"한국어문법교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어교육 한국어문법 한국어문법교육론 제2 언어 학습 외국어습득론 한국어수업지도안 높임법 오류> 한국어표현교육론 한국어교원

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"한국어문법교육론" 검색결과 5,281-5,300 / 6,679건

한국어수업 참관보고서(중급 3급 - 3교시)

와 밀접한 관련으로 교육적 효과가 높은가?012연습 단계에서 교사가 적절히 투입되었는가?013활용단계에서의 상황의 제시는 적절한가?014활용단계에서 연습에서 배운 문형들이 적절히 적용 ... 되고 있는가?015활용 단계에서 학생 간의 의견 교환이나 협력이 잘 이루어지는가?016교사와 학생 간의 언어적, 비언어적 상호작용은 잘 이루어지는가?017한국어학습자의 조건 등 개인 ... 준비되었는가?029전체적으로 학습자료는 학생의 한국어 학습 수준에 맞는가?030교사가 학습기자재 활용 방법을 잘 숙지하고 있는가?0정리 및평가활동31학습내용을 요약, 정리시키고 있

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.14 | 수정일 2023.02.20

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(방통대) (교과논리및논술 E형) 영유아의 권리’와 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오.

로부터 의식주를 제공받아 살아가며 신체적·정신적으로 건강한 삶을 보장받아야 한다. 그리고 적절한 교육과 문화적 혜택을 받으며 성장 발달해야 할 권리가 있는 것이다. 국가는 영유아의 복지 ... 한 신체변화를 이루게 되고 한국어 이외의 다른 언어를 배우기에 적합한 뇌구조로 점점 변화를 갖게 된다. 3세 정도가 되면 세단어로 된 문장들을 나름 쉽게 이야기를 하기도 하며 900단어 ... 인지하고 모양 등의 형태를 인지한다. 5세에는 반대말을 사용하고 문법에 맞게 말할 수 있으며 상당히 긴 문장이나 복합문장도 사용하고 모든 모음과 자음을 완벽히 알고 사용할 수 있

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06

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중급 문법항목 중 이유표현 -느라고와 -는바람에 대한 연구 : 통합 한국어 교재와 한국어 문법서에 나타난 의미와 예문을 중심으로

한국어 중급 문법 항목 ‘-느라고’와 ‘-는 바람에’에 대한 연구한국어 중급 문법 항목 ‘-느라고’와 ‘-는 바람에’에 대한 연구- 통합 한국어 교재와 한국어 문법서에 나타난 ... 의미와 예문을 중심으로1. 서론2. 한국어 중급 문법 항목의 이유 표현2.1. ‘-느라고’의 특징2.2. ‘-는 바람에’의 특징3. 결론참고문헌1. 서론한국어에는 다양한 이유 표현 ... 들이 있고, 이런 다양한 이유 표현들은 한국어 교육 단계에 따라 순차적으로 다뤄진다. 각 대학에서 출판된 통합형 한국어 교재들의) 교재 구성표를 통해 확인한 결과 초급(1, 2급

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.30

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읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편의 논문을 골라 A4 2장으로 논문을 요약하고 자신이 생각하는 읽기 교육과 듣기 교육의 목표와 방법을 기술하시오.

과목명: 외국어로서의 한국어이해교육론 이 름: 000아이디: 000과제주제 : 읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편의 논문을 골라 A4 2장으로 논문을 요약하고< 목 차 >◈ 읽 ... 기교육 관련 논문 요약 .................................................................................p.1「한국어 ... 의 구성2.4 지식과 기능3. 한국어 읽기 교육의 개선 과제 및 방향4. 결론◈ 듣기교육 관련 논문 요약

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.22

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비격식체 종결어미 지도 방법

비격식체 종결어미 '-아/ 어/ 여요'의 지도강사 :-하다동 사- ㅂ니다 / 습니다-해요공부하다전화하다일하다요리하다세수하다노래하다운전하다공부합니다전화합니다일합니다요리합니다세수합니다노래합니다운전합니다공부해요전화해요일해요요리해요세수해요노래해요운전해요하다 - 해요공부해요공부..

