"공통사회교육론"의 검색결과 입니다.

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사회복지 강한사회 교육과정의 개념 사회복지학개론 사회복지행정론 자원봉사론 방통대 교육심리학 사회문제론

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"공통사회교육론" 검색결과 521-540 / 98,207건

탈자본주의 사회에서의 교육 (Education in a Post-Capitalist Society)

본 논문에서는 인간의 선택에 의해 자본주의의 모순이 해소된 대안 사회 체제하에서 교육이 작동하는 원리와 특징을 열거하였다. 본 논문에서는 자본주의 사회의교육 모순이 위계적 노동 ... 분업으로 인해 초래되는 것으로 보고, 탈자본주의 사회의특징을 위계적 노동 분업이 해소된 민주적 참여계획경제로 규정하였다. 그리고 참여계획경제 체제하에서 이루어질 수 있는 교육 ... 의 작동 방식을 (1) 사회 전체의 개방적 학습망과 병행하는 유연한 학교체제, (2) 균형적 직군 체제하에서 직군 및 직무의 이동을 지원하는 교육의 기능, (3) 교육의 공급 및 수요

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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사회정서학습의 중요성에 대한 인식과 교과 및 교과외활동에 관한 한국과 미국의 비교연구: 잠재적 디리클레할당모형 분석을 중심으로 (A cross-cultural study of the importance of social and emotional learning, and related academic & non-academic practices in Korean and American classrooms: Applying Latent Dirichlet Allocation(LDA) fo)

이 연구의 목적은 한국과 미국의 국어교사들이 인식하는 사회정서학습(SEL)의 중요성, 학생의 사회정서역량을 함양하기 위하여 실천하고 있는 교과 및 교과외 교육활동의 실제를 파악 ... 하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 양국의 초중고 국어교사들을 대상으로 사회정서학습의 중요성에 대한 인식과 교과내·외 활동에서 공통점과 차이점을 조사하였다.잠재적 디리클레 할당모형 ... (LDA) 분석결과 공통점과 차이점이 모두 발견되었다. 양국 모두사회정서학습이 정서적으로 안정되고 균형 잡힌 사회구성원을 기르는데 효과적이므로 필요하다고 인식하였다. 그러나 한국

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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인간행동과사회환경3공통) 스키너BF Skinner의 조작적 조건형성에 대해 설명하고 자신의 견해경험 작성하세요0k

인간행동과사회환경3공통) 스키너BF Skinner의 조작적 조건형성에 대해 설명하고 자신의 견해경험 작성하세요0k사회복지학과 인간행동과사회환경3공통(1) 스키너(B. F ... )의 주장이 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. (15점)Ⅰ. 서 론인간은 모방을 통해 타인의 언행을 배우고 나가면서 사회에 필요한 구성원 ... (B. F. Skinner)의 주장이 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하기로 하자조작적 조건형성에 대한 스키너의 생각은 단순반복으로 통한 장애인

방송통신대 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.09.07

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창의성의 영역 일반성과 영역 특수성의 학문별 차이점 규명 -교육학, 경영학, 공학의 창의성 키워드를 중심으로- (Academic Differences between the Domain Generality and Specificity of Creativity -Focusing on Creativity Keywords in Education, Business Administration and Engineering-)

본 연구는 국내 교육학, 경영학, 공학 분야에서 창의성에 대한 연구논문을 분석하여 창의성에 대한 영역 일반성과 영역 특수성을 규명하는 데 목적이 있다. 학문 분야 간 공통점 ... 성에 대한 공통 키워드는 ‘새롭고, 사고, 산출, 절차, 독특한, 해결’ 등이었다. 둘째, 각 학문에서만 나타난 창의성을 대표하는 개별 키워드는 교육학은 ‘지식, 인지능력’, 경영학 ... 은 ‘다양한’, ‘가치’, 공학은 ‘사회’, ‘시스템 ’ 등으로 나타났다. 셋째, 학문별 공통 키워드는 창의성의 영역 일반성으로, 학문별 개별 키워드는 창의성의 영역 특수성으로 해석

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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2019 개정 누리과정 고시문

를 위한 국가 수준의 공통 교육과정이다.가. 국가 수준의 공통성과 지역, 기관 및 개인 수준의 다양성을 동시에 추구한다.나. 유아의 전인적 발달과 행복을 추구한다.다. 유아 중심과 놀이 ... , 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역을 중심으로 구성한다.라. 3~5세 유아가 경험해야 할 내용으로 구성한다.마. 0~2세 보육과정 및 초등학교 교육과정과의 연계 ... 교육부 고시 제2019-189호유아교육법 제13조 제2항에 의거하여 유치원 교육과정을 다음과 같이 고시합니다.2019년 7월 24일교육부장관부 칙1. 이 교육과정은 2020년

