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"아우구스티누스교육" 검색결과 501-520 / 1,003건

  • 평등과효율 ( 인강)
    다 세력▣가정→ 부모와 가정은 원초적이고 결정적 교육기관→ 지적·정서적·도덕적 특성의 기틀은 부모의 육아방법에 의해 좌우▣ 학교첫째, 사람을 사람답게 기르는 일 : 전인교육(지·정 ... ·의·체)을 통한 자아실현둘째, 나라를 나라답게 만들어 가는일 : 공(시)민 교육 ?공적 생활에 필요한 자질과 국가적공동체의식 함양▣ 언론 매체 : 신문·잡지·라디오·TV·인터넷 ... → 지나친 상업주의·선정주의 자제→ 시민 여론의 공론화 및 정서 순화 기능 강화▣ 사회지도층→ 지도자는 교육자 : 지도자란 『 어떤 바람직한 방향을 가르키고 이끌고, 가르치는 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 44페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.12.16 | 수정일 2016.02.26
  • 비잔틴 제국
    을 가짐② 효율적인 관료제도교육을 통해 그들의 관료제를 위한 인력을 충분히 공급비잔틴의 교육과 종교를 감독, 모든 형태의 경제 활동을 통할했다.③ 경제 기반이 비교적 탄탄했다.상업 ... ) 아지 자신들과 같은 소수의 엘리트만이 구원에 도달할 수 있다고 주장하였다.기독교 교회는 이와 같은 도나투스파와 펠라기우스를 분열주의로 규정하고 철저히 탄압하였다.아우구스티누스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.07
  • [철학사][서양 철학사][독일 철학사][중국 철학사][현대 철학사][철학]서양 철학사, 독일 철학사, 중국 철학사, 현대 철학사 분석(철학사, 철학, 서양, 독일, 중국, 현대)
    아우구스티누스는 신플라톤학파의 철학에서 많은 영향을 받으면서 진정한 기독교적인 철학을 세웠다. 그러나 중세 철학은 역시 스콜라 철학이 이를 대표한다. 본래 교회부속학교 교사들이 세운 ... 과 관련 것이다.우선 첫째로, 독일의 프로테스탄트계 대학에 있어서, 철학교육은 이 시기 필립 멜란히톤(1497-1560)의 영향하에 있었다. 종교개혁에 헌신하고, 루터의 협동자이기도 했 ... -에 대하여, 공교육 쪽이 거의 눈을 감은 채로 있었다는 것을 말해주고 있다.또 한편, 루터의 정치적 절대주의는, 나중에 독일에 출현하는 법철학에도 거의 반영되어 있지 않은 것이
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.26
  • 관념론과 교육철학
    에 일반적으로 물질은 해가 되는 방식으로 존재할 수 있다는 입장을 취하였다.(버클리, 아우구스티누스) 또한 완전한 교육에는 예술과 과학 같은 분야들을 검토하는 것이 포함되어 학생들을 더 ... 을 찾고 있다. 아우구스티누스는 진리를 개인의 영혼 안에 내재되어 있다고 생각했다. 교육은 이런 진리를 겉으로 드러내는 과정이며, 이런 진리들의 대부분은 하느님과 직접 관계가 있 ... REPORT■ 과목명 :■ 교수명 :■ 학 과 :■ 학 번 :■ 이 름 :■ 제출일 :관념론은 서양에서 가장 오래된 철학이다. 관념론은 교육을 다룬 가장 영향력이 있는 철학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.26
  • [국가][국가보훈정책][국가재정][국가관][국가상징]국가와 국가보훈정책, 국가와 국가재정, 국가와 국가관, 국가와 국가상징, 국가와 국가정보기관, 국가와 국가기술자격제도 분석
    와 국가관1. 고대 도시국가들의 국가관1) 그리스의 국가관2) 로마의 국가관2. 중세 봉건사회의 국가관1) 아우구스티누스(Augusginus)2) 토마스 아퀴나스(Thomas ... , 치안, 일반행정 등 국가를 유지하기 위한 기본적인 역할을 수행하는데 지출한다. 또한 교육?의료?주택?환경?상하수도?전력 등 생활편익적 서비스와 사회복지 서비스의 제공 및 국민경제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.04
  • 법철학-아우구스티누스의 법사상
