"통합문법적"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 focus on meaning 외국어습득론 아동 한국어 교재 분석 세종한국어3 문법 보어 보완대체의사소통 문법구조교수요목 통합교재 장단점

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"통합문법적" 검색결과 481-500 / 7,749건

동국대학교 국어교육과 합격 자소서 (두드림전형, 학교장추천전형 동시합격)

고등학교 재학 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)문법은 암기의 대상이라고 생각 ... 했던 저는 직접 문법노트를 만들어 예외사항까지 모두 외우려고 했습니다. 하지만 수업 중 ‘잘생기다’가 동사라는 것을 배웠을 때는 상태적 의미를 가진 용언이 어떻게 동사가 될 수 있 ... 는지 의문을 품게 되었습니다. ‘생기다류 서술어의 문법적인 지위에 대한 고찰’ 등의 논문을 찾아보며 ‘잘생기다’가 동사로 인정받은 근거는 확인할 수 있었습니다. 하지만 품사 분석이 모호

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.19 | 수정일 2023.01.11

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세계 한국어 교재의 발전 방향에 관해 토론해 보세요.

은 매우 중요한 과제가 되었다.기존의 한국어 교재는 주로 문법과 어휘 중심의 학습을 강조해 왔으나, 현대 학습자의 요구는 더욱 다양해지고 있다. 특히, 학습자들은 단순한 언어 습득 ... 의 언어 학습 방식과 한국어의 문법적 유사성 덕분에 학습이 용이하다는 점이 부각되고 있다. 또한, 유럽과 아메리카 대륙에서도 한국어 학습에 대한 관심이 증가하고 있으며, 이는 한국 ... 를 활용한 교재는 학습자의 다양한 관심사를 반영하여 학습 효율을 극대화할 수 있다.디지털 기술의 통합과 혁신적인 학습 도구현대 학습자는 디지털 환경에 익숙하며, 온라인 학습 도구의 활용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.13

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언어지도접근방법 (발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.

이로 발전한다. 생후 10~12개월이면 한 단어를 말할 수 있게 되고, 18~20개월이 되면 옹알이는 ‘전보어’라는 더 고등한 언어로 발전하는데, ‘전보어’는 매우 느슨한 문법 ... 를 전체적으로 이해하고 습득하는 방법으로, 문법, 어휘, 발음, 의사소통 등을 종합적으로 다룬다. 이러한 종합적인 관점을 통해 영·유아들은 언어를 더욱 효과적으로 이해하고 사용할 수 ... 있게 된다. 총체적 접근법은 언어교육에서 매우 중요한 개념으로, 언어 학습자들이 언어를 단순히 문법 규칙이나 어휘만을 공부하는 것이 아니라, 언어의 다양한 측면을 종합적으로 이해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.29 | 수정일 2025.03.11

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

파악하기 ⑯담화의 주장에 대한 근거 찾기’가 있다.2. 문제가 있는 10문항과 문제점 분석문항문제점 분석1제 41회 한국어능력시험 Ⅱ B형 (듣기 통합) 5중복 정답 가능 ... 를 나타내는 종합 지수’이다.4제 41회 한국어능력시험 Ⅱ B형 (듣기 통합) 23~24번역투 문장 : ~에 대해23번 선택지 ③ 호텔 위치에 대해 알아보고 있다.→ ‘호텔 위치를 알아보 ... 고 있다’로 고쳐야 자연스럽다.5제 41회 한국어능력시험 Ⅱ B형 (듣기 통합) 41~42번역투 문장 : ~에 대해“오늘은 ‘콩고드 비용의 오류’에 대해 알아보겠습니다.”→ “오늘

리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27

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(한국어교원자격) 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. (외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 과제)

요목의 장점은 의사소통능력을 좀 더 빠르게 향상시킬 수 있다는 것이지만 이 역시 체계적인 점금이 어렵고, 통합구성력은 떨어지며, 문법에 대한 정확도는 기대하기 어렵다는 단점이 있 ... 다. 다시 결과중심 교수요목은 문법중심 교수요목과 개념-기능중심 교수요목 그리고 상황 중심 교수요목 등으로 나뉘어질 수 있으며, 과정중심 교수요목은 마찬가지로 속하는 주요 교수요목 ... 을 두고 그 내용을 중심으로 설계한다. 의사소통보다는 언어의 의미와 갖추어진 형식을 중심으로 문법위주에 초점을 두고 설계하기 때문에 학습과정을 살펴보기 보다는 교육후의 결과를 염두

