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따돌림없는교실 독후감 - 따돌림없는교실 관련 독후감 2건 제공
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"따돌림없는교실" 검색결과 481-500 / 2,466건

  • 우따
    유복해서 차별이나 따돌림은 없다. 백인 아이들이 분위기를 이끌어가도 일찌감치 함께 하는 일은 포기해서 크게 괴롭힘을 당하지 않았다. 나와 우따는 친했다. 공을 차고 배드민턴을 쳤 ... 따를 만난다. 우따는 특유의 위화감을 줘서 화자를 쓸쓸하게 했다. 그 쓸쓸함은 또래들이 가질 수 없는 성숙 때문이었다. 그래서 더는 대화하지 않고 혼자 입 다물어 버렸는데 화자 ... 것은 무사와 안전을 바랐던 것인데 화자는 우따가 마리엘을 하도 찾으러 다녀도 찾을 수 없는 바람에 마리엘의 행실이 나쁠 수도 있어서 오지 않는 것 아니냐고 했다가 우따의 화난
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.19
  • 여성 및 다문화에 대해 설명하고 어떤시설이 있는지 구체적인 서술하시오
    전략이다. 여성노인들과 부양자들이 갖는 삶의 특수성을 외면한 노인복지정책이란 별로 실효성을 거둘 수 없을 것이다. 고령화시대의 다양하고 복합적인 문제에 보다 효과적으로 대응하기 ... 따돌림 등의 어려움을 겪고 있으며, 특히 자신의 국적을 창피해하며 숨기려는 경향과 나이에 맞지 않는 학년 배정 등이 학교생활 적응에 중요한 장애요인이 되고 있다. 학교 교육을 받지 않 ... 은 학생과 받지 않은 학생은 다문화를 받아들이는데 현격한 차이가 있음을 얘기하고 있다.또한 유네스코에서는 교육인적자원부의 지원을 받아 문화교실 사업을 실시하였다. 현재 10여 곳
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.26
  • 생활지도와상담_최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로 각각 서술하시오. (2)
    겠지만, 마음에 입은 상처는 시간이 흘러도 아물 수가 없는 것이다.현대의 학교폭력은 날이 갈수록 교묘하고 더 비열하고 치밀하게 발생한다. 과거의 교내 괴롭힘과는 많이 다른 형태를 띤다. 요 ... %로 증가했다고 하였다. 피해 장소는 교내 교실(39.8%)에서 가장 많이 발생하였고 교외에서는 사이버공간이 11.6%로 가장 높이 나타났다. 가해의 이유는 “이유 없이”(39.7 ... 화는 어린 학생들일수록 그 피해가 치명적이라고 할 수 있다. 초등학생들의 언어폭력 및 집단 따돌림 등의 크지 않은 학교폭력일지라도 미성숙한 어린 학생들에게는 그 후유증이 크게 나타날
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+,하이퀄리티] 지역사회 보건교육 계획안 - 청소년(중학생)보건사업 계획안
    적대심과 자아의식을 갖게 한다.③ 어색한 행동을 한다.사춘기 초기에 있는 학생은 교실에 들어오면서 의자에 꽝 부딪치고, 칠판 틀에 충돌하는가 하면 문도 열지 않고 곧장 걸 ... 이 심하다.중학생의 감정적인 반응은 교사가 전혀 예측할 수 없기 때문에 그것이 교사를 당황하게 한다. 어떤 날은 행복하고 자신만만한가 하면 그 다음날은 열등감을 느끼고 우울하다. 어느 ... ·간접적으로 보거나 혹은 간접 경험 수는 남자 62명, 여자 76명으로 여자가 좀 더 많았다. 직접적으로 보거나 간접적으로 경험한 학교폭력 중 따돌림이 가장 많았으며 다음으로 위협 및
    리포트 | 31페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.11.29
  • [아동간호학]학령기 아동의 ADHD, 우울증 대한 고찰, 사례, 문제 해결방안 제시
