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"아동미술교육" 검색결과 501-520 / 18,005건

  • [인간발달][아동기][어린이]인간발달의 원리, 아동기(어린이)의 정의, 아동기(어린이)에 필요한 환경, 아동기(어린이)의 발달과업, 아동기(어린이)의 독서지도(독서교육), 아동기(어린이)의 미술지도(미술교육) 분석
    인간발달의 원리, 아동기(어린이)의 정의, 아동기(어린이)에 필요한 환경, 아동기(어린이)의 발달과업, 아동기(어린이)의 독서지도(독서교육), 아동기(어린이)의 미술지도(미술교육 ... . 책 골라 주기Ⅵ. 아동기(어린이)의 미술지도(미술교육)1. 창의성 교육의 필요성2. 미술을 통한 창의교육1) 조형과 창의성2) 창의적인 지도원리3. 동기유발을 통한 창의적 미술교육 ... ) 분석Ⅰ. 인간발달의 원리Ⅱ. 아동기(어린이)의 정의Ⅲ. 아동기(어린이)에 필요한 환경Ⅳ. 아동기(어린이)의 발달과업Ⅴ. 아동기(어린이)의 독서지도(독서교육)1. 아동기 독서
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.16
  • [방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 D형] 미술치료의 이론적 배경에 대해 논하고, 미술치료의 방법과 과정을 구체적으로 설명하시오.
    [방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 D형] 미술치료의 이론적 배경에 대해 논하고, 미술치료의 방법과 과정을 구체적으로 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 미술치료의 개념1 ... 여야 한다. 이러한 관점에서 미술치료는 인간의 창의적 잠재력을 일깨워주는 중요한 역할을 할 수 있다3) 재활적 관점(1) 특수교육미술치료장애아동, 청소년 및 장애인들에게 미술 ... ) 프로이트 학파의 정신분석적 관점정신분석적 미술치료는 프로이드의 이론을 근간으로 하는 분석가들이 꿈의 해석, 자유연상 등의 기법을 사용하는 미술치료를 말한다. 아동들은 성인에 비
    리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.20
  • [미술교육]아동미술표현 발달단계
    I. 서론미술을 통해서 바람직한 교육을 성취하려면 먼저 아동의 성장변화에 따른 표현의 발달 단계와 표현유형, 그리고 인지 및 창의성과의 유기적 관계를 알아보는 것이 중요한 과제이 ... 을 비교하고, 이를 바탕으로 발달에 따른 연령별 미술교육에 대해 알아보겠다.II. 본론1. 아동화에서 나타나는 여러 가지 특징가. 난화적 표현을 한다.아동은 대개 첫 돌 이후 3~4세 ... 하게 반영하고 있다.이에 본론에서는 아동의 발달에 따른 미술표현의 특성에 대해 알아본 후, 미술표현 발달단계 대한 여러 학자들의 이론 중, 평면표현 발달단계에 대한
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.14
  • [아동미술재료용도]아동들의 미술교육에서 사용할 수 있는 재료 10개 이상 소개하고 그 재료들을 어떤 용도로 사용할 수 있을지 자신의 생각작성
    아동미술교육에서 사용할 수 있는 재료 10개 이상 소개하고 그 재료들을 어떤 용도로 사용할 수 있을지 자신의 생각을 밝히시오.Ⅰ. 서론아동미술에서 심미안을 가진 인간을 육성하기 ... 에 대한 풍부한 상식을 겸비한 집단일수록 발상이나 표현에 대한 장애요소가 비교적 낮다.아동미술교육의 장에서 대부분의 교수자들은 학습활동에 필요한 재료나 용구에 대한 갈증을 느끼게 되 ... 부터 아동미술교육에서 사용할 수 있는 재료를 10가지 소개하고, 그 재료들을 어떤 용도로 사용할 수 있을지 나의 생각을 밝히도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 은박지은박지는 원하는 모양으로 변형
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.28
  • [아동미술]탐색활동, 표현활동, 감상활동 중 2가지 활동을 선택하여 교육계획안을 작성
