"동물과식물은내친구"의 검색결과 입니다.

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"동물과식물은내친구" 검색결과 481-500 / 4,455건

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만1세 영아관찰기록일지 7~8월 (5명) -관찰기록, 관찰일지

을 때마다 새롭게 나오는 동물을 보며 “곰!” “호랑이!” “기린!”하고 외치며 아는 동물 이름을 이야기한다.사회관계7/블록을 가져와서 친구에게 주면서 “아가 누워”라고 이야기 ... 해서 국물을 떠먹고, 소고기무국을 다 먹은 후 교사에게 국을 더 달라고 한다.8/배변습관“나 똥 쌌어”라고 친구한테 웃으며 이야기한다. 옆에서 교사가 “OO이가 응가를 했구나!”라고 ... 으며 교사의 최고 표시를 엄지손가락으로 따라한다.8/수면습관교사가 이불을 깔아주자 “이거 내 이불!”이라고 이야기하며 자기 이불을 찾아가 눕는다. 교사가 토닥여주자, 눈이 서서히

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.07.01 | 수정일 2022.10.04

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[A+ 과제]위더스 경영학개론나는 중견 기업인 서울식품(주)의 전략경영과장으로 재직하고 있다. 사장님은 나에게 회사의 성장과 장기 발전을 위하여 새로운 제품개발을 하라는 중장기 계획을 맡겼다

의 생산에 있어 핵심은 맛 뿐만 아니라, 건강과 안전성도 함께 고려하는 것이다. 전통적인 동물성 재료들을 대체할 식물성 재료의 선택이 중요한데, 이는 단순한 대체가 아닌 품질과 건강 ... [경영학개론]주제: 나는 중견 기업인 서울식품(주)의 전략경영과장으로 재직하고 있다. 사장님은 나에게 회사의 성장과 장기 발전을 위하여 새로운 제품개발을 하라는 중장기 계획 ... 은 이제 대한민국의 대표적인 식품 기업만이 아닌, 세계적인 국제적 기업으로의 도약을 꾀하고 있다.비건 푸드의 기획 배경최근 동물 및 환경보호, 그리고 건강한 식생활에 대한 사회적 관심

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22 | 수정일 2024.01.26

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아동문학의 가치를 열거하고, 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유에 대해 서술

는 기회를 제공한다. 반복되는 언어적 패턴은 아동에게 새로운 단어나 문장의 구조를 습득하게 한다. 그림책을 통해서 좋아하는 수많은 동물과 식물, 다양한 성격의 친구들, 말과 색깔 ... 에는 권선징악의 내용이 많아 도덕적으로 어떻게 행동해나가야 하는지를 알려준다. 아동은 다양하게 묘사된 문학작품을 통해서 등장인물의 마음을 헤아려보는 시간과 토론시간을 가질 수 있 ... 과 등장인물들의 문화와 처한 환경을 간접으로 겪게 된다. 친구가 위험에 처하거나 도움이 필요할 때를 그림책 이야기를 통해서 알게 되고 때론 자신의 상황을 주인공을 보며 동일시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10

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교과교육론 ) 다음의 놀이 상황에서 유아의 놀이를 지원하기 위한 활동을 각각 1개씩 총 2개(이야기나누기, 동극, 게임, 새노래, 미술, 신체표현, 요리, 과학 활동 중 선택) 선택

을 가지며 동물들의 소리를 배우고, 동물들의 행동과 모습을 배워 함께 노래를 부르고, 소리를 내고, 신체를 이용해 동물들을 따라할 수 있도록 한다.주제새노래 부르기활동명동물농장 노래 ... 까? D가 친구들한테 알려줄래? (뻐꾸기 카드를 보여주며)유아D : 뻐꾹, 뻐꾹교사 : 잘했어요. 예쁜 소리를 내는 새인 종달새는 어떻게 울까? 이번엔 E가 알려줘. (종달새 카드 ... 는 어떻게 울까? G가 친구들한테 알려주세요. (강아지 카드를 보여주며)유아G : 멍멍 울어요.교사 : 친구들 너무 잘했어요. (동물카드를 다시 한 장 씩 보여주며) 이렇게 닭

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.13

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관찰과 발달 1학기 만 3세 17명

을 손가락으로 가리켰다. 책 속 동물이 나오는 장면에서 “우와” 하고 소리를 내며 책을 교사 쪽으로 가져갔다. 페이지를 넘기며 그림을 바라보다가 특정 장면에서 친구를 바라보고 웃 ... 그림을 바라보다가 손가락으로 동물을 가리켰다. 옆에 있던 친구를 잠시 바라본 뒤 페이지를 넘겼다. 책 속의 장면에서 웃음소리를 내고, 그림을 손바닥으로 가볍게 두드렸다. 책장을 모두 ... 기 구역으로 이동하며 발끝으로 바닥을 두 번씩 차고, 한쪽 다리를 들었다 내렸다 하면서 이동했다.의사소통/책 읽기 활동 중 그림책의 표지를 바라보다가 옆 친구를 향해 책의 그림

