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"토론수업유형" 검색결과 5,121-5,140 / 7,767건

  • 중학교(중등) 체육교육(체육과)의 성격과 목표, 중학교(중등) 체육교육(체육과)의 내용체계와 교육중점, 중학교(중등) 체육교육(체육과) 평가, 중학교(중등) 체육교육(체육과) 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교
    요즘은 학교 현장에서 인터넷을 활용하는 교사와 학생이 급증하고 있다. 체육수업에서도 웹은 좋은 학습도구가 될 수 있다. 웹의 특성인 전문가 지원 가능, 자발적 학습 활동, 상호협동 ... 촉진기능 등과 학습 공동체, 가상 공동체를 형성하여 학습자 상호간의 유대감을 강화하는 특성을 사용함으로서 체육수업에서의 활용 가치를 확인할 필요가 있는 것이다. 그러나 체육교과 ... 는 그 특성상 실기위주이고, 운동장에서 실시하는 수업이라는 점 때문에 웹 자료가 부족한 현실이고, 관리도 체계적으로 이루어지지 않고 있다는 지적이 제기되고 있다. 그로 인해 교사
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12
  • 카페베네 마케팅 보고서
    마케팅전략의 성공이 크게 작용했을 것으로 보인다. 이번 마케팅 수업을 듣게 되면서 카페베네의 성공이유를 분석하는 것을 통해 마케팅 공부에 큰 도움이 될 것 같아 카페베네를 주제 ... 들 시도가 주를 이루는 것으로 해석의 여지가 강한 이미지광고들로써 그들만의 새로운 감각의 언어들을 탄생시켜 젊은 층에 호응을 이끌어 내는 것이다.광고 유형별 선호도를 살펴보면 유머 ... 를 기초로 각 도표 작성선호 프로그램 유형을 보면 20대 여성의 경우 드라마와 쇼/오락에서 선호도가 높게 나타났다. 광고 제품 유형별 관심도를 보면 20대 여성의 경우 화장품
    리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.08
  • 구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의
    을 유도하도록 한다. 교사는 조언자이고 촉매자이며, 학습자는 수업의 설계와 분석, 평가에 이르기까지 해 나가는 능동적 존재이다. 따라서 구성주의는 학습자 중심의 능동적 교수-학습 ... 환경을 실천하고자 하는 것이다.2)구성주의 학습이론의 유형(1)급진적 구성주의급진적 구성주의는 주로 개인적 경험 맥락에서 지식의 구성 문제를 다루고 있다. 이미 존재 구속성이란 의미 ... 다. 학습자가 수업목표를 자신의 것으로 이해하고 받아들이지 않는다면, 학습에 큰 영향을 미치지 못하기 때문이다.이 구성주의 이론의 핵심은 뭐니뭐니해도 학습자를 스스로 정보를 발견
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03
  • (수업모형)역할놀이&총체적 언어교육
    들에 의해 교육의 개념으로 재정립 되고 있다. 수업에서의 역할 놀이는 수업의 목적이 아니라 수업을 하기위한 방법으로써 학생들이 수업목표에 가장 잘 도달하고 수업내용을 효과적으로 이해 ... 하도록 하는 것이다.수업에서 역할놀이 학습은 화니 샤프텔(Fannie Shaftel)과 죠지 샤프텔(George Shaftel) 부부에 의해 개발되었다. 이들은 근 20여년 동안 학생 ... 하는 하나의 도구.Wortham(1984)역할놀이(role playing)는 극화놀이(dramatic playing)의 일종.행동을 통해 문제를 다루며 상황을 기술. 행동한 후 토론.2
    리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.18
  • 4학년 과학_전구에 불켜기_세안
    시키는 교사의 노력이 필요하다. 이를 위해 시범이나 실험을 통하여 학생들이 직접 현상을 관찰하고, 실험 결과를 예측하며 토론하는 활동이 꼭 필요하다.이 단원은 전지의 연결과 회로 검사기 ... 학습게 되면, 새로운 탐구의 순환이 일어나게 된다. 화학에서 예를 든다면 맛이나 금속과의 반응성 등의 유사성을 통해 산성 용액과 염기성 용액 등을 구분하는 수업이 해당될 수 있 ... 다. 혹은 여러 가지 원소들의 반응성에 있어서 유사점이 발견되면 같은 유형으로 구분하는 과정이 이에 속한다.관찰-귀납적 순환학습은 여러 가지 현상을 관찰함으로써 규칙성을 찾아내는 과정
