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"한국어문법교육론" 검색결과 5,101-5,120 / 6,680건

  • 한국어교재론연구사
    과의 통합 교육의 단서를 제공했다는 점에서 의의를 찾을 수 있다.우인혜(1996)는 한국어 교재 분석을 통해 한국어 쓰기 교육이 자모음 쓰기 교육, 어휘 상의 쓰기 교육, 통사-문법 상 ... Ⅰ. 서론1.1. 연구목적 및 방법한국어 교재론은 허팔복(1972)에 의해서 처음 연구가 시작되었으며 지금까지 한국어 교육에서 단일 주제 영역으로 많은 연구가 이루어진 영역이 ... 다. 각 영역별로 나누어져 다양하게 연구가 진행되어지고 있으며, 동시에 학습자들의 차이에 따른 교재 구성을 위한 연구들도 다양하게 진행되고 있다.허팔복(1972)은 한국어교육
    리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.10.29
  • 한국어와 태국어의 음운 체계 비교
    에 크게 열광하고 있으며, 사업이나 관광을 목적으로 한국어를 배우고자 하는 학생들의 수가 꾸준히 증가하고 있는 추세이다. 그러나 태국현지에서 전문적이고 체계적인 한국어 교육 ... 이 이루어지고 있다 하기엔 여전히 부족한 실정이라 현재 태국 내에서 보다 발전된 한국어 교육 개발이 시급하다. 따라서 태국인 학습자들을 위한 한국어 발음 교육 방안 연구는 높은 가치가 있 ... 을 것이라 판단된다.한국어 학습자는 모국어의 발음, 어휘, 문법 등을 바탕으로 한국어를 이해하고 받아들인다. 특히, 서로 다른 언어의 가장 큰 차이점 중에 하나인 발음은 초기
    리포트 | 12페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.06.27 | 수정일 2020.05.18
  • 학교문법의 방향 및 교육방법 제시
    살펴보고, 한국어를 세계화시키기 위해서는 어떠한 노력이 필요한지와 그 구체적 방안에 대하여 간단하게 살펴보도록 하겠다. 이를 바탕으로 외국어로서의 한국어 문법교육의 방향과 방법에 대해 ... 다. 하나의 언어를 정확하게 이해하기 위해서는 그 규칙을 이해하는 것이 가장 우선되어야 한다. 따라서 한국어 교육에서 문법교육은 가장 우선되어야 할 부분이다. 이렇게 중요한 문법교육 ... 라 하더라도 미국인이나 일본인들이 배우는 한국어 문법과 중국인들이 배우는 한국어 문법은 공통점도 있지만 구별되는 점이 더 많기 때문이다. 가령 우리 문법의 조사부분에 대해 교육
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.11
  • 건국대학교 영어영문학과 1차합격 자소서
    ”(또는 불합격) 처리5. 학생부 위주 전형의 자기소개서는 공교육 내에서 이루어진 활동을 작성하는 취지이므로, 위에서 제시되지 않은 항목이라도 사교육 유발요인이 큰 교외 활동(해외 ... 연설을 준비하면서 한국어로 접했다면 어렵지 않았을 법한 문장과 어휘를 막상 영어로 표현하려니 익숙하지 않은 탓에 매끄러운 영어를 구사하는 데 어려움을 겪었습니다. 그래서 영어를 처음 ... 었습니다. 영어 토론을 통해 문법 구조를 파악하고 글의 문맥을 파악하는, ‘머리로 하는 언어’와 내 생각을 즉각적으로 꺼낼 수 있는 ‘입으로 하는 언어’가 많은 차이가 있다는 것을 분명히
    자기소개서 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.06.11
  • 한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경에 대해서 상술하고 한국어 의사소통 능력은 구체적으로 무엇인지 제출하십시오.