리포트 | 34페이지 | 13,000원 | 등록일 2025.08.10

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지구 끝의 온실 [독서감상문]

에서 근무하는 주인공 '아영'은 어렸을 적부터 동물보다 식물에 많은 관심을 가지며 '이희수'라는 사람으로부터 많은 영향(이희수 정원에서 푸르 빛의 아름다운 풍경 목격)을 받아 식물 ... 수 없다면 이라는 책이 워낙 유명해서, 친구들의 SNS에도 몇번 올라왔던 기억이 있어서 친숙했다. 두번째로는 인터스텔라 등과 같이 SF장르의 영화를 즐겨보는 편인데, 소설로 SF ... 에는 더스트 분해제의 원료가 되는 식물이 자라고 있었다. 레이첼은 솔라리타 연구소에서 식물을 연구하던 연구원이었고 식물 섬유로 파손된 팔을 고치기 위하여 지수가 방문한 것이 두 사람

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.24

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수필 글쓰기 '여름방학 여행'

글쓰기 과제건설환경공학과 2018****권**수필 - 여름방학 여행여름방학동안 식물원 알바를 하며 모았던 돈으로 여름방학 여행을 시작하였다. 일정을 8월16일~22일까지 포항 ... 는데 친구들의 재밌는 얘기와 진지한 얘기를 많이 들으며 밤을 새버렸다. 아침이 돼서 **와도 만나서 포항시외버스터미널로 향했다. 그곳에서 태*, 승*, 민*, 중*, 정*를 만났다. 우리 ... 예보에서 나왔듯이 비가 억수같이 쏟아졌다. 우리는 정류장과 펜션이 거리가 있어서 내려서 비를 맞으며 먼저 물놀이를 시작했다. 그렇게 펜션에 도착해서 짐을 풀고 나니 비가 그쳤다. 다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.01

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그리스로마신화 <서양문화의 이해 레포트> "대신 제우스, 그리고 그의 사랑 이야기"

것이다. 이것은 그가 주로 사용하는 무기가 되었다. 그를 상징하는 동물은 독수리와 항소가 있고 상징하는 식물은 떡갈나무와 올리브나무이다. 그를 상징해주는 동물 중 독수리는 제우스 ... 을 전해주었다고 한다.물건번개다발, 왕홀동물독수리, 황소식물떡갈나무, 올리브나무1-3) 출생과 어린시절-제우스의 아버지인 크로노스는 그가 태어나기 전 예언에 시달렸는데 그 예언 ... 의 시종 역할을 했고, 대표적인 예시로는 미소년 가니메데스를 납치한 사건이다. 잘 알려져있는 그의 신탁소 중 하나가 도도나의 떡갈나무이고 사제들이 떡갈나무의 잎을 보고 신탁의 내용

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.16

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만2세 2학기 관찰일지

들과 인사해볼까요?”하며 손을 흔들어 “안녕?” 말하자 친구들을 바라본다. 언어영역으로 가서 소리나는 그림책을 들고 버튼을 누르고 있다. “OO는 동물 친구들과 인사를 하고 싶 ... 어요. 나랑 똑같아요.” 라고 이야기 하였다.사회관계교사가 ‘요기 여기’ 노래에 맞춰 영아들의 이름을 넣어 부른다. 교사가 부르는 친구 이름을 듣더니 주변을 두리번 거린다. 그리고 ... 아서 돼지 코!” 라고 불러주자 OO가 “꿀꿀” 이라고 소리를 내며 돼지 흉내를 낸다.사회관계등원하여 교실로 들어오자 “OO야 안녕하세요”인사를 하자 교사를 바라본다. “OO야 친구

리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2023.03.21

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만1세반 1년 3월-2월 6개영역 관찰일지 / 1,2학기 종합평가

다고 하면 가서 놀이한다.신체운동친구들이 동물모자를 쓴 후 동물 흉내를 내니 OO도 개구리 모자를 쓰고 ‘개굴 개굴’이라고 말하며 개구리처럼 뛰는 모습을 보인다.의사소통손을 귀에 대 ... 고 여보세요 나예요 친구를 쳐다보며 말을 한다. 고개를 숙이고 책을 보며 손에 침을 묻히며 책장을 넘긴다. 혼자서 말을 많이 하고 친구에게 반응을 보이며 말을 해 또래와 기본적인 ... 에 제공하면 자리에 앉아서 식사를 하기 시작한다.흘리면서 먹지만 턱받이를 착용한채 제자리에 앉아서 다먹고 나면 선생님이 턱받이 떼주고 밥풀을 정리할때까지 가만히 앉아서 있다. 됐