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.14
  • 몸짓언어와 손짓기호(비언어적 의사소통 교육)
    이론과 전제에 대해 논의할 것이며, 제2부에서는 실제 수업 상황에 처한 교사들의 손짓 언어들을 유형별로 분류하고 이를 기호 화용론적으로 기술할 것이다. 이 책의 목차는 다음과 같 ... 다양한 기법과 미디어들을 이용한다.사회상의 변화에 따라 의사소통의 문제도 교육의 맥락에서 되풀이해서 등장한다. 고대 소크라테스의 문답법은 오늘날의 토론수업의 뿌리가 되고 있 ... 백< 교육적 의사소통 도식 >교사가 말하고 학생이 듣는 유형의 의사소통을 넘어서 수업 중에 이루어지는 교사-학생 간 상호작용은 매우 중요하다. 대화가 이루어지려면 차례로 대화에 참
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.20
  • 리더십 교육자료(리더쉽 불변의 5원칙)
    구성원들의 과업에 모험과 재미를 첨가하라. 수업에 참여하여 새로운 기술을 배워라.Part 2. 과정에 도전하라(제1법칙)실험하라, 위험을 감수하라, 야기되는 실수로부터 배워라 ... 하라. 가슴으로 얘기하라. 무형의 것을 유형으로 만들어라. 먼저, 그리고 자주 경청하라.Part 4. 다른 사람을 행동하게 하라(제3법칙)공동의 목표추구와 신뢰 구축을 통해 협력 ... 실행하기)거울 속을 들여다보라. 당신의 리더십 신조를 적어보라. 자신과 조직에 대한 찬사를 직접 써보라. 자신의 가치관과 공유된 가치에 대해 열린 토론을 해보라. 당신의 행동
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.28
  • 수학과(수학교육) 교육중점, 교육목표, 초등학교 수학과(수학교육)의 교과서, 초등학교 수학과(수학교육)의 수학문집, 초등학교 수학과(수학교육) 교수학습모형, 초등학교 수학과(수학교육) 평가
    . 개념학습 모형1) 개념2) 특성3) 적용가능한 학습영역4) 평가 전략3. 문제해결 수업 모형1) 개념2) 특성2) 적용가능한 학습영역3) 평가 전략4. 귀납-연역 모형1) 개념2 ... 한 반복으로 인하여 수학 책이 본 교재라 생각했을 때 다른 한 권은 문제집 같은 인상을 준다. 아울러 한 페이지에 같은 유형의 문제가 20개씩 나와 있는 경우도 종종 볼 수가 있는데 이 ... 에 주어진 내용을 피동적으로 전달하는 것이 아니라 학생 개개인의 이해를 바탕으로 학생들에게 적합한 학습 내용의 수준과 양을 판단하고 창의적으로 수업 계획을 수립하여 가르쳐야 할 것이
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.13
  • `교사는 지성인 이다`를 읽고
    성을 더 높일 것인가 하는 토론만 무성하다. 더 이상 학생들은 세상을 비판적으로 '읽도록'돕는 것이 아니라 학생들이 읽기 도구를 '숙달하도록'돕는 것이 중요해진 것이다.지금까지의 교육 ... 가 된다고 잘못 생각하고 있는데 문제가 있다.문제를 해결하기에 앞서 우리는 공식적 교육과정과 잠재적 교육과정간의 모순 이해해야 한다. 공식적 교육과정은 공식적 수업에서 명시하는 인지 ... 것이 아니라, 질문하고 분석해야 할 것이라는 이식에서 출발해야 한다는 의미이다. 달리 말하면 지식은 문제 제기적이어야 하며 토론과 의사소통이 허용되는 교실 사회관계속에 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19
  • 사회 4학년 2학기 사회 변화와 우리 생활 성역할의 변화 지도안
    의사결정학습 모형일시2011. 10. 3장소교실지도교사단원3. 사회 변화와 우리 생활학년·학기4학년 2학기차시6-7/15(80분)학습주제성 역할의 변화수업모형의사결정학습모형학습 ... 들이 있을까?▶ 위의 토론을 바탕으로 교사는 양성평등적 가치를 다룬다.- 남, 녀가 따로 하는 일이 있을까? 남,녀가 해야할 직업이나 역할이 따로 구분되어 있나요?- 남,녀에 대한 ... )6. 조선시대 여자에게는 재산의 자유가 있었다. (X)7. 조선시대 서당은 남녀 모두를 위한 학문의 공간이었다. (X)3. 교사용 자료4. 지도상의 유의점이 수업에서 교사는 학습
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.21