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.14

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국어와 한국어의 차이점

국어와 한국어의 차이점I. 서론국어와 한국어는 일상생활에서 혼용해서 사용하기도 한다.하지만, 그들의 차이를 확실히 보려면 우리는 국어에서는 무엇이,한국어에서는 무엇이 교육 되 ... 교육의 대상이므로 이를 국어라 부른다.2) 고유명사 “한국어”세계의 다른 언어들과 구별되는 고유명사로서 한국에서 사용되는 언어로 주로 대외적으로 사용된다.한국어란 주로 한반도 지역 ... 이 있다.3) 국어와 한국어의 차이가. 국어국어는 한국어가 모국어인 화자를 대상으로 한다.또한 한국어가 모국어인 화자를 대상으로 함에 따라 국어 교육은 국가 수준의 교육과정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.09

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듣기 자료를 제작할 때 중점을 두어야 할 점과 유의할 점

듣기 자료를 제작할 때 중점을 두어야 할 점과 유의할 점■ 시작말듣기는 언어교육의 영역인 말하기, 읽기, 쓰기와 함께 의사소통을 위한 주요한 학습 골간으로 언어습득의 첫걸음 ... 하는 외국어 교육에서는 상호작용적 상황을 매우 중요하게 다룬다. 듣는 것은 원활한 의사소통의 출발점이며, 언어교육의 다른 기능에 비해 실생활에서 차지하는 비중이 크기 때문에 성공적인 ... , 비판하는 행위사고력과 직결된다.듣기 자료제작듣기 훈련은 초보 학습자에게는 언어 입력으로서의 의미이해의 수단이고, 중급 학습자들에게는 문법체계를 명확하게 하기 위한, 고급 학습

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.30

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어휘 교육을 위한 비유적 표현 연구

어휘 교육을 위한 비유적 표현 연구목 차Ⅰ. 서론1. 문제 제기2. 연구 목적 및 필요성3. 연구 범위 및 방법Ⅱ. 용어의 정의1. 어휘와 어휘력2. 비유와 비유적 표현Ⅲ. 선행 ... 연구 및 이론적 배경Ⅳ. 비유적 표현의 교육 방안1. 교육의 원리2. 교육의 실제Ⅴ. 결론 및 제언Ⅰ. 서론1. 문제제기사람은 누구나 언어 속에서 살고 있고, 언어를 통해 표현 ... 의 삶 속에 비유는 이미 녹아있는 것이라고 말하는 것과 같다. 이러한 점에 착안하여 한국어를 배우는 학습자들에게 한국어의 비유적 표현을 가르치는 것은 매우 중요하다고 말할 수 있

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.17 | 수정일 2015.10.19

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[국어교육] 한국학과 한국어문학 - 한국학의 미래 발전과 관련한 한국어의 새로운 위상과 역할

한국학과 한국어문학- 한국학의 미래 발전과 관련한 한국어의 새로운 위상과 역할 -목차1. 한국학과 한국어문학2. 한국어와 한국어교육의 새로운 미래1. 한국학과 한국어문학국내 한국 ... 학의 ‘민족 만들기’와 ‘근대 찾기’는 우리말과 우리글 연구와 교육에서도 결코 예외가 아닌 듯 보인다. 사실 우리나라에서 한국어는 민족주의 논리 속에 정서적으로 지나치게 성역화 되 ... 하고 어려 대상으로 인식되고 있다.2. 한국어와 한국어교육의 새로운 미래그렇다면 한국학의 미래 발전과 관련한 한국어의 새로운 위상과 역할은 무엇이며 이를 위해 한국어 교육에게 주어진 시대

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.16

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문학과 한국어교육

12명 내외의 학생.한국어 정규 과정에서 15주 내외의 교육을 받은 학생.수업시간50분 (도입 5분/ 전개 35분/ 마무리 10분)도입에서는 가족에 대한 이야기를 하며 학생들이 가족 ... 어휘와 문법요소를 익히고 다양한 쓰임을 연습한다.- 학습한 작품과 유사한 리듬의 작품을 써보도록 한다.◇ 문화 모델- 학생의 나라에서 ‘엄마야 누나야’처럼 다정하게 호칭할 수 있 ... - 어휘와 문법적 요소들을 익히고 확장한다.- 의인법과 같은 간단한 비유법을 익힐 수 있다.◇ 문화모델- 한국인들이 이 작품을 왜 좋아할까를 생각해보고 이야기를 나눈다.- 학생들의 나라

