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"지적장애아교육" 검색결과 501-520 / 12,470건

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    출산의 문제(유산, 산소 부족, 조산과 미숙아, 저체중아)
    장애, 운동기능의 결함 등의 문제를 야기하고 심하면 사망한다. 그러나 최근 의료기술의 발달에 따라 출생 시 산소 부족으로 뇌손상을 입기 쉬운 미속아와 저체중아의 생존율이 높아졌 ... 한다. 면역력이 떨어져 감염의 위험에 쉽게 노출되며 호흡장애를 일으키는 경우도 적지 않다. 미숙아는 엄마의 자궁 속에서 신체기관이 100% 발달하지 못한 상태로 세상에 나오기 때문 ... 의 집중치료와 보살핌이 필요하다. 의학기술의 발달 덕분에 조산아 생존율은 크게 높아졌다. 과거에는 생존한다 하더라도 장애아가 될 확률이 높았지만 요즘은 조산아들도 정상적으로 자랄
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.18
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    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를
    다. 그럼에도 많은 특수교사들이 사명감을 갖고 최선을 다하고 있다. 발달장애아 대상의 교수학습 방법은 지적 능력 특성을 고려해서 지도해야 하며, 주의 집중이 잘 되지 않기 때문 ... 에 따른 개인차의 문제에 대한 인식과 장애아 발달특성의 심리적 그리고 교육적인 의미에 대한 지식 또한 장애의 병리적 원인에 대해서 지식 및 그것이 장애아의 발달특성에 미치는 영향 ... 자질2. 특수교사의 책무성 및 역할3. 특수교사의 능력Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론나는 발달장애 아동 대상의 봉사활동을 한 적이 있다. 일반 초등학교에서 통합교육과 특수 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술
    2) 성교육3) 긍정적 행동지원3. 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애의 정의는 조작적 정의로 가장 먼저 이루어지기도 하였다. 정신박약과 정신 ... 해야 할 것이다. 결국 이는 지적장애아 지도애서 자신의 역할과 지적장애아동의 특성을 항상 파악하고 이를 반영한 다양한 교육 환경을 제공할 수 있도록 하는 다짐이 필요하다는 것을 의미 ... 과목명 : 특수아상담주제: 지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
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    부모교육의 필요성을 제시하고 그에 따른 특수아 부모교육의 목적을 구체적인 사례를 제시하며 설명하시오.
    . 특수아부모교육이란특수아부모 대상의 부모교육이란 장애아를 키우고 있는 부모의 역량을 키워 자신의 자녀가 장애아라는 사실을 깨달을 때 까지 받은 심리적인 고통이나 충격, 그리고 죄의식 ... 도움 또한 받을 수 있도록 할 수 있다. 특수아부모 교육장애를 조기에 발견 하여 조기치료에 대한 효과를 높일 수 있으며 동시에 부모에게는 정서적 위안과 자신감을 회복시켜준다 ... 적이고 수용적인 관점으로 바라보면 주변 더 나아가 그 사회에서도 그러한 태도를 가지게 되고 이는 장애인에 대한 긍정적인 관점을 확립하게 된다.3. 특수아부모 교육의 목표- 모와 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.12
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    특수아의 영역별 장애에 대한 정의를 기술하시고 그중 한 개를 선택하여 상담전략을 제시하고 기술
    가 있는 아동뿐만 아니라 수행 능력이 너무 뛰어나서 교육과정이나 교수 방법을 수정할 필요성이 있는 아동까지 포함하는 개념이다.2. 영역별 장애1) 지적장애세계보건기구(WHO ... 교과목명: 특수아상담주제: 특수아의 영역별 장애에 대한 정의를 기술하시고 그중 한 개를 선택하여 상담전략을 제시하고 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아동2. 영역별 장애1 ... ) 지적장애2) 자폐 스펙트럼 장애3) 특정학습 장애4) 주의력결핍 및 과잉행동5) 적대적 반항 장애6) 품행장애7) 섭식장애3. 특정 학습 장애 상담전략1) 지지2) 과제훈련3
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06
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    지적 장애교육과 관련한 정의 .진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사/서술하시오