    Ⅰ. 서 론1. 아우구스티누스(Augustinus)아우구스티누스(Augustinus)는 초대 그리스도교 교회가 낳은 위대한 철학자이자 사상가이며, 고대문화의 최후의 위인이 ... ) 등을 공부하여, 당시로서는 최고의 교육을 받았다.로마제국 말기 청년시절을 보내며 한때 타락생활에 빠지기도 하였으나, 19세 때 M.T.키케로의 《철학의 권유 Hortensius ... (三位一體論)》 《신국론(神國論)》 등이 널리 알려졌다.만족(蠻族) 침입의 위험을 직접 당하면서 죽어간 아우구스티누스는 고대문화 최후의 위인이었으며, 동시에 중세의 새로운 문화를 탄생
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.19
  • 서양교육사 OX문제
    ?른 생활32. O33. X 아우구스티누스에 관한 설명34. O35. X 학교에 의하지 않는 교육(생활교육), 상류사회의 교육, 문무일치(전인교육 : 7자유과, 7예), 종교 관련 ... 서양교육사1. ‘스콜레’는 아리스토텔레스의 소요학교에서 유래한 이름이며, 의도적 교육의 출발점으로서 의의를 가진다.2. 스파르타는 여자교육을 경시한데 반해, 아테네는 여자교육 ... 했다.4. 플라톤은 인간이 인식하는 모든 지식은 보편적이고 절대적인 것이라고 보았다.5. 플라톤은 여성의 교육에 관해서도 구체적이며 체계적인 관심을 기울였다.6. 아리스토텔레스
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    | 리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.14
  • 인류의 법발전과 추후의 법은 어떻게 될것일까?
    되었는데. 스토아철학의 영향을 받은 아우구스티누스는 법을 영구법, 자연법, 속세법으로 구분하였다.교회법은 그 내용이 기독교적 사회생활을 규율하기 위한 것이기 때문에 많은 부분 ... , 경제, 사회, 문화, 교육 등 제반 사회영역에서 디지털화가 일어났고 이는 법적으로도 다시 재검토 되고 있다. 이것은 정치적으로도 간접민주주의를 보완하는 새로운 참여형가 가능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.07
  • 단테의 제정론
    적으로 접근해 갔다. 즉, 전제 군주국이 아닌 도시 국가의 문제로서, 전문적인 철학자가 아닌 교육을 잘 받은 비 전문가의 입장으로서, 그리고 시를 통하여 그 문제들을 제기함으로써 간접 ... 다. 2권은 베르질리우스, 리비우스, 아우구스티누스 그리고 다른 저자들이 그린 로마 역사의 사건들을 구약 시대의 역사적 사건들의 인과 관계처럼 역사에서의 하느님 섭리의 증거로서 다루
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.19
  • 서양 중세의 대표적인 인물, 잔 다르크
    다르크ⅱ) “소리”와 마녀재판Ⅳ. 맺는 말Ⅴ. 참고 문헌Ⅰ. 들어가는 말 - 왜 잔 다르크 인가?카롤루스 대제, 오토 1세, 아우구스티누스…. 이들은 중세 유럽의 형성 과정에서 절대 ... 에게만 부여하였다. 중세사회에서 여인들의 역할은 남자의 역할에 부수적이라고 생각되었다. 여성들에게 열려있던 사회적 기회란 거의 없었으며, 교육의 가능성도 별로 없었다. 부자의 딸
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.06
  • [미학][미학의 유래][미학의 의의][한국전통의 미학][탈춤의 미학][서예의 미학][역사소설의 미학][한국전통][탈춤][서예]미학의 유래, 미학의 의의와 한국전통의 미학, 탈춤의 미학, 서예의 미학, 역사소설의 미학
    ’의 종합으로서의 한국 전통 미학2. 한국 전통 미학의 뿌리Ⅲ. 탈춤의 미학Ⅳ. 서예의 미학1. 플라톤2. 소크라테스3. 프로타고라스4. 아리스토텔레스5. 성아우구스티누스6. 토마스 ... 은 지식이므로 덕이 있는 자는 행복한 사람이라고 했다.3. 프로타고라스정당한 종류의 음악과 시, 무용은 성격 교육에 있어 필수 불가결한 수단이라고 했다.4. 아리스토텔레스예술학 ... . 성아우구스티누스우리는 아름답지 않은 것도 사랑하는가? 이론의 개념은 통일성, 수, 일치, 비례, 질서 등이다. 수는 질서의 기초 원리로 ‘적절히 질서 있는 모든 것은 아름답다.’고 .
