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"신자연법론" 검색결과 5,201-5,220 / 15,070건

  • 소크라테스, 플라톤의 교육사상과 의의
    소크라테스, 플라톤의 교육사상과 의의1. 서 론2. 철학의 탄생1) 소크라테스와 아르떼2) 플라톤의 정의3) 동굴의 비유 : 현실과 이데아3. 교육 사상의 단초들1) 논박술2 ... ) 시가교육과 정의로운 개인3) 동굴의 비유와 교육4. 결론 - 교육적 의의1. 서 론소크라테스 이름 자체는 우리에게 너무나 익숙하다. 그러나 그의 생애는 구체적으로 알려져 있지 않 ... 고 이 세상을 떠난다. 이유는 간단했다. “폴리스에서 신봉하는 신을 믿지 않고, 청년들을 타락시켰다는 것.” 그는 생전에 단 한줄의 글도 남기지 않았다. 그러나 어렸을 때부터 그
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.03
  • 영국개관문학_주관식정리
    (1450-1600) : 낭만주의Q. University WitsA. 옥스퍼드와 캠브리지 양 대학 출신의 극작가들. 고전문학과 프랑스문학, 이탈리아의 신문학에 관심을 두었을 뿐만 아니 ... (conceit)기법1. 산문체의 리듬, 대화체, 왜곡되고 생략된 기법2. 감상아 아닌 분석과 해부를 통한 이해요구3. 페트라르카 식 사랑과 표현법에 대한 노골적 거부4. 카르페디엠 ... 의 세계관 표출5. 기발한 상상력(Conceit)을 통한 이미지들의 충격적대비6. 극적 독백 도입7. 배러독스와 변증법적 논쟁 선호대표적 시인John Donne(무운시 사용, 구어
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.08
  • 미래에 내가 살고 싶은 집
    1. 서 론1) 개요2) 유비쿼터스 시티2. 본 론1) 내가 살고 싶은 집 개요2) 구조 및 인테리어3) 기능과 하루일과3. 결 론4. 참고자료1. 서론1) 개요TV에서 드라마 ... 이나 공기처럼 도처에 편재(遍在)한 자연상태를 의미한다. 그러면서 U-city에 대해 설명을 들었는데, 영화 ‘아일랜드’가 복제인간에 대한 영화였지만 거기서 나오는 복제인간들의 방 ... 에 있는 최첨단 기술들이 유비쿼터스와 관련한 기술들이고 단지 미래에서나 나올법한 기술들이 아니라 이미 개발이 되었고 우리나라도 U-city에 투자를 하고 있다는 사실에 놀라웠
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.07 | 수정일 2014.10.15
  • 김기림의 시론과 근대성
    」부터인데 그는 이 글에서 동시대의 시대정신(이데)의 양식화를 통한 시의 모더니티 실현문제를 제기하였다.시인은 그가 위치한 시대-즉 과거로부터 미래로 향하는 특정한 시간성-는 어떠 ... 방법론상의 요체가 되었다.그가 시의 모더니티 확보를 위한 창작방법론의 과제로 내세운 것은 시의 건강성 추구와 언어 가치의 중시였다. 시의 건강성 확보 문제는 김기림의 초기 시론 ... 의 중요한 목표였다. 그가 시의 건강성 확보를 위해 내세운 창작 방법론상의 과제는 다음과 같이 살펴볼 수 있다.첫째, 그는 시의 건강성을 확보하기 위해 ‘시의 감상성을 부정하고 배격
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.22
  • 온실가스 발생원인 및 대책
    되어 세계로 도약하는 녹색 선진국 건설 3 대 전략 - 기후변화적응 및 에너지 자립 - 신성장 동력 창출 - 삶의 질 개선과 국가 위상 강화 추진기반 – 저탄소 녹색성장 기본법 - CO ... 을 지칭하며 , 이 중 HFCs( 수소불화탄소 ), PFCs( 과불화탄소 ), SF4( 육불화황 ) 는 자연계에는 존재하지 않으며 인간이 합성한 가스입니다 .2) 3 차 당사국총회 ... 으로부터 공급된 전기 또는 열 ( 연료 또는 전기를 열원으로 하는 것 만 해당 한다 ) 을 사용함으로써 온실가스가 배출 되도록 하는 간접 배출을 말한다 .( 저탄소 녹색성장 기본법 제 2
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.20
