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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"상황중심교육과정" 검색결과 501-520 / 156,763건

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    초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법
    을 설명하며, 특별한 의견을 제시하겠습니다. 본론 1. 상황 중심의 문화교육 초급 학습자에게 문화교육을 효과적으로 전달하는 첫 번째 방법은 상황 중심교육입니다. 학습자들이 일상 ... 하고, 한국 사회에 원활하게 적응할 수 있도록 돕는 중요한 도구입니다. 상황 중심교육, 체험 학습, 비교 문화 교육, 그리고 언어와 문화를 함께 가르치는 방식은 모두 초급 학습 ... , 존경의 개념 등을 자연스럽게 이해할 수 있습니다. 3. 비교 문화 교육의 중요성 초급 학습자들이 새로운 문화를 배우는 과정에서 자주 겪는 어려움은 자신이 속한 문화와 한국 문화
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23
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    말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오
    에서 적극적으로 언어를 사용하도록 격려하는 과정이 되었다.최근의 언어 교수법은 의사소통 중심 교육(CLT)과 태스크 기반 학습(TBL)과 같은 접근법을 포함한다. 이러한 방법론은 실제 ... 생활에서 사용되는 언어의 의사소통 기능에 중점을 두고, 학습자가 실생활에서 직면할 수 있는 다양한 상황에서 언어를 사용할 수 있도록 준비시킨다. 이는 말하기 교육에 있어 학습자 중심 ... , 학습자 중심교육 방법이 더욱 필요하게 되었습니다.현대 말하기 교육의 이론적 기반이 되는 이 두 접근법은 학습자가 실제 상황에서 언어를 자연스럽게 사용할 수 있도록 돕습니다. 이
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.11
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    외국어로서의 한국어교육과정및 교수요목설계
    과목명: 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계《과제주제》절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.I. 서론교수요목은 교육 ... 과정의 하위개념이며 교육과정에서 가르쳐야하는 모든 것을 구체화한 목록이다. Nunan(1988)에 의하면 교수요목은 결과지향적인 교수요목과 과정지향적 교수요목으로 분류할 수 있 ... 다. 결과지향적 교수요목이란 교육의 결과로 학습자들이 반드시 알아야 하는 지식, 기술에 중점을 두는 교수요목이다. 반면에 과정지향적 교수요목이란 학습자의 학습경험 자체에 중점을 두
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.05
  • 훈련과 교육은 지식 및 기능을 습득하는 과정입니다. 훈련과 교육의 여러 방법 중 자신에게 도움이 되는 방법이 무엇인지 생각해보고 그 이유와 사례를 기술하세요. (학습 내용에서 제시된 여러가지 방법 중 자신이 실제로 받아본 교육이나 훈련을 기술할 것, 그 교육이나 훈련이 자신에게 어떻게 도움이 되었는지 기술할 것)
    주제 : 훈련과 교육은 지식 및 기능을 습득하는 과정입니다. 훈련과 교육의 여러 방법 중 자신에게 도움이 되는 방법이 무엇인지 생각해보고 그 이유와 사례를 기술하세요. (학습 ... 다. 이는 단순히 학교 교육의 연장선에 있는 것이 아니라, 직무 현장에서 바로 활용될 수 있는 실무적 능력을 체계적으로 습득하는 과정이라 할 수 있다. 기업은 이를 통해 구성원 ... 나에게 잘 맞는 방법을 찾는 일은, 단순한 선택이 아니라 '자기 이해'의 과정이기도 하다.이 글에서는 훈련과 교육의 다양한 방법론을 먼저 살펴보고, 그중에서 나에게 특히 도움이 되
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.25
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    5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: 5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로 교수요목 ... : 상황에 따른 어휘 중심의 통합적 접근을 통해, 경인교육대학교, 2015. - 유홍태, 고학력 전문인 대상 한국어 교수요목 설계를 위한 학습자 연구 : 대덕 연구단지 내 한국어 학습 ... 자를 중심으로, 배재대학교 대학원, 2012. - 이용화, 이주노동자를 위한 상황 중심 교수요목 설계 연구, 경인교육대학교, 2015.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    원광대학교 독일어권문화의이해 1~15주차 강의노트(A+자료)(강의내용요약,보충학습,수강생의 생각과느낌 포함)
