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"수학교육이론적관점" 검색결과 5,081-5,100 / 8,028건

  • 유아 사회 교육수학
    성에 관한 이론1. 정신분석이론2. 사회학습이론3. 인지발달이론Ⅲ. 유아 사회교육의 목표와 내용1. 유아 사회교육의 목표2. 유아 사회교육의 내용3. 유아 사회교육의 접근 방법Ⅳ ... 유아 사회 교육수학습00Ⅰ. 유아 사회 교육의 개념유아교육 방법론유아 사회 교육Ⅰ. 유아 사회 교육의 개념1. 유아 사회교육의 정의2. 유아 사회교육의 목적Ⅱ. 유아 사회 ... . 유아기의 사회성 발달1. 사회생활능력의 발달2. 사회성 발달과 환경과의 관계3. 사회성의 발달단계4. 유아기의 사회적 행동특징Ⅴ. 유아 사회교육에 영향을 주는 요인1. 가정2. 또래
    리포트 | 35페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.29
  • 교육문제에 대해 해석적 접근을 취한 연구를 하나 선택하여 이에 대해 비판적으로 검토하시오
    교육이나 도덕교육과는 더욱 멀어지게 만들 수 있다. 따라서 한국 학교들에 대한 학력책무성은 수학점수니 국어점수니 하는 학력측정 뿐만 아니라 인성교육, 도덕성 함양, 국제시민 ... 다. 바로 교육에 대한 문제들이다. 지금 소규모 학교 통폐합은 오로지 자본주의 경제 논리로 투자와 산출이라는 개념하에 진행되고 있다. 교육의 성과나 효과는 지금 당장 수학 문제를 풀 ... 교육문제에 대해 해석적 접근을 취한 연구를 하나 선택하여 이에 대해 비판적으로 검토하시오fp 교육문제연구 4비Ⅰ. 서론많은 국민들은 우리의 교육문제를 크게 걱정하고, 진정
    리포트 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.27
  • 교육심리 연구분야
    교 육 심 리 학 의 연 구 분 야학습이론과거 20여 년 동안 교육심리학을 지배해 온 이론적 관심이 인지심리학이라는 사실은 누구나 인정한다. 간단히 말해서 이 관점은 인간을 상징 ... 가지식을 배워야 한다고 전제하는데 이것은 학습의 전이에 대한 인지이론에 아주 까다로운 문제를 제시하고 있다고 본다. 문화적, 사회적 인지는 현재의 인지적 교육심리학에 커다란 도전 ... 이 되고 있으며, 그 추이는 교육심리학이 예의 주목해야 할 것으로 보인다.발달연구교육이 인간의 성장·발달의 소극적 관망자가 아니라 적극적 조력자라는 관점에서 보면 교육심리학자가 학습
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.17
  • 교육사-코메니우스의 교육사상
    하여 분석적 방법과 귀납적 방법을 주제로 삼고 있다. 더불어 코메니우스의 교육이론과 범지학사상, 평화의 소망을 연결하는 사상적 체계를 구체화하고 있다.Ⅱ.교육내용-코메니우스는 교육 ... 의 내용을 인간의 유기적인 속성과 구조와의 관계에서 분석하고 있다. 그는 신학적 관점에서 인간을 이해했기 때문에, 인간의 본래적 속성과 교육과의 상관 관계성에 깊은 관심을 지니고 있 ... 의 학문으로 분류하였다.(형이상학, 자연과학, 물리학, 수학, 기하학, 윤리학, 철학, 종교 등등) 그는 이 24개의 학문이 모든 사람이 탐구하여야 할 본질적인 모든 지식을 그의 교육
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.16
  • [도형학습][도형학습지도][사고력신장][수학교육]도형학습의 지도, 도형학습의 과정, 도형학습의 사고력 신장을 위한 교수학습 자료 개발, 도형학습의 사고력 향상 지도방안, 수학적 사고력 신장 관련 제언 분석
    적 변화에 주체적으로 대응해 가야 하는 사회이다. 따라서 수학 교육의 기본 목적은 앞으로 변화하는 사회에 대응할 수 있는 능력과 창조성의 기초를 기르는 것으로 볼 수 있다. 이 ... 의 사고 수준 이론을 고려하지 않는 수학 학습 지도가 극도의 부조화를 이룰 수 있음을 드러내주고 있는 것이다.Usiskin이 개발한 van Hiele 수준 검사지는 우리나라 실정 ... 도형학습의 지도, 도형학습의 과정, 도형학습의 사고력 신장을 위한 교수학습 자료 개발, 도형학습의 사고력 향상 지도방안, 수학적 사고력 신장 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도형학습
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.13
  • 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 정의와 유형, 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 필요성과 접근방법, 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 모형과 절차, 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 문제점과 대처방안 분석