  • 한국화(한국전통회화)의 개념과 분류, 한국화(한국전통회화)의 특성, 한국화교육(한국전통회화지도)의 지도내용과 방법, 한국화교육(한국전통회화지도)의 내실화 방안, 한국화교육(한국전통회화지도) 관련 시사점
    는 생명체(氣)로 보았고, 자연과 인간이 분리되는 서양의 이원론적 세계관은 자연을 존재하는 물체(實體)로 보았다. 장파에 의하면 서양은 실체의 관점에서 세계를 보았고, 동양은 기의 관점 ... 1) 붓의 물기가 많은 상태(번짐의 표현)2) 붓의 물기가 적은 상태(갈필의 표현)4. 원근법의 지도5. 채색의 지도6. 여백의 지도Ⅴ. 향후 한국화교육(한국전통회화지도)의 내실화 ... 라 할 수 있다. 묵화는 이와 같은 한국적 정신력을 대표하고 있는 예술로서 직감이라든가 감각으로 자연을 파악하고 마음속에서 발상을 잘 소화시켜 그것을 극도로 생략한 면과 선으로 화면
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 15. 실체적인 인간들
    할 수 있는 것이 아니다신과 자연은 우리 자신이다 스피노자의 범신론 (pantheism) 스피노자가 생각하는 실체 (substance) 는 무한히 많은 속성 (attribute ... 은 같은 실체 (substance) 로 이루어져 있다 신과 자연도 결국 같은 reality 한 실체는 그 자신의 존재 외에는 그 어떤 것에도 의존하지 않는다 양태 (mode) : 실체 ... 15. 실체적인 인간들실체란 실체 : 실재를 이루는 원료 실체에 관한 여러 가지 의견 데카르트 등 이원론자 : 실체에는 두 종류가 있다 비물질적이고 사유하는 실체 + 물질적이고
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.30
  • 영유아교육이 현재에 이르기까지 시대적으로 어떠한 요인의 영향을 받으며 어떻게 발전했는지
    통일의 관념을 중요시하였으며, 인간의 내적인 자연성의 전개가 신에 의해 부여된 본성을 전개하는 것으로 보고 있다. 인간 발달의 결정론적 입장을 배격하고, 인간발달은 내적법칙에 의해 ... )」를 완성하였다. 코메니우스의 유아교육사상의 요지-17세기의 엄격하고 추상적인 주입식교육방법을 비난하고, 어린이의 자연성개발에 적합한 인간적이고 실물중심의 교육방법을 강조 ... 하였다. 아동중심의 교육, 감각인상교육을 주장한 점에서 교육에 있어서 코페르니쿠스적 전환을 일으킨 인물로, 그 사상이 18c 루소의 자연주의교육의 시초가 되었으며, 19c의 페스탈로치
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.19
  • [포이에르바하 무신론][포이에르바하 종교비판][포이에르바하 반대세력][포이에르바하 기독교 본질]포이에르바하의 무신론, 포이에르바하의 종교비판, 포이에르바하의 반대세력, 포이에르바하의 기독교의 본질 분석
    . 종교발생기원에 대한 비판적 설명2. 원의(Wunsch)의 투사와 모상으로서의 신3. 인간소외와 무신론Ⅳ. 포이에르바하의 반대세력Ⅴ. 포이에르바하의 기독교의 본질참고문헌Ⅰ. 개요 ... 하고 비신화화 하고자 한다. 그의 무신론은 종교, 특히 그리스도교 신학이 인간에게서 빼앗아 간 것을 인간에게 다시 돌려주려고 한다.그에 의하면 ?종교는 인간의 자기 자신과의 분열이 ... 다. 그러므로 무신론은 필연적인 것일 수밖에 없다. 포이에르바하는 신이 어떻게 이 세계를 창조했을까 하는 질문의답을 통하여 무신론적인 자신의 확신을 우리에게 보여준다. 세계는 물리학
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.12
  • 창조론과 진화론
    1. 창조론의 의미창조론은 인간, 삶, 지구, 우주가 신이나 뛰어난 존재의 초자연적인 개입에 의해 신비로운 기원을 가지고 있다는 주장을 의미한다.이 '개입'은 완전한 무 ... 에서의 창조일수도 있고, 이전에 있던 혼돈에서의 질서의 출현일 수도 있다. 특히 현대에는 (기독교인들에 의해), 진화론이나 천체물리학, 기타 자연 세계의 기원에 대한 관점이 있는 과학 등 ... 을 그대로 받아들이기 때문이다.유신진화론의 사상적 뿌리는 일부 교부들의 6기간적 견해, 아리우스주의에 뿌리를 둔 유니테리언, 범신론적 아리스토텔레스의 자연관을 수용한 스콜라철학 및 큐비에
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.13
