"수용어휘학습"의 검색결과 입니다.

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보완대체의사소통 접촉주의 말소리장애 언어발달장애 단순언어장애 구성주의 한계점 교육정책학 한국어교원 만5세 발달평가 외국어습득론

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"수용어휘학습" 검색결과 481-500 / 4,923건

지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원전략을 서술하시오.

발달은 전반적으로 지체되어 있고 수용어휘와 표현어휘에서 모두 지체를 보인다. 사용하는 어휘는 동사보다 명사에 편중되어 있고 제한된 몇 개의 동사로 모든 행위를 표현하거나 단어를 매우 ... 상의 장애가 나타나기도 하여 순조로이 습득되어지지 아니하고, 이로 인하여 기본적인 의사소통의 어려움에서부터 문자언어학습에 이르기까지 전반적으로 언어문제를 드러내게 된다.지적장애란 현저 ... 장애의 특성으로 인지적 특성, 사회·정서적 특성, 행동적 특성, 신체적 특성이 있다. 인지적 특성은 낮은 기억력, 느린 학습속도, 주의 집중의 문제, 배운 내용을 다른 영역에 적용

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2025.07.11

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아동의 신체, 언어, 정서, 사회성 등 각 영역별 발달이 어떻게 상호 유기적으로 관련되는지 비교하고, 구체적인 사례를 서술하시오

한 과정 중에 사고력과 창의력이 발달되며 추상적인 개념들도 이해하게 된다. 또 기억력 향상에도 도움이 된다. 어휘력 역시 풍부해지며 다양한 놀이를 통해서 학습능력까지 높아진다 ... 고 협동심을 기른다. 자기중심성이 강했던 유아가 점차 타인의 관점을 이해하고 수용함으로써 도덕성과 사회성이 발달한다.영아기에는 주로 감각운동 기능이 발달하고, 유아기에는 인지·언어 ... 증가시키고 다양한 주제로 이야기 나누는 것이 좋다. 또 독서활동을 통해 어휘력을 풍부하게 하는 것도 도움이 된다. 마지막으로 또래와의 놀이 경험을 많이 가질 수 있도록 해야 한다

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성

면서 언어, 학습 및 심리 등의 문제가 야기되어 청각장애를 가진 대상에게는 특별한 교육이 필요한 경우가 생긴다. 청각장애에서도 잔존 청력이 남아있는지 그렇지 않은지로 분류할 수 있 ... 다른 사람들의 말을 듣지 못하는 아동은 건청 아동들과는 달리 말과 언어를 자발적으로 학습하지 않을 것이다. 따라서 청각장애 아동의 언어발달을 위해서는 집중적이고도 폭넓은 훈련 ... 는 농 아동이 말 산출을 잘하지 못하는 주요 원인이라고 할 수 있다. 또한 청각장애 아동은 들을 수 없어서 건청 아등들처럼 성인 모델의 말소리를 듣고 모방학습을 할 수 있는 기회를 갖

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.03 | 수정일 2022.02.19

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(유아교육기관운영관리) 유아교육기관에서 영유아의 발달적 특성을 고려한 실내환경 구성방안에 대해 기술

한 것들은 성인의 눈에 잘 띄는 곳에 배치하여 항상 관찰할 수 있도록 설정해야 한다. 2) 언어발달 특성 유아는 폭발적인 어휘력이 증가하는 시기로, 평균적으로는 매달 약 50개 ... 의 새로운 단어를 학습하게 된다. 그렇기에 교사는 유아의 언어 자극을 풍부하게 제공하고, 적절한 표현을 하게끔 함으로써 유아의 언어에 민감하게 반응하는 역할을 해야 한다. 이러한 역할 ... 는 교구가 마련된다면 학습이 아닌 놀이 활동으로 인식하며, 자연스럽게 언어발달을 촉진할 수 있을 것이다. 3) 인지발달 특성 유아기는 지능이나 창의성 등 인지적인 영역이 발달

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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K-WISC-5의 특징과 장점을 정신병리 관점에서 설명하시오.