    후 프랑스에 편입시키나 나폴레옹은 프로이센을 중심으로 독일영방을 경계는 했어도 프랑스와 동급으로 취급하지 않은 것으로 보인다.하지만 상황은 프로이센의 수상 ‘오토 폰 비스마르크 ... 1주차 강의노트독일어권 국가와 유럽-독일의 지정학적 위치? 유럽의 중심국가? 주변국과 갈등 유발(분쟁 해소를 통해 유럽의 중심적 위치에 오름)? 서부 유럽과 동부 유럽의 접점 ... 프랑스의 황제였던 나폴레옹 3세가 먼저 전쟁을 일으키도록 유도를 한 것이 보불전쟁이다. 당시 독일과 프랑스의 상황은 완전히 달랐다. 먼저 프랑스군은 나폴레옹전쟁 후 대규모 전쟁
    시험자료 | 39페이지 | 3,300원 | 등록일 2021.09.16
  • 사회복지기관 자기성장계회서 및 슈퍼비전 요청 양식 15p (복지관, 센터)
    적용할 줄도 안다4이론도 잘 알고 적절히 적용할 줄 안다5기본 소양인간중심서비스 관점(강점관점, 사회적역할강화)■당사자주의■역량강화■가족중심실천■직무직결자원봉사자 연계■장애인식개선 ... 들에게 목소리를 더해줄 수 있는 사회복지사2)-1. 정기적인 상담을 통한 이용고객의 목소리 경청2)-2. 장애인식개선 및 권익옹호에 대한 교육 참여 및 활동2. 2019년 자기성장 ... action 2. 자원봉사자와 라포형성 지역사회와 라포형성action 1. 지역사회 행사 참여action 2. 정기적인 지역상점 방문 장애인식개선 전문가action 1. 장애인식개선교육
    서식 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.02
  • 외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육을 위한 활동을 구조적 활동, 인위적 의사소통 활동, 기능적 의사소통 활동, 사회적 상호작용 활동으로 구분하여 활동의 특징과 예를 구체적으로 들어 설명하시오.
    기 때문에, 학습자가 수업 밖 일상 상황에서도 자신 있게 한국어를 활용하도록 돕는다.이 활동은 과업 중심 언어 교육(Task-based Language Teaching)과 밀접 ... 해서는 학습자가 다양한 상황에서 언어를 자유롭게 구사하도록 이끄는 교육 방안을 마련해야 한다.말하기 교육은 학습자가 목표 언어를 사용하여 직접 소통하는 경험을 축적할 수 있게 한다는 ... 점에서 매우 핵심적인 영역이다. 그동안 교수자들은 문법 중심의 전통적 교육 방식이나 다양한 의사소통 중심 활동 등 여러 기법을 접목하여 효과적인 말하기 지도를 시도해 왔다. 이
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
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    정신간호학총론(수문사) 5, 26, 27, 28, 29, 30
    의 협력관계, 지역사회 기반의 서비스, 강점 중심- 상황적 평가, 치료/재활 통합, 총체적 접근, 지속적이고 접근 가능하며 협응적인 서비스- 직업재활 중심, 기술훈련, 환경 수정과 지지 ... 사업: “정신건강 관련 교육·상담, 정신질환의 예방·치료, 정신질환자의 재활, 정신건강에 영향을 미치는 사회복지·교육·주거·근로 환경의 개선 등을 통하여 국민의 정신건강을 증진 ... 시키는 사업”으로 정의됨- 정신질환자뿐만 아니라 전 국민의 정신건강증진과 정신질환의 조기 발견, 치료 및 치유, 재활 및 사회 복귀에 이르는 전 과정에 개입하는 프로그램, 사업, 정책
    시험자료 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.20 | 수정일 2022.12.23
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    한국어 말하기 교육시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교, 대조하여 설명하시오.
    되기보다 종합적인 학습 과정속에서 통합되어 진행되는 경향이 있다. 인터넷과 미디어의 발전으로 외국어 교육에서도 말하기 교육의 중요성이 부각되고 있으나 여전히 외국어 교육은 문법 중심교육 ... 에서 완전히 벗어나지 못하고 있는 것이 현실이다. 따라서 한국어 교육에서 말하기 중심 교육의 중요성이 더욱 강조되어야 하며 이를 위해 효과적인 교수법을 선택하고 적용하는 과정이 필요 ... 교수 : 000 교수님이 름 : 000①. 서론말하기는 언어적·비언어적 표현 방법으로 자신의 생각을 전달하고 상대방과 상호작용을 하는 과정이라 할 수 있다. 한국어 말하기 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.12
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    cys-net에 대해 설명하고, 위기청소년을 위한 청소년 복지 실천을 위해 개선해야 할 상항에 대해 개인의견을 제시하시오.
