"교과교육론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

경험 교육 유아교육론 족보 2022 개정교육과정 2차비교과 직장 리더십 자원봉사론 평생교육원레포트 사회복지 학교사회복지론 정보교육교육과정

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"교과교육론" 검색결과 5,081-5,100 / 141,817건

[국어교육]저학년 동화를 중심으로 살펴 본 초등학교 읽기 교과서의 문제점 및 개선 방향 연구

저학년 동화를 중심으로 살펴 본초등학교 읽기 교과서의 문제점 및 개선 방향 연구{Ⅰ. 서론교과서는 교수 학습활동이 이루어지게 하는 매개체의 중심 역할을 한다. 실제 교육 ... 이 이루어지는 현장에서 가장 중요한 교재가 된다. 따라서 교과서에는 교육의 목표와 내용, 교육의 범위 등이 체계적으로 나타나 있어야 한다. 교육의 목표와 내용, 교육의 범위 등은 국가 수준 ... 며 상세하게 해석되고 변용 되어야 한다. 이 해석과 변용의 결과가 교과서이다. 교사와 학생은 교과서를 중심으로 수업이 진행되는 학습 환경에 있으므로 교육과정의 지향점이 교육 현장

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.17

다운로드 장바구니
실업계 고등학교 실내 디자인 전공 활성화를 위한 교육현장의 실태와 교과내용 분석

실업계 고등학교 실내 디자인 전공 활성화를 위한교육현장의 실태와 교과내용 분석서원대학교 자연과학대학 건축학과부교수 김 대 년경희대학교 생활과학대학 주거환경 전공교수 오 혜 경상명 ... 을 살리지 못한 것에 기인할 수 있다.실내디자인을 활성화시키기 위해서는 실업계 고등학교에서 실내디자인을 배우는 학생과 가르치는 교사를 대상으로 교육현장의 실태와 교과내용에 대한 자료 ... 계 고등학교에서 실내디자인을 공부하는 학생과 이들을 가르치고 있는 교사를 대상으로 교육현장의 실태와 함께 교과 내용을 분석하여 개선방안을 모색해 보고자 한다.III. 연구 방법설문조사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11

다운로드 장바구니
[미술교육, 창의성] 창의성 증진을 위한 미술교과수업-미술교사의역할을 중심으로

창의성 증진을 위한 미술교과수업-교사의 역할을 중심으로목차1. 서론2. 미술교육과 창의성3. 창의성 증진을 위한 미술교사의 역할4. 창의성 증진을 위한 미술교육 지도안5. 결론 ... 및 제언6. 참고문헌1. 서론모든 교과에서 교사들은 학생들의 창의성을 자극시키고 발달시키기 위하여 노력을 기 울여야한다. 특히, 미술교과에서의 창의성은 하나의 교육목표로 꼽을 수 ... 고 있다.하지만 모든 교과에서 그렇듯이 미술도 기존의 교과교육을 통해 교사들은 자연스럽게 창의성이 길러지리라 믿어지는 믿게 된다. 그리기나 만들기, 표현하기 등에서 구체적인 방법

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.04

다운로드 장바구니
[학습지도안]교육학 학습지도안:Ⅲ. 나의 미래 개발 (대한교과서):

1. 교 재 : 교육학 (대한교과서)2. 대 단 원 : Ⅲ. 나의 미래 개발 - 1. 진로 선택의 바탕3. 소 단 원 : 1-1 자기 탐색4. 본시단원 : (2) 나의 자질 ... 의 성격제 7차 교육 과정에서는 고등학교 교육 목표 중의 하나로서, “다양한 분야의 지식과 기능을 익혀, 적성과 소질에 맞게 진로를 개척하는 능력을 기른다.”라고 명시하고 있 ... 다. 다양성을 특징으로 하는 현대 사회에서 각 학생들은 자신의 적성과 흥미를 발견하고 나름대로 생애를 설계하여야 한다. 교육학은 학생으로 하여금 자신의 적성, 흥미, 노력에 대하

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.07.30

다운로드 장바구니
[초등국어] 7차 국어교육과정과 6차 국어교육과정의 비교 및 7차 국어교육과정과 7차 국어교과서에서의 수준별 교육과정

⊙ 초등국어교육론 개인과제 ⊙7차 국어교육과정과 6차 국어교육과정의 비교 및7차 국어교육과정과 7차 국어교과서에서의 수준별 교육과정Ⅰ. 7차 국어교육과정과 6차 국어교육과정 ... 의 비교교육과정은 국가 사회의 요구와 지식의 변화, 교육 이론의 발전, 현존하는 프로그램의 적설성에 대한 계속적인 평가 등에 의하여, 그리고 국어 교과 교육과정의 내적인 문제를 개선 ... 로서 학생들이 도달해야 할 최종 성취 기준을 목표로 제시하였다. 제6차 교육 과정에서는 학교급별로 영역별 목표를 제시하고 있어 학교급별로 교과 목표가 중복 진술되거나 하위 목표간의 학교