리포트 | 13페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.03.02

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만5세 1학기 부모상담일지

에 대한 관심이 많고, 주변 환경을 잘 관찰합니다. 친구들과 함께 나무, 꽃, 동물 등을 관찰하며 여러 질문을 던집니다. 이러한 탐구심은 OO의 공감 능력과 연결되어 있으며, 자연 ... 에 대한 호기심이 많으며, 특히 동물과 식물에 관심이 많습니다. 관찰 활동에 열심히 참여하고, 자신의 발견을 적극적으로 공유합니다. 때로는 자신의 의견만을 고집하여 다른 가능 ... 을 향상시키고 있습니다. 예를 들어, 이야기 나누기 시간에 친구들의 이야기를 끝까지 듣고 난 후 자신의 의견을 말하도록 유도하고 있습니다. OO이의 창의성과 호기심은 매우 돋보입니다. 립니다:

리포트 | 20페이지 | 9,900원 | 등록일 2025.03.25

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간호학과 지원용 맞춤형 생활기록부 기재 예시

들과 역할 분담 및 협조를 잘함. 세균과 곰팡이 등의 미생물이 생태계에 미치는 영향을 조사하여 분해자를 주제로 페임랩을 진행하였는데 교구를 사용해 분해자의 생태계 내 역할 및 식물 ... 사용 증가로 인해 대기 및 토양오염이 증가했으나 인간의 경제활동 감소 및 야생 동물 서식지 방문 감소로 인해 동물 스트레스가 줄어들어 멸종 위기종의 출현 빈도가 높아졌음을 친구 ... 구 자기장이 사라지기 때문에 방향도 찾을 수 없고 비행기나 배 등 운송 수단도 이용할 수 없을 것이라는 결론을 내며 우리의 삶은 과학과 밀접한 관련이 있음을 깨달았다고 주장함. 중력

리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.08.28

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만3세 1학기 발달평가

에는 지켜야 할 예의가 있음을 이야기해주고 존댓말을 사용할 수 있도록 지도하여야겠고 자신의 의사를 정확하게 전달해볼 수 있도록 격려해주어야겠다.사회관계친구들과 놀이할 때 주도 ... 적으로 놀이하는 모습이 보인다. 친구와 서로 협동하며 사이좋게 놀이할 수 있도록 지도하고 있으며 친구에게 양보를 잘하고 친구의 마음을 이해하고 도움이 필요한 친구에게 다가가 도와주는 모습 ... 호기심을 가지고 겨울잠을 자는 동물에 대해 관심을 가지고 있다.영아에게 친숙한 동물들에 흥미를 보이며 자연에 대해 탐색하기를 즐긴다. 퍼즐을 맞추며 그림에 대한 호기심을 갖

리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.06.23

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평가인증 만1세 관찰일지(3월~5월)

)월/ 일2회차교사가 ○○에게 공을 주었더니 공을 받아들고 ‘야~’소리를 내며 던진다. 공이 떨어져 통통 튀는 것에 재미를 느끼며 공을 던지고 쫓는 놀이를 반복한다. 교구장의 동물 ... 며 자신이 놀고 있는 것을 빼앗기면 손을 마구 휘저으며 화를 낸다.친구의 것과 내 것의 구분이 어려우며 놀잇감을 빼앗기는 것을 매우 싫어한다.5월예술경험영역(미술)월/ 일1회차물감 ... 다. 가리는 음식이 없이 골고루 잘 먹지만 교사가 주로 먹여주는 편이다.사회관계영역(역할/쌓기)월/ 일2회차친구들의 놀이에 호기심을 가지고 주의 깊게 살핀 후 놀이를 모방하기도 한다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.11 | 수정일 2022.03.14

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만2세어린이집관찰일지예시및해석교사지원일년치사회성낮은아이

었어!"라고 외치자 "아아아악!"하며 소리친다. 교사가 다가와 "친구가 먼저 보고 있었데~ 기다렸다가 나도 빌려줄래?"이야기 해보자! 이야기하니 빌려줄래?라고 이야기한다 친구가 책 ... 었다. ㅇㅇ의 행동을 말로 표현하며 언어적 자극을 주었다. 다음 날, 노래를 크게 틀어 다같이 춤추는 시간을 가졌다. 친구들의 춤추는 모습을 보고 손을 돌리거나 제자리 점프하는 등 춤추 ... 고할 때 물을 마셔 버리는 경우가 많다.ㅇㅇ는 양치질 할 때 자주 물을 먹는다. 컵과 칫솔을 어디다가 놔두고 몸만 와서 입을 헹굴려고 한다. 입헹구기 잘하는 친구와 함께 양치할 수