    을 보여주는 부분이다.CYS-Net이 작동하는 과정에서 가장 중요한 점은 정보 공유와 협조 체계이다. 여러 기관이 관여하는 만큼, 청소년의 상황에 대한 정보가 정확하고 빠르게 전달 ... 는 경우가 많다. 즉, 위기청소년은 학업 중단이나 가정 폭력, 약물 남용, 정신건강 문제 등 복합적인 위험 요인에 노출될 가능성이 높다. 이러한 상황에서 CYS-Net은 개별 기관 ... 하고, 상황에 따라 가장 알맞은 기관과 연결하여 문제 해결의 실마리를 제공하려 한다.청소년복지실천 분야에서는 효과적인 통합 지원이 얼마나 중요한지 꾸준히 논의되어 왔다. 청소년
    시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.19 | 수정일 2025.05.22
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    장애인복지 탈시설화의 현황과 전망
    과정에서의 문제점과 도전시설 중심에서 지역사회 중심으로의 패러다임 전환단순히 사람을 시설에서 빼내서 지역사회로 내보낸다고 끝나는 게 아니다. 지역사회에 적절한 주거 환경과 사회서비스 ... 라고 하면 과거의 큰 수용소나 재활원 같은 이미지를 떠올릴 수 있는데, 최근에는 소규모 그룹홈이나 자립생활센터가 늘어나면서 시설 중심이 아닌 지역사회 기반으로 바뀌는 추세다.사실 탈시설 ... 도록 하자는 것이다.배경유럽이나 미국을 중심으로 1960~70년대부터 탈시설화 운동이 본격화되었다. 대형 수용시설에서의 인권침해 사례가 꾸준히 문제가 되었고, 장애인 당사자들 스스로
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.19 | 수정일 2025.05.22
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    과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을 구성해 보세요
    해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 과정 중심 접근법쓰기 교육에서의 과정 중심 접근법은 다음과 같은 특징을 가진다.첫째는 쓰기를 보는 관점의 문제이다. 과정 중심 접근법은 학습자가 알 ... 외국어로서의한국어교재론주제: 과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을 구성해 보세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과정 중심 접근법2 ... . 과정 중심 접근법에 의한 쓰기 활동 구성Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론쓰기 기능은 언어기능 가운데 가장 어려운 영역으로 알려져 있으며 제1언어를 사용할 때에도 의사소통은 자유
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
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    교육심리 기말고사 문제 및 답
    (조건반응). 실패를 경험하기 이전 시험으로 인해 초조와 불안이 없었으므로 조건화되기 이전의 시험은 중립자극으로 분류됨교육적 시사점-고전적 조건형성의 무의식 과정을 통해 학습 ... 가 되어야 한다는 주장의 정당화를 제공함1) 사회학습이론의 관점 설명. 인간의 모든 학습과정을 강화의 원리를 중심으로 조건화의 논리로 설명하는데 한계가 있음. 반두라는 아동이 직접 ... 1. 다음의 제시문을 읽고 A학생의 행동을 행동주의 학습이론에 기반해 설명하고, 박교사의 행동에서 얻을 수 있는 교육적 시사점에 관해 논하시오.(20점)- 반에서 줄곧 중상위
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.19
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    디지털 시대 초등학교 교육과정에서 다루어야 할 핵심역량은 무엇인지 설명하시오
    교육적 함의4. 디지털 시대, 초등학교 교육과정에서 다루어야 할 핵심역량1) 역량중심 교육과정2) 경험주의적 지식관3) 인성과 사회성을 갖춘 창의적 인재5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고 ... 을 구분하고 있는데, 역량을 행동적 차원을 넘어 전인적 차원에서 설명하고자 하였다.4. 디지털 시대, 초등학교 교육과정에서 다루어야 할 핵심역량1) 역량중심 교육과정역량중심 교육 ... 을 통할 수밖에 없다. 교육과정 총론 해설서에서는 “핵심역량은 교과역량이 제대로 계발되어야 잘 발달할 수 있다.”고 언급하며, 역량중심 교육의 목표 설정에 교과역량을 활용토록 한다
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.29
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    유아중심, 놀이중심 보육과정에서 아동미술교사 역할에 대해 서술하시오
