"유아교육수업계획안"의 검색결과 입니다.

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"유아교육수업계획안" 검색결과 501-520 / 9,547건

[유아교육/동화] 돼지책 수업계획안 (나와가족, 가족과이웃, 성역할)

를 실천하는 태도를 기른다.? 바른 태도로 동화를 듣고, 그 내용을 이야기 할 수 있다.활동형태동화집단형태대집단 활동시간및단위활동활 동목 표활 동 내 용교육과정관련요소준비물?유의점Ⅱ ... 수 준도 입(2분)? 동화에 흥미를 갖고, 내용을 추측해 볼 수 있다.? 입체동화를 제시하고, 유아들과 함께 동화책 표지를 보며 이야기 나눈다.T: 짜잔~. 오늘은 선생님이 우리 ... .피곳 씨는 두 아들인 사이먼, 패트릭과 멋진 집에 살고 있었습니다. 멋진 정원에다, 멋진 차고 안에는 멋 진 차도 있었습니다. 집 안에는 피곳 씨의 아내가 있 었습니다. "여보

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.30

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[유아교육] 동시 수업계획안- 손가락

☆ 동시 활동 계획안 ☆생활주제가족대상연령만 3,4,5세활동명손가락활동목표* 가족 구성원을 안다.* 동시를 즐겨 듣는다.* 경험한 것을 짧은 동시로 꾸며본다.교육과정관련요소 ... - 엄지 손가락은 우리 가족 중에 누구를 닮은 것 같니?- 선생님이 가족과 닮은 손가락에 대한 동시를 준비했단다.전개① 교사가 먼저 손가락 인형을 사용하여 유아들에게 동시를 들려준 ... 다.② 다같이 동시를 읊어보고 동시에 대해서 이야기를 나눈다.- 이 손가락은 누구 손가락일까?- 아빠 손가락은 어떻다고 했니?③ 교사와 유아가 서로 한 행씩 번갈아 가며 읊어본다

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.08.19

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[유아교육] 수업계획안(동시-여름 낮)

.T: 그럼 이번에는 선생님이 한 줄 읽으면 친구들이 한 줄씩 나눠서 읽어보도록 해요.C: 네.* 유아들과 동시 말을 바꿔본다.T: 이번에는 너희들과 동시 말을 바꿔볼 거예요

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.08

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[유아동작교육] 동작 모의수업계획안

. 관찰했던 기억을 생각해 본다.2. 치약과 칫솔을 사용해 본 경험에 대해 이야기를 나눈다.3. 치약이 되어 표현해 본다.4. 유아 전체가 치약이 되어본다.{교육활동및 시간활 동 내 용 ... 소리의 변화에 따라 약속을 정한다.도입은 길면 오히려 흥미를 잃으므로 짧은시간내에 이루어 지도록 한다.학습지도안{교육활동및 시간활 동 내 용참고 및 유의점교 사유 아전개 10분치약 ... 는 것 같다.물로 헹구니까 치약들이 밖으로 흘러나오네.유아들은 활동을 한다.치약의 움직임을 자유롭게 표현한다.언어적으로 자극을 준다.{교육활동및 시간활 동 내 용참고 및 유의점교

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.08.28

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만5세) 활동유형(조형활동) 생활주제(나는 똑똑한 재활용 박사) 활동명(신문지 빗자루) 교육과정 관련요소(표현,탐구생활)

교육활동계획안0000년 00월 00일 0요일 날씨 : 00결재실습생지도교사원감원장학급명아름반학급연령만5세지도교사000000000000000생활주제나는 똑똑한 재활용 박사주제북극곰 ... 이 울어요소주제활동명신문지 빗자루활동유형조형활동활동목표-청소 도구에 대해 안다.-빗자루를 이용해서 청소할 수 있다.교육과정관련요소-표현 생활: 예술적 표현 즐기기-신문지를 자유 ... 인형시간/단계활동내용교수·학습활동 과정자료 및 유의점도입▣ 유아들과 인사를 나눈다.?내 소개와 간단하게 인사를 나눈다.-선생님이 누굴까요?▣ 쓰레받기 인형을 소개하여 도와줄 방법

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만4세) 활동유형(언어생활영역, 이야기나누기) 주제(가을) 활동명(가을의 아름다움을 느낄 수 있어요) 집단형태(대집단)