    의 일차적 증후로는 주의산만,충동성,과잉행동이며,이러한 일차적 증후는 학습문제,공격성,사회적 행동의 어려움,행동장애와 관련된 문제,또래로부터의 따돌림,학업 성취 불량,낮은 자아 존중 ... 에서 꼼지락거린다.나) 교실이나 가만히 앉아 있어야 하는 다른 상황들에서 자리를 뜨고 돌아다닌다.다) 적절하지 않는 상황에서 지나치게 뛰어다니거나 기어올라간다.라) 조용하게 놀 ... 에 의하면 이들 치료법 중 단독으로 적용하였을 때 ADHD 아동이 겪고 있는 부적응행동을 완벽하게 개선시킬 수 있는 것은 없다.(1) 약물치료 기법ADHD의 약물 치료 중 가장 잘
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동교육과 관련된 신문기사, 방송, 기타 정보매체의 교육문제 사례를 스크랩하여 주요 이슈(문제)를 분석하고 해결방안
    에서도 어머니가 외국인이라는 이유와 특히 피부색, 생김새의차이로 인하여 놀림과 집단따돌림 등으로 학교생활적응에 어려움을 경험하고 있었다. 지역사회의 환경에 있어서도 특히 농촌지역 ... 적 요인 혹은 그 밖의 알 수 없는 작용에 의해서 일어난다고 가정한다면 교육의 힘은 무력해지고 인간행동에 대한교육적인 책임은 물을 수 없게 될 것이다. 그러나 인간형성은 그러한 유전 ... 올라갔다. 특히 학습지도가 어렵다고 답한 부모는 50.4%로 가장 많았다.반면 다문화가족의 국내 적응 관련 수치는 개선됐다. 한국생활에 어려움이 없다는 비율은 8.0% 포인트 늘
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.05
  • 학교폭력예방및학생의이해-학교폭력에 대한 담임교사의 역할
    하다.1) 학교 폭력의 징후에 대한 인식학교폭력과 관련하여 일어날 수 있는 학생들의 징후로서는 아래에 같은 징후가 보일 수 있고가해학생피해학생1.교실에서 큰소리를 치고, 반분위기 ... 학교폭력추방의 날, 학교폭력 자진 신고 기간 홍보, 학교폭력 예방 교육실시, 집단따돌림 예방을 위한 수시 상담 및 설문조사, 돌봄 학생과의 1:1 결연등 학교 생활지도 활동을 활용 ... 에게 신체, 정신 또는 재산상의 피해가 있었다고 볼 객관적인 증거가 없고, 가해학생이 즉시 잘못을 인정하여 피해학생에게 화해를 요청하고 이에 피해학생이 응하는 경우에 해당이 된다.이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.20
  • 콜버그와 피아제가 말한 도덕성의 개념과 발달과정을 살펴보고자 한다.
    Ⅰ. 서론청소년들의 학교폭력과 집단따돌림은 해마다 지속적으로 증가하고 있으며, 그 정도가 계속 심화되고 있어 많은 사람들의 지탄을 받고 있는 상황이다. 이뿐만 아니라 이보다 더 ... 교육의 궁극적인 목적은 도덕적인 실천에 있으나 이것을 도덕 수업에서 도덕적인 행동까지 직접 다루는 데는 현실적인 한계가 있다. 그러므로 교실수업에서는 도덕적인 사고력과 판단력 ... 성으로 나누었다. 1단계(~5세)인 전 도덕적 단계의 아동들은 옳고 그름을 판단하는 일관된 기준이 적용되지 않으며, 놀이에 대한 규칙이나 이해가 없다. 그래서 놀잇감을 가지고 놀
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.05
  • 아버지의 이름으로(저자 김종기) 독후감
    학교폭력이라는 단어는 언제부터 우리 사회에서 떠오르게 되었을까? 과거에 학교폭력이라는 단어는 직접적으로 말하거나 이야기되는 경우는 별로 없었지만 정의가 뚜렷하지 않았지만 은연중 ... 새로운 교육정책들을 시범운영했었다. 학생들은 복학생부터 시작해서 한 부모 가정인 학생들도 많았으며 비행청소년도 한반에 3~4명은 있었다. 그래서 학교 내 화장실, 교실에서의 몰래 ... 다. 그래서 전화를 받지 못한 친구는 죄책감을 느끼며 더 힘들어 했던 것 같다. 자살한 이유에 대해는 나는 들은 바가 아예 없다. 교우관계로 문제가 있었을 수도 있고 가정문제가 있었을 수
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.07
  • 학교사회복지의 문제점을 서술하고, 학교사회복지사의 역할과 교사와의 협력방안을 제시하시오.