서식 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.16

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청렴 추진 계획

가○ 교사의 청렴의식 내면화를 통한 사회 저변의 청렴의식 파급붙임 1청렴 실천서약문반부패 청렴실천 서약?다짐문나는 ○○교육청 공직자로서 청렴한 업무태도와 생활을 통해 공직사회의 관행 ... 국민권익위원회 ?2023년도 부패방지교육 운영지침?(2023. 3.)2업무 추진 계획반부패 청렴활동 추진체계 구축, 청렴 생태계 조성, 부패통제 실효성 확보, 반부패 청렴정책 확산 ... 홈페이지- 예산서(확정 후 10일 이내)- 추경예산서(확정 후 10일 이내)- 결산서(7월 10일, 그 이전에 확정한 경우에는 심의 결과 통보 일로부터 10일 이내)수의계약내역‘교육청

서식 | 10페이지 | 500원 | 등록일 2024.02.08

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한일 초등사회과 교육과정 및 교과용 도서 비교 연구 (A Comparative Study on Elementary Social Studies Curriculum and Curriculum Books between Korea and Japan)

, 일반사회의 지식, 기능, 가치·태도를 기반으로 교육과정을 구성하고 있다는 점에서도 공통점을 지니고 있다. 그러나 사회과의 학습목표 제시에 있어서 한국은 영역별로 제시하고 있 ... 본 연구는 한국과 일본의 초등사회과 교육을 교육과정, 교과용 도서를 대상으로 비교·검토함으로써 교육내용 및 체계에 나타난 유사점과 차이점을 밝히는 데 있다. 한국과 일본의 초등 ... 사회과 교육을 비교한 결과는 다음과 같다. 첫째, 한국과 일본의 초등사회과는 모두 미국의 영향을 받아 비슷한 시기에 도입된 것으로 3학년부터 6학년까지 학습하도록 되어 있다. 둘째

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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한국 사회과 변천, 역사(중등임용)

, 4단위6우리나라의 민주정치 등국민윤리공통필수, 6단위국사공통필수, 6단위5차교육과정기(1987~1992)· 학문적 분류1987.6월 민주항쟁1도덕과 ‘바른생활’과목으로 통합1사회 ... ·문화인문과정, 4단위5국가와 국민 생활 등3사회(지리, 일반사회)세계지리인문과정, 4단위6우리나라의 민주정치 등국민윤리공통필수, 6단위국사국사, 6단위6차교육과정기(1992 ... 등3사회(일반사회, 지리)국사세계지리윤리공통필수7차교육과정기(1997~2007)· 국민공통기본교육과정(1~10학년) 및 선택중심교육과정(11~12학년) 구분· 국민학교 ⇒ 초등

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.03

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애국심과 도덕교육 (Patriotism and Moral Education)

다. 한국사회에서는 보수-진보 모든 집단이 애국심과 민족이라는 담론에 호소하여 자신들의 이념적 실천적 정당성을 추구하려고 한다. 도덕교육에서 국가민족생활영역은 폐쇄적 국수적 내용 ... 세계 민중의 공통의 이익을 연결시켜야 한다. 애국심 교육의 주요한 변화는 형식과 내용에서 이루어져야 한다.[주제어] 애국심, 민주주의, 도덕교육. 국가주의, 국수주의, 인격교육 ... 분단국가인 한국사회에서 애국심에 대한 논의는 새삼 새로운 차원의 논의를 요하지 않는, 낡은 주제이고 그러한 논의 자체가 금기시된다. 그러나 주제가 낯익다는 사실이 곧 그 주제

논문 | 46페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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실패의 내성

. (열악한 환경=자신이 통제할 수 없는 상황)일반적인 교육 이론으로 볼 때 최악의 환경에서 성장한 아이는 범죄자, 미혼모, 마약중독 등 밑바닥 인생을 사는 경우가 대부분이라고 말 ... 합니다. 그러나 방탕한 삶을 살 것이라고 예상 되었던 아이의 3분의 1은 좋은 가정에서 자란 아이들처럼 잘 자라나 사회의 중요한 역할을 하고 있었다는 게 '카우아이 섬 종단실험 ... '의 보고였습니다.이 놀라운 결과에 대해 학자들은 그 아이들에게는 양육 과정에 공통점이 있었다는 장점적인 결론을 내리고 있습니다. 즉, 잘 성장한 아이들의 경우엔 부모가 아닐지라도 뒤

노하우 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.23

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부경대학교 비판적사고와논리 2021 1학기 기말고사