교육활동 계획안활동명가을의 아름다움을 느낄 수 있어요.일시0000년 00월 00일생활주제가을을 주신 하나님주제아름다운 가을소주제고마운 가을목표가을의 변화를 안다.가을의 소중 ... 함을 느낀다.가을에게 고마움을 표현해 본다.활동유형언어생활영역-이야기 나누기집단형태대그룹대상연령만4세남여계소요시간15분101020교육과정관련요소언어생활 : 듣기 - 바른태도로 듣 ... 기, 이야기 듣고 이해 하기말하기 -생각과 느낌 말하기탐구생활 : 과학적 기초능력 기르기-자연 현상에 대해 알아보기일과시간표~ 09:10 원아 맞이하기 및 자유선택활동 계획09:10

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만5세) 활동유형(이야기 나누기) 주제(여러가지 교통기관) 활동명(여러가지 교통기관이 있어요) 집단형태(대집단)

교과교육론 교육활동계획안활동명여러 가지 교통기관이 있어요.일시0000년 00월 00일생활주제교통기관주제여러 가지 교통기관소주제내가 타본 교통기관목표여러 가지 교통기관 종류에 대해 ... 000000교육과정관련요소언어생활 : 듣기 - 이야기 듣고 이해하기바른 태도로 듣기: 말하기 - 생각과 느낌 말하기탐구생활 : 탐구하는 태도 기르기 - 사물과 현상에 지속적인 관심 가지 ... 기단계(소요시간)활동목표교수·학습 활동자료 및 유의사항교사유아도입(3분)어린이 교통나라에 다녀온 느낌을 말할 수 있다.교통기관에 관심을 가진다.[견학을 다녀온 후 느낌 말하기]어린이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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[유아교육] 부분수업계획안 - 종이접기

부 분 수 업 계 획 안2005 년 5 월 20 일 금요일결제실습생담 임원 장주 제우리 이웃과 동네활동명집 접 기 (색종이접기)영역표현 영역목 표우리 동네에서 볼 수 있는 집 ... 에 관심을 가지고 색종이로 집을 접을 수 있다.기대되는 교육효과소근육 발달, 눈과 손의 협응, 표현력 발달준비물여러 가지 색의 색종이, 색연필, 스케치북, 풀,활 동 내 용1. 우리 ... 은 지붕이 있는 1층 집을 접어 볼꺼예요(완성작 보여준다.)(종이접기판을 함께 보며)1. 원하는 색깔의 색종이를 들고2. 종이접기판을 보며 유아와 함께 천천히 집을 접는다.3

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.28

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[유아교육][유아교육] 수업계획안 (새노래-돋보기안경)

1. 생활주제 : 기계와 도구2. 활동명 : 새노래3. 활동제목 : 돋보기 안경4. 활동목표·안경의 특성을 알고 고마움을 느낀다.·노래를 익히고 즐겁게 부른다.5. 대상연령 : 만4세6. 집단형태 : 대집단7. 활동자료 : 가사판, 제목카드8. 활동방법·안경에 대해 이..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.26

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유아교육 부분수업 계획안- 도구 관련 신체표현 빨래놀이

기→ 거품→ 행굼→ 탈수 → 빨래널기 세탁과정 사진을 보여주고 유아들과 함께 이야기 나누며 순서대로 놓아본다.)T : 세탁기 안에서 빨래가 어떻게 되어 지는지 순서를 생각하면서 사진 ... , 양말), 물, 세제, 거품 7명의 유아를 정한다.*먼저 표현할 때 지켜야 할 규칙을 정한다.T : 세탁기 놀이를 시작하기 전에 우리가 지켜야할 규칙이 있어요. 빨래는 세탁기 안 ... , 물, 세제, 거품)교육 과정관련 영역?건강생활영역 : 세탁기와 손빨래의 차이를 알아보며, 직접 걸레를 빨아보도록한다.?사회생활영역 : 다른 친구들과 협동하며 집단 활동을 할 수 있

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.10

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[유아교육]수업계획안-신체활동(리본막대놀이)

입니다.미미미미~ 가슴입니다.파파파파~ 머리랍니다.팔랑팔랑팔랑팔랑~ 손을 무릎에~ 착!T: 오늘은 선생님이랑 재미있는 놀이를 할꺼예요.쨔잔~ 친구들 이게 뭘까요?(리본 부분을 손바닥안 ... 에 가리고 막대기만 보여준다.)C: 막대기요C: 나무 젓가락이요.T: 그래요~ 손바닥 밖에 보이는건 나무 젓가락이예 요. 근데 선생님 손바닥 안에 감춰져 있는건뭘까요?C: 음 ... ... 거기에도 나무 젓가락이 있어요.C: 잘 모르겠어요.T: 선생님 손바닥 안에 있는건요, 길~고 부드러운거 예요. 그리고 바람이 불면 하늘하늘 흔들려요.C: 길다란 기린이요.C