    . 서론지난 20~30 년간에 걸쳐 외국어로서의 한국어 교육 분야에서 의사소통중심 학습에 대한 관심이 증가하면서, 외국인 학습자 등이 실제로 주어진 상황에서 한국어를 적절히 사용 ... (과제물 제출) 2015. 0. 0.과목: 외국어로서의 한국어능력평가론(0 0 0 교수님)과제주제: 한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된배경에 대해서 상술하고 한국어 의사 ... 소통 능력은 구체적으로 무엇인지 제출하십시오.제출자: 0 0 0- 외국어로서의 한국학 전공 / 한국어교원2급 과정0 0 대학교 / 0 0 교육원과 목 : 외국어로서의한국어능력평가
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.29 | 수정일 2023.02.24
  • 서술격 조사 이다의 품사 분류에 관한 비판적 검토
    학교 문법 체계 속 ‘이다’의 품사 범주에 관한 연구-교육적 효율성을 중심으로-1. 서론1.1. 연구 목적.1.2. 연구 대상 및 방법.2. 선행연구 검토.2.1. 서술격 조사설 ... 에서 ‘이다’의 사용빈도가 높기 때문에 한국어를 학습 및 지도 할 때 큰 부담 이 된다. 따라서 본고에서는 ‘이다’의 특성과 이 단어의 문법범주에 대해 다루어 보고 최대한 현행 ... .2.2. 용언설.2.3. 접사설.3. ‘이다’의 형용사적 성격 규명.3.1. ‘이다’는 비자립적 문법형태소인가?3.2. ‘이다’와 ‘아니다’ 비교 분석.4. 결론.1. 서론1.1
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.09
  • 중앙아시아와의 교류필요성과 이해(고려인중심)
    의 제5세대 고려인을 비롯해 현지인에게까지 한국어와 역사, 문화를 가르치는 ‘코리아 전도사’ 로 맹활약 중이다. 카자흐스탄 문법이나 어순이 한국어와 흡사하다는 점이 한국어를 전파 ... 국 현지의 디아스포라 사회에 대한 모국의 문화와 정체성 교육 을 용이하게 할 수 있음. 셋 째 . 비공식적 외교채널로서의 효율성이 높고 진입장벽이 낮아 비용 절감을 기대할 수 있 ... 성 한편, 한인들의 높은 교육열 은 중앙아시아의 고려인들을 농업 뿐만 아니라 국가 경제의 다른 분야에서도 중요한 공헌을 하게 만들었다. “구소련 사회에서 러시아어를 모르면 그 사회
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.25 | 수정일 2020.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 대해서 설명하고
    법과 의사소통식 교수법이 혼용된 교재를 발간하거나, 의사소통식 접근법과 과제 중심적 교수법의 교재를 발간하였다. 2000년대 들어서는 의사소통식 접근법 아래 학습자 중심의 언어교육 ... 과 과정 중심의 언어교육, 과제 중심 언어교육, 문화 교육을 강조하는 양상을 나타내었다. 이러한 교재들은 교육에 대한 학습자들의 흥미와 동기를 고려하여 의사소통 능력을 길러내 ... 는 기능적이므로 학습하기보다는 의사소통 활동에서 사용하는 도구로 학습한다. 여섯째, 언어의 주된 단위는 담화에 예시된 기능적, 의사소통적 의미의 범주이다.[재미있는 한국어]라는 책
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.15
  • 한국어 교육과정&외국어 교수법 중 한국어 교육에 크게 영향을 끼친 교수법_한국어교육론과제물
    한국어 교육에 크게 영향을 끼친 교수법을 2개 골라 그 특징과 원리를 기술하고, 구체적인 예(한국어 교육에 적용 예)를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 문법번역식 ... 한국어교육 과제물2014학년도 2학기0. 한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고, 구체적인 한국어 교육과정 1개를 소개하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1 ... . 한국어 교육과정 구성 요인2. 한국어 교육과정 개발절차3. 한국어 교육과정 1가지 소개Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론잠깐의 유행이라고 생각했던 한류열풍이 몇 년 째 식을 줄 모르고 계속
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 언어장애 영역별 공식 검사도구
    /01/01장혜성,임선숙,백현정언어치료·교육실에서 언어검사의 도구로 사용하여 왔던 언어검사체크리스트들과 국내외 참고문헌들을 근거로 하여 출판한 장애아동의 언어이해 및 인지력을 측정 ... 으로 이루어진 ‘학습장애척도’를 우리나라 언어와 교육실정에 맞게 번안, 수정하여 개발하였다. 7개의 하위영역(주의력, 사고력, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자법, 수학적 계산)에서 아동 ... 한다. 유아용(8-36개월 수준용)에는 641개의 낱말과 5개의 문법사용정도를 보는 항목, 32쌍의 문장 항목으로 된 문법 부분을 포함한다. 유아용의 경우 표현낱말 위주의 정보
