"청소년프로그램개발"의 검색결과 입니다.

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"청소년프로그램개발" 검색결과 501-520 / 41,174건

청소년 프로그램 개발의 패러다임에 근거해 3회기 이상의 청소년 프로그램을 기획하세요

청소년 프로그램 개발의 패러다임에 근거해 3회기 이상의 청소년 프로그램을 기획하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 프로그램 개발의 패러다임(실증주의 패러다임)2. 실증주의 ... 패러다임에 근거해 청소년 프로그램을 3회기 이상 기획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료청소년 프로그램 개발의 패러다임에 근거해 3회기 이상의 청소년 프로그램을 기획하세요.Ⅰ. 서론우리나라 청소년 ... 프로그램은 실증주의 패러다임, 구성주의 패러다임, 비판주의 패러다임에 근거하여 개발되고 있다. 특히 실증주의 패러다임에 근거한 청소년 프로그램이 큰 인기를 끌고 있는데, 실증주의 패

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.08.21

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청소년 프로그램 개발과 평가의 실제(프로그램 운영계획서 작성)

1.사업추진배경청소년들이 관심과 흥미를 느낄수 있을 만한 프로그램을 개발하여서, 청소년 시기를 잘 보낼수 있도록 도움을 주는 것이 사업추진 배경이다.2.프로그램 계획1. 개요(1 ... ) 사업 목적 및 목표청소년들이 방학을 맞이하여 시간을 보내는 가운데, 유익하고 즐거운 프로그램을 개설함으로써 청소년 시기의 발달과업 또한 이룰수 있고, 학업, 신체, 심리, 정서 ... 으로 알고 있다. 사회복지사는 지역의 청소년수련관에 협조요청을 보내, 수락을 얻은 후, 기관을 방문하여 더 필요한 장비는 없는지 확인한다.4. 지역사회 연계 및 홍보이 프로그램

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2019.02.27

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학교적응력 향상 프로그램 개발 및 효과 연구 : 학교부적응 청소년을 대상으로 (학교부적응 청소년을 대상으로)

한국인지행동치료학회 박승희, 이형초, 이정윤

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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[청소년교육학과] 2017년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석대체시험 핵심체크

제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 1. 청소년 프로그램의 개념(1) 프로그램의 개념① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 ... (performance), 활동(activity)의 다섯 가지 형태의 의미(2) 청소년 프로그램의 세 가지 의미① 일상적 의미(팜플렛): 인간의 실존적 가치를 무시하고, 단순히 시간 ... 과정(커리큘럼)이라는 용어보다 프로그램이란 용어를 사용함③ 통합적 의미(프로그램) - 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나, 청소년이 참여

방송통신대 | 32페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.10.24

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청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리에 대한 논의, 1. 청소년프로그램 개발의 의미에 대한 설명, 2. 청소년프로그램 개발의 기본 요건에 대한 설명, 3. 청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리에 대한 자신의 의견 제시

청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리에 대한 논의1. 청소년프로그램 개발의 의미에 대한 설명2. 청소년프로그램 개발의 기본 요건에 대한 설명3. 청소년프로그램 개발 시 유의 ... 해야 할 원리에 대한 자신의 의견 제시- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년프로그램 개발의 의미2. 청소년프로그램 개발의 기본 요건3. 청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리 ... 에 대한 본인의 의견Ⅲ. 겨론Ⅳ. 참고문헌청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리에 대한 논의Ⅰ. 서론청소년 프로그램 개발의 협의의 의미로는 프로그램의 계획으로 볼 수 있지만 광의

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.09

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청소년기 특성과 청소년 프로그램 개발의 의미에 대해 제시해봅시다

청소년 프로그램청소년기 특성과 청소년 프로그램 개발의 의미에 대해 제시해봅시다- 목 차 -1. 청소년기 특성1) 신체적 특성2) 정서적 특성3) 인지적, 지적 특성4) 심리사회 ... 적 특성2. 청소년 프로그램 개발의 의미참고문헌1. 청소년기 특성청소년기는 아동기로부터 성인기로 나아가는 과도기적인 시기이다. 신체적, 정서적, 인지적·지적, 심리·사회적 특성등 다 ... 폭발할지 모르는 시한 폭탄을 지니고 있는 것과 같다. 간혹 그것이 성인들에게 청년들의 실상을 이해하기 어렵게 만드는 이유가 되기도 한다.2. 청소년 프로그램 개발의 의미청소년

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.26

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청소년프로그램개발및평가 ) 현재 청소년시설에서 시행되고 있는 프로그램 중 4차 산업혁명 시대를 살아갈 청소년에게 제공될 필요가 있다고 생각하는 청소년프로그램 사례를 제시