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.25

다운로드 장바구니
초등학교교육과 초등교육과정, 초등학교 3학년의 지도중점, 초등학교 3학년의 교과지도, 초등학교 3학년의 재량활동, 초등학교 3학년의 특별활동, 초등학교 3학년의 생활지도, 초등학교 3학년의 평가 분석

. 서론Ⅱ. 초등학교 3학년의 지도중점1. 교과 지도2. 재량 활동3. 특별 활동4. 생활 지도Ⅲ. 초등학교 3학년의 교과지도1. 교과 교육과정 내용 편성표2. 교과활동 내용 편성Ⅳ ... 고, 그 맥락 속에서 교육의 평가가 이루어져야 한다. 이러한 교육은 구성주의적 접근을 통해서만 가능하다.Ⅱ. 초등학교 3학년의 지도중점1. 교과 지도(1) 각 과목 우수 어린이 중 ... 의 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어(영어)의 10과목으로 구성된다. 교과 교육과정을 편성할 때에는 과목별로 다음과 같은 사항에 따라

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.14

다운로드 장바구니
[이러닝]E-learning(이러닝)의 개념, E-learning(이러닝)의 필요성, E-learning(이러닝)의 역할, E-learning(이러닝)의 수준별학습과 교과학습, E-learning(이러닝)의 교육적 효과, E-learning(이러닝)의 발전 과제

-learning(이러닝)의 교과학습1. 실천 방법2. 실천 결과Ⅶ. E-learning(이러닝)의 교육적 효과Ⅷ. E-learning(이러닝)의 발전 과제Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론 ... 교육과정 편성?운영에 있어서는 각 교과목별 학습 목표를 모든 학생이 성취하도록 지도하고, 능력에 알맞게 성취가 가능하도록 다양한 학습의 기회와 방법을 제공하며, 이를 위한 계획적인 ... 배려와 지도를 하여 학습 결손이 누적되거나 학습 의욕이 저하되지 않도록 유의해야 한다. 수준별 교육과정으로 구성된 국어, 사회, 과학, 수학, 영어 이외의 교과에서의 수준별 교육

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03

다운로드 장바구니
학생중심의 교육과정을 개발하고자 할 때 교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심 교육과정 등 다양한 교육과정 유형이 어떻게 적용되어 개발될 수 있는지 자신의 견해를 제시하시오.

변인을 교사, 학생, 그리고 학습자원으로 본다면 학습자가 중심이 되어 수업을 전개할 수 있도록 교육과정이 운영되는 것이라고 할 수 있다.이러한 학습자중심 교육과정은 기존의 교과 ... 점을 극복하기 위한 시도로서, 그것이 사용되어지는 맥락 속에서 다양한 용어와 의미로 사용되기 때문이다. 흔히 교육과정의 유형을 분류할 때 교육과정의 조직을 근거로 교과중심 교육과정 ... 의 급변하는 사회·문화적 맥락을 중시하며, 학습자의 자율과 인격적 측면에 보다 강조를 두는 교육과정으로 개발하는 것이 타당할 것이다. 그러나 교과중심 교육과정은 학습자를 대상

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.19

다운로드 장바구니
[국어교육A+] 초등학교 국어교과서 6-1 둘째마당 알아 가는 기쁨- 2.자연과 더불어` 기존교재 분석을 통한 재구성교재 제안

을 수 있다.하객관적 묘사가 이루어지지 않은 글쓰기를 한다.2. 평가도구의 원리평가에 대한 논의에서 항상 문제가 되는 것은 논의의 범위가 불분명하다는 점이다. 학교 교육평가, 교과 ... 별 교육 평가, 교과 내 영역별 교육평가 등을 구별하지 않고 논의하기 때문에 평가의 개념이 혼동되게 되는 것이다. 따라서 이 평가도구개발에서는 교과 내 영역별 교육평가를 중심으로 한다 ... 교육과정에서 소홀히 다루어졌다. 그래서 우리 조는 쓰기과정 중 설명적(객관적) 묘사 표현 방법에 초점을 맞추어 재구성 교재를 구성하였다.1. 묘사의 개념.묘사는 정지 상태에 있

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.27

다운로드 장바구니
초등학교 4학년의 도서관교육, 초등학교 4학년의 진로교육, 초등학교 4학년의 교과통합창의적체험활동, 초등학교 4학년의 특별활동, 초등학교 4학년의 필독도서와 권장도서, 초등학교 4학년의 기초기본학력공통과제

