"국어교육/고전문학"의 검색결과 입니다.

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대학원 고전문학 국어국문학과 국어교육대학원 국어 세특 예시 대학교입학 구운몽

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"국어교육/고전문학" 검색결과 481-500 / 1,641건

[현대시교육] 학습자 중심의 시 교육 수업모델의 제시 - ‘진달래꽃’ 수업모형과 대구 Y 고등학교 과제학습장 비판을 통하여

을 예로 들어 전개하고자 한다. 이 학교는 대구시 소재 Y고등학교이며 교재는 이 학교 국어선생님들이 ‘창의적이고 자율적인 학습을 위해’ 만든 국어교과서 과제 학습장이다.문학교육에 대한 ... 에 들어가기 앞서서시를 어떻게 가르칠 것인가에 대한 구체적인 수업모델을 제시하는 이번 보고서를 준비하면서 가장 고민한 것은 결국 문학교육, 시의 교수학습이 학생들이 어떤 것 ... 학습자 중심의 시 교육 수업모델의 제시‘진달래꽃’ 수업모형과 대구 Y 고등학교 과제학습장 비판을 통하여목차Ⅰ. 수업 모델을 제시에 들어가기 앞서서Ⅱ. Y 고등학교 과제학습장 속

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.17

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[공무원입문]공직합격 전략기, 공무원 합격을 위한 계획

부터 오후 10시까지 독서실에서 공부를 할 계획이다. 이때의 공부는 (국어, 국사), (영어, 행정법), (교육학)으로 두 과목씩 묶어서 하루 단위로 돌아가면서 할 것이다. 식사를 하 ... 은 경우는 이를 위주로 나온 손에 들고 다닐 수 있는 책을 구입해 이동 시간이나 쉬는 시간에 틈틈이 보는 방법을 이용할 것이다. 문학 작품을 공부하는 방법으로는 고등학교 때 보았던 고전 ... 시가, 현대시가, 고전문학, 현대문학 책을 정독하며 정리할 것이고, 독해 문제는 문제를 많이 풀어봄으로써 문제를 푸는 요령을 체득할 계획이다. 두 번째로, 영어는 우선 단어를 많이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.10

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국어교육론 문학 교육

로 제작, 소설 내용을 오디오북, 고전 작품은 영화, 드라마 등 다양한 미디어 텍스트로 변환- 2011 개정 국어과 교육과정의 경우, 문학 영역에 제시된 다양한 표현 관련 성취 ... 문학 교육200941030국어교육과장인표1. 문학 교육은 왜 필요할까문학 교육은 왜 필요할까? 나는 문학교육이 국어의 다른 영역, 다른 과목에서 하지못한 창의적인 생각을 기를 수 ... 을 설명 있는 표현 방식으로 볼 수 있다.- 2007년 개정 국어과 교육과정에서부터 ‘문학의 생활화’ 항목을 중요시 함- 2011 개정 국어과 교육과정에서는 ‘문학’ 영역의 ‘테

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2015.03.16

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현행 시 교육과정 비판

으로 제7차 개정 국어과 교육과정의 문학 영역에서 ‘작품의 수용과 생산의 실제’ 중 하나인 시(시가)에 관련된 성취기준을 정리해보면 ‘시어와 일상어의 관계에 대한 이해를 바탕으로 노랫 ... . 국어 교과서 검토문학교과서는 중등학교에서는 국민 공통교육과정인 1~10학년까지의 국어교과서의 문학영역의 내용과, 심화영역인 문학Ⅰ·Ⅱ의 내용으로 이루어져 있다. 여기서는 천재 ... 라 고전 시 역시 균형있게 제시하는 것이 필요할 것 같다.3. 현행 시 교육 계획 비판현재 학교 교육에서 이루어지고 있는 시 교육은 모두 문학 교육과정과 문학 교과서에 의하여 행해

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.19 | 수정일 2014.07.16

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근대문학사 서술에서의 이식문학론

한국 근대문학사 서술에서의 이식문학론임화·백철·조연현을 중심으로국어국문학과 201550361 이동익1. 서론2. 임화의 이식문학론3. 이식문학론의 계보와 범주4. 이식문학 ... 론의 한계5. 이식문학론의 긍정적 의의6. 결론1. 서론한국문학사 서술에 있어서 지금도 큰 쟁점이 되고 있는 것은 근대문학이 고전문학사적 전통을 이어받았는가, 아니면 고전문학과는 다른 ... , 1975)로 이어지고 있다. 전통 연계론은 한국의 근대문학은 고전문학의 전통을 이어받고 있다는 주장으로 안자산의 『조선문학사』(한일서점, 1922)에서 제기된 이래, 안함광의 『조선