    )의 필요성Ⅴ. 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 접근방법1. 동기론적 관점2. 사회 응집성의 관점Ⅵ. 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 모형1. 교과서와 지도서를 중심으로 한 실제 ... 교육이 대부분 주입식이었기 때문에 당연한 것이라 하겠다.Ⅱ. 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 정의토론식 학습이란 정의는 다양하지만 Slavin(1987)은 “학습 능력이 각기 ... 에 갑자기 대두된 것이 아니라 기존 학습이론의 반성적 결론에서 보완된 것으로 본다. 간단히 말해서 토의식 수업은 개인주의에 토대를 둔 경쟁학습, 개별학습과 소집단 학습의 단점을 보완
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.20
  • 구성주의 학습이론과 상황학습
    하여 무엇을 알고 있다(선입개념 혹은 직관적 관념)는 가정 하에 어떻게 올바른 과학 개념을 가르칠 것인가에 대해 꾸준히 연구하여 왔다. 구성주의 등장 이전에 과학교육 교수-학습 이론 ... 적인여부에 초점을 두고 있다. 따라서 학생들의 교육 내용은 유의미한 맥락 속에서 이루어져야 하며, 다양한 관점에 대한 경험을 포함해야 하며, 특히 그 평가는 기존의 단순한 지필검사 ... 지만, 일상 생활에서는 수학적 문제를 해결하기 위해 일상적으로 계산기, 자, 컴퓨터 등을 사용할 수 있다. 이렇게 상황학습 이론에서는 지식이 실제 사용되는 맥락과 분리될 경우 효과적이
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.31
  • [독후감] 지식의 대통합, 통섭을 읽고 : 인간의 영원한 꿈, 통섭
    은 서로 다른 현상을 통해 받아들인 귀납들이 다시 서로 간의 통일성, 일관성을 보임으로써 모두를 설명할 수 있는 통일된 하나의 이론을 갖게 되고 이것이 곧 통섭이라고 보았다. 결국 휘 ... 엘이 원래 생각했던 통섭이라는 개념은 귀납적 지식이 결국 하나로 묶여 더 단순하지만 더 많은 현상을 설명할 수 있는 이론으로 나아가는 현상을 제시하는 것이라고 요지를 말할 수 있 ... 에 위치하여 양 자를 이으며 모든 것을 설명하는 중요한 기반이다. 잠정적으로 저자는 자연과학에서 가장 기초가 되는 물리학과 화학을 확고한 수학적 형식에 의해 기술함으로써 그것
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.07.14
  • 플라톤의 교육
    관점에서 플라톤은 교육의 궁극적인 목적을 현상계의 헛된 그림자들 가운데서 삶을 영위하는 것이 아니라 존재와 시간의 배후에 존재하는 실재, 즉 영원하고 불변하며, 절대적인 선의 이 ... 주도적 학습이론도 그 연원이 이러한 교육방법으로 거슬러 올라간다는 것은 의심의 여지없이 명백하다.)3. 교육과정플라톤은 덕의 생성을 위해서는 타고난 소질이 필요하다고 하였으나 그것 ... 은 품성으로서의 덕을 갖춰주는 교육이고 다른 하나는 지혜를 갖춰주는 교육이다. 수학적 학문들에 대한 종합적 탐구라든지 변증술 같은 지혜를 위한 교육의 주요 부분은 20대 후반
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.19
  • 비고스키와 피아제의 이론 비교 분석
    ??????????????????????21) 심리발달 이론2) 인지발달 이론3) 피아제 이론의 장 ? 단점2. Vigotsky 이론 ????????????????????71) 비고스키 교육이론의 중심2) 인지발달 이론 ... 3) 비고스키 이론의 장 ? 단점3. Piaget 이론교육실제에 제시하는 시사점???????104. Vigotsky 이론교육실제에 제시하는 시사점??????105 ... 이 아동 발달의 모든 측면에 미치는 영향에 대한 관심이 지난 10년 동안 확산되어 오고 있다. 피아제와 러시아 심리학자인 비고스키의 이론적인 관점은 이런 경향의 원동력이 되어 오
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.05.23
  • 제3장. 교과교육의 목적
    은 바로 교육의 내재적 가치를 실현화하는 것이고 교과교육을 내재적으로 정당화하는 것이라고 할 수 있다.3. 교육과정 이론들의 교과교육 목적1) 교과중심 교육과정의 목적교과를 중심 ... 으로 교육과정을 운영하고 교과를 가르치는 근거를 형식도야 이론에 두었다. 형식도야 이론은 19세기의 심리학 이론인 능력심리학에 기초한다. 이 심리학에 따르면 우리의 정신 또는 마음 ... 철학에 바탕을 두고 생겨난 경험중심 교육과정은 다음과 같은 기본원리를 갖는다. 첫째, 진리이기 때문에 필요하다기보다는 필요하기 때문에 진리라는 관점에서 인간에게 유용한 것을 경험
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.24
  • [오늘날의 프랑스/4학년 공통]계몽주의 사상이 프랑스 대혁명에서 어떤 역할을 했는지 서술하시오.