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.06

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[유아수과학지도] 문학을 통한 과학교육 수업계획안 - 마찰을 이용해 보아요(만4세, 소집단), 그림자를 어떻게 만들 수 있을까(만5세, 소집단)

문학을 통한 과학교육 수업계획안1. 마찰을 이용해 보아요 - 대상(만4세), 집단구성(소집단)활동명마찰을 이용해 보아요.대상만 4세지도교사생활주제교통기관주제교통발달소주제바퀴활동 ... 형태직접참여집단 구성소집단목표* 다양한 바퀴 모양의 실험을 통해 어떤 모양이 잘 굴러가는지 알아본다.* 둥그런 모양 이외에 다른 모양의 바퀴는 왜 안 굴러 가는지 알아본다.유치원 ... 교육과정 관련요소* 탐구생활- 탐구하는 태도 기르기 - 탐구과정 즐기기- 과학적 기초능력 기르기 - 간단한 도구와 기계 활용하기표준 보육과정관련요소* 자연탐구- 탐구적 태도

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.24

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[유아교육] 수업계획안 (동시-사랑의 인사)

님이 한줄 읽으면 우리 친 구들이 따라서 읽어보도록 해요.C: 네.* 유아들이 동물 울음소리를 내며 읽어본다.T: 그럼 이번에는 친구들이 강아지 재롱이가 되어보도록 해요. 선생 ... 님이 동시를 읊고 강아 지의 울음소리는 친구들이 내도록 해요.C: 네.* 한 유아가 동물이 되어 흉내내며 읽어본다.T: 진짜 강아지처럼 흉내내어 볼수 있나요?C: 네.T: 제가 해볼 수 ... 에는 ○○가 강아지가 되어서 울음소리를 내보도록 하고요 우리 친구들은 그 강아지의 이름이 무엇인지 함께 말해 주도록 해요.C: 네.* 유아들과 동시말을 바꿔본다.T: 이번에는 너희들과 동시말

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.05

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만3세) 활동유형(이야기 나누기) 주제(여러가지 교통기관) 활동명(하늘, 땅, 바다에도 갈 수 있어요) 집단형태(대집단)

교과교육론 교육활동 계획안활동명하늘, 땅, 바다에도 갈 수 있어요.일시0000년 00월 00일생활주제교통기관주제여러 가지 교통기관소주제하늘, 땅, 바다의 탈것목표여러 가지 탈것 ... 들에 관심을 가져 본다.여러 가지 탈것들의 사용에 대해 알아본다.자신의 생각을 정확하게 말해본다.활동유형이야기나누기집단형태대그룹대상연령만3세남여계소요시간15분000000교육과정관련 ... , 텃밭의 주 제별 탐색11:50 ~ 12:40 점심주제망단계(소요시간)활동목표교수·학습 활동자료 및 유의사항교사유아도입(3분)궁금이 액자를 통해 자동차의 모습을 탐색해 본다.자신

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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[유아수과학지도] 화학을 통한 과학교육 수업계획안 - 화산폭발 실험하기(만5세, 소집단), 촛불은 왜 사라질까(만4세, 소집단)

화학을 통한 과학교육 수업계획안1. 화산폭발 실험하기 - 대상(만5세), 집단구성(소집단)활동명화산폭발 실험하기대상만 5세지도교사ㅇㅇㅇ생활주제자연현상주제화산소주제화산과 폭발활동 ... 은 물감으로는 무엇을 만들 수 있을까요?T : 어째서 빈병 입구를 막지 않았을까요?구멍을 막아도 될까요?T : 화산 안에 마그마는 어떤 재료로 만들 수 있을까요?2. 실험 전 유의 ... 형에 어째서 긴 구멍안에 베이킹파우더를 화산 속에 두 스푼 넣어요.T : 붉은 용암을 표현하기 위해 빨간 물감을넣고 잘 섞어주세요.T : 만든 화산 모형에 마지막으로 식초를넣으면 어떻게

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.24

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[유아교육]또야의 세발 자전거 - 부분 수업 계획안