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.03 | 수정일 2021.05.30

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외국어로서의 한국어표현교육론 과제 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수 학습방법을 정리해서 제출하시오

에 듣기와 말하기도 동등하게 중요했다. 하지만 듣기와 말하기가 쓰기와 읽기보다 실력향상이 더딘 것이 사실이다. 독일어 초급단계에서 할 수 있는 독일어 학습법은 단어와 문법구조를 익히 ... 고 그것을 토대로 패턴을 암기해 말하기 연습을 하는 것이었다. 이러한 방법은 지금 생각해보면 문법번역식과 청각구두식 학습법에 해당한다. 이 방식은 초급 단계의 학습자들에게 효과적인 ... 은 문구를 작성해가며 문법 구조를 익히고 패턴에 새롭게 익힌 단어와 구문을 대입해가며 말하기 연습을 하고 어학원 동료들과 주어진 상황의 역할을 나누어 대화를 연습하는 방식이었다. 이러

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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대뇌의 브로카 영역과 베르니케 영역이 하는 역할을 설명하고, 각 영역이 손상되었을 때 발생할 수 있는 기능적 이상을 제시하세요.

을 모두 포괄하는 언어 행동을 생성해내며 문법, 형태학을 구성하는 음운, 단어, 그래프를 관리한다. 또한 발음 조절을 하기 위한 연설 기관을 조정하고 사람의 목소리 톤, 말의 리듬 ... 단어 형성은 가능하지만 단어의 의미는 통합이 잘 이루어지지 않는다.2. 대뇌의 브로카 영역과 베르니케 영역의 기능적 이상이 일으킬 수 있는 문제1) 대뇌의 브로카 영역의 기능 ... 라고도 불리우는데 말의 속도가 느리고 머뭇거리며 말을 할 때 문법적인 굴절 어미와 기능어의 생략이 두드러진다. 또한 언어를 이해하는 것보다는 언어를 표현하는 것에서 특히 어려움이 발생

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01

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언어와 사고의 상관관계에 대해 논하고

는 언어가 사고를 결정하는 언어 우월주의의 위치를 차지했다. 그러나 변혁문법에서 언어능력은 본질적으로 타고난 보편적인 능력이며, 인지능력과는 별도로 본다. 인지언어학에서는 인지능력 ... 에 인간인식체계를 반영하여 어휘를 문법으로 변화시키는 문법화능력, 비교능력 등이다. 그리고 경험 세계에서 공통성을 필터링하는 비유는 언어 능력과 인지 능력 사이에 상호작용한다.언어 ... 에서 사용되는 음소의 종류는 제한적이지만, 결합하여 거의 무한한 수의 단어를 만들 수 있다. 또한 각 언어에서 사용되는 문법과 어휘는 문어에서 제한적이지만 제한된 문법과 어휘로 만들 수

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.08

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한국어 읽기 교재 개작

교육 또한 목적어 자체에 대한 교육 못지않게 중요한 부분이 되었기 때문이다. 이와 더불어 말하기, 듣기, 읽기, 듣기의 언어 기술과 기능에 대한 통합적 교육 역시 대세로 자리 잡 ... 연구 방법은 ‘문화수업 구성방법’과 ‘문화수업 점검항목’의 기준을 사용하며 대상 교재에 대한 분석으로 하였다.-1. 문화수업 구성방법1) 문화 수업은 언어 활동과 통합하여 세심 ... 하게 구성되어야 한다.2) 현재의 문화와 연관하여 주제가 결합되어야 하며 가능한 문법 내용과 함께 제시되어야 한다. 언어 연습 활동을 위해서 개개의 문법 항목과 연관된 문화적 상황

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.09

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말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 살명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해

기, 읽기와 쓰기 총 네 가지 기능을 통합하는 한국어 교육과정이 만들어지고 많은 교재들은 각각의 기능적인 영역을 통합해서 집필 및 제작된 뒤에 학습 과정에서 사용되었다. 그러나 이 ... 는 명목상의 통합이었다고 볼 수 있다. 실제 한국어 교육 과정을 보면 언어의 기능별 교육을 실시하고 있으며, 겉으로만 한국어 말하기 교육 비중을 높게 둔 것처럼 보이는 것이 현실이 ... . 유창성 혹은 담화의 전략 보다는 문법이나 어휘를 중심으로 하는 정확성 확보를 우선 시 하는 경향을 아직도 보이고 있는 것이다. 이와 같은 문제점이 발생하게 된 주요 원인을 추적

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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[평가계획서][고전문학의 이해][성취기준][성취수준][평가준거] 언어와 매체 평가기준안입니다. 유용하게 사용하시기 바랍니다.

