 내용에 어떻게 반영할 것인지를 논하고자 한다.‘-(으)ㄴ가요?’와 ‘-나요?’는 의문형 종결어미이므로 질문하는 상황이 우선적으로 전제되어야 하고 ‘-아/어 ... 본 연구의 목적은 한국어 교재에서 제시하고 있는 ‘A-(으)ㄴ가요?’와 ‘V-나요?’의 문법 정보가 실생활에서 어떻게 실현되고 있는지를 살펴보는 것이다. 요즘은 영상 매체와 인 ... 정보가 실제 사용 실태와 다르다면 학습자는 혼란스러워 할 수 있고, 나아가 교재에 대한 불신도 가질 수 있다. 또한 교육 현장에서 교육자에게는 교재에서 제시한 문법 정보 외
    논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17
  • 宋代宏智正覺禪思想研究的幾個問題 (Reflections of the Research on the Zen Thought of Hong Zhi Zheng Jue of the Song Dynasty)
    어떻게 實現할 것인가.惠能南宗禪은 靜坐에 대한 많은 批評이 있지만 執著靜坐를 批評하였지 靜坐本身에 대한 批評은 아니었고, 어떻게 하면 用心하여 禪의 實質을 실현할 수 있는가 하 ... 는 것이었다.用心에 대해서 말하자면 宏智正覺의 默照禪은 惠能南禪을 完整하게 繼承하였다.宏智正覺의 “默照”는 靜默의 靜坐觀空을 고수 하는 것이 아니고, 그 倡導의 “默照”는 倡導 ... 本文은 中國研究 현황에 대하여 논하고 네 가지 研究問題에 대하여 논하고자 한다. 첫째: 默照禪의 歸屬, 둘째: 默照禪의 “默照” 解釋, 셋째: 默照禪의 進路, 넷째 照禪의 目的
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.23 | 수정일 2025.05.26
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 08월 18일 월요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
6:54 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감