  • 어명하 weekly 민주성 고양을 위한 사회과수업 절차 모형
    윤리교육과 20050112 황의찬4장. 민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형정상적인 사회과 수업이 뿌리 냈을 때에 대화와 토의 능력은 향상됨은 틀림없다. 하지만 우리의 현실 ... 은 사회과 교육이 발달된 세계 수준과는 거리가 먼 것이 오늘의 실정이다. 특히 중 고등학교는 입시지옥에 시달려 더욱 불가능 하다. 이로 말미암아 우리사회에 대화와 토론의 문화가 정착 ... 을 위한 대화 토의 학습 상황은 언제든지 도입될 수 있다. 단계를 살펴 보면, 첫 째로 문제 형성 단계이다. 이 단계에서는 사회탐구가 출발 되는 단계이다. 4가지의 수업 기법이 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.22
  • [교육학]교수-학습이론 분석과 우리교육의 문제점 진단 및 바람직한 수업모형제시
    , 토론 수업모형6. 역할극 수업모형7. 문제 중심 학습(PBL: Problem-Based-Learning) 수업모형Ⅳ. 수업모형 선정 및 적용 시 유의사항1. 수업모형 선정 시 ... 의 성격과 수업모형의 유형 및 주제의 특성에 따라 교사와 학생이 수업에 차여하는 양식은 달라지게 되며 이러한 성질은 미시기술적 연구(Micro-ethnographic Research ... 가 바로 그것이다.5. 토의, 토론 수업모형토의-토론 수업모형은 구성원들이 상호작용하여 문제를 해결하려는 집단적 사고 과정 모형이다. 이모형은 구성원들이 공통의 관심사에 대하
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.03
  • 교실붕괴(학급붕괴, 학교붕괴)의 개념과 요인, 교실붕괴(학급붕괴, 학교붕괴)의 실태, 한국과 외국의 교실붕괴(학급붕괴, 학교붕괴)의 사례, 교실붕괴(학급붕괴, 학교붕괴)의 해결방안 및 제언 고찰
    붕괴(학급붕괴, 학교붕괴) 극복을 위한 제언Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학교붕괴는 대체로 수업의 질 이전에 학습에 대한 의지나 욕구 자체의 저하로 인해 나타나는 현상이다. 다시 말 ... 해 학교붕괴는 자발적 학습의지나 욕구에 비해 교사의 지적 능력이 떨어지거나 형편없기 때문에 수업을 거부, 회피하고 권위를 부정하는 행위들로 구성되는 현상이 아니라 대부분 수업 자체 ... 들까지 포괄하여 재미있는 수업을 진행하고 아이들과 충분한 의사소통을 이루어야 하는 전지전능한 능력을 기대하는 것이다. 그러나 교사집단은 이 주장에서 매도하는 것처럼 무능, 나태하지
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.06
  • 국어과 교수학습 지도안
    생각하는 수업을 위한국어과 교수 학습 계획안제 재다섯째마당.감동의 메아리-2. 좋은 느낌 오래오래일 시장 소대 상지도교사Ⅰ. 수업 설계의 동기문학 작품은 아동들에게 즐거움을 주 ... 하고 창의적인 독서활동과 문학적 체험을 통하여 책 읽는 즐거움과 수업의 즐거움을 느끼게 해주고자 하였다. 따라서 다양한 독서활동 프로그램을 적용하여 아동에게 책을 가까이 할 수 있는 기회 ... 의 표 현?반응에 대한 토 의?토의 내용 정리?작품에 대한 개인적인 반응을 나타내기?작품의 내용을 정확하게 이해하기-작품에 대한 개인적인 생각을 말해보기-토의, 토론, 질의 응답하기
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.29
  • 초등영재교육-사고기술의 교수
    여 다음 수업도 1단계처럼 시작한다. 교사와 학생들은 기술, 기술의 사용 방법과 단계, 그리고 규칙에 관해 자신들이 알고 있는 것을 검토한다. 학생들은 기술을 1단계 수업에서와 같 ... 은 유형의 자료에 적용하고 기술의 실행할 방법에 대해 반성해 본다.3단계자기 주도적 적용이 단계에서는 학생들이 이미 배운 사고기술들을 적용할 수 있는 조건을 조성해준다. 적용의 몇 ... 가지 예를 들자면 교사의 질문, 연습장, 토론, 에세이 쓰기, 비판적 사고를 묻는 질문에 답하기, 기타 탐구활동 등이다.4단계사고기술의 전이 및 정교화사고기술은 저절로 전이될 수