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.05 | 수정일 2015.11.02

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한국어의 세계화 ppt

한국어 · 한국문화교육 기관 '세종학당'을 지원하는 중심 공공기관입니다. - 정부의 한국어 및 한국 문화 보급 사업을 총괄 · 관리하기 위해 [국어기본법] 제19조의 2에 근거 ... 선정 배경 문제점 실행 계획 기대 효과 목적 및 목표문제점 한국어 세계화의 걸림돌 - 오직 우리나라 안에서만 쓰임 : 활용도가 낮음 - 문법과 발음의 난이도가 높음 2512 개 ... 하여 , 잘 이루어질 수 있었던 배경과 한국어 교육 방식에 대하여 조사하고 비판 · 수용 - 국내에는 언어의 세계화가 이루어 질 시 기대되는 파급효과를 , 국외에는 우리말의 가치

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.23

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연세대학교 중어중문학 학업계획서 연구계획서

처럼 쉽고 어려웠지만, 한국어 설명이 어려웠기 때문에 오히려 한국어에 상당한 발전을 가져왔습니다.중어중문학을 통해서 중국문학과 어학으로서 중국어, 그리고 체계적인 문법 지식등 ... 중학교 교직생활을 하면서 현재의 남편을 만나 결혼을 한 후 한국에서 16년을 거주, 두 명의 자녀를 기르고 있습니다. 처음 한국에 왔을 때 한국어를 몰라 부평여성회관에서 무료강습 ... 대학교 중어중문학과에 진학한 것이며 한국어 실력이 늘어나면서 중국어를 효과적으로 가르칠 수 있는 중국어교재를 만들어보기도 했습니다. 중어중문학을 통해서 한국에서 보다 높은 수준

자기소개서 | 2페이지 | 15,000원 | 등록일 2014.05.15 | 수정일 2015.07.23

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국어사전 품사 유형 및 분류

의 논쟁을 거치면서 품사 분류가 9품사로 정립되었고 문법 교육 및 사전 편찬과 같은 실용적인 목적으로 활용이 되었지만 아직도 다양한 이견이 존재하고 있다. 아래는 현재 학교 문법 ... 사전별 각 품사 유형과 분류-현행 국어사전 대상-『조선말 대사전』이나 『표준국어대사전』, 『우리말 큰사전』, 『금성판 국어대사전』, 『고려대 한국어대사전』, 『연세 한국어 사전 ... 의 품사)를 받아들이되, 그 세부 내용은 아래와 같다.[표 7] 사전별 각 품사 유형사전명품사『조선말 대사전』『표준국어대사전』『우리말 큰사전』『금성 국어대사전』『고려대 한국어대사전

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.13

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한일 언어, 문화, 한류, 위안부문제, 독도문제등 (일어세미나) A+

오늘날 언어 계통상으로 한국어와 일본어는 우랄 알타이어족에 속하며 약 2천여년전에 조어인 원시 한국어에서 분파되어 일본어를 형성했다고 추측하고 있다. 한자, 한문이 일본에 들어간 ... 것은 AD 6세기경 백제 13대 근초고왕 때 왕인과 아직기에 의해 한문과 논어가 일본에 전달되어, 일본에 문자가 시작되었다. 한국어와 일본어는 공통점이 많다. 한국어와 일본어 ... 는 한자를 병행하여 사용하고 있고, 어순이 같으며, 문법적으로도 거의 비슷하다. 단정문의 어미가 ‘다’로, 의문문의 어미가 ‘까’로 끝나는 점도 거의 동일하다. 그 밖에도 한일양어

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.23

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한글 전용과 국한문혼용 및 한글전용운동

를 저술하여 한글 운동에 큰 업적을 남기기도 하였다. 국어문법, 국문연구, 조선어연구 등을 저술하였고, 독립신문의 논설과 잡지를 통해 저술하였다.그는 저술 뿐 아니라 교육을 통한 ... 들의 주장을 종합하면 대체로 다음과 같이 정리될 수 있다.각 항별로 주장을 제시한다.1. 교육적 효과를 높이기 위해 한글전용을 해야 한다.2. 한자구조가 복잡하고, 자수가 과다하여 학습 ... 하기 어렵다.3. 한자는 판독이 느리고, 피로감을 준다.···(중략) 김문창, 한글전용론과 국한혼용론의 비교, 어문연구 통권,제39호,제40호 합집, 한국어문교육연구회, 1983이렇

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.11.24 | 수정일 2022.08.25

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A+ 한국어 수업 교안 '동생이 형보다 키가 커요(초급2)' 8p