를 주장한다.최종 결론“‘탈능력주의’ 교육으로의 전환이야말로 무엇보다도 우선시되어야 할 것이다.”주논증“민주주의 사회의 시민은, 합리적인 개인이 아니라 사회적인 존재이고 연대 ... 을 지적하며 최종 결론을 지지한다.부논증“이는 학교 교육이 대다수의 사람들이 경험하는 공통의 과정이기 떄문만이 아니라, 현재 능력주의를 실현하는 가장 중요한 장치이기 떄문이기도 하 ... 화와 보상을 하는 요소들을 모두 바꿔야 한다.”를 부연설명해주는 절이다.숨겨진 전제전제 “이는 학교 교육이 대다수의 사람들이 경험하는 공통의 과정이기 떄문만이 아니라, 현재 능력주의

시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.12

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포괄적 음악성과 실천적 음악교육의 공통점과 차이점 고찰 (A Study on the Commonness and Differences between Comprehesive Musicianship and Praxial Music Education)

본 연구는 포괄적 음악성과 실천적 음악교육의 배경을 살펴본 후, 두 관점의 공통점과 차이점을 고찰하였다. 포괄적 음악성과 실천적 음악교육은 모두 타 학문의 연구 성과를 음악교육 ... 성’이라는 거대 통합교과의 어려움을 인정한 점에서 공통점을 드러내었다. 그러나 포괄적 음악성 개념에 대한 근본적 사고, 비판이론과 비판적 교수학의 수용, 음악교육의 궁극적 목적과 지향 ... 에 적극적으로 이용하고자 한 점, 다양한 시대와 문화의 음악을 강조한 점, 연관과 통합을 중시한 점, 창의성 계발을 도모한 점, 학습자 중심의 교육관을 장려한 점, ‘포괄적 음악

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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커피 전문점의 커피 한잔의 원가는 어떻게 구성되며, 커피 종류별 원가 차이가 발생하는 이유와 커피 전문점

원가관리회계1주제: 커피 전문점의 커피 한잔의 원가는 어떻게 구성되며, 커피 종류별 원가 차이가 발생하는 이유와 커피 전문점의 공통비 배분의 적절한 방법에 대해서 서술하시오. ... -목차-I. 서론II. 본론1. 커피의 원가 구성2. 커피의 원가 차이 발생III. 결론 및 공통비 배분에 대한 소견IV. 참고문헌I. 서론원가(Cost)란 일반적으로 기업이 이윤 ... 판매 가격에서도 차이가 발생하는 것으로 볼 수 있다.2) 공통비 배부에 따른 원가 차이 발생한편 커피 종류에 따라 원가 차이가 발생하는 이유를 공통비의 배부에서도 찾을 수 있을 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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2025 사회복지실천론 통합적 접근의 개념에 관련된 기출문제

한다.③ 공통 기반을 전제하지 않는 분화와 전문화는 각각 별개의 사고와 언어 및 과정을 보여줌으로써 사회복지전문직의 정체성 확립에 장애가 된다.④ 전문화 중심의 교육훈련은 사회복지사 ... 사회에 개입할 수 있는 제너럴리스트 교육 중심으로 이루어져야 함.통합적 방법론의 특징㉠ 사회복지실천의 기본이론과 실천틀, 즉 개념, 활동, 과업, 기술 등에 공통적인 기반이 있 ... 할 수 있는 방법론으로 등장?⑶ 통합적 접근- 개인, 집단, 지역사회에서 제기되는 사회문제에 활용할 수 있는 공통된 원리나 개념을 제공하는 방법의 통합화를 의미?⑷ 전통적 사회복지

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.22

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[요청자료] 고등학교 학교 자체평가 계획서 작성 예시

○○고등학교 학교 자체평가 계획서Ⅰ. ○○고 학교 자체평가 운영의 개요1. 운영 목적가. 학교 구성원의 참여를 통한 자체평가로 교육의 질 개선 및 책무성을 제고한다.나. 학교경영 ... 과 교육활동을 스스로 진단, 문제점 파악, 해결 및 개선방안을 모색하여 실천함으로써 학교 교육력을 개선한다.다. 학교 자체평가 과정에 구성원들이 참여하여 학교 교육에 대한 전문 ... 적 역량을 강화한다.라. 학교 운영 컨설팅을 위한 기초자료로 제공한다.2. 운영 방침가. 학교 구성원의 참여와 소통 중심의 학교 자체 평가를 실시한다.나. 공통 지표와 자율지표를 선정

서식 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.13 | 수정일 2025.04.16

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미국 공통 핵심 기준 개혁 담론 속 역사 과목의 동향 분석 (Analysis of the US Social Studies Standards Movement in the Common Core Era)