청소년프로그램개발및평가현재 청소년시설에서 시행되고 있는 프로그램 중 4차 산업혁명 시대를 살아갈 청소년에게 제공될 필요가 있다고 생각하는 청소년프로그램 사례를 제시하고,그 이유 ... 가 무엇인지에 대해 자신의 생각을 정리하여 보고서를 작성하십시오,청소년프로그램개발및평가현재 청소년시설에서 시행되고 있는 프로그램 중 4차 산업혁명 시대를 살아갈 청소년에게 제공 ... 도록 다양한 활동 프로그램을 실시하거나 인성개발 등 다양한 활동 기반을 강화하는 역할을 한다고 할 수 있다.이러한 프로그램 활동을 통해 청소년들이 다양한 경험을 할 수 있고 창의

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.26

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청소년 프로그램 개발과 평가

* 청소년 프로그램 개발과 평가 (5장 정리~11장 정리)1. 생물학적·심리학적 요구▶ 생물학적인 차원에서 요구란 인간의 내분비를 통해 야기되는 배고픔, 목마름, 성욕 등을 말 ... over time)의 속성을 가져야 함- 청소년과 청소년지도사 교육경험에 의해 영향을 받고 계속해서 다음 목표에 적응하려는 노력을 시도하기 때문5. 프로그램 목표 설정 시 세 ... 하려고 하는 목표 → 장기적 목표□ 직접적 목표 : 프로그램을 통해 즉각적으로 달성되어야 할 목표 → 단기적 목표6. 프로그램 목적의 진술방법□ 청소년지도 현장에서 프로그램의 목적진술

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.08 | 수정일 2014.08.12

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청소년프로그램 조사하고 분석하기개발하기(인천 부평)

이나 청소년문화의집)을 기반으로 하여 청소년들의 보다 건강한 방과 후 생활 및 삶의 질 향상을 위해 가정 및 학교에서 체험해 보지 못하였던 다양한 청소년 활동 프로그램을 운영 ... 맞벌이 부부 등의 증가로 인해, 방과 후 아동 및 청소년에 대한 보호 및 케어는 이제 가정의 범위를 넘어서고 있다. 하여 지역 사회가 그를 관할하는 방향성이 정립되고 있 ... 다. 그에 따른 일환으로 ‘청소년 방과 후 아카데미’가 있다. 이는 국가의 정책사업 과제로서, 여성가족부와 지방자치단체에서 공적인 서비스를 담당하고 있는 청소년수련시설(청소년수련관

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26

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청소년프로그램개발및평가 - 현대청소년에게 필요한 프로그램(2P)

현대 청소년에게 필요한 청소년프로그램은 무엇이며 그 근거에 대해 제시하시오.1. 서론청소년프로그램은 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 실행을 위한 ... 수 있다.이러한 청소년프로그램은 다양하며 꼭 청소년에 유익한 프로그램이 되어야 한다.이러한 프로그램이 무엇인지 알아보도록 하겠습니다.2. 본론청소년프로그램은 여러 가지가 있으며 좋 ... 은 프로그램은 청소년들이 얼마나 호응하고 프로그램이 의도하는 목적을 달성하는 가에 있다. 이중 현시대에 가장 청소년에 밀접하게 처해있는 상황으로써 인터넷관련 프로그램을 예를 들

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.02

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다문화가족 청소년의 적응유연성 증진을 위한 집단상담 프로그램 개발 및 효과

한국인간발달학회 박은민

논문 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[청소년프로그램개발및평가]지역사회 안에 청소년 유관기관에서 진행되는 청소년 관련 프로그램 한 가지를 자세하게 소개하고 본 프로그램이 청소년들에게 주는 효과성에 대해 기술하시오.

“ 청소년프로그램 개발 및 평가”과제 제출합니다.주제 : 청소년 문화프로그램 소개 및 효과성교 수 명 :이름_아이디 :제 출 일 :오늘날 청소년들은 오직 입시에 필요한 지식 ... 하는 경향이 많다. 이는 열악한 환경의 청소년 수련시설과 청소년의 욕구를 충족시키지 못하는 프로그램, 청소년을 올바로 이해하고 지도하는 숙달된 지도자의 부족과 더불어 청소년수련시설 ... 과 프로그램을 선택함에 있어 청소년들의 의견이 반영되지 않는다는 점이다(이복희, 김종표, 2009). 이로 인하여 청소년수련활동에서 무엇보다 중요한 자발적인 참여가 부족한 것을 알

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.10

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프로그램개발과평가 과제, 한 부모가정의 청소년과 부모의 소통 증진 프로그램

한 부모가정의 청소년과 부모의 소통 증진 프로그램방탈출! 세대의 문을 열자!과 목 : 프로그램개발과 평가발표자 : ㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇ○○ 대학교한 부모가정의 청소년과 부모의 소통 ... 과 부모00클라이언트 수표적대상 중에서 학교를 통해 지원한 청소년과 부모 각 10명205. 프로그램 내용회기기간프로그램명내용12019년3월사전준비세부계획 수립, 프로그램 대상자 모집 공고, 각 학교에 홍보, 대상자 확정. ... 증진 프로그램방탈출! 세대의 문을 열자!1. 필요성1) 한 부모 가정의 증가 추세최근 우리나라의 한 부모 가정의 비율은 지속적인 증가 추세를 보이고 있다. 통계청 조사에 의하면 한