    - 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 아동미술1. 아동 미술교육의 원리2. 아동 미술교육의 형식3. 탐색활동영역4. 표현활동영역Ⅲ. 활동교육계획안 및 실제 활동1. 탐색활동 교육계획안 ... 의 아동미술을 성인의 영향력으로부터 독립적으로 지켜 나가기에 주력하였다. 또한 페스탈로치, 프뢰벨 등 유럽의 여러 교육자들은 어린이에게는 그 특성과 발달단계에 적합한 특별한 교육형태 ... 파악 위한 탐색활동, 표현활동 교육계획안을 작성하고 아동을 지도하고자 한다.Ⅱ. 아동미술1. 아동 미술교육의 원리1) 아동미술활동은 자발성을 바탕으로 이루어져야 한다.- 미술활동
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.25
  • 심성계발교육, 미술교육(학습)프로그램 사례, 가정연계교육(학습)프로그램 사례, 우뇌교육(학습)프로그램 사례, 평생교육(학습)프로그램 사례, 장애아동통합교육(학습)프로그램 사례, 미디어교육프로그램 사례
    심성계발교육, 미술교육(학습)프로그램 사례, 가정연계교육(학습)프로그램 사례, 우뇌교육(학습)프로그램 사례, 평생교육(학습)프로그램 사례, 장애아동통합교육(학습)프로그램 사례 ... 는 사람들 1) 인원 2) 준비물 3) 방법 4) 기대효과 8. 보람된 일 1) 인원 2) 준비물 3) 방법 4) 기대효과 Ⅱ. 미술교육(학습)프로그램 사례 1. 환기미술관 2. 목 ... 암미술관 3. 삼성어린이박물관 1) 토요미술학교 2) 아트워크숍 3) 가족을 위한 특별 프로그램(가족 문화 프로그램 / 일일 가족 미술교실) Ⅲ. 가정연계교육(학습)프로그램 사례
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.14
  • 자기가살고있는 주변시설방문 하여 아동미술교육적가치에대해서술하기
    된 교구가 아니라 사물의 기본적인 형체, 면, 선, 점으로 이루어져 있어 만들려고 생각하는 것은 얼마든지 만들 수 있으며 새로운 것을 창조할 수도 있다.2. 아동미술교육적 가치미술 ... 는 경우가 대부분인데 자신의 미적 기준에 비추어 작품의 의미와 가치를 부여하는 일이다.Ⅱ. 아동 미술교육의 가치① 창의력을 개발시킨다.② Jameson(1965)은 “미술은 일차 ... Ⅰ. 들어가는 말친구의 3살짜리 딸 아이가 “요미요미” 학원에 다닌 다는 말을 들었다.“요미요미”가 뭔데? 라고 물어보니 미술학원이란다.3살짜리가 미술학원을?아이의 교육에 무지
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.08
  • 미술교육(수업)프로그램, 심성계발교육(수업)프로그램, 영재교육(수업)프로그램, STS(과학기술사회)교육(수업)프로그램, 유아체육놀이교육(수업)프로그램, 유아감성교육(수업), 장애아동통합교육(수업)프로그램
    )프로그램, 장애아동통합교육(수업)프로그램 분석Ⅰ. 미술교육(수업)프로그램1. 미술교육프로그램의 정의2. 미술교육프로그램의 유형Ⅱ. 심성계발교육(수업)프로그램1. 필요성2. 사례 ... 미술교육(수업)프로그램, 심성계발교육(수업)프로그램, 영재교육(수업)프로그램, STS(과학기술사회)교육(수업)프로그램, 유아체육놀이교육(수업)프로그램, 유아감성교육(수업 ... 의 구성1) 기본 활동2) 기초 활동3) 준비 및 정리 체조4) 종합 순환 활동5) 프로그램의 구조Ⅵ. 유아감성교육(수업)프로그램Ⅶ. 장애아동통합교육(수업)프로그램1. 정의2. 필요성3
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23
  • [미술교육] 아동화 발달과정
    으나, 미술교육 학자로 세계에 권위를 떨치고 있는 로웬펠트(V. Lowenfeld) 교수의 분류 방법에 의하면 다음과 같다.Ⅰ.양식화 단계(樣式化 段階 : 7∼9세)[ 그림 ] 7세 남아 ... 로웬펠트의 아동화의 발달 단계어린이의 자연스러운 모습이 표현된 그림을 이해하려면 어린이의 심리를 알아야 하며, 이것을 역으로 생각할 때, 자연스러운 어린이의 그림을 통하여 어린이 ... · 아동기(兒童期) 7-13세여기서 어린이가 그림을 그리기 시작해서 중학교 1·2학년까지의 그림을 아동화로 보기로 한다. 아동화 표현의 단계는 학자에 따라 여러가지로 나누고 있
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.13
  • [유아교육] 아동미술 교육