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.12
  • 생명윤리학자들 조사자료 레포트입니다.
    고대 그리스의 철학자. 객관적 관념론의 창시자, 소크라테스의 제자. 귀족 출신. 40세경 아테네 교외의 아카데미아에 학교를 열어 교육에 임하였으며, 또한 많은 저작(30권이 넘 ... 는 여기에서 유심론적이고 어느 정도 아우구스티누스적인 형이상학을 구성하였다.-윤리학: 데카르트는 도덕적 이상을 그의 기계론적 자연관, 생리학적 인간관 위에 기초한 육체와 정념(情念
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.16 | 수정일 2014.09.24
  • 평등과 효율
    적 태생이나 양육, 고상함, 관대함, 대범함과 동의어로 사용→ 중세는 개인적 자율성, 즉 근대적 자유의 나무가 온실에서 어느 정도 성장한 시기- 대표 사상가 : 아우구스티누스 ... 신세계동푸주의적 평등관 지배대표적 사상가 : 키케로, 세네카- 중세시대신 앞에서 모든 인간은 죄인으로서 평등세속세계의 불평등을 정당화대표 사상가 : 아우구스티누스. 토마스 아퀴나스 ... 교육기회의 확대인종 차별의 타파여권의 시장시민운동의 활성화-로널드 드워킨 : 국민을 평등한 사람으로 대우하는 것평등은 어떤 물품이나 기회와 관련해서 사람들에게 평등한 몫을 주
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    | 리포트 | 82페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.16
  • [음악교육][음악과교육][음악수업][음악학습][음악지도]음악교육의 성격, 음악교육의 역사, 음악교육의 중요성, 음악교육의 TV매체활용교육, 음악교육의 청음교육, 음악교육의 지도방법, 음악교육의 개선 방안 분석
    가 음악 교육의 주된 보급처였다. 노래는 종교 예식의 일부분이었기 때문에 초창기 교회학교의 교육에 있어서 필수적인 것이었다. 17세기 성 아우구스티누스에 정착한 플란체스코 수도회 ... 음악교육의 성격, 음악교육의 역사, 음악교육의 중요성, 음악교육의 TV매체활용교육, 음악교육의 청음교육, 음악교육의 지도방법, 음악교육의 개선 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악교육 ... 의 성격Ⅲ. 음악교육의 역사1. 고대 그리스의 에토스론은 음악교육에 어떠한 영향을 주었는가?2. 중세 대학의 4과에 음악을 포함한 주요 이유는 무엇인가?3. 초기 음표의 형식을 낳
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27
  • 체벌, 그리고 인권.