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.10

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청소년프로그램개발및평가 - 프로그램개발의통합모형적용한프로그램개발(4P)

프로그램개발의 통합모형적용한청소년프로그램 개발(기획~설계)과목성명아이디제출일■ 프로그램개발의 통합모형(5단계)청소년교육 현장에 적용할 수 있는 프로그램개발의 통합적 모형 ... 으로 프로그램과 관련된 상황을 분석하고 프로그램개발의 기본방향을 설정하는 단계를 말한다. 프로그램기획에는 프로그램개발팀(PDT)구성, 청소년기관 분석, 잠재적 참여자(청소년) 분석 ... , 프로그램개발 타당성 분석, 프로그램개발 기본방향설정, 프로그램 아이디어 창출, 청소년의 요구 및 필요분석, 우선순위설정 등이 포함된다.프로그램설계(program design)는 전

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.10.02

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교사와 학생의 요구분석을 통한 청소년 적응에 필요한 역량강화 코칭 프로그램 개발과 효과성에 관한 연구

한국코칭학회 배장오, 구은미

논문 | 21페이지 | 5,700원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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청소년 리더십 프로그램을 개발하여 이를 서술하시오

과목명 : 청소년지도방법론주제 : 청소년 리더십 프로그램을 개발하여 이를 서술하시오[서론]현대 사회에서 조직이 성공하기 위해서는 조직 구성원들의 노력도 중요하지만 리더가 발휘 ... 기 때문에 프로그램을 통해 리더십능력을 개발하고 표출할 수 있도록 해야 한다.2. 리더십강화 프로그램1) 프로그램명 : 창조적인 리더십 개발2) 목표 : 청소년리더의 역할과 연령 ... 이다. 청소년에게 리더십은 발달을 촉진할 수 있는 계기를 만들어 중요한 능력이 된다.이번 과제에서는 리더십에 대해 알아보고 청소년 리더십을 발달시킬 수 있는 프로그램을 정리해보

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.17

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청소년복지 ) 예비 청소년지도사로써 청소년을 대상을로 개발해보고 싶은 프로그램과 그 이유 그리고 지도방법

예비 청소년지도사로서 청소년을 대상으로 개발해보고 싶은 프로그램과 그 이유 그리고 지도방법제목: 예비 청소년지도사로서 청소년을 대상으로 개발해보고 싶은 프로그램과 그 이유 그리고 ... 지도방법목차1. 서론2. 본론1) 진로 찾기 프로그램2) 프로그램 개발 이유3) 프로그램 진행 방법3. 결론4. 참고문헌 및 출처1. 서론청소년들은 아직까지 완전하게 자아가 형성 ... 한 문제를 해결하기위해 필자가 예비 청소년지도자로서 개발하고자 하는 진로 찾기 프로그램에 대해 서술하고자 한다. 이러한 프로그램을 제대로 개발해보고 싶은 이유에 대해 이야기하고 해당

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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[청소년교육학과] 2016년 2학기 청소년프로그램개발및평가 기말시험 핵심체크

제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 1. 청소년 프로그램의 개념(1) 프로그램의 개념① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 ... (performance), 활동(activity)의 다섯 가지 형태의 의미(2) 청소년 프로그램의 세 가지 의미① 일상적 의미(팜플렛): 인간의 실존적 가치를 무시하고, 단순히 시간 ... 과정(커리큘럼)이라는 용어보다 프로그램이란 용어를 사용함③ 통합적 의미(프로그램) - 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나, 청소년이 참여하는 활동을 실현하기 위해 필요한 교육적 경험과 환경의 집합임- 중략 -

방송통신대 | 49페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.11.18

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종합사회복지관의 프로그램개발을 위한 정보수집에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 청소년복지 프로그램 담당자들을 중심으로3 (청소년복지 프로그램 담당자들을 중심으로3)

한국사회복지학회 서인해

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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청소년프로그램개발및평가 ) 청소년프로그램 개발 패러다임 중 실증주의 패러다임, 구성주의 패러다임, 비판주의 패러다임에 대해 설명

청소년 프로그램 개발 및 평가청소년프로그램 개발 패러다임 중 실증주의 패러다임, 구성주의 패러다임, 비판주의 패러다임에 대해 설명하고, 각각의 패러다임에 기초하여 개발된 청소년 ... 프로그램이 다른 나머지 두 가지 패러다임에 기초하여 개발된 청소년프로그램과 어떻게 다른지에 대해서 구체적으로 설명하시오.1. 서론2. 본론1) 청소년프로그램 개발 패러다임2) 각 ... 패러다임에 기초하여 개발된 청소년 프로그램의 특징3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론양질의 청소년 프로그램은 청소년에게 목표 의식을 함양하고 성취감을 고취할 수 있으며 소질

리포트 | 9페이지 | 4,300원 | 등록일 2019.05.30 | 수정일 2020.01.22

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