    양상은 종교적으로 이신론의 영향이 커지게 되었다. 이로 인해 이성의 관점으로 기존 교회와 기독교 자체를 존립시키기 어려웠으며 계몽사상가들은 이성의 개념을 보다 과격하게 종교에 적응 ... . 그리고 1760년 예수회는 추방되연서 교육과 문화의 주도권이 계몽 사상가들에게로 넘어간다.(2). 인간과학의 성립- 종교로부터 자유로워진 계몽사상가들은 절대왕정의 제반 위기를 배경 ... 게된다. 이런 사상의 확장으로 인간 본성을 억압하는 구체제의 모순을 비판하였으며 올바른 교육과 지식 습득, 과학 증진, 교회의 권위와 미신론 철폐, 무지로부터의 해방등을 강조
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.18
  • (교육과정및평가3B)마음의중층구조에서 바람직한지식논해 과학적교육과정운동통한마음비교
    들은 마음과 그 표현에 대하여 취할 수 있는 상이한 두 가지 관점 중에서 하나의 관점을 취하기 때문에 그러한 생각을 하게 되는 것이다.교육은 사람의 마음을 다룬다”는 말에 이의를 품 ... 하게 어떤 것인가를 밝히지 않으면 안 된다. 역사상 최초의 '교육과정 이론'이라고 부를 수 있는 형식도야이론이 마음을 규정하는 것에서 출발했다는 것은 대단히 중요한 의미를 지닌다 ... . 비록 그 이론이 정확성이나 치밀도에 있어서 결함을 가지고 있었고 또 그 때문에 과학적 교육과정 운동에 밀려 설 땅을 잃어버리기는 했지만, 그것이 교육에서 다루어지는 마음이라는 것
    리포트 | 11페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.10.08
  • 나의 교육
    수학교사가 되려 하는가?1. 서론참된 교육은 학생이 자기 자신을 발견하도록 사회적 환경을 만들어 줌으로써 그 학생의 능력을 자극할 때 비로소 이루어지는 것이다.교사란 직업 ... 철학의 고찰 (포스트 모더니즘)포스트 모더니즘 교육철학은 교육교육학을 새로운 관점에서 성찰하는 지적 탐구로서 의미를 지녔다. 즉, 기존의 교육에 대한 고정적이고 획일적인 사고 ... 에서도 서로 다른 관점을이 상호 인정하고 대결할 때 교육철학은 더욱 발전하게 될 것이다. 이를 위해 포스트 모던적 사고를 보다 적극적으로 수용할 것 같다.2) 나의 교육관비판적인 사고
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.28
  • 벤담의 양적 공리주의와 밀의 질적 공리주의
    의 목표는 개인의 생존, 안전, 풍요, 평등 등을 추구하는 것으로서 모든 공공정책의 판단기준으로 삼아야 한다고 보았다(주명건, 1997, p.235).벤담은 자신의 이론수학 ... 이후에도 신학적 직관주의 등의 개념들로 인해서 이론을 확립하기까지 벤담과 밀 등을 통한 사상가들의 노력이 계속되어 왔고 그 개념이 정립되기까지는 많은 시간과 노력을 기다려야 했 ... 다.공리주의는 18세기 영국에서 발전한 도덕ㆍ사회철학으로서 당시 영국사회의 변화와 개혁을 추구하기 위한 이론적 기초가 되었다. 그리고 공리주의는 19세기 말에 나타난 신고전경제학
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.05
  • 인지심리학과 경영학
    된다. 이외에도 수학, 물리학, 로보틱스, 커뮤니케이션학, 사회학, 교육학, 경제학, 행정학, 미학, 디자인학 등이 인지과학의 기초주제, 방법, 응용을 다루는 학문으로서 직간접 ... 의 타당성에 강력한 회의를 제기하였다. 이러한 문제점을 인식한 일부 진보적 경제학자들에 의해 행동경제학이라는 분야가 형성되었고, 인지과학의 경험적 증거와 이론관점을 경제학과 연결 ... 화 시켜 놓은 것으로 이론적 학문으로서의 경영학은 이론과학 또는 순수과학으로서의 특성을 갖는다. 하지만 실제적인 학문으로서 실천과학 또는 응용과학으로서의 특성을 가지며 경영활동