  • [생명][생명의 의미][생명의 본질][생명의 기원][생명의 인식][생명특허][생명공학][성경적 이해]생명의 의미, 생명의 본질, 생명의 기원, 생명의 인식, 생명과 생명특허, 생명과 생명공학, 생명의 성경적 이해 분석
    . 생명의 기원1. 생기설2. 특별창조설3. 자연 발생설4. 포자 범재설5. 기계론6. 유물론Ⅳ. 생명의 인식Ⅴ. 생명과 생명특허Ⅵ. 생명과 생명공학Ⅶ. 생명의 성경적 이해참고문헌Ⅰ ... 생명력이라는 초자연력이 생체를 구성하는 물질들에 결합함으로써 생명의 특이한 성질들이 생긴다.2. 특별창조설과학 법칙들을 초월한 신의 행위로 생명체기 생긴다.⇒이 두 사상에 따르 ... , 무성번식 식물 신품종), 식물 신품종 보호법(농무성, 유성번식 식물 신품종), 및 일반 특허(특허청, 나머지 모든 식물 발명)의 체계를 통해서 식물 발명을 보호하고 있다.유럽
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 프랑스에 대하여
    프랑스의 식문화 5 월 27 일 201364035 정다우리목차 프랑스의 자연적 환경 프랑스 음식문화의 일반적인 특징 프랑스인의 일상식사 프랑스인의 식사예절 대표적인 음식과 식품 ... 프랑스의 자연적 환경 전체 면적은 55 만 1,695km² 로서 , 러시아와 우크라이나에 이어 유럽에서 셋째로 큰 나라이다 . 서쪽으로는 대서양 , 남쪽으로는 지중해 , 북쪽 ... 제일을 자랑한다 .유럽지도 수도각 지방별 대표적인 음식물프랑스의 음식문화의 일반적특징 1. 수용적인 음식문화 형성 - 식민지들로부터 다양한 식품과 음식의 조리법을 도입하여 자국
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.15
  • 지구촌 경제와 지구촌 인간이해
    깊은 영향을 받고 있는것과 같은 맥락헬리니즘의 이원론적 인간관인간고대 그리스의 우주론적 사고에서 이분법에 근거한 ‘구성적 고찰’ 인간을 영(靈,psyche)과 육(肉,soma ... 는 깨달음그리스인-‘인간 의지는 지성을 따르게 마련이다’ 주지론 내세움프로이트와 마르크스= 이성에 따른다.스토아학파- 준법 고양소크라테스- 인간의 위대함은 “법” 에 따른다.신과 인간 ... 해서다.*그리스인들-자연과 인간을 주로 고찰*히브리인들-인생과 초자연적인 신에게 시선돌림.*결론헬레니즘-인본주의(人本主義)히브리 문화-신본사상(申本思想)인간의 삶과 신과의 관계히브리
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.06
  • <교육> 소크라테스의 변명 감상문
    을 섬기지 않고 다른 신을 믿는 것을 죄악시 하는 것이냐 아니면 무신론자 이면서 남에게 그것을 가르치려 드는 것을 죄악시 하는 것이냐고 소크라테스가 묻자 멜레토스는 후자의 것이 ... 결과가 유죄로 결정되었을 때, 사형이란 형량을 제의하는데 실제로 사형을 시킬 생각보다는 소크라테스가 알아서 몸을 사려 자신의 철학을 버리고 아테네 추방을 통해 자연스럽게 방해물 ... 의 지혜로운 자라고 말하려는 신을 확인하고는, 돌아다니며 사람들에게 지적을 해주는 것이 신의 뜻을 전파하는 것이라 생각하고 사람들에게 캐묻고 다닌다. 이후에 소크라테스를 따라하
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.02
  • 교육학-홍대용
    자, 노예제도 폐지주장 실학자, 나라를 좀먹는 것들, 여성에 대한 소극적 교육-뽕따고 밭이나 매라(루소처럼)정약용-불가독설(천자문 대신 아학편)박제가최한기--인간평등론, 기일원론 ... -계몽주의 -자연주의자(루소-소극적교육론, 남녀별학, 고상한 야인-이상적인간)범애학파-소극적 교육에 적극성 가미, 루소의 자유주의를 기독교적 견지(헌신,사랑,희생)에서 실천에 옮김 ... 하고 참고 행하는 학교)19-신인문주의 (주정주의, 훈볼트 페스탈로치-지덕체조화, 놀기를 강조)-아동흥미고려;심리학도입(헤르바르트-코메니우스의 영향받음)--국가주의(영구 오웬, 독일
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.29
  • 교육철학(교육사상) 가치와 관심영역, 관념주의 교육철학(교육사상), 실용주의 교육철학(교육사상), 자유주의 교육철학(교육사상), 실재주의 교육철학(교육사상), 진보주의와 문화재건주의 교육철학(교육사상) 분석
