"학교폭력예방및학생의이해"의 검색결과 입니다.

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학교폭력예방 학교사회복지론 보호요인 자율활동 평어 학교폭력 자살 자율활동 예시 자살 증상

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"학교폭력예방및학생의이해" 검색결과 481-500 / 7,885건

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피해자는 학교폭력을 당할만한 특성이 있다고 믿는가? 그렇게 믿는 이유는 무엇인가?

피해자는 학교폭력을 당할만한 특성이 있다고 믿는가? 그렇게 믿는 이유는 무엇인가?많은 학생들과 학교의 일원들은 피해자가 학교폭력을 당할만한 특성이 있다고 믿는다. 그 이유는 어려 ... 다. 본인이 따돌림을 당하는 피해자가 되지 않기 위해 나름의 타당한 이유와 상황을 만드는 것으로 보여 진다. 따라서 학교폭력 예방 교육에서 부정적 편향성이 다뤄져야 한다. ... 방면이 있지만 제일 먼저 사회 신념이 그러하기 때문이다. 세상은 정의로운 사회이므로 부정적인 특성이 있는 사람들만 사필귀정으로 피해를 당한다고 본다. 학교폭력이 일어나는 학교라는

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.10

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학교폭력을 바라보는 사회적 시선과 내부자의 시선이 어떻게 다른지

상황에 있던 사람들이 어떤 삶의 상황 속에 있고, 어떻게 인식하고 있는지 전달되지 않는다. 단순 그 가해 학생의 사회경제적 상황이나 가정상황을 이유로 들어 학교폭력의 원인으로 귀인 ... 학교폭력을 바라보는 사회적 시선과 내부자의 시선이 어떻게 다른지사회적인 시선, 즉 미디어의 시선으로는 가해자는 어떠한 연유에서 가해자가 되었는지 비추지 않는다. 당시 학교폭력 ... 한다. 그러나 이런 상황을 내부자의 시선으로 보면 다르다. 책에서 제시된 가해자의 시선 예시만 봐도 가해자인 네모가 학교폭력의 가해자가 된 것은 부모의 보호와 보살핌을 받지 못해서

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.10

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국어과 인성교육 프로그램.

[ 국어과 인성교육 프로그램 ]- 자유학기제를 활용한 교육연극 중심으로 -과목명학교폭력예방및학생의이해담당교수님학과학번이름목 차Ⅰ. 서 론1. 연구 필요성 및 목적2. 선행 연구 ... 목적지속적으로 언급되고 있는 학교폭력 및 자살 등의 사회적 문제는 인성교육에 대한 국민적 관심을 드높이고 있다. 현재 교육계의 최대 관심사가 ‘인성교육’이라 해도 과언이 아니 ... 해보는 활동을 수행한다.· 교사 및 연기자들은 학습자들이 올바른 해결 방안에 접근할 수 있도록 유도한다.· 교사 외에도 학습자들이 학교폭력을 알릴 수 있는 곳을 언급하도록 한다

리포트 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2021.07.17

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중학생용 자살예방 (생명존중) ppt 강의안 (30쪽)

자살예방 및 생명존중 자살 위험 요인과 경고 신호를 이해하고, 생명의 소중함을 인식하며, 도움을 요청하는 방법을 배우는 것을 목표로 합니다.1 ) 강의 소개 1 주제 소개 강사 ... 가 자살예방과 생명존중에 대해 간단히 설명합니다. 2 중요성 강조 이 주제가 모두에게 중요함을 강조합니다. 3 학생 참여 유도 학생들의 생각을 들어보고자 합니다. 1. 오늘의 강의 ... ) 학교 폭력 유형 신체적, 언어적, 사이버 폭력 등 다양한 형태가 있습니다. 영향 피해자의 자존감 저하와 우울증을 유발할 수 있습니다. 대응 신고와 상담을 통해 도움을 받을 수 있

ppt테마 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.05

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회복적 생활교육

회복적 생활교육 생활교육이란 학생 생활 전반에 대한 교육적 접근으로써의 생활교육이다. 회복적 정의를 이용한 회복적 생활교육은 관계성 향상을 통한 평화로운 공동체를 만들어 가 ... 와 학생은 지배관계가 아닌, 협력적 관계를 통해 공동체를 세운다. 집단과 공동체는 많은 차이점을 가지고 있다. 집단의 구성원들은 단지 집단에 봉사하기 위해 자신들의 사적인 선호를 극복 ... 은 가능하나 학생들의 적극적인 참여가 필요하다. 공유된 목적과 약속을 세우고, 정지적인 학급회의 개최하는 등의 활동을 하려면 학생들의 의견과 참여가 필요하기 때문이다. 그러나 이만 바탕이 된다면 그 어느 교육 모델들보다 좋고 발전이 잘 될 방법이다.