    {활동명모노프린트활동목표모노프린트의 특징에 대해 이해할 수 있다.활동준비(자료배치)포스터 물감 또는 수채물감아크릴판롤러한지 또는 화선지대상아동3 ~ 6 세 정도의 유아학습활동도입 ... 하는 그림을 그린다.4. 한지로 찍는다.정리 및 평가단계1. 다른 친구들의 작품을 감상한다.2. 모노 프린트의 특징에 대해 느낀 점을 말 해 본다.아동의 탐색적 활동1. 선의 굵기가 다 ... 수 있다.활동준비(자료배치)한지 또는 화선지포스터 물감 또는 수채화 물감물감을 담아 놓을수 있는 통대상아동4세 ~ 5세의 영아학습활동도입단계1. 염색에 대해서 설명해 준다.2
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.02
  • 미술교육의 목적과 아동화의 발달과정
    미술교육의 목적1지적인 면, 정의적인 면, 심동적인 면을 균형적으로 이룬 전인적 인간을 양성하기 위해2탁월한 능력 계발⊙예술: 인식,느낌(생각의 기초가 되는 것)의 세계를 다루 ... 예술⊙미술 교육: 형상화하는 것을 신장시킴.⊙예술: 표현하는 능력, 그 능력 속에 기술이 있어야 함, 예술은 기술을 수반하나 기술이 곧 예술이 되는 것은 아니다.⊙소질: 날 때 ... , 가치, 감정⊙페스탈로치: 행복은 인간의 의지를 본능적으로 올바른 방향을 향해서 약동할 수 있게 하는 인간 의욕의 자발적 행위, 자유를 전제로 함.⊙미술 교육의 특성1조형성: 미술
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.24
  • [유아미술교육] 아동화의 발달단계와 특징
    유아 미술 교육( 아동화의 발달단계와 특징 )- 아동화의 발달 단계 -미술을 통해서 바람직한 교육을 성취하려면 먼저 어린이의 성장변화에 따른 표현의 발달 단계와 표현유형등을 알 ... 아보아야만 한다. 그 단계는 개인에 따라 차이가 있으므로 이 시기에는 이러한 특징이 있다고 일률적으로 규정하기는 어렵다. 그러나 어린이 미술표현의 발달과정에 대한 이해를 한다면 아이 ... 이 나타난다.원근법을 알게 되어 3차원적 표현을 구사한다.- 아동화의 특징 -1. 난화적 표현- 어린이는 대개 첫돌이 지나면서부터 난화를 그리게 된다.아무 목적 없이 마구 난잡한 선
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.09
  • 아동미술교육에 영향을 준 연구자들
    성과 정신적 성장에 관심을 가지고 아동들의 실제 작품을 근거로 하여 많은 수강생을 지도하였고, 아동작품을 읽는 법, 미술활동의 교육적 의의, 실천과 조사연구 활동 연계의 중요성에 관한 ... 한 미술교육학자이다. 어린이는 지성이 아니라 두뇌를 가지고 태어난다는 그의 말은 교육기능론을 긍정하는 입장이다. 또한, 아이스너는 미술학습에서 아동미술표현의 자연스런 성장보다 학습 ... 시켰다는 점에서 루소에 비유된다. 루소가 성인지도의 필요성을 다소간 인정했던 반면에, 치젝은 아동미술에 대한 새로운 시각과 미술교육에 대한 새로운 접근의 가능성을 열었다. 조형교육
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.12
  • [유아교육] 미술과 음악을 통한 아동발달과 교육
    미술과 음악을 통한 아동의 발달교육예전과는 달리 문화의 빠른 발달과 무수한 매체들의 틈바구니 사이에서 자라나는 아동의 환경 적인 영향과 발달성향을 알아보기 위해서는 좀 더 다른 ... 계, 주변환경과 정서에 대한 정보가 들어있다. 미술활동을 통해 아이들에게 풍부한 상상력을 자극하고 다양한 동기를 유발해내면 성장기 아동의 성장 발달을 돕는 데 교육적?치료적 역할을 기대 ... 방법으로서의 접근이 요구된다. 아동교육에 지배적으로 영향을 미치는 요소들인 TV와 같은 대중매체들과 밀집된 인간관계속에서, 아동발달의 현실적인 지표를 세우기 위해서 기존
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.14
  • [유아교육] 유 아동 미술 교육의 현황과 나아 갈 방향