언어와 매체 평가기준안대상3학년 ○반 ~ ○반이수 단위3단위담당 교사○○○교육과정편제일반 선택성취도5단계등급산출여부9등급Ⅰ. 교과 목표국어 문법과 매체 언어의 특성을 바탕으로 하 ... 여 국어와 매체 언어를 정확하고 효과적으로 사용하고 개인적·사회적 소통 능력과 태도를 길러 국어 문화의 발전에 이바지한다.가. 언어 운용 원리로서의 문법과 사회적 소통에 복합 ... 시키는 태도를 기른다.Ⅱ. 평가 방향 및 유의 사항가. 언어 영역을 평가할 때는 언어 운용 원리로서의 문법 지식을 직접적으로 평가하기보다는 지식을 탐구해 가는 과정이나 실제 언어생활

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.21

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한국어문법론_한국어의 시제 체제를 이분체계와 삼분체계로 구분하는 관점에 관하여 설명하고 한국어의 시제를 삼분체계로 구분하였을 때 각 시제를 나타내는 방식(형식)과 각 시제가 나타내는 범위(상의 의미)에 대해서 설명하십시오.

의 의미)에 대해서 설명하십시오.I. 서론한국어는 독특한 음운 체계와 문법 구조를 지니고 있어, 언어학적으로 많은 관심을 받고 있다. 특히, 시제 체제는 한국어 문법에서 중요 ... 으로, 과거 시제와 현재 및 미래 시제를 하나의 비과거 시제로 통합하여 분류한다. 이러한 분류는 시제의 단순화를 통해 학습자들이 시제를 보다 쉽게 이해하고 사용할 수 있도록 돕는 장점이 있 ... 시제와 현재 및 미래 시제를 하나의 비과거 시제로 통합하여 분류한다. 이러한 분류는 시제의 단순화를 통해 학습자들이 시제를 보다 쉽게 이해하고 사용할 수 있도록 돕는 장점이 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11

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인간과언어 ) 3. 교재 14장 및 멀티미디어 강의 14강에 나와 있는 외국어 교육 방법 중 가장 효과적인 접근법이라고 생각하는 것을 하나 고르고, 그 이유를 본인이나 주위 사람들의 사례를 들어 자세히 기

고르고, 그 이유를 본인이나 주위 사람들의 사례를 들어 자세히 기술하시오.참고문헌1. 모든 사람은 문장을 발화할 때 문법적으로 완벽하게 구사할 수 없다. 일부분 가능하지만 불가능 ... 한 경우가 대부분이다. 그래서 구어와 문어가 나뉜다고 생각한다. 그렇다고 해서 문법에 맞지 않는 문장을 사람들이 못 알아듣거나 소통에 어려움이 생기는 것은 아니다. 사람의 뇌 ... 에는 문법에 맞지 않는 문장일지라도 듣거나 보는 시점을 기준으로 하여 즉각적으로 처리할 수 있는 시스템이 구축되어 있기 때문이다.문장을 접한 순간부터 즉각적으로 처리한다는 것은 한 가지

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.08.24

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듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라

다. 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 분야를 나누어 학습하게 되며 단계가 높아질수록 이러한 분야별 통합이 이루어질 수 있다. 본론에서는 듣기의 개념과 특징, 읽기의 개념과 특징을 각각 ... 적으로 음성언어를 통해 이루어지는 활동인데, 구어는 시간 속에 배치되므로 구어 전달은 학습자가 속도를 조절할 수 없고, 현장의 소음과 뒤섞이며, 화용적 축약, 비문법적 요소, 사회 ... 가 다양한 언어학적 기호(문자, 형태, 음절, 단어,구, 문법적 신호, 담화표지 등)를 인식하고 그 의미를 언어학적 자료처리 메커니즘과 배경지식을 통해 해석하는 것이며, 읽

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

으로 “기술”의 경우 이론을 설명하기보다 구체적이고 효과적인 교육활동에 필요한 도구와 순서를 정리해 놓은 것을 의미한다. 이제 가장 오래된 교수법 중 하나인‘문법-번역식 교수방법 ... ’살펴보고자 한다.문법-번역식 교수방법은 중세 말기에 라틴어로 된 문학작품이나 글을 독해하기 위해 만들어진 교수법이다. 독해가 주목적이었기 때문에 필요한 어휘와 문법을 배우고 이를 통해 ... 이 오래 걸리는 문법을 배제하고 실전에 필요한 회화 패턴들을 반복 학습했다. 이 학습법이 청화식-교수방법이다. 행동심리학을 기반해 시청각 자료를 반복해서 듣고 모방하고 약간의 변형

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16

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한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.