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.10

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학교폭력 대처를 위한 교사의 역할에서 무엇이 가장 중요하다고 생각하는지 자신의 생각을 쓰기

수 있고 학교폭력 사난과 관련해서도 드러내어 얘기할 수 있게 한다고 한다. 죽 교사가 학생을 믿어주고 이해해주며 학생과 신뢰적 관계를 갖는 것이 중요하다는 것이다. 당연하게 학급 ... 방안은 설문조사이다. 설문조사지가 다른 학생들에게 공개가 되지 않는다곤 하지만 솔직하게 작성하는 경우는 극히 드물다. 그렇다면 어떻게 학교폭력이 일어나는지 알 수 있을까 생각해보 ... 면 가장 중요한 점은 교사의 관심이다. 수많은 교사들은 개개인마다 학생들에게 쏟는 애정이나 관심의 정도나 방법이 다르겠지만 학교폭력을 알기란 쉽지 않다. 나름 학생들의 실태를 알기 위

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.10

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교사의 역할갈등에 대해 어떻게 생각하는지, 자신의 생각을 쓰기

교사의 역할갈등에 대해 어떻게 생각하는지, 자신의 생각을 쓰기학교폭력이 발생하면 가해학생과 피해학생만이 관여하는 것이 아니라, 교사 역시 해결해야 하고 감당해야 하는 일들이 많 ... 다. 교사로서 학교 폭력을 해결하다 보면 많은 회의감이 든다고 한다. 그만큼 역할 갈등이 발생하게 되는데 크게 4가지의 역할갈등이 있다.먼저, 학생과 수업을 위한 ‘교육자 ... ’로서의 역할과 학교폭력 사안을 해결하는 ‘노동자’로서의 역할갈등이다. 학생들과 학부모들과 얘기하다보면 사건을 해결하기 위해 단순 중재자가 상황 전달자로서의 역할을 하는 것이 대부분이

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학교폭력의 원인이 가정환경에 있다는 주장에 대해 자신의 생각 쓰기

학교폭력의 원인이 가정환경에 있다는 주장에 대해 자신의 생각 쓰기특별교육을 수행한 남학생 6명을 대상으로 진행한 연구에서 밝혀낸 학교폭력의 가정요인 중 주목되는 것은 ‘다른 사람 ... 을 비굴하게 만드는 폭력적인 아버지의 남자다움’에 대한 동경이다. 또한 오벨우스의 연구에서 ‘다른 사람들과의 일상적 상호작용에서 공격적 행동을 나타내는 부모’는 자녀가 학교폭력 ... 가해자가 되도록 할 위험성을 높인다고 제시되었다. 이런 연구들에 의해서 학교폭력의 원인이 가정환경이 있다고 생각될 수 있다. 그러나 과연 이 가정요인이 학교폭력의 원인이라고 볼 수

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.10

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학교폭력 대처를 위한 교사의 역할에서 무엇이 가장 중요하다고 생각하는지 자신의 생각을 쓰기

받는 과정으로만 느껴지게 하지 않고 가해학생의 이해와 반성을 도와줘야 한다.학교 폭력이 행정적으로 해결이 되고 아이들에게 감정을 정리하고 상황을 정리할 시간을 충분히 준 뒤에 가해 ... 야 한다. 학교 구성원들이 이것을 ‘폭력’이라고 인식하는지. ‘다툼’이라고 인식하는지에 따라서 다르다. 또한 가해 학생과 피해 학생의 입장 차이가 분명히 존재하며 주장하는 바 ... 며, 다른 학생들의 얘기를 참고하되 학생 개인에게 씌어진 이미지로서 판단을 하면 안 된다.학교폭력이 발생하면 가해학생과 피해학생은 물론이고 대부분 학급 전체 혹은 교내 전체 학생

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.10

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최신자료/ 청소년에게서 사이버폭력의 문제가 두드러지게 나타나는 이유와 사이버폭력을 예방하기 위해 학부모와 학급 내 교사가 지원해야 할 것이 무엇인지 논하시오.