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.15
  • [국문학개론] -중국 학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론,말하기교수의 성격, 말하기 교수방
    중국 학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론- 目 次 -1. 말하기교수의 성격2. 말하기 교수의 현황과 문제점2.1 교사2.2 교재2.3 교수법3. 말하기 교수방법3.1 학습 ... 다. 셋째, 한국어한국어로서의 특성이 있다(최희수, 2005:211-226).언어교육의 궁극적인 목적은 학습자들로 하여금 배운 언어로 정보를 얻고 교제를 하게 하려는 데 있 ... 말하기능력 검증 방법1. 말하기교수의 성격한국어교수는 크게 3 가지 성격을 갖고 있다. ‘첫째, 한국어는 언어학과이고 한국어교수는 언어교수이다. 둘째, 한국어교수는 외국어교수이
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 효과적인 청각장애아동의 언어지도방법
    부분의 청각장애인이 활용하는 대표적인 언어교육방법이라고 할 수 있다. 한국수화는 크게 자연수화와 문법수화 이외에 혼합형수화와 지화 4가지 방법으로 구분하여 제시할 수 있다. 먼저 ... 지 않고 건청인이 사용하는 언어를 습득하고 실제적으로 활용하는 데 교육목적으로 두고 있다. 즉 우리나라의 경우 청각장애아동이 일차적으로 음성을 통한 한국어를 먼저 익혀야 한다는 철학 ... ‘효과적인 청각장애아동의 언어지도방법’청각장애아동의 언어지도방법에는 크게 구화법, 수화법, 총체적언어교육, 이중언어접근법이 있다. 이중에서 가장 효과적인 교육법은 무엇일까? 최선
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.19
  • 학술적 쓰기 교육의 목표를 일반적 목표, 소재,기능,텍스트 종류 등의 항목을 고려하여 서술하시오
    학술적 글쓰기 교육의 목표를 일반적 목표, 소재, 기능, 텍스트 종류 등의 항목을 고려하여 서술하시오.한류 붐의 영향에 의해, 해외에서 한국어를 배우는 학생들이 큰 폭으로 증가 ... 하고 있다.교육부에 의하면, 작년 11월 현재 세계 26개국의 초, 중, 고등학교 1111개교에서 제2외국어나 과외활동으로써 한국어를 배우고 있다는, 한국어를 배우는 해외의 아동 ... ’가 중국, 동남아 등지에서 큰 사랑을 받으면서 한국어 배우기 열풍이 지속되고 있다.특히 단기간의 어학연수보다 정규과정인 대학교, 대학원 등 전문교육기관에 등록하여 재학 중인
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.23
  • 제 2 언어 습득론
    .1 교재에 나타나는 목적 연결어미 분석 64.2 교욕방안 6참고문헌 8서론중국인 한국어 학습자들은 한국어 배우는 과정 중에 많은 어려움을 겪고 있는 것이 사실이다. 어휘부터 문법 ... 도록 노력하겠다.연구 목적과 필요성2.1 연구 목적한국어를 제2언어로 중국 학습자들은 중국어 습관의 영형을 많이 받기 때문에 한국어를 배울 때 한국어 문법의 의미나 용법에 대한 오류 ... 문장을 연결형으로 만들어 주는 어말어미.「표준국어문법론(1993)」그것이 붙은 문장의 뜻을 풀이해 주면서 동시에 뒤에 오는 문장과 이어주는 일.「국어교육학사전(1993)」한 문장
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.21
  • 한국어 어휘의 구조상, 내용상의 특징
    주 제 : 한국어 어휘의 구조상, 내용상의 특징과목명 : 외국어로서의 한국어어휘교육론어휘의 사전적 의미는 어떤 일정한 범위 안에서 쓰이는 낱말의 수효, 또는 낱말의 전체라고 정의 ... 이 발화나 듣기에서 더 우수한 성적을 보이는 경우를 볼 수 있다. 문법을 몰라도 어휘를 알면 어느 정도 의미를 파악할 수 있다는 말이다.한국어의 특징은 음운론적 특징, 형태론적 특징 ... 에 의해 문법 관계를 표시하고, 선어말 어미와 다양한 어말 어미가 발달되어 있다. 한국어와 다른 나라의 어휘를 비교해 보았을 때, 구조상 내용상의 큰 특징을 분석하면 다음과 같다.첫째
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.29
  • 자기소개서 1~3번 공통항목
    하며 회화 위주의 교육을 받을 수 있었습니다. 놀이와 게임 활동 등을 통해 흥미를 잃지 않고 꾸준히 어휘실력을 키워 ‘팝송 부르기’ 대회에 참가하기도 했습니다. 그 결과 2학년 ... 하게 문법과 작문부분은 자신이 없었습니다. 그러다 보니 시험성적도 기대만큼 만족스럽지 않았습니다. 아무리 노력해도 즐길 수가 없었습니다. 이것을 보완하기 위해서 고민하던 중 동생의 책상 ... 에서 ‘Who Moved My Cheese?’라는 원서를 보게 되었고, 한국어로 된 책을 재미있게 읽었던 것이 생각나 읽어보게 되었습니다. 이미 아는 내용을 영어로 다시 읽으니 더
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.29
  • 현재 개발된 한국어교재 한가지를 선정하여 장점과 단점에 대해서 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오.