    을 기함은 물론 국가의 성장 동력을 강화하기 위해 펼치는 다양한 정책적 노력들의 총체를 말한다.학교 사회복지의 문제점을 살펴보면, 요즘 학생들의 집단 따돌림, 학교폭력 자퇴 등 ... 생 비행도 발생하는 경향도 많다. 그러므로 어느 학교, 어느 지역을 막론하고 보편적으로 발생하고 있는 학교폭력과 한 부모 가정에 대한 문제는 우리 지역도 예외 일 수 없으므로 학교폭력 ... 의 개발과 시행이 필요하다. 특히 가정의 교육적 기능을 강화하여 학생문제에 대한 예방적 기능을 수행한다는 차원에서 ‘학부모교실’을 통한 부모교육 프로그램이 개발될 필요가 있다.5
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.07
  • 왕따의 유형중 SNS를 이용한 왕따의 사례를 참고하여 만든 연극 대본
    )하늘중학교 2학년 1반 학생. 별명은 정신병자1호엄마, 아빠 앞에서는 밝고 학교생활 잘하는 모범적인 아이로 보이지만, 같은 반 친구들에게는 따돌림과 놀림 등을 당하는 피해학생(왕따 ... 긴 하는거니?*피해자 학생: (애써 웃으며) 아니.... 없어!! ^^*엄마: 그래 저런건 서울에서나 일어나는거지 너희 학교는 저런 일 없어~*아빠: 혹시나 모르지!!! 00아 ... !! 혹시나 저런 일 생기면 아빠가 무슨 수를 써서라도 00이 지킬 거야. 알겠지!!*피해자 학생: 응!!근데 저런 일 없어~~ 걱정안하셔도 되요. 앗. 시간 늦겠다. 저 학교 다녀올께요
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.04
  • (특수아상담) 지적장애아동과 자폐성장애아동의 개별적 특징과 공통점, 상담방법 _(A+과제, 연세대 교육대학원 합격)
    ’ 아동의 특성 및 상담방법3. 두 장애유형의 공통점과 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론똑같은 두 학생은 없다. DNA가 99.9% 일치하는 일란성 쌍둥이조차 자라면서 다른 성격 ... 나 과제로 나누는 것도 도움이 될 수 있을 것이다.지적장애 아동은 외부지향성이 강하게 형성되어 있어 교실에서 끊임없이 교사의 지시가 내려질 때까지 기다리고, 자발적으로 과제수행 ... 을 가르치고 부적절한 행동을 다루는 데 많은 기회를 제공한다. 자폐 범주에 있는 아동들은 지적장애와 마찬가지로 사회적으로 고립되거나 따돌림을 당할 위험에 처해 있다. 또한 그들은 의사
    리포트 | 7페이지 | 7,900원 | 등록일 2020.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    국내 다문화가정 청소년들의 한국 사회 및 학교 부적응으로 많은 문제가 제기되고 있습니다. 이에 다문화가정청소년을 위한 복지적 관점에서 대안을 제시하시오
    가 모두 정적 관계가 높다. 부모 중 한 명이 외국인인 다문화가정 청소년이 또래 집단으로부터 집단따돌림을 당하고, 이들이 겪는 차별은 자신의 의지와 무관하게 결혼이민자를 부모로 삼 ... 은 학교의 교육계획을 관리할 수 없으며, 지역사무실은 각 지역구를 연합하여 공동으로 천재 아동, 정신장애 학생, 학습 장애인, 귀국하는 한국 학생 및 다문화 가정에서 온 학생 ... 들에게 교육 기회를 제공한다. 마지막 학교마다 설치되는 교과목은 학교별로 특수한 교실을 관리하는 프로그램인 한국인 학생과 다문화가정 학생의 학교 내 수업이 포함되어야 한다. 다문화과정
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.19
  • [언어지도] 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그 중 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 작성하세요.
    으로서뿐만 아니라 영유아의 지적 능력의 발달과 밀접한 관계가 있다. 또한, 더 나아가서 영유아의 학습과 관계를 이루게 된다. 가정학습, 학교학습, 사회학습과 뗄 수 없는 관계를 이루 ... 적 배경이 언어발달의 직접적인 원인이라고 볼 수는 없는 것이며, 부모와의 상호작용의 양에 차이가 있기 때문으로 사회경제적 배경과 언어발달이 긍정적인 상관관계에 있는 것은 아니라 생각 ... 과 유아에게 긍정적으로 격려와 칭찬을 하는 교육적인 태도가 필요하다. 특히, 다문화가정의 영유아들은 언어적인 제약으로 인해 어린이집이나 유치원에서 활발한 상호작용을 하지 않으며, 교실
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01
  • 교육심리/사례분석 과제 답안/조선대
    을 벗어난 선행학습을 할 수 없다.또 선행학습을 유발하는 평가도 금지된다. 예를 들면 그 동안 자주 논란이 됐던 외국어 고등학교등에서의 특정 학년 수준을 넘어선 시험 문제 출제 등 ... 고 재미있어서 성적도 상당히 좋은 편이다. 그런데 요즘 진수는 고민이 생겼다. 학과 내에서 소설가가 되고 싶은 자신의 꿈에 대해 진지하게 얘기를 나눌 만한 친구가 없기 때문이 ... 는지에 대해 고민해보지 못하고 진로를 결정한 것 같아 후회가 많이 된다. 학과 공부도 점점 재미가 없어지고, 나중에 교사가 된다고 해도 학생들과 매일 마주할 생각을 하니 걱정이 태산이
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.26 | 수정일 2021.08.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학을 통한 아동의 발달은 여러 가지 측면들이 있고 이들의 조화가 적절한 아동발달에 도움이 됩니다. 아동의 인지발달
    한다. “눈도 귀도 팔도 다리도 하나씩 밖에 없는 반쪽이는 형제뿐만 아니라 다른 사람들에게도 따돌림을 당한다. 주변으로부터의 이러한 소외는 자기 박탈감과 자신의 존재에 대한 무가치 ... 적 삶과 밀접하게 연관이 되어 있는 아동문학을 수업과 활동의 자료로 활용을 해야 한다.LITTLEWOOD학자는 언어 교수에 있어 실제성을 중시했다. 교실 상황과 실제의 삶이 맥락
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
  • 2021년 한국사회에서 문제로 부각된 갈등사례를 1, 2개를 선택하여 갈등의 내용, 배경, 문제점을 기술한 후 커뮤니케이션 관점에서 이 갈등을 완화할 수 있는 방안을 제시하시오.