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.23
  • 교육방법론
    방법5장 교육학개론03교육방법의 유형6. 협동 교수 방법1). 협동 교수 방법의 목적(1) 수업의 질을 향상시키고, 수업목표를 위해 효과적인 지도방법을 관련 지을 수 있다. (2 ... 5장 교육방법론5장 교육방법론01교육방법의 개념02교육방법의 흐름04교육방법의 유형015장 교육방법론5장 교육방법론01교육방법의 개념1. 교육방법의 주체적, 영역적, 대상적 개념 ... 에 초점을 두는 것으로 구분*교육방법의 주체적 개념* 교사중심의 관계 - 교사의 수업활동을 대상으로 하는 교수이론 또는 수업이론에서 교육방법의 개념 학생중심의 관점 - 학생들의 학습
    리포트 | 47페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.08
  • PBL적용 수업지도안
    Ⅰ. 교과목: 기술?가정Ⅱ. 학년 및 학기: 중학교 1학년 1학기Ⅲ. 시간 및 차시: 45분씩 2차시 연속수업 10~11/18차시Ⅳ. 본시 주제: 청소년기의 식습관과 영양문제Ⅴ ... : 중1활동 유형 :협동 학습시간(차시):90분(10~11/18)내용영역 :청소년의 영양환경및자료 :교사 및 학생컴퓨터(파워포인트, 인터넷), 교과자료학습목표 :올바른 식습관을 형성 ... 세요!속이 쓰리고 구토증상을 일으키는 현주를 도와주세요!교수 - 학습 활동학습단계(시간)학습의 흐름(학습 유형)교수-학습 활동◈자료 ☞유의점10:00-10:0510:05-10
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.19
  • 장애인의 탈시설에 대한 분석과 대책
    에서 제공하기 위한 방안으로 대두된 개념을 말한다. 즉 시설유형별로 대상자를 입소시키는 시설 중심의 획일적인 수용의 개념이 아니라 다양한 욕구를 가진 복지수요자들에게 ‘서비스 선택 ... 3,502명○ 생활시설을 이용하는 장애인을 유형별로 분류하면 지적, 중증, 발달장애인이 약 90%, 지체, 시각, 청각장애인이 10%를 차지한다.)○ 각 시설의 운영의 주체 ... 부적적인 인식은 우선은 우리가 ‘다르다’라는 점에서부터 출발한다. 그러나 우리가 수업시간을 통해서 알 수 있듯이 장애가 발생하는 경우를 살펴보면 선천적인 장애보다는 환경적인 영향
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.16
  • 교수매체의 개념과 기능 및 분류, 필요성, 교수매체 선택모형
    일반적으로 교수매체란 모든 수업에 사용되는 것을 말하는데 예전부터 사용되던 교수방법은 아니었다. 예전의 우린 선조들은 서당에서 훈장님의 설명으로모든 공부를 하였으며, 1980년대 ... 이전까지만 하더라도 선생님의 판서, 학생의필기, 그리고 선생님의 설명으로 하는 수업이 일반적이었다. 그러나 요즘에 들어오면서 학습의 능률을 향상시키는 교수매체의 사용이 부각되고 있 ... , 문제해결 등의 방법이 적용된다.피드백은 학습자가 교수를 어떻게 받아들였는지 교사에게 나타내는 기술로얼굴표정, 몸동작, 토론, 학생회의, 숙제, 퀴즈에 대한 반응 등 다양하다. 피드백
    리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.13
  • 국어화법교육론
    으로 파악할 수 있다.실제 대부분의 학생들은 교실 밖에서는 말을 잘 하면서도 수업시간에는 발표하기를 꺼려한다. 이러한 현실은 어릴 때 가정에서부터 여러 사람 앞에서 자신의 의사 ... . 화법교육의 내용구성화법 교육 내용의 구성은 화법에 대한 이론 중 어떤 부분을 어느 정도 다룰 것인가와 담화 유형 중 어떤 것을 선정하는 가에 따라 교육 내용 구성의 유형이 구분 가능 ... 해진다. 그 유형은 크게 ‘지식 중심형’과 ‘담화 중심형’, ‘복합형’으로 구분해 볼 수 있다.화법 교육에서의 교육 내용구성 유형? 지식 중심형? 담화 중심형 1) 담화 강조형2
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.04
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2025년 08월 27일 수요일
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