    과 이해교육 다방면의 한국어교육이 가능하다. 그 과의 문법이 충분히 사용된 읽기 지문이 수록되고, 1과에서부터 시작된 단어나 표현들이 뒤로 가면서 누적되어 나타나 있어서 학습 ... )을 위한 한국어 중급 1’은 다양한 이민자들이 모두 사용할 수 있도록 되어있다.‘사회통합 프로그램(KIIP)을 위한 한국어 중급 1’은 체계화된 한국어에 대한 교육을 통해 이민자 ... 한국어 교재론 과제물 조아라현재 개발된 한국어교재 한가지를 선정하여 장점과 단점에 대해서 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오.현재 대학교
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.14
  • 국어교육문법 교육
    문법 교육200941030국어교육문법이라는 과목이 왜 독서와 문법으로 통합되었는가?그 첫 번째 이유는 문법의 내용 즉 국어사, 한글 창제가 독서의 읽기 자료가 되기 때문에 독서 ... 선택률이 높은 독서와 그 통합을 한 것이다.1. 문법 교육은 왜 필요할까문법이란 왜 필요한가? 교재에서는 실용성, 탐구성, 이념적 인간을 위해서 문법이 필요하다고 보았다. 나 ... 는 교재가 말하는 문법 교육의 필요성 중에서 실용성이 가장 맞는 말이라고 생각한다. 우리가 문법을 배움으로써 우리의 언어 생활의 규범 그리고 자신의 삶에 도움이 되는 즉 교양이 있
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2015.03.16
  • 외국어로서의한국어표현교육
    구두로 하는 의사소통이다. 말하기는 의사소통의 행위에서 가장 중요한 수단이며 방법이다.문법-번역식 교육법에서 시작한 외국어 교육에서의 말하기는 중요하지 않은 것으로 취급되었다. 하지 ... 말하기 교육의 효율성을 높이기 위한 말하기 수업 설계 원리(9가지)를 설명하시오.말하기는 언어 학습의 네 가지 기술인 '듣기', '읽기', '말하기', '쓰기' 중의 하나로써 ... 만, 현재 의사소통 접근법에서 언어는 의사소통이라는 이론이 지배적으로 작용하기 때문에 예전에 비해 말하기의 중요성이 커진 것이 사실이다. 그에 따라 많은 교육기관에서 말하기를 중요
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.10
  • 국어교육학이란 무엇인가
    기, 쓰기)국어지식 현상(국어학, 언어)국어예술 현상(문학)교사학생외국어로써의 한국어교육교육과정역사관국어교육학은 국어교육을 하기 위한 이론이나 지식을 연구하는 학문이다. 국어교육 ... 교육까지 포함한다. 외국어로써의 한국어 교육은 국어과 교실에서 국어교육을 받은 사람들이 하는 것이기 때문에 영향을 받을 수밖에 없다. 또한 외국어로써의 한국어교육 또한 한국의 교육 ... 국어교육론 과제 2국어교육학이란 무엇인가제출일: 2015. 3. 23제출자: 국어교육과 201411506 이혜원국어교육국어국어과 교실교수·학습평가국어사용 현상(말하기, 듣기, 읽
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.07
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2025년 08월 28일 목요일
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