의 공통적 관심사로써 제일 심각한 사회적 문제 중 하나로 제기되어 왔고 현대에도 뚜렷한 해결방법을 마련하지 못하고 있는 것이 현실이다. 최근 우리사회는 경제, 정치, 문화 및 사회적인

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.05.08

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1) 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오. 2) 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술하시오.

는 학교폭력에 대해 자세하게 알아보고, 영유아 교육기관에서 학교폭력 예방을 위해 실시하고 있는 지도에 대해 작성해보도록 한다.Ⅱ. 학교폭력1. 학교폭력의 개념 「학교폭력예방 및 대책 ... 에 관한 법률」에 의하면 학교폭력이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취 및 유인, 명예훼손 및 모욕, 공갈, 강요·강제적 심부름, 성폭력 ... , 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란 및 폭력 정보 등에 의해 학생의 신체나 정신 혹은 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 즉, 학교라는 지리적·물리적 환경

리포트 | 8페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.11.21

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드라마 <학교 2013>에서 보여주는 시선은 무엇인가

를 할 수 있고 나 또한 학생일 적 많은 일들을 겪고 그를 통해 배운 것들이 많기에 그 사건을 통해 배울 수 있는 방향으로 지도하도록 할 것이다. 드라마에 대입을 한다면 학생이 폭력 ... 드라마 에서 보여주는 시선은 무엇인가.드라마 에서는 ‘문제아’인 오정호, 고남수, 박흥수인 아이들에 대해 여러 시선으로 보여주고 있다. 학교관리자와 생활지도부장의 경우 단순 아이 ... 아’인 아이들은 정신적으로는 건강하다.과외나 학원에서 강사일을 하면서 다양한 나이대, 상황의 학생들을 만나보았다. 드라마에서 문제아로 있는 학생들을 보았을 때 나 또한 일반적인

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.10

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학교폭력 지원기관 사례조사

을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 행위를 뜻한다.(학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제 2조 제1호)학교폭력 발생 후 피해학생이 겪는 어려움은 학생 본인과 부모 ... 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취와 유인, 명예회손 · 모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망 ... 다. 학교에 상담실이 존재한다고 하나, 피해 학생을 돌보기 부족한 상황이다. 초중등교육법과 학교 폭력 예방법에 따르면 학교마다 상담실을 두고 최소 1명 이상의 전문 상담교사를 배치

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.09

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피해자 비난하기에 대하여 자신의 생각을 쓰기

를 고립시키고 대인기피 현상을 보이는 경향이 있다. 이러한 학교폭력 피해자들의 특징이 과연 따돌림을 당하는 실제적인 이유가 되며, 그렇다고 해서 이 이유들이 피해자가 따돌림을 당해도 되 ... 는 것일까.중학교 1학년 때, 따돌림을 당한 적이 있다. 위의 특성들에 해당하는 사람일 수 있지만 내가 따돌림을 당하는 이유는 조금 달랐다. 같이 다니던 두 친구 중 한명이 나와

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.10

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인정투쟁 강연을 듣고(1-25분 분량까지) 학교폭력의 본질과 관련하여 생각해보기

인정투쟁 강연을 듣고(1-25분 분량까지) 학교폭력의 본질과 관련하여 생각해보기2012년 개정된 ?학교폭력예방 및 대핵에 관한 법률?에서 “학교 내외에서 학생을 대상으로 발생 ... 한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체 ... ·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위”를 학교폭력으로 규정하고 있다. 정의가 내려지긴 하였지만 법적 정의만으로는 온전히 학교촉력이 어떤 것인지에 대한 개념이 명확해지지 않

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.10

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재통합적 수치심과 해체적 수치심의 차이점에 대해 알아보고, 어떤 유형의 수치심이 학교폭력 방지에 도움이 된다고 생각하는지