    사랑의 매, 그리고 사라진 학생의 인간다운 권리서울시의 학생체벌 금지법과 교과부의 간접체벌 허용법작년 서울시 교육감은 학생인권조례 발표를 하며, 서울과 경기지역의 모든 초,중 ... ,고등학교에 학생 체벌을 전면 금지시켰다. 교육이 이루어지고 최전선의 현장인 학교에서는 이 같은 갑작스런 변화에 술렁거렸다. 일부 언론에서 마치 학생들이 체벌이 사라지자 교권을 무너트 ... 리기 위한 폭동집단이 되어 움직인 것처럼 보도하며, 사회적으로 큰 파장을 일으키고, 동시에 교권이 무너진다는 비판적 시각이 일기 시작했다. 이에, 교육과학기술부(이하 교과부
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.15
  • 루터에 관한 이야기
    루터는 유복한 가정환경 밑에서 고등교육을 받으며 성장했다. 그는 1501년 에르푸르트 대학에 입학해 문학사 학위를 받고, 변호사가 되기 위해 법학을 공부했다. 하지만 1505년 ... 여행 중 만난 폭풍우를 계기로 신앙에서 흔히 말하는 이른바 '부름'을 받아 같은 해 에르푸르트의 아우구스티누스 수도회에 들어가게 되었다. 그리고 1508년 비텐베르크 대학에서 신학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15
  • 서양의 위대한 여왕 클레오파트라
    고, 그저 그녀와 관련된 카이사르, 안토니우스, 옥타비아누스-아우구스티누스를 다루면서 그녀에 대해 간접적인 언급을 할 뿐이다.하지만 클레오파트라는 고대의 가장 유명한 인물이며 현재 ... 시절을 보낸 클레오파트라는 조금 자라자 수세기 동안 파라오의 딸들에게 행해져 온 교육을 받기 시작 했다. 교육은 형제이자 남편인 왕 곁에서 나라를 통치해야 했기에 남자들이 받는 것 ... 과 다를 바가 없었고 교육과정도 매우 다양했다. 교과과정 중에서는 문예 과목이 큰 비중을 차지하고 있었다.클레오파트라는 당시 궁정에서 높이 평가되던 호메로스의 서사시를 비롯
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.12
  • 토마스아퀴나스의 철학/신학과철학/신학대전/신국론/신존재/신존재증명/유비/유비개념
    과 발전이었다. 이미 언급한 바와 같이 중세초기의 교육기관으로서는 수도원학교, 주교좌성당학교 그리고 왕실에 속한 궁중학교 등이 있었고 12세기부터 부유한 상인 자녀들을 교육하기 ... 을 유지하고 있었다.비록 아리스토텔레스와 아랍 철학자들의 많은 작품들이 소개되었다고 하더라도 대학과 같은 체계적인 연구 및 교육기관이 없었더라면 학문 발전은 훨씬 둔화되었을 것이다. 이 ... 옥스 사람들의 기억에 남아있게 되는 것과 같은 뚜렷한 사건도 없었고, 아우구스티누스의 결정적인 회개에 견줄 만한 극적인 사건도 없었다. 그의 생애는 극히 단순했고, 자신의 생애의 대
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    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.26
  • 토마스 아퀴나스
    할 수 있다고 보았다.② 아우구스티누스를 비판적으로 계승예컨대 ‘진리란 무엇인가’하는 물음에 관하여, 아퀴나스는 진리와 참은 세 가지 방법, 즉 ⒜진리의 본질 측면에 선행하여, ‘참 ... 으로서 중심적 위치를 점한다는 입장을 취하고 있다. 그리고 아우구스티누스의 몇 가지 저작 가운데 볼 수 있는 진리의 정의는 ⒜또는 ⒞에 해당하는 것으로 자리 매기고 있다. 이 ... 는 아우구스티누스가 참 내지는 진리를 첫째로 ‘사물의 진리’로서, 신적 지성과의 관련에서 진리로서 파악하는 데 기하는 것이며, 아퀴나스가 스스로 새로이 획득한 체계적 시점에 비추
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.30
  • 역사교육의 이론 2장 역사학과 역사교육
    2장 역사학과 역사교육Ⅰ. 역사학의 특성과 쟁점1. 역사의 의미와 역사학1) 역사의 의미*사실: 과거에 일어난 인간 경험의 총체*기록: 남겨진 과거의 기록이나 흔적 (사료)사료 ... 으로 하며 인산행위의 내면에도 관심을 가짐화한다. (인과 관계 파악이 중요)*역사학, 철학, 과학의 성격 내포: 이야기 형태, 교윤 교육적 의미, 논증을 포함하고 객관성과 주관 ... 적 판단의 토대가된다.)*역사의식과 역사교육에 대하여역사의식의 함양은 역사학습의 중요한 목표다. 하지만 교훈과 마찬가지로 역사의 현재적 유용성을 추구하는 학습목표가 역사의 탐구과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.02
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2025년 11월 27일 목요일
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