세 11개월 아동을 대상으로 지능, 인지, 신경, 인지신경, 학습 과정을 진단할 수 있게 되었다.본론에서는 K-WISC-5 검사의 주요 특징들을 살펴보며, 결론부에서 그 장점 ... 는 5개 영역(언어이해, 시공간, 유동추론, 작업기억, 처리속도)으로 구성되며, 영역별로 7개의 작은 시험(공통성, 어휘, 토막짜기, 행렬추리, 무게비교, 숫자, 기호쓰기)으로 측정 ... 지표, 일반지능지표, 인지효율지표)로 구성돼 전반적인 지능의 대안으로 활용되거나 학습장애아동을 평가할 때 활용된다. 보조지표척도는 학습장애 아동의 인지능력을 평가하기 위해 3가지

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

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설화 문학이란 무엇이며, 이를 구성하는 ‘신화, 전설, 민담’의 각각의 특징과 차이점에 대하여

기 때문에 역사적 및 문화적인 어휘 이해에 도움이 된다. 아울러 한국인들에게 친근한 유 ? 무형의 문화 소재나 다양한 풍습들을 이해하고 수용할 수 있게 한다. 설화 문학은 오랜 세월 ... 과목명 : 한국문학개론 주제: 설화 문학이란 무엇이며, 이를 구성하는 ‘신화, 전설, 민담’의 각각의 특징과 차이점에 대하여 설명한 후, 외국인 학습자들에게 설화 문학을 교수 ... 해야 할 필요성과 의의에 대해 서술하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 (설화 문학의 개념) Ⅱ. 본론 1. 신화, 전설, 민담의 특징 2. 신화, 전설, 민담의 차이점 3. 외국인 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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영아기와 유아기 부모역할의 특성을 비교·분석하고, 바람직한 영유아기 부모의 역할에 대해 개인의 견해

하여 제시하세요.-타당한 근거를 토대로 학습자 개인의 견해를 제시하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아기 부모역할 특성2. 유아기 부모역할 특성Ⅲ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 기를 원하고, 이를 토대로 하여 사회와 관계를 맺는 방식을 배운다. 이 시기에 특히 중요한 것은 부모의 정서적 수용 능력인데, 영아를 부모가 수용해주는 모습을 보이면 아이는 상황에 대한 ... 작용하면서 언어를 발달시키고 이 과정에서 유아들은 어휘 확장이나 문법적 규칙을 획득할 수 있다. 어휘가 급속히 늘어가면서 언어 발달이 현저하게 나타나고, 자기주장이 강해지고, 자의식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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[ 스키마(schema)의 개념을 설명하고 듣기 교육에서 스키마를 활용한 배경지식을 활성화하기 위한 활동의 예를 쓰십시오. ]

스키마를 자극하기 위한 활동으로는 어휘 카드나 일대일 맞춤 회화 교육이 있다. 보통 우리가 한글을 배울 때 어릴 때는 어휘 카드를 이용하여 배웠다. 각종 그림을 활용하여 단어를 학습 ... 기만을 말하는 것이 아니다. 듣기는 단순히 ‘말’을 듣고 수용하는 것보다 듣고 나서 사고 과정을 거쳐 이해하고 더 나아가 본인이 가진 배경지식으로 판단하고 적용하는 총체적인 과정을 말 ... 한 것이다.또한 듣기는 읽기나 쓰기와 같은 활동보다 쓰이는 빈도수가 월등히 많다. 그래서 교수자들은 다른 기능보다 듣기를 먼저 학습하면 다양한 장점이 있다고 주장한다. Gary

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에

영역에서 어려움을 나타낸다는 것이다. 학습 장애 학생의 약 80%는 읽기 장애로 인한 단어와 의문의 인식, 유창성 읽기 이해, 어휘 등에 문제가 있다. 쓰기 문제 역시 대부분 ... 정리하시기 바랍니다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습장애 특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성1) 학습장애 특성2) 가상의 상담사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학습 ... 장애라는 용어는 1962년에 처음 소개되었는데, 이전에는 뇌 손상이나 지각 장애, 난독증, 뇌기능 손상 등으로 학습장애 특성을 가진 사람을 지칭하였다. 현대에 이르러 대표적인 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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아동문학이 가지는 유아교육적 의의를 8가지 모두 설명하시오.

는 미래 학습의 중요한 근간이 된다. 그만큼 아동문학은 말과 글을 수용하는 단계를 너그럽게 이끌어 주면서 아이 스스로 표현하고 싶다는 의욕을 북돋운다. 또 다양한 상황과 인물을 맞닥뜨리 ... 을 거쳐 아이들은 언어적·인지적 발달과 함께 정서적 안정, 도덕적 가치관, 사회적 배려심을 학습하게 되는데, 그 모든 측면이 어린 시절에 아주 중요한 요소로 작동한다. 본문 ... 훌륭한 자료로 활용된다. 이야기를 귀로 듣거나 책의 그림과 글을 함께 보면서, 아이들은 어휘력이 늘고 문장의 구조를 익혀 가며 언어 표현을 더욱 유연하게 구사한다. 이는 교실

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.05

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외국어로서한국어문법교육론_다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하십시오.