    . 유아중심, 놀이중심 보육과정에서 아동미술교사 역할 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 놀이는 최근 미술교육과정에 명시되어 있는 바와 같이, 미술을 통한 자기 자신과 세계에 대한 ... 들의 자발적 놀이를 교육과정으로 실천하는 것에서 다양한 어려움을 경험하고 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 유아중심, 놀이중심 보육과정에서 아동미술교사 역할에 대해 논해 보 ... 으로 사료된다. 2. 유아중심, 놀이중심 보육과정에서 아동미술교사 역할 앞서 설명한 바와 같이 2015년 개정된 교육과정은 “창의적이고 융합적인 사고를 할 줄 아는 인재 양성”을 강조
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
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    제4차 어린이집 표준보육과정의 구성방향에 대해 서술하시오
    의 기초를 만드는 것이다. 제4차 표준보육과정은 영유아의 행복과 전인적인 발달을 추구한다. 그리고 놀이를 중심으로 활동한다는 것에 큰 의의를 둔다. 우리가 흔히 교육이라고 하면 어렵 ... , 교육에 관한 희망사다리 복구를 추진 목표로 둔다. 즉, 제4차 표준보육과정에서 알 수 있는 부분은 ‘유아가 중심이 되는 교육’이다. 그래서 제4차 표준보육과정에는 유아가 중심 ... 과정을 운영해야 한다. 영아는 놀이를 하면서 상황과 세상에 대해 탐색하고, 타인과 상호작용하며 배워나간다. 교사는 오로지 지도하고 교육해야 한다는 부담감을 내려놓고, 영유아 스스로
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30
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    학은제 A플러스, 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형(울색의 모형, 로젯의 모형, 위킨의 모형)의 장/단점을 분석하고 공통적인 요구분석과정을 설명하시오.
    로 합니다.이러한 교육 훈련 과정에 있어 널리 사용되는 모형이 울색의 모형, 로젯의 모형, 위킨의 모형입니다. 각 모형들은 독특한 접근 방법과 특징을 가지고 있어 상황에 맞게 사용할 수 ... 합니다. 또, 포장 및 유통 과정에서 유통기한을 정확하게 관리할 수 있도록 유통기한 관리 교육이 필요합니다.여섯째, 교육 프로그램 개발입니다. 이 문제 상황에서는 제조 공정의 중요 ... 에 따른 비용이 많이 들 수 있습니다. 특히 예산이 제한된 경우 이 모형 이용 시 문제 상황이 발생할 수 있습니다. 마지막으로 모형이 너무 절차 중심이어서 교육 참가자들의 개별적 요구
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.10
  • 한국어문법교육론 ) 국어 상대높임법 체계 할인자료
    ’와 같은 문체의 표현을 중심으로 교육 내용을 구성해야 한다. 교육 과정에서 사용 빈도가 낮은 문체나 문어체는 필수 학습 항목에서 제외하고, 참고 자료의 형태로 간략히 설명 ... 체로 쓰이기도 하므로 완전히 배제할 수는 없다. 따라서 필수 교육 과정이 아닌 특정 상황에서 필요한 참고 자료로 간략히 설명하는 것이 적절하다.3. 결론본 글에서는 격식체와 비격식 ... 에서 널리 사용되는 형태를 중심으로 교육 내용을 선정하기를 제안했다.물론 이들 문체를 어떤 기준으로 구분하여 가르칠 것인지, 필수 과정에 어떤 문체를 포함시킬 것인지, 교육 비중은 어느
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2025.02.17
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    주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 기술하세요.
    에 필요한 학문적 기술을 중심으로 하는 교수요목으로 구체적인 과제와 관련된 행동이나 수행에 초점을 두며, 다양한 상황에 적용할 수 있는 기술을 교육 내용으로 하고 있다.한계점으로는 학습 ... 된다.그래서 교수요목은 교과목에서 배워야 할 전체 학습 항목과 그것들의 순서를 결정짓는 일반적인 원리로 교재구성의 근간이 된다.전통적인 교수요목에는 단순히 교육 내용만 포함되었으나 과정 ... 중심의 교수요목이 등장하면서 교육 내용 뿐만아니라 교육 방법까지도 포함하게 되었다.다양한 교수요목의 유형에 따라 교재 유형이 다양해지고 교수요목을 이해하면 활용 중인 교재의 특성
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
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2025년 10월 06일 월요일
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