    -9세인 아동을 대상으로 교육하게 되므로, 이들에게는 학습준비 활동보다는 교과학습에 더 많은 비중을 두어 교육한다.지적장애아가 중등학교 학령에 이르면 학습내용의 목표를 교과 및 ... * 지적 장애교육과 관련한 정의 .진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사/서술하시오1. 지적장애의 정의지적장애지적 기능과 개념적, 사회적, 실제적 적응 ... 에서 학습할 필요가 있는 활동에 대해 파악하여, 새로운 것을 가르치는것보다는 이미 배운 내용을 복습 연습하는 것을 도와주고, 아이가 스스로 참여할수 있도록 피드백을 해준다참고 문헌나를위한 공부> 특수교육특수교육학 강좌/ 개발자/ 지적장애교육 /김연자 저자레포트월드 참조
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.22
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    우리원에 장애유아 입소 가정시에, 시각, 지체, 건강장애 중 택1 또는 중복장애로 가설을 설정하여
    과목명: 특수아통합교육 주제: 우리원에 장애유아 입소 가정시에, 시각, 지체, 건강장애 중 택1 또는 중복장애로 가설을 설정하여 유아의 장애명과 행동특성을 정의하고 통합을 잘 할 ... 도 쉽게 관찰된다. 2. 지체장애아의 통합을 위한 지원 우선 통합 교육을 실시하기 위해선, 지체 장애 아동이 입소했을 시, 이들을 담당하는 교사의 수부터 구체화 되어야 할 것이 ... 상황이 발생하였을 때도 어떻게 대응하면 되는지 서로에게 알려주어야 한다. Ⅳ. 참고문헌 김태현, 2021, 「지체 및 지적장애 특수학교에서의 통합교육 실태와 특수교사의 인식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
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    장애인 등에 대한 특수교육법 제정'과 관련해서 '주요내용'에 여러분이 추가하거나 수정하고 싶은 내용
    교과목명 : 특수아상담 장애인 등에 대한 특수교육법 제정'과 관련해서 '주요내용'에 여러분이 추가하거나 수정하고 싶은 내용이 있다면 그 내용을 구체적으로 밝히고, 내용을 추가 ... . 우리나라 교육 현장에서 특수아 상담의 지원이 이루어지게 된 것은 장애인 등에 대한 특수교육법으로 이에 관해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 장애인 등에 대한 특수교육법국회 심의 ... 법으로 국가와 지방자치단체는 지적, 신체적 장애 등으로 특별한 교육적인 배려가 필요한 사람을 위해 학교를 설립하고 경영해야 하며 이들 교육을 지원하고자 필요한 시책의 수립과 시행
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
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    특수체육 프로그램을 통한 발달장애 아동 지원 프로그램
    는 모든 사람을 대상으로 하는 것이라고 언급하였다.* 발달장애아동과 특수체육활동발달장애아는 지적 능력이나 사회적 능력에 비하여 정상아와 비교적 유사성을 나타내고 있으나 키, 가슴둘레 ... 다고 지적하고 있지만 지체의 원인에 대한 언급은 아직 구체적으로 제시된 연구가 미비하다. 미비한 자료 등을 고찰해 볼 때 몇 가지 사실을 알아볼 수 있다. 첫째, 발달장애아의 운동 ... 加, 1976)는 정신지체아와 비장애아의 운동기능을 비교하였을 때, 정신지체아가 비장애아보다 신체조정능력의 열등함을 발견하였다(윤영규, 2001). 자폐아동은 주변 환경에서의 많
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.02
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    지정작애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오
    다. 그래도 경도 지적장애는 학습에 따라서 일상생활을 수행할 수 있다. 중증도와 중도 지적장애는 IQ가 40~55 수준이다. 이 수준부터는 적절한 교육을 진행해도, 이를 완벽 ... 들의 정신지체 및 발달수준을 파악하고, 조기에 개입해 알맞은 교육을 진행한다면, 지적기능의 역량을 높일 수 있다. 지적장애 영유아를 교수할 때에는 무엇보다 하나하나 알려주는 것 ... 도 중요하다. 개별화 교육지적장애 영유아 개개인의 발달에 맞게 교육을 진행하는 것이다. 놀이 등을 통해 프로그램을 진행할 때에는 높은 수준의 활동에서 시작하기보다는 쉬운 수준
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한가지 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지 서술하시오.