Swain가 정의한 의사소통 능력에는 담화적 능력, 전략적 능력, 사회언어학적 능력과 더불어 문법적 능력이 포함되어 있다. 따라서, 우리는 어휘, 발음 규칙, 철자법, 단어 형성, 문장 ... 능력을 신장시키는데 효과적으로 기여할 수 있는데, 즉 방대한 언어 세계를 학습하는데 있어 문법 범주만큼 체계적으로 계열화된 지식영역이 없으므로 문법 범주나 규칙을 배우는 것 ... 은 언어 학습에 효율적이다. 따라서, 한국어 학습자의 대부분은 그 임계기(dritical period)를 넘어선 이들이므로 자연스럽게 문법을 학습할 수 있는 단계를 이미 벗어나서 체계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

의 의사소통 능력을 키우는 것과는 별도로 학업에 필요한 언어능력을 집중해서 향상시키는 것이 중요하다. 대학기관에서 전공학습은 일상생활에서 사용하지 않는 어휘와 표현이 많이 사용 ... 능력이 부족한 경우가 많아진다. 이들은 표현능력, 맞춤법, 어휘, 문법에 대한 학습자 요구가 높다고 할 수 있다. 기본적인 의사소통은 가능하나 특별한 학습과정을 거치지 않았기 때문에,. ... 어졌다.K-Pop, K-드라마, 영화 등 한국의 대중문화에 대한 관심으로 인해 한국어를 배우고 싶어하는 학습자들이 있는가 하면, 한국남자와 결혼한 외국인 여성들, 한국에서 취업

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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언어발달에 미치는 요인중 교육환경 요인에 대하여 정리하고 교육환경 요인이 얼마나 중요한지 본인의 생각을 서술하시오

환경 요인1)교사2)학급의 크기와 교수학습방법2.언어발달에 영향을 미치는 교육환경의 중요성Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론우리는 삶을 살아가며 여러 사람들과 함께 소통하며 지낸다. 언어 ... 들의 제반 학습을 위한 수단으로 다른 영역보다 교사나 부모들도 민감하다. 그 이유는 영유아들의 언어 능력이 따라 주지 않으면 다른 학습이 불가능하기 때문이다. 영유아의 언어발달은 개인 ... 도록 한다.(2)교사는 말하기 모델- 유아의 말하는 능력은 주변 성인의 발음, 억양, 어휘, 문법 사용이 올바르고 정확할 때 그 효과가 최대화될 수 있으므로 성인의 발음을 듣

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.24

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태아기, 영아기, 유아기의 각 발달단계에 따른 자녀의 발달특성과 부모역할에 대하여 서술하고, 태아기, 영아기, 유아기의 각 발달단계에 따른 본인의 부모역할에 대해 기술하시오.

능력이 비약적으로 성장하고 또래 관계를 통해 사회성을 학습하며 자율성과 자기조절능력이 발달하는 시기이다.각 발달단계는 자녀의 생리적·심리적 토대를 구축하는 중요한 시기이다. 태아기 ... 태도를 보일 경우, 자녀는 자율성 발달에 제약을 받아 또래와의 상호작용에서 어려움을 겪는다.내가 생각하기에는 초기 발달단계에서 제공되는 환경이 이후 학습 능력, 정서 건강, 사회 ... 까지로, 언어 능력과 사회성이 급속히 성장하는 시기이다. 어휘와 문법 규칙을 익히며 자기표현 능력이 비약적으로 확대된다. 또한 또래관계를 형성하며 협동·양보·규칙 준수 같은 사회적 기술

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.05

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영유아기의 과학교육이 중요한 이유에 대해 설명

및 문제 해결력, 호기심과 탐구심, 사회적·정서적 발달, 그리고 평생 학습 습관 형성의 측면에서 살펴보고자 한다.첫째, 과학교육은 인지 발달 촉진을 한다. 과학교육에서 이루어지 ... 마다. 새로운 어휘를 배우게 되고, 과학교육에서 획득한 지식을 공유하기 위해 의사소통 능력을 발달시키게 된다. 영유아는 과학적 경험으로 인해 정서적인 안정감 및 자신감을 갖게 되 ... 고, 소집단을 통한 과학교육은 또래간의 다양한 교류를 유발시킴으로써 타인의 다양한 관점을 수용할 수 있는 능력 등 사회성 발달에도 긍정적인 영향을 미친다. 그리고 직접 조작을 통한 실험