    친구가 있는 아동이 친한 친구가 없는 아동보다 따돌림의 지명이 의의있게 적었다고 보고하면서 ,친구가 있는 것이 괴롭힘의 보호요소라고 하였다. Hodges, Malone, Perry ... 의 보호 가설을 지지하고 있다. 즉 지지적인 친구가 있는 경우 집단 괴롭힘으로부터 보호된다는 것이다. Boulton, Trueman, Whitehand, Amaty는 교실에서 상호적인 ... 는 괴롭힘의 잠재적인 원인이 될 수 있는 아동의 행동문제는 또래로부터 거부되거나 지지적인 친구가 없을 때 우선 괴롭힘과 연합된다고 하였다. 공격적인 아이들은 친한 친구로부터 지지
    방송통신대 | 10페이지 | 3,300원 | 등록일 2021.09.25
  • 1. 요즘 학생들이 겪고 있는 가장 큰 어려움은 무엇이라고 생각하는지, 2. 학생들의 그러한 어려움을 해소하기 위해 학교사회복지사가 어떠한 역할
    . 등교거부나 교실붕괴는 이제 더 이상 낯선 단어가 아닐 정도로 청소년들의 학교적응 문제는 심각한 수준에 와 있다. 해마다 학교를 떠나고 싶어 하는 청소년들이 증가함에 따라 학교교육 ... 은 어려움을 맞고 있다. 청소년이 수업에 집중하지 못함은 물론이고 각종 학교활동에도 관심이 없고 의미 없이 학교를 다니면서 자퇴를 생각하는 학생들이 증가하는 것은 단순히 한 개인 ... 이 기울여질 필요가 있다.1) 학교폭력학교폭력은 학교 안팎에서 일어나는 신체적 물리적 폭력 뿐 아니라 집단따돌림, 욕설 등의 정서적 폭력, 성폭력을 포함한 모든 유형과 무형의 폭력행위
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    취약계층 학생에 대해 학습한 내용을 토대로, 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.
    던 사회복지 여러 과목 교재)서 찾아보았지만 딱 떨어지는 정의를 찾을 수 없었다.본 강의와 교안의 내용에서 소개된 학생들과 관련한 취약계층이란 빈곤가정의 학생, 가출한 학생, 학교 ... 들) - 예를 들어, 따돌림이나 괴롭힘, 교칙위반과 부정행위 등 ②퇴행·불안·의기소침한 행동의 내재화된 행동(문제들) - 예를 들어, 불안과 두려움, 우울이나 자살 등 ③여러 가지 ... 1: 공개화해식 집단 프로그램 활동명세부프로그램일시12월 13일(화) PM 3:15~4:15장소예지관 수준별 교실참여인원2학년 여학생 7명준비물슬라이드CD, 음악CD, 크레파스
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.08
  • 심리치료의 원리 - 본인이 설정한 치료적 원리에 근거하여 내담자의 주문제, 증상의 원인을 심리학적(정신내적)으로 설명하고(외부적, 환경적 설명이 아님) 치료 목표를 구체화하고 설정하며, 치료적 전략과 방향을 논하시오.
    가 없었으며 또한 또래 친구들에게 따돌림을 받고 하급생들과 어울리며 힘든것에 대한 표현이 없으며 모든지 혼자서 해결을 하려고 하였다. 개인상담으로 상담자와 내담자인 아동이 일대일로 ... 으로부터 생긴 것으로 위험하지 않은 대상이나 상황에 대해 강한 공포를 트끼는 것으로 무조건 자극으로 교사에게 혼나는 과정으로 친구들의 모습과 교실 학교를 조건 자극 으로써 부정적으로 인식 ... 이야 한다. 기본적으로 같은 동성의 엄마의 모습을 보며 학습을 하게 되는데 우울증과 가족의 교류가 없으며 의욕을 상실한 엄마로부터의 학습을 했을 가능성이 많다. 치료의 목표는 부모
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
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2025년 08월 17일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감