리포트 | 4페이지 | 7,500원 | 등록일 2025.01.24

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만2세 어린이집 2학기 발달평가 5명

하는 모습을 보인다.자연탐구OO는 동물의 소리, 움직임을 탐색한 뒤 흉내 내는 것을 좋아한다. 실외활동 시 자연물을 능동적으로 탐색하고 자연물을 이용하여 햄버거, 쥬스, 케이크 등 ... 들의 도움으로 규칙을 지키려고 노력하고 있으며 가족의 소중함에 대해 알고 있다.예술경험친근한 노래를 따라 부르는 것을 좋아한다. 많은 동요를 알고 있으며 특히 ‘동물의 왕 사자’ 란느 ... 운동대근육 소근육 발달은 양호하나 편식이 심하고 소식을 하여 산을 올라갈 때 힘들다는 소리를 자주 하고 친구들 올라가는 속도보다 뒤쳐져서 간다. 선생님의 손을 잡고 가는 것

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.11

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발달평가 만5세 5명 1학기 (3월-8월)

자연과 사물의 색과 모양에 관심을 보이고, 반주에 맞춰 목소리를 조절하여 노래를 부를 수 있습니다. 동식물의 다양한 움직임을 보고 몸으로 표현하기를 좋아하며, 친구들과 협력하여 작품 ... 하며 도움을 요청할 수 있다.사회관계영역좋아하는 놀이나 놀잇감을 선택하고 놀이를 할 수 있으며 친구에게 “~하지 않을래”라고 놀이를 제안할 수도 있다. 또래와의 놀이를 좋아하며 친구 ... 가 울거나 슬퍼하면 안아주기도 한다.예술경험영역활동 시 제공된 재료와 도구에 관심을 보이고 창의적으로 표현하기도 한다. 친구들과 음률놀이할 때 다양한 소리나 악기의 리듬을 탐색

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.08.21

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사회적 측면에서 바라본 채식과 동물기본권 레포트

으로 돌아가고자 하는 것이라고 볼 수 있다.Ⅱ.법과 정치적인 측면에서 바라본 동물 기본권인간의 삶 주변엔 수많은 동물의 죽음이 있다. 나는 몇 년 전 국제구호 활동에 대한 관심을 바탕 ... 음식에는 정체도 잘 모르는 동물 관련 성분이 들어가 있다. 나는 스스로가 채식주의자도 아니고 육식을 먹는 사람들이 잘못되었다고 생각하지도, 죄책감을 느껴야 한다고 생각하지도 않 ... 들은 각자의 호기심을 가지고 인간과 같이 가족이나 친구들과 집단을 만들어 살아가는 존재였기 때문에 이를 존중받을 권리가 있다는 것이다. 인간이 그런 동물들의 능력을 더 개발시켜주지는 않

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.18

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괴물들이 사는 나라 프로젝트 학부모 참여수업 계획안

: 그럼 **반은 화가 나면 어떻게 하기로 했나요?C : 왜 화 났는지 친구한테 말을 해요./선생님에게 속상한 것을말해요.T : 맞아요. 우리는 화가 났을 때 나쁜 말을 하지 않고, 왜 ... 화가났는지 꼭 말해주고, 선생님이나 친구나 엄마 아빠와 함께그 화를 풀어 보기로 했지요? 그리고 하나 더 배운 것, 맥스가 괴물나라로 떠나서 신나게 놀았는데 괴물들이랑 놀다가너무 ... 다가 공장에서 책이 만들어졌다고 했어요. 그래서우리가 책을 읽을 수 있다고 했지요?ㆍ나만의 괴물 친구 만들기T : 우리가 만들고 싶은 괴물을 만들어 보았는데 기억나나요?어떤 괴물을 만들

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.29

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만3-5세 유아를 위한 운영 계획(연간 보육계획)

의 활동을 연계성 있게 계획한다. 생활주제 '동 ? 식물과 자연'에서는 철새 서식지, 동물원 또는 모내기하는 논 등으로 현장학습을 계획하고, 생활주제 '우리나라'에서는 민속촌이나 어린이 ... , 발달 정도, 유아 교육 기관 경험 유무 등 유아의 특성을 고려하여 연간 교육에 반영한다. 예를 들면, 기관교육 받은 기간이 짧은3세 유아들의 경우 생활 주제 '어린이집과 친구 ... '의 소요 시간을 보다 길게 잡아야 할 것이다. 반면에 재원아들로 구성된 4, 5세 학급이라면 생활주제 '어린이집과 친구'는 짧은 기간에 이루어지도록 계획할 수도 있고, 연령이 높

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.04

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