    REPORT지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한가지 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론정서 및 행동장애아 지도를 선택한 이유Ⅱ ... . 본론정서 및 행동장애아를 지도하는 교사의 자질과 역할 및 사명감Ⅲ. 결론정서 및 행동장애아 지도에 대한 느낌과 견해Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론보편적으로 아동기에 가장 쉽고 흔하 ... 게 접할 수 있는 문제 가운데 한 가지 유형이 바로 정서 문제이다. 정서?행동 장애지적장애나 학습장애 등의 특정 장애범주와 함께 유아기에 진단하기 힘든 장애범주로 인식되고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.20
  • 특수아 통합교육의 역사적 배경을 기술하고, 통합교육의 중요성을 사례를 들어 구체적으로 논의해보시오.
    은 차별 없이 교육받을 권리가 있으며, 개개인의 다양성은 존중되어야 한다는 교육 형평성의 철학에 뿌리를 두고 있다. 특수아 통합교육장애가 곧 교육받을 권리를 제한하는 요인이 될 ... 화 원리는 특수교육의 방향을 근본적으로 바꾸는 데 기여했다. 이는 장애인도 비장애인과 가능한 한 유사한 삶의 방식과 일상생활 환경을 누려야 한다는 이념으로, 교육 분야에서는 특수아 ... 에서 1975년 제정된 전 장애교육법을 통해 이루어졌다. 이 법은 최소 제한 환경이라는 개념을 법적으로 명시하며, 특수아를 비장애 학생들과 함께 교육하는 환경을 최우선으로 제공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.22
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    발달지체에 대해 설명하고 발달지체아와 지적장애의 차이를 제시하시오
    정신지체아교육주제: 발달지체에 대해 설명하고 발달지체아와 지적장애의 차이를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달장애 및 발달지체의 이해2. 발달지체아와 지적장애 ... 한 어려움을 보일 수 있다. 지적장애아는 지적기능과 적응행동 상에서의 어려움이 공존한다. 그리고 교육적인 성취에 대한 다양한 어려움을 겪게 되는 경우가 많다. 즉, 지적장애아는 인지 ... 인식이 반드시 필요하다. 이에 나는 본 과제를 통해 발달지체에 대해 논해 보고자 한다. 그와 함께 발달지체아와 지적장애의 차이를 제시해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29
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    자폐성장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 자폐성장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.
    적 으로 활용할 것인가를 고민해야 한다.-언어교수의 내용은 아동의 지적 수준과 말하기 능력에 따라 결정된다.3. 자페성 장애아를 지도하는 교사의 다짐일반 아동을 지도하는 교사들보다 자폐성 ... [ 특수아상담 ]자폐성장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 자폐성장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.과 목 명 : 특수아상담이 름 :아 이 디 :Ⅰ. 서 론 ... 장애의 판정을 받았다고 한다. 자폐란 무엇일까? 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 자폐는 사회적 상호작용과 의사소통부문에 있어 비정상적인 발달을 보이고 활동과 관심영역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.19
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    장애에 대한 인식은 지적장애 정의에 영향을 미친다. 현재 자신의 관점에서 지적장애를 정의해
    정신지체아교육주제: 장애에 대한 인식은 지적장애 정의에 영향을 미친다. 현재 자신의 관점에서 지적장애를 정의해 보십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애1) 지적장애의 정의 ... 와 차별의 시기에서 보살핌으로 전환되는 시기이다. 지적장애인들에 대한 긍정적인 인식이 시작되었다. 지적장애인들에 대한 보호와 교육을 위한 움직임이 시작된 것이다.그러나 남북전쟁 등 ... 과 같은 전쟁들이 발발하면서 또다시 보호시설이 증가하고 지적장애인들을 교육하고 보호하고자 하였던 것에서 수용하거나 치료하는 병원으로 옮겨져 갔다. 이들을 사회에서 격리하고 분리하는 것
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
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    사회복지법(아동복지법, 장애인복지법, 노인복지법 등) 중 한 가지를 선택하고 선택한 이유와 최근 사례