[외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 들은 한국어를 공부하게 되면서 다양한 어려움에 처하게 됨을 다양한 매체를 통해 알 수 있었다. 특히 이번 학기 한국어 문법교육론을 학습하게되면서 이들이 직접적으로 평가받는 한국어능력시험 ... 함을 생각하게 되었다.현재 국내에서는 한국어능력시험(TOPIK), 고용허가제 한국어능력시험(EPS-TOPIK), 사회통합 프로그램이 있다. 그 중 한국어능력시험은 한국어를 모국어

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26

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단계별 읽기 원리(읽기전-읽기-읽은후)를 설명하고 각 단계별 유용한 활동에 대한 이론을 정리하시오. 그리고 최근 중급 읽기 교재를 살펴보고 단계별 읽기 원리가 어떻게 나타나 있는지, 각 단계별 유용한 활동은 어떤 것들이 있는지 분석해 보시오. 그리고 분석한 결과에 따라 어떻게 수정했으면 좋을지 자신의 생각도 덧붙이시오.

다.3) 살아있는 한국어 3, 4살아있는 한국어 3, 4는 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 통합이며 문법 및 표현과 읽기를 강화하도록 구성되어 있다. 이 교재는 각 20과로 대화문 ... 점검이 이루어진다. 그리고 읽은 내용을 바탕으로 주제의 확장 또는 다른 언어 기능과의 통합 및 연계 활동을 통해 읽기 중 단계에서 배운 새로운 지식을 다른 상황이나 기능에 적용 ... 해 보는 연습을 하도록 한다.다른 언어 기능과의 통합 및 연계 활동은 읽기 후 활동의 대표적인 활동 중 하나로써 읽은 내용을 바탕으로 말하기, 쓰기, 듣기 등의 활동과의 연계를 통해

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.11

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언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로

하는 경우가 많다.특히 장애아동은 구어발달의 지연을 겪거나 제한된 어휘 사용 그리고 정확하지 않는 문법의 사용 등과 같은 언어장애를 갖는 것이 일반적이다. 언어기능 및 기술의 습득 ... 및 함양은 장애아동들이 사회에 완전하게 통합되기 위하여 반드시 극복해야 하는 가장 크고 중요한 장애 중 하나라고 말할 수 있다. 이에 나는 언어장애에 대해 알아보고자 한다. 언어 ... 라고 말할 수 있다. 문법적으로 문장 구조를 파악했을 때, 어떤 문장이 문법적으로 옳고, 또 어떤 문장이 문법적으로 옳지 않은지를 파악하는 것이 바로 통사론인 것이다. 언어는 그

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17

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한국어교재론 한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정

한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하여 아래의 내용을 바탕으로 근거를 제시하여 기술하시오.외국어로서의 한국어교재론한국어 의사소통의 4대 영역 ... 을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하여 아래의 내용을 바탕으로 근거를 제시하여 기술하시오.제목: 한국어 의사소통의 4대 영역을 개발할 수 있는 통합교재 선정 및 근거 제시목차1 ... .서론2.본론2.1 체계적 학습을 위한 교재2.2 실용적 활용을 위한 교재2.3 통합적 활용 방안3.결론4.출처 및 참고문헌1.서론한국어 교육에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24

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[오경 A+] 개혁주의주석방법론 보고서

오경강 의 명오경담당교수님학번반이름목차목차 2Reading Log 3서론 4본론1. 문법적 방법 (grammatical method)42. 문예적 방법 (literary ... 은 방법을 정리하고, 이 방법들이 왜 개혁주의 주석 방법론이 되어야 하는지 논술하고자 한다.본론1. 문법적 방법 (grammatical method)첫 번째로 문법적 방법이 ... 다. 문법적 방법은 말 그대로 성경 본문 안에서 발견할 수 있는 문법적인 형식을 발견하고, 관찰 및 분석을 하는 것이다. 이것은 성경 주석의 가정 기초가 되는 것인데, 우리가 보고 있

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.01 | 수정일 2022.02.03

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