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.04
  • 교육과정의 목적-교과중심,학문중심,경험중심,통합
    를 해야 한다.-심근은 일반적 능력이므로 특정 지식을 모두 가르치는 것 보다 효과적이다4. 예시-수학교육 - 실용성x 그러나 논리적 사고력 (추리력) 을 기를 수 있음.-예시 - 지구 ... 한 지도)이 교육과정 기초 형성해야- 진보주의 이론적 기초 확립 (학교-사회 긴밀관계 명료화,학생들 의미있는 사회 변혁 토론, 계획, 실천민주주의-교육 관계 확립민주주의 학교 ... 에서 경험학생들 사회에 나가면 사회는 민주화전통적 교육 : 아동↔교육과정 대립관계(양자택일) 관점 극복'교육은 아동에게 있어서 삶, 그 자체' (미래 삶을 위한 준비X)1. 학문중심 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    빈곤아동의 원인과 복지서비스발전방안
    들을 규명하기 위하여 생태체계학적 관점을 도입 . 생채체계학적 관점은 일반체계이론과 사회생태학이 융합된 것으로 유기체와 환경 사이에 발생하는 복잡다단한 상호작용에 초점을 두는 관점 ... 인구집단이기 때문에 아동이 있는 가구의 빈곤 결정 요인을 찾을 수밖에 없다 .2. 아동빈곤의 이론적 배경 아동빈곤의 발생에 영향을 미치거나 아동빈곤 수준에 차이를 유발하는 요인 ... 건강 장학금 14.000 건치 , 예방치료 250 행복날개 문화 장학금 20.000 체험학습 , 수학여행 300 총계 100.000 830 출처 : 희망의 사다리 (2008)아동
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.27 | 수정일 2013.10.31
  • 1학년)수학-3.10을가르기와모으기-합이10이되는더하기(3차시)
    , 다음 학습에 좋은 영향을 준다.(전이)넷째, 고등지식과 초보지식사이의 간격을 좁힐 수 있다고 하였다.이러한 관점에서 볼 때 수학교육에 있어서 기초적인 개념이나 원리, 법칙 ... 수학과 교수학습과정안수업 일시대 상1학년단 원3. 10을 가르기와 모으기본시 주제합이 10이 되는 더하기수 업 자Ι. 단원 : 3. 10을 가르기와 모으기1. 단원명 : 3 ... 익힘책50~52이야기 마당놀이마당?의좋은 형제 이야기를 통하여 10을 가르기와 모이기 개념을 구체적으로 형성하도록 한다.?본 단원의 학습 내용과 관련된 생활 속 문제를 수학
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.29
  • 스미스의 경제사상과 예술론
    )에서 유복자로태어나 그곳에서 초등교육을 받은 뒤 글래스고대치1737-40)에 진학하여 유명한 프란시스 허치슨(F. Hutcheson)으로부터 사사(師事)를 받았다. 1740년에서 46년 ... 까지는 옥스퍼드대학교 베리올(Baliol)대학에서 수학하였고, 2년 뒤에는 스코틀랜드로 돌아와 에딘버러대학에서 교편을 잡게 된다. 1751년부터 모교인 글래스고대학의 논리학 정교수 ... 성과 분리해서는 이해하기 어렵다.스미스의 이론은 영국 경험론의 전통위에 서 있다. 사물의 질서를 철저하게 현실에서 구하고 이론도 현실을 떠나선 이해하지 않았다. 그의 자연가격이론은 그
    리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.06
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2025년 08월 28일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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