    을 적절하게 실현시키기 위한 하나의 과정이라고 말할 수 있을 것이며 특수교육법에 따라, 특수교육대상자에 속하는 자폐아 등 발달장애인 역시 일반 학생들이 다니는 일반적인 학교에서 장애 ... 을 실시하고 있는데, 이는 완전한 통합적 교육을 지향하고자 하는 법적인 근거가 마련되어 있음을 말할 수 있다고 할 것이다.현재 2018년, 특수교육통계에 따르면 우리나라 장애아 중 ... , 이러한 발달장애인은 25만명 정도가 등록되어 있는 상태이다.자폐는 지적장애가 함께 일어나는 경우가 많기 때문에 우영우와 같은 천재적인 지능을 가진 자폐아의 경우가 매우 특별한 케이스
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28
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    자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.
    적인 정의에서 보면, ?장애인 등에 대한 특수교육법?에서는 특수교육 대상자를 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서 · 행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강 ... 자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어발달장애의 정의2. 언어발달의 원인3. 자폐, 지적 ... , 청각장애 등의 장애와 관련한 언어발달의 상관관계1)자폐성장애와 언어발달2)지적장애와 언어발달3)청각장애와 언어발달4)시각장애와 언어발달Ⅲ. 결론4. 나의 의견※ 참고문헌Ⅰ. 서론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.25
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    지적장애아의 일반적인 교수방법론을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오. 할인자료
    지적장애아의 일반적인 교수방법론을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 지적장애는 일반 ... 은 발달장애지적장애아를 받아주는 보육시설이 그리 많지 않다는 점이다. 법적이나 제도적으로는 그에 대한 차별을 두어서는 안 되는 일이지만, 실제의 현장에서는 훨씬 더 까다롭고 손 ... 이 많이 가는 지적장애아들은 훨씬 더 공격적이고, 반항적인 기질이 있어 교사들이 꺼려하는 까닭이다. Ⅱ. 본론 1. 지적장애아의 일반 교수법 (1) 교수 영역 결정 교수영역은 다양
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.08
  • 장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오
    눈 혹은 양쪽 눈의 시력 또는 시야에 이상이 있는 경우이고 셋째는 청각장애아로써 귀의 청력 혹은 평형기능에 이상이 있는 경우이다. 넷째는 음성 등에 따라서 교육, 재활 등의 재활 ... . 장애아동이란장애아동이란 특별한 교육적 욕구를 지니고 있는 아동으로 지적기능, 사회적 기술, 의사소통 기술, 감각 기능, 신체 기능 중 어느 한 가지 이상이 평균 또는 대다수 ... 있게 되면, 특수교육을 요하는 장애아동의 인원 또한 감소할 수 있기 때문이다. 현재 장애아동에 대한 교육 및 보육은 유치원과 보육시설에서 이루어지고 있다. 그런데 보육시설은 장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.02
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    특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담을 기술하고, 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체적으로 제시하시오.
    ● 주제특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담을 기술하고, 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체적으로 제시하시오.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌서론특수 ... 방식도 달라질 수 있다. 이를 통해 개인의 특성과 필요에 따라 적절한 지원을 할 수 있다. 다음은 주요 장애 범주별 교육과 상담 특성을 자세히 살펴본다.⑴ 지적장애: 지적장애 ... 아동, 즉 특수교육지원이 필요한 아동은 이들의 장애유형에 따라 다양한 교육상담의 필요성이 있다.이러한 아동들에게 효과적인 교육과 상담을 제공하여 보다 나은 삶의 질을 경험
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.14
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2025년 11월 25일 화요일
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