초등학교 4학년의 도서관교육, 초등학교 4학년의 진로교육, 초등학교 4학년의 교과통합창의적체험활동, 초등학교 4학년의 특별활동, 초등학교 4학년의 필독도서와 권장도서, 초등학교 ... 의 진로교육1. 초등학교 진로교육의 필요성2. 초등학교 진로교육의 범위3. 초등학교 4학년 진로교육의 영역별목표와 지도내용Ⅴ. 초등학교 4학년의 교과통합창의적체험활동1. 성격2. 목표 ... . 편성 운영 방침가. 학년별로 연간 운영 계획을 세워 실시한다.나. 학년교육과정 수립 시에 연간 운영 시간을 확보한다.다. 교과간 공통의 학습요소를 추출하여 편성하되, 계절 및 학교

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.22

다운로드 장바구니
국어과 수행평가의 전제, 국어과 수행평가의 필요성과 국어과 수행평가의 주요 현안 및 국어과 수행평가의 문제점 해결 방안 그리고 향후 국어과 수행평가의 전망 심층 분석(국어교과 수행평가, 국어교육, 교육평가)

한 평가 도구는 수행평가가 전제로 하고 있는 교육적 관점을 견지했을 때만 유의미한 것이다. 또, 수행평가 도구는 항상 그 교과의 본질에 맞게, 그리고 평가 목표의 특성에 맞게 개발 ... 하여 평가 방법을 다양화?전문화?특성화하기 위하여 학교 교육 현장에서 수행평가를 확대 실시해야 한다는 것은 지극히 당연한 주장이라고 할 수 있다. 다만, 시행착오를 범하지 않고 수행 ... 평가를 교육 현장에서 제대로 확대 실시하기 위해서는 교육부를 비롯한 상급기관과 일선학교 교사들간의 긴밀한 의사소통이 가능하도록 함으로써 상호 불필요한 오해를 줄이고, 수행평가의 효율

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.16

다운로드 장바구니
[교육과정과 및 평가] 교과중심, 학문중심, 경험중심 교육관에 대해서

수 있다.교육과정의 형태를 분류한 학자들도 많고 분류기준도 목적에 따라 다양하다. Hopkins는「교과 교육과정과 경험교육과정을 양극으로 보고」 분류하였으며 Dougherty ... 들의 특징」을 중심으로 교과형, 활동형, 중핵형으로 분류하였다. Foshay는 「교육과정의 성행에 따라」 시대별로, Taba는 「 Scope와 Sequence, 연속성, 통합성 ... 」의 분류기준으로 분류하였으며 Zais는 「교육과정의 설계형태」에 따라서 교과중심, 학습자중심, 문제 중심으로 분류하였다.위의 여러 학자들의 분류에 기초하여 교육과정을 크게 나누어 보

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.02

다운로드 장바구니
[독서지도 전문가][독서교육 전문가]독서지도 전문가(독서교육 전문가) 분석(독서지도 전문가 양성, 학교 독서지도 전문가 교과과정, 특수교육과 독서지도, 독서지도전문가로서 특수교사역할, 독서지도, 독서교육)

독서지도 전문가 분석 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 독서지도 전문가 양성의 필요성Ⅲ. 학교 독서지도 전문가 교과과정1. 독서지도 전문가 과정의 목표2. 독서지도 전문가 교과과정Ⅳ. 독서력 ... 발달에 영향을 주는 요인들1. 신체적 요인2. 인지, 언어, 정서 요인1) 인지2) 언어3) 정서3. 환경, 교육 요인1) 환경2) 교육Ⅴ. 특수교육대상자의 독서문제와 지도방안1 ... . 학습장애아동2. 정서장애아동3. 정신지체아동4. 학습지진아동Ⅵ. 특수교육과 독서지도의 관련성1. 독서력의 발달과 독서력 발달부진2. 독서력 발달에 영향을 주는 요인들1) 신체

리포트 | 35페이지 | 10,000원 | 등록일 2007.04.04

다운로드 장바구니
[교육학]초등학교 일반사회 교과서 재구성(4-2학기 3단원 1.다양한 생산활동과 가정의 소득)

2006-2학기사회과교육II일사영역 교과서 재구성< 4학년 2학기 3단원>(1. 다양한 생산 활동과 가정의 소득 )담당교수: 배진숙소속: 체육교육과학번: 20050701제출 ... 자: 강병길과제의 개요. 제재 선정의 이유. 재구성 방향 단원(제재)의 목표 교과서 재구성 결론 및 다짐★제재 선정의 이유4학년 2학기의 대단원 3. 가정의 경제생활 단원은 (1)다양 ... 의 소득원을 이해하는 데에 주안점을 둔다. 그러나 이러한 목표와는 달리 교과서에 나와 있는 (1) 다양한 생산 활동과 가정의 소득 단원을 학습하고 나서는 희소성에 대한 일반

리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.02.16

다운로드 장바구니
[일반사회학과,경제학] 고등학교 경제교과서의 비교분석(7차교육과정을 중심으로)