    )우리들에게 정확하고 모순 없는 사고의 전개, 제안, 론의 등을 정확하게 할 수 있도록 해주는 것으로 논리적 사고에는 귀납법(inductive method)과 연역법(deductive ... 의 이념론자들은 소크라테스(Socrates)의 대화법이 가장 적합한 교수방법 이라고 주장.3. 가치론(Axiology)무엇이 선과 악이고, 무엇이 의와 사이고, 무엇이 미이고 추인지 ... (Frobel)은 이상적인 교육의 대표잘 하겠다.2. 관념주의의 궁극적 실체정신적인 것이며 정신은 만물의 근원으로서 외적 세계는 이러한 관념의 그림자라는 것이다. 따라서 관념론자들은 이
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 동서양고전의이해) 자신의 유형에 속한 책들 중한권을 선택하여 읽은 후 반드시 다음 지시에 따라 과제를 작성하시오 (B형 의무론 키케로)
    을 완전한 의무라고 정의하는 반면에 중간적 의무는 '그것이 행해졌을 때 왜 행해졌는가에 대한 그럴법한 이유가 제시될 수 있는 것'으로 규정한다.3) 자연은 인간 본성으로 하여금 자기 ... 동서양 고전의 이해자신의 유형에 속한 책들 중 한권을 선택하여 읽은 후 반드시 다음 지시에 따라 과제를 작성하시오[의무론] 키케로, 허승일 옮김, 서광사1. 발췌 요약1) 공적이 ... 함에 있어서의 우선 순위는 인간사회를 유지하는 데 관련되어 있는 의무들이다. 그리고 이것은 자연적인 귀결이니 왜냐하면 신중한 행동은 지식과 예지를 수반할 것이기 때문이다. 그러므로
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.25
  • 1,2장_과학교육
    와 포퍼는 ‘가설-연역법’이라는 이론검증원리는 동일하다.? 과학지식의 발달과정은 ‘진화적 모형’으로 제시(2) 연구프로그램의 특성연구프로그램 개념적 구조 견고한 핵보호대방법론적 규칙 ... 기계로 보며, 분석적 특성을 띤다.? 물활론 : 모든 자연물에 생명,영혼, 마음이 있다고 보는 생명관? 상황론 : 절대적 영원성을 부정함과 동시에 변화를 본질로 보고 사건을 상황 ... 는 하나의 기계이며, 그 안에서 일어나는 현상은 신이 아닌 자연법칙의 통제를 받는다.? 자연법칙의 통제를 받는 자연은 관찰되는 현상만을 통해서는 이해할 수 없고, 그 현상을 지배
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16
  • 자연철학자들에 관하여
    으로 의인화된 신들의 의지에 의한 것으로 설명하는, 당시의 널리 받아들여지고 있는 관점에 반하여 새로운 견해들을 제시했다. 이들은 밀레토스의 자연에 경탄했으며, 그 자연의 바탕에 있 ... 을 만물의 형성 질료로 본 것이라고 해석되어 왔다. 그러나 물에 관한 단편적인 의미가 어떠하든지 간에 탈레스의 중요한 점은 그가 분명히 이 세계를 신이나 초자연적 힘의 활동 ... 했다. 아낙시만드로스와 아낙시메네스로 학풍이 이어졌다. 이들의 활약 시기는 소크라테스, 플라톤보다 백 년 이상 앞선다. 이들은 세계가 어떻게 이루어져 있는지에 대해, 자연 현상을 전적
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.20
  • 동서문화비교
    은 생물진화론을 발견 하였다.근세때는 유럽의 많은 국가들이 탐험 붐이 일어나, 포트투갈인에 의해 신항로 등이 발견되고 스페인인에 의해 신대륙이 발견되고 마젤란이 세계일주를 하는 등 ... 다. 동양문화는 자연에 대해 변화로서 인식하지만, 서양은 진화로서 인식한다. 또 자연환경에 대해 동양문화는 조화로 대응하는 반면에 서양문화는 투쟁으로써 대응한다. 인간간의 관계 ... , 동양문화는 지혜의 문화이자 조화의 문화이자 연역법적인 문화이자 상관적 사고의 문화라고 볼 수 있는데 반해 서양문화는 지식의 문화이자 분리의 문화이자 귀납법적 문화이자 분석적 사고
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.23
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2025년 08월 23일 토요일
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