한국어 교육(초급) 교안-2013년 10월 28일-단원명제7과 동생이 형보다 키가 커요(초급2)「혼자 공부하는 한국어 초급 2」 경희대학교출판부/국제교육연구원. 2004.학습 ... 목표비교 조사 ‘-보다’에 대해 사용할 수 있다.(-이 더 -)학습 내용문법 : 비교의 조사 ‘-보다‘준비물교사교재(초급2), 문형카드, 단어/형용사 카드, 연습지학습자교재(초급2 ... . ‘-보다’(판서한다.)교재 판서용 마커10분상황 맥락을 이용한 자연스런 문법제시형태 제시* 형태 제시(판서)“ 보다 이/가 더 .”* 제시 단어- 음식 : 갈비탕, 불고기, 김밥

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.23

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외국인어로서의 한국어 표현교육론 구어의 특성에 대해 기술하시오.

외국어로서의 한국어 표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오.구어의 특성에 대해 기술하기에 앞서 먼저 구어란 무엇인지 정의를 짚고 넘어 가겠습니다.구어의 정의로는구어는 음성을 바탕 ... 뉴스, 계획 연설, 언어 교육용 교과서의 대화 등의 언어는 구어체의 문어라고 하여야 할 것입니다. 방언학의 자료는 대개 구어 혹은 구어의 전사(轉寫)이지만, 통신 조사로 얻은 자료 ... 의 요소가 의미를 전달하는데 중요한 요소가 된다.상호작용: 대화는 상호작용 규칙(협상하기, 명료화하기, 신호에 주의하기, 순서 지키기, 화제 지정등)의 지배를 받는다.한국어 구어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.23

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한국어의 음운 현상 중 하나를 택하여 음운 현상의 원리를 설명하고 효과적인 교육 방안

주제 : 다음 한국어의 음운 현상 중 하나를 택하여 음운 현상의 원리를 설명하고 효과적인 교육 방안에 대하여 기술하라■ 구개음화1. 구개음화의 원리제17항 받침 ‘ㄷ, ㅌ (ㄹㅌ ... 된 구개음화에 대한 규정은 아래와 같다한국어의 구개음화는 크게 두가지로 나뉜다. 하나는 일반적으로 잘 알려진 내용으로 위 에서와 같이 받침/ㄷ,ㅌ(ㄹㅌ)/가 조사나 접미사의 모음 ... 의 환경을 조사나 접미사로 한정한 것이다. 이런 특징은 예를 들어 ‘밭이랑’에서 ‘이랑’의 문법적 성격에 따른 발음의 차이를 가져온다. 조사의 경우에는 [바치랑]으로 발음되는 데 반해

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.10

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이주노동자 한글 교육 교재 기획 역순 구성

한국 문화 교육 콘텐츠 기획실습-기획서 역순 작성 연습-이주노동자들을 위한 아자아자 한국어1※아자아자한국어1은 국어국어원에서 실제로 만든 이주노동자들의 한글교육 교재입니다.기획서 ... . 한국에 거주하고 있는 이주노동자, 다문화 가정이 많은 만큼 그들을 위한 맞춤형 한국어 교육 교재가 필요합니다.기본 설정교육 대상은 외국인 이주 노동자를 대상으로 합니다. 한국에 정착 ... 이주 노동자들의 한글 교육의 중요성을 국립국어원에 알려 제작 지원을 받습니다. 국립국어원에서 제작을 맡는다면 이주 노동자들을 위한 한글 교재는 최초이고 아자아자한국어1,2를 배운 뒤

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.27

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중간 언어 이론의 개념과 내용

자는 자연스러운 상황에서의 발화보다 공식적인 상황에서 간섭을 더 많이 유발하게 된다. 따라서 외국어 교육에서 교실이라는 상황이 학습자에게 자신의 능력 이상의 것을 강요함으로써 제1 ... 나름대로의 체계를 갖는다. 학습자의 오류를 무질서하고 우발적으로 본 다른 이론과는 달리 중간 언어 가설에서는 오류를 중간 언어의 문법이나 중간 언어의 변이 과정에서 생성되는 체계 ... 를 학습자 자신의 구조로 분석한 추상적, 내재적 체계로서 창조적 언어 습득 과정의 결과이다. 학습자 자신의 문법으로 구축한 중간 언어 체계가 습득의 단계를 따라 이어질 때 제2언어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.02

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