    아동 미술 교육의 현황과 나아 갈 방향서론1.우리나라의 유 아동 미술 교육의 현황아이들의 마음은 어른들의 생각으로는 도저히 설명할 수 없는 무한한 상상의 나래이며 그들의 생각 ... 을 표출해 내어 표현하는 수단으로 그림이 사용되기도 한다. 그러나 일부에서 행하여지고 있는 미술교육에서는 아동의 창의성과 개성을 무시한 획일적인 수업을 강요당하고 있는 실정이 ... 는 현실에 대한 모순의 인식이 바뀌어져야할 것이다.2.아동교육의 목표우리나라 미술교육의 제일 중요한 목표는 인간이 기계적인 도구적인 관점에서 벗어나 “미술을 통한 인간의 형성” 즉
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.06
  • [미술교육] 그림을 통한 아동의 진단과 이해를 읽고
    편입 19반 윤리교육과 20042403 최진아‘그림을 통한 아동의 진단과 이해’를 읽고...이번 학기 미술교육 수업 시간에 처음으로 접해 본 미술치료 영역에 대한 관심과 호기심 ... 적 특성을 밝혀내는 검사이다. 이러한 관점에서 아동화를 통해 아동을 이해 ? 평가해야 할 것이다.미술치료가 최근 들어 유행처럼 각처에서 일어나고 있는데, 아동화 검사를 사용 ... 보다는 역효과를 불러 일으켜 더욱 마음을 닫게 만드는 결과를 초래 할 수도 있다. 미술치료라고 해서 거창하게 생각하지 않더라도 그림을 못 그려서 자신감을 잃은 아동에게 미술지도를 잘하
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.29
  • [아동교육] 아동 미술 교육을 통한 창의력과 E.Q개발에 대한 연구
    유?아동 미술 교육을 통한 창의력과E.Q개발에 대한 연구― E.Q 발달을 위한 창의력 신장 중심으로 ―1. EQ의 개념감성지능(Emotional Intelligence)혹은 감성 ... 하게 되고, 그러한 체험적 경험은 인생을 통해 느끼게 되는 많은 경험 못지 않게 인성과 감성발달에 중요한 역할을 하는 것이다.4. 어린이 미술교육을 통한 창의성 개발1) 미술교육 ... 의 의의미술교육은 학교교육에서 오랫동안 창의성을 높이는 활동으로 여겨져 왔다. 이러한 미술교육은 학교에서 뿐만 아니라 미술학원, 유치원 등 어린이에게 있어 정서발달과 창의성 개발
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31
  • [유아교육] 아동미술지도 교육계획안
    제목: 인디언 모자 만들기지도 실시 날짜: 2002년 12월 4일(수요일)주제: 세계 여러 나라대상아동: 6∼7세 (2수준)교육목표: ①정확한 손가락 사용을 돕는다.②인디언의 ... ), 크레파스, 싸인펜, 가위, 풀, 스템플러, 색종이, 테이프학습활동지도과정교사아동소요시간도입(준비,발상, 구상)-여러분 안녕하세요?-자∼오늘은 선생님이 여러분에 게 보여줄게 하나 있어요.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.04
  • 아동미술교육의 활동 중에서 가장 중요하게 생각하는 활동을 선택하고 왜 그런지 자신의 생각을 레포트로 제출하시오.
    아동미술교육의 활동 중에서 크게 그리기, 만들기, 꾸미기활동으로 나눌 수 있는데 가장 중요하게 생각하는 활동을 선택하고 왜 그런지 자신의 생각을 레포트로 제출하시오.인간은 누구 ... 표현의 방법인 것이다.아동미술교육아동의 언어, 사고, 창의성 및 사회성 발달에도 도움이 되며 아동의 창의적 사고의 출구로서 의미가 있다.아동은 그림을 통해 자신의 내면세계 ... 도록 허용되는 분위기 속에서 길러진다.아동미술 교육의 특성을 보면첫째, 아동 중심이 교육활동이다.둘째, 물질을 매개로 하는 노작활동이다.셋째, 시각적인 것에 바탕을 두는 것이다.아동미술
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.28
  • [미술교육프로그램] 아동미술계획표
    월 1화 2수 3목 4금 5토 6일 7추석월 8화 9수 10목 11금 12토 13일 14동화 그리기(크레파스, 동화책)*^^*데칼꼬마니(물감,색종이,가위,풀..)찰흙으로모자만들기(찰흙)가을나무만들기(소금,물감)월 15화 16수 17목 18금 19토 20일 21종이콜라쥬..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.25
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2025년 08월 13일 수요일
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