재통합적 수치심과 해체적 수치심의 차이점에 대해 알아보고, 어떤 유형의 수치심이 학교폭력 방지에 도움이 된다고 생각하는지재통합적 수치는 용서의 단어나 몸짓 의식을 통해 범법자 ... 고, 결국 더 높은 범죄율을 야기하게 한다.단편적으로 보면 학교폭력의 가해자라는 낙인이 찍히는 것이 미래에도 영향을 미치는 만큼 재발을 안 할 것처럼 비춰진다. 그러나 실상은 재통합 ... 적 수치심의 방법이 학교폭력 방지에 훨씬 도움이 된다. 많은 연구들에서 해체적 수치와 재범의 관계가 유의한 정적 관계가 있는 것으로 드러났기에 학교폭력을 해체적 수치로 다루게 되면 또

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.10

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개인의 이익에 따른 합리적 선택이론의 관점에서 언어적 폭력(욕설, 놀림, 협박)과 정서적 폭력(따돌림)이 왜 발생하는지를 설명할 수 있다고 생각하는가?

적 선택 이론에서는 범죄 행위로 인해 얻어지는 이익이 처벌로 인한 손해보다 크다면 범죄가 발생할 것이고, 범죄에 비해 처벌이 약하다면 범죄가 발생할 것이라고 한다. 마찬가지로 학교폭력 ... 에서도 학교폭력으로 얻을 수 있는 개인적인 이익보다 처벌이 약하다면 학교폭력은 증가할 것이라 본다.합리적 선택의 중심적 핵심은 인간은 합리적인 행위자이고 이에 근거하여 자유 ... 롭게 순응적 및 일탈적 행동을 선택한다고 본다. 그리고 선택은 사회의 선, 사회계약의 위반으로 판단되는 행위에 수반하는 잠재적 고통 또는 처벌의 인식과 이해를 통해서 통제될 수 있

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.10

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집단 괴롭힘이 또래집단 안에서 지배적 위치, 높은 지위를 얻기 위한 수단이라면, 학교에서 어떻게 지도를 해야 할 것인가

에서 학생들이 ‘지배적 위치’, ‘높은 지위’를 얻기 위한 수단으로 학교폭력을 이용한다고 본다. 청소년기의 학생들에게 또래집단 내 지위가 매우 중요하며, 한 연구에 따르면, 청소년 ... 을 한다. 그렇기에 결국 학교를 떠나고 힘들어하는 건 피해자 학생이다. 이런 악순환에 의해 학교와 교사들은 학교폭력에 대해서 부모와 학생들에게 신뢰를 얻지 못한다.물론 학교폭력이 발생할 ... 었는데 선생님이 그 학생의 미래를 위해 없던 것처럼 지워줬다는 이야기를 들었다. 물론 그 친구가 저지른 행동은 학교폭력은 아니었다. 오토바이를 훔쳐 사고를 내서 절도와 뺑소니 사고

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.10

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아동학대예방 계획

폭력방지법령 중 학교 관련 규정 연수, 『가정폭력 예방교육 프로그램』 교육자료 연수2) 학생 상담활동 강화, 출결상황 관리 철저3) 개별 상담, 이메일 및 쪽지 상담, 사이버 상담 ... 아동학대 예방 및 가정폭력예방 교육계획초등학교Ⅰ. 추진 근거? 「가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률」제 4조의 3 및 동법 시행령 제1조의 2제4조의3(가정폭력 예방교육 ... 의 실시) ①국가기관, 지방자치단체 및 「초·중등교육법」에 따른 각급 학교의 장, 그 밖에 대통령령으로 정하는 공공단체의 장은 가정폭력의 예방과 방지를 위하여 필요한 교육을 실시

서식 | 4페이지 | 500원 | 등록일 2024.07.17

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특수교육대상학생 성교육 계획안, 성교육, 특수학급 운영

체계적이고 지속적인 성교육 실시라) 장애 이해 교육 시 성폭력 예방교육 실시마) 담임교사 및 학교 성폭력 예방 교육 담당 교사와의 유기적인 협력을 통한 교육 실시3) 장애학생 성 ... 하기11월성폭력예방성폭력 예방 기술 및 바른 대처법 익히기12월나. 장애학생 성폭력 예방 및 대처 방법1) 장애학생 성폭력의 문제점가) 학생의 성폭력 피해 여부를 파악하기 어려움 ... 20xx. 특수교육대상학생 성교육 계획OO초등학교1. 목적가. 발달단계에 맞는 성지식을 이해시켜 자신의 성 발달에 적절히 대처할 수 있는 능력을 기른다. 나. 남녀의 특징과 평등

서식 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.16

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