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.01

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자폐성장애아동의 특성을 중요한 4가지 발달영역으로 나누어서 설명하고, 이 특성에 맞추어서 장애아동 부모들이 어떤 역할을

부족하지만 아동의 사회적 적응과 학습, 발달, 성장을 위해 적극적으로 가족·사회적 노력을 기울이는 것으로 장애아동을 가진 부모가 심리적으로 적응해야 할 부분이다. 장애수용은 장애 ... 수용하여 가족 내에서 긍정적인 영향을 형성한 것이며 이러한 과정은 결국 장애를 수용해야 가능하다. 장애를 수용한다는 것은 자녀의 장애를 인정하며, 그들이 가진 능력은 일반아동에 비해 ... 적인 감각반응보다는 둔감하거나 혹은 지나치게 예민한 반응을 보이며, 시각적인 단서에 예민하므로 학습 과정 중에 시각적인 단서를 제시하면 보다 쉽게 이해할 수 있다. 또한, 사람

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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[한국어교육학개론] 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것, 3) 상호작용 과정(상호작용 모형)으로 글을 읽는 것은 어떤 특징

수용하는 것으로 이해 과정을 거친다. 이해 과정에서 중요한 부분은 학습자가 글의 정보를 어떻게 처리하는가이다. 본론에서는 이와 관련된 3가지 과정에 대해 알아보고 각각의 특징에 대해 ... 뿐만 아니라 일상생활 및 사회생활에서도 정보와 지식을 얻기 위한 기본적 수단이다. 외국의 학습에서 읽기는 문어에 대한 이해 영역으로 학습 효과가 가장 오래 남는 기능으로 알려져 왔 ... 하는 중요한 과제임을 알 수 있다. 과거 읽기는 말하기를 위한 어휘나 문법 강화의 수단으로 인식되었으나 1970년대에 들어서면서부터 독자적인 영역으로서의 중요성이 부각되기 시작

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.29

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화 항목을 정리하고 문화 항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

고, 실제 생활에서 언어를 자연스럽게 사용할 수 있도록 돕는 역할을 한다. 특히 교재 내에서 문화 항목이 어떻게 제시되는지에 따라 학습자의 흥미와 몰입도, 그리고 문화 수용 능력에 큰 ... 한류의 영향으로 한국 문화에 대한 호기심이 커지면서, 단순한 언어 학습을 넘어 한국 사회와 문화에 대한 이해를 함께 추구하는 학습자가 많아지고 있다. 이러한 흐름 속에서 외국인 ... 을 대상으로 한 한국어 교육은 단순히 문법과 어휘를 가르치는 것을 넘어서, 언어가 사용되는 문화적 맥락을 함께 전달하는 방향으로 발전하고 있다. 언어는 그 사회의 사고방식, 가치관

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11

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영유아기의 발달(영아기, 걸음마기, 유아기) 특성을 고려하여 발달별 유아언어교육의 지도 방법에 대해 논하시오

다. 최근 언어학이나 언어에 관한 교육계의 관심도 어휘의 의미와 문법, 규칙의 습득과 같은 언어 자체의 기능보단 언어가 지니고 있는 사회적인 기능, 심리적 기능, 의사소통적 기능에 초점 ... 을 형성하는 가장 중요한 시기이고, 변화도 큰 시기이다. 출생 후 2~3년에 이르는 영아기는 전체의 삶 속에선 매우 짧은 시기에 해당하나, 이 시기의 언어는 집약적이고 어휘 사용량 ... 에 해당하기도 한다. 돌 전후인 10~14개월 사이에 영아는 낱말 산출이 가능해진다. 13개월에서 16개월 정도가 되면 영아는 문맥과 상관없이 본인의 의미로 어휘를 활용하는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20

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교육사회학 ) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 다문화교육 정책학교 로 통합하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모

는데 한계가 있다는 점에서 일반가정 내 유아의 경우 기초적 어휘나 화법 교육에 대해 더 체계적으로 학습한다는 점에서 큰 차이가 있을 수 있다는 점에서 효과적이면서 적절한 언어중재를 유아기 ... 때 수행함으로써 수용어휘능력을 높이고 낮은 자음 정확도 및 음운인식능력도 높이고, 언어능력이 주위환경이나 가정환경에 의해 영향을 받을 수 있음을 이해하고 이를 개선하기 위한 노력 ... 유아들의 언어발달이 통합교육 형태로 지원될 수 있도록 하고 있다. 그러나 한국어교육 분야의 경우 대부분의 학습 대상자가 주로 성인이 되고, 한국어를 배우는 것은 다양한 목적을 가지

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.01.10

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