게 했지?C: 뽀야의 자전거를 몰래 탔어요.T: 자전거가 놓여있었을때 너희가 또야라면 어떻게 했겠니?T: 친구의 자전거를 허락없이 몰래 타도 될까?C: 아니요 안돼요.T: 뽀 ... 언어영역에서 "또야의 세발 자전거“ 이야기 꾸미기평 가주의깊게 들을 수 있나?유아들 모두 이해할 수 있는 이야기 구조였는가?이야기속의 내용을 이해할 수 있었는가?다른사람의 물건 ... ) “여보세요~ 네~ 또야네 집인데요~”또야 : “또야야 잠깐 네 방에 가 있을래?”또야 엄마 : “엄마가 누구한테 전화 좀 하려고.”또야 : “또야가 들으면 안 되는거야?”또야

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.28

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[유아교육 ] 부분수업계획안_ 유아동작교육 '공룡의 일생'

{동작활동 계획안대상연령: 만5세생활주제동물(주간: 생존하지 않는 동물)동작활동명공룡의 일생활동목표1)공룡의 성장과정을 몸으로 표현한다.2)악기의 소리를 활동의 크기와 비교 ... 하고 공룡의 일생 및 공룡의 생김새와 공룡의 종류 등을 배운 후 실시하는 활동이므로 본 수업 시에는 공룡의 일생을 간단하게 소개하고 수업을 시작하도록 한다.Ⅰ.도입1유아들과 인사 ... 의 유아를 선정하여 소집단으로 나눠서 활동활동자료·악기: 실로폰, 작은북, 큰북, 심벌즈 각각 한 개씩(집단의 크기에 따라 악기의 수는 바뀔 수 있다.)·도입자료: 부직포를 이용한 공룡

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.12 | 수정일 2016.01.14

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[유아교육]수업계획안(이야기나누기, 신체표현, 음악감상-나비가 날아와요)

한다.* 계획한 영역에서 자유롭게 놀이한다.* 정리음악에 맞춰 정리한 후 함께 모인다.* 인사 나눈다.* 오늘의 날짜와 날씨를 알아본다.* 출석을 부른다.- 내가 알고 있는 곤충* 오늘 ... 의 활동을 계획한다.ㆍ쌓기- 곤충전시관 구성하기ㆍ역할- 여러 가지 곤충이 되어보아요ㆍ수ㆍ조작- 나무위로 기어가는 애벌레ㆍ과학- 자라는 순서대로 놓아보세요ㆍ언어- 숲속 작은 곤충 ... .훨훨 날아 팔랑팔랑 하늘을 높이 날아다녔답니다.예쁜 나비를 잡으려고 유아들이 쫓기 시작합니다.나비는 잡히지 않으려고 열심히 날갯짓을 합니다.힘들게 산책을 한 나비는 너무 힘들

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.05

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[유아수과학지도] 화학을 통한 과학교육 수업계획안 - 물탑 무지개(만3세, 만4세, 소집단), 화이트보드가 더러워졌어요(만4세, 소집단)

화학을 통한 과학교육 수업계획안1. 물탑 무지개 - 대상(만3세, 만4세), 집단구성(소집단)활동명물탑 무지개대상만3세~4세지도교사생활주제자연과지구주제비소주제무지개를 만들어볼까요 ... ?활동 형태직접참여집단 구성소집단목표설탕의 양의 따라 용액의 밀도가 달라지는 것을 알 수 있다.교육과정 관련요소탐구생활-과학적 기초능력 기르기-물질에 대해 알아보기표준 보육과정관련 ... 요소자연탐구-과학적 탐구-물체와 물질의 기본특성 알기활동단계활동과정교수-학습 활동시간준비물 및 유의점도입동기유발목표확인1) 무지개 사진을 보여준다.무지개를 본적 있나요?2)오늘수업

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.24

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[유아교육] 동작교육 수업계획안

로 연꽃잎 모양 8개를 만든 후 코팅하여 자 른다.(연꽃잎의 크기는 유아가 연꽃잎을 밟았을 때 두 손과 발이 들어갈 수 있는 크기로 한다.)② 수업 시작하기 전에 연꽃잎을 바닥 ... 교육 활동안활 동 명개구리 뜀뛰기활동 형태신체표현활동목표* 개구리의 모습을 신체를 이용해 창의적으로 표현한다.* 두 발을 모아 멀리 뛰어 본다.활동연령만 4세 (6세) 《그룹 ... 에 부착시킨다.(연꽃잎간의 최대 간격은 유아들이 힘껏 뛰어 옮 겨 갈 수 있는 거리, 60㎝ 정도로 하고 연꽃잎을 밟으며 유아들이 활동적으로 옮겨다닐 수 있도록 연꽃잎을 지그재그로 붙여

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.09

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