성을 가지나, 각 학문영역별이 아닌, 사회과를 대상으로 한다는 점에서 큰 차이점을 보인다. 따라서 사회과의 새로운 움직임을 교육과정 상 사회과와 역사의 관계 면에 초점을 두고 분석 ... History and Social Studies Gyoyookgwajung are sought in the discussion section. 한국사회과교육연구학회 사회과교육 이미미 ... 최근 미국에서는 공교육을 받는 학생들이 알아야 할 것과 할 줄 알아야 하는 것을 국가 기준이라는 형태로 제정하고, 이러한 기준에 토대를 둔 교육 개혁 움직임이 활발히 진행되고 있

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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한･일 특수교육 교육과정 사회과 비교: 특수교육 기본교육과정과 지적장애 특별지원학교 학습지도요령을 중심으로 (Comparison of the Social Studies of Special Education Curriculum in Both Korea and Japan: Focusing on the Basic Curriculum of Special Education and Special Support School Curriculum for Intellectual D)

본 연구의 목적은 한국과 일본의 특수교육 교육과정 사회과를 비교･분석하여 유사점과 차이점을 밝히고, 향후 교육과정 개발에 시사점을 얻는 데 있다. 이를 위해 한국의 특수교육 기본 ... 교육과정과 일본의 지적장애 특별지원학교 학습지도요령을 대상으로 교육과정의 정체성과 사회과 관련 편제, 사회과의 목표와 내용 구성을 중심으로 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같 ... 다. 첫째, 두 교육과정의 정체성은 대안 교육과정이라는 점에서 유사하지만, 사회과 편성 학교급과 관련 교과 및 교육활동 영역에서 차이가 있다. 둘째, 두 교육과정에서는 사회과의 목표

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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3․4․5세 유아의 연령에 적합한 재난안전 교육 프로그램 개발 (The development of age-appropriate disaster safety education program for 3 ․ 4 ․ 5 year old children)

다. 사회재난의 공통 교육내용은 ‘폭발과 붕괴사고시 대처요령’으로 구성되어 있다. 프로그램의 교육방법은 3․4․5세 공통적으로 ‘체험’과 ‘모델링’, ‘역할놀이’, ‘시연’으로 구성 ... 한 대피요령을 알고, 행동한다, 재난안전 교육을 통해 안전한 생활습관을 기른다.’이다. 교육내용은 화재안전의 경우, 공통 교육내용은 ‘화재발생시 대피방법’과 ‘화재발생시 대피장소’이 ... 며, 자연재난의 공통 교육내용은 ‘황사 및 미세먼지 발생시 대처요령’, ‘지진 발생시 대처요령’, ‘태풍 발생시 대처요령’, ‘폭염 발생시 대처요령’, ‘홍수 발생시 대처요령’이

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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마을교육공동체의 이론적 기반으로서 소셜페다고지의 적용 가능성 탐색 (Exploring the Possibility of Applying Social Pedagogy as the Theoretical Basis for Maeul Learning Community)

최근 학교와 지역사회 간 연계ㆍ협력에 기반한 마을교육공동체가 하루가 다르게 부상하고 있다. 그러나 관련 학계에서는 마을교육공동체의 이론적 기반 확립을 위한 교육사적, 교육철학 ... 과 사회 간의 관계성, 교육을 통한 사회문제 해결과 사회변혁, 개인과 사회 간 역학의 재조정, 인본주의에 기초한 전인교육, 민주주의와 비판적 시민성으로 나타나 마을교육공동체의 그것 ... 과 맞닿아 있다. 또한 소셜페다고지의 특성이라고 할 수 있는 역사성, 비판주의적 진보성, 전문성, 확장성 및 공통성은 향후 마을교육공동체의 발전에 시사하는 바가 클 것으로 기대

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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질적 연구와 질적 교육 (Qualitative Research and Qualitative Education)

에 실천적 전략을 모색하는 데 그 목적이 있다. 그와 함께 양자가 어떤 공통분모 속에서 상호보완적 관계를 형성할 수 있는지 검토하고 있다. 요점을 간추리자면, 질적 연구와 질적 교육 ... 연구와 교육은 개념상 혹은 활동상 구분할 필요가 있는 별개의 일이다. 하지만, 그 둘의 본질을 직관하면 서로가 밀접하게 연결되어 있고 상호보완적이라는 사실을 알 수 있다. 말하자 ... 면, 교육적 관심이 연구를 요청하고 연구를 통할 때 교육이 제대로 이루어진다. 그리고 연구를 통해 교육이 향상되고 교육을 통해 연구가 향상된다. 그러나 이러한 상생 및 상승 관계

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05

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