교육학석사학위청구논문고등학교 경제교과서의 비교분석(7차교육과정을 중심으로)손 득 익강원대학교 교육대학원일반사회전공2004년 6월김 진 영 교 수 지 도교육학석사학위청구논문고등학교 ... 경제교과서의 비교분석(7차교육과정을 중심으로)Comparative Analysis of High School Economics Textbooks in the 7th ... 분석 대상교과서6(표 2) 제7차 교육 과정기의 사회과 편제12(표 3) 제7차 교육과정의 경제 교육 관련 내용 요소17(표 4) 고등학교 생활경제 교육과정의 내용체제19(표 5

리포트 | 80페이지 | 5,500원 | 등록일 2004.10.26

다운로드 장바구니
Bloom의 교육목표 분류학-초등교과서 문제

★Bloom의 교육목표 분류학☞이해(6학년 2학기 읽기)낙 엽가을나무들엽서를 쓴다.나뭇가지하늘에 푹 담갔다가파란 물감을찍어 내어.나무들옥수수엽서를 날린다.아무도 없는빈 뜨락에나무

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.07

다운로드 장바구니
[집합론] 집합론에 관련된 7차 교육과정 중,고등학교 교과서에 내용 조사, 분석.

집합론에 관련된 7차 교육과정 중,고등학교 교과서에 내용 조사, 분석.조사대상: eq \o\ac(○,1) 중학교 수학 7-가 고려출판-집합론과 관련된 집합, 함수 단원. eq ... 조사하고자 했다. 그래서 두 교과서 모두 같은 출판사로 통일하고 싶었으나, 통일시킬 여건이 되지 못했다. 그러나 7차 교육과정이 추구하는 기본 틀 안에 교과서가 제작되므로, 출판사 ... 할 수 있다.-두 집합 사이의 포함관계에 대해 이해한다.-집합연산을 할 수 있다.#집합의 뜻을 이해시키기 위해 교과서는 어떻게 설명하고 있는가?집합을 처음 배우는 학생들에게 집합

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.02

다운로드 장바구니
[교과교육론] 체육수업지도안 (육상-단거리달리기)

마무리4평가◎참고문헌 …………………………………………………………… P. 7◎머리말체육교과 수업지도안을 작성하기에 앞서 실제로 내가 학생들을 처음으로 가르치게 된다면, 무슨 교과를 선정 ... 해서 가르쳐야할지 생각해 보았다. 우선은 체육이라는 교과에서 가장 기본이 되는 종목인 육상을, 또 그 중에서도 가장 기본이 되는 단거리 달리기를 수업 내용으로 선정하였다. 1차시 ... 고, 던지는 동작은 인류의 생존을 위한 기본적인 움직임으로 구성되어 있 음을 교육한다.○특성 및 효과-육상은 시간과 장소의 영향을 받지 않고 쉽게 실시할 수 있으며, 개인의 능력에 따라서

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.25

다운로드 장바구니
[사회교육]학습지도안 - 중1 금성출판사 사회교과서 4. 북부지방의 생활 1. 대륙의 관문

이며, 결국 이것은 우리가 추구하는 교육의 궁극적 목적과도 통하는 것이다. 때문에 사회과를 본질적인 교과라고 표현하기도 한다. 사회과 교육과정을 통하여 성취하고자 하는 시민적 자질 ... I. 사회과 교육 과정1. 사회과의 성격제7차 사회과 교육과정에서는 사회과를 “사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회 지식 습득과 사회 생활에 필요한 기능을 익히며, 민주 사회 ... 구성원에게 요청되는 가치와 태도를 지님으로써 민주 시민으로서의 자질을 육성하는 교과”로 정의하고 있다. 결국 이를 사회과의 최종 교과목표 측면에서 다시 살펴보면 사회과는 건전한 시민

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.15

다운로드 장바구니
[국어교육] 우리말우리글과 중학교1학년1학기 교과서비교

目次I. 序論II. 本論1. 국어과 신·구 교육 과정 비교2. 국어과의 목표3. 국정교과서 단원체계 분석1) 1단원 『문학의 즐거움』2) 2단원 「읽기와 쓰기」3) 3단원 ... ..................교과서가 많이 출판되어야 한다는 생각을 가지게 한다. 이런 측면에서 『국정교과서』와 『우리말 우리글』교재를 굳이 분리하지 않기로 하겠다.아래에서는 6차 교육과정과 7차 교육과정 ... 을 간략하게 살펴보고 7차 교육과정 이념에 교과서가 얼마나 잘 반영되었고 체계적인가에 대해 살펴보고 『국정교과서』와 『우리말 우리글』의 연계성에 대하여 살펴보도록 하겠다.II. 本

리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.10.06

다운로드 장바구니

이전10개 250 251 252 253 254255256 257 258 259 다음10개

파워링크

신청하기