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.12.09 | 수정일 2023.08.12

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한국문학개론

국어의 문체사적 흐름에 대하여 서술하시오.한국문학은 한국 민족에 의해 한국어를 기반으로 계승 발전해온 문학을 말한다.한국문학의 창작 주체는 한국 민족이다. 한국 민족이 만주 지역 ... 는 표현력의 심화를 추구했다.조선 전기에는 한글 창조와 함께 용비어천가, 석보상절과 같은 관변문학과 경서, 불경, 한시 등의 국가적 번역 사업을 통해 국어가 형성되고 다듬어 졌 ... 은 한반도와 그 만주 일대에 산재되어 있는 유적을 통해 그 자취를 확인할 수 있다. 언어는 문학이라는 예술의 매재이며, 그 매재로서의 성격이 이처럼 독특하다는 점에서 어느 특정 문학

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.25

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서강대학교 교육대학원 국어교육학과 면접 기출 예상 문제와 답안

에서 실습 교육을 함께 병행하여 이러한 문제점들을 해결 할 수 있습니다.3. 국어교육의 필요성에 대해 말하라.(김현주(고전소설), 이정훈(국어문법론))- 문법과에 한해서만 일단 왜 국어 ... . 왜 교사가 되고 싶고, 어떻게 교육할 것인가?.(김현주(고전소설), 이정훈(국어문법론))- 대학교 2학년 때, 봉사활동으로 잠깐 중학교 3학년 학생들을 가르친 적이 있 ... 12전기1. 교육대학원에서 어떤 것을 연구하고 싶은지?(김경수-곽충구)- 제가 학부생 시절 가장 못했던 과목이 국어학이기도 하고, 학생들이 가장 배우기 꺼려하는 과목이 문법이

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.05 | 수정일 2015.09.20

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<양반전>의 의미와 중등교육상의 보완점

의 의미와 중등교육상의 보완점[목차]1. 서론2. 본론1) 신분제를 보는 박지원의 태도2) 양반 인정 문서의 해석3) 에 나타난 작자의 의도4) 중등교육상의 보완점(1) 고1 ... 소설을 통해 전하고자 한 바가 무엇이었는가에 대해 파악해보겠다. 그리고 더 나아가, 현재 중등교육을 받는 학생들에게는 이 어떤 식으로 전달되고 있는지 살펴보고, 만일 부족한 점이 있

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.12 | 수정일 2014.10.31

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[국어국문학개론] - 근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토,근대적 교육과정의 수립과 교과 분화,보편적 문식성(literacy) 획득을 위한 근대적 교재의 등장

(精髓) 중에서 교육적으로나 문학사적으로 가치있는 텍스트들을 선별하여 시대순으로 싣고 있는 것이 많다.근대 계몽기(1890년대-1910)와 일제강점기(1910-1945)의 국어 자료다. ... 근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토- 目次 -Ⅰ. 본문1. 근대계몽기(1) 근대적 교육과정의 수립과 교과 분화(2) 보편적 문식성(literacy) 획득을 위한 근대 ... 적 교재의 등장2. 일제강점기(1) 조선어 교과의 성격(2) ‘조선어독본’ 교과서의 교육 내용3. 건국기(1) 교수요목과 한글전용의 상징적 의미(2) 새로운 국어 교과서의 모색

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15

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일제 강점기 말기에 ‘고전’의 가치에 대해 깊이 천착했던 잡지 문장파 예술가들이 추구한 상고주의와 전통적 민족주의

일제 강점기 말기에 ‘고전’의 가치에 대해 깊이 천착했던 잡지 문장파 예술가들이 추구한 상고주의와 전통적 민족주의차 례Ⅰ. 머리말근대문학사에서 1939년의 의미는 각별하다. 중일 ... 의 《국민문학》이 등장하기까지의 짧은 기간 발행되었지만, 두 잡지가 식민지 후반기 문학사에서 차지하는 위상은 결코 낮지 않다.이에 일제 강점기 말기에 ‘고전’의 가치에 대해 간략히 ... 을 말하는 포괄적이고 총체적인 개념이다. 넓은 의미에서는 인문학 전반과 예술 영역까지 아우르는 개념이고, 좁은 의미에서는 주로 고전문학과 고전예술품에 한정하여 쓰인다.고전의 명확

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.27

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교육학 심청전수업계획안 수업자료

) 천재교육 고등국어 자습서 . ㈜ 천재교육 2010 웹페이 지 www.ffffound.com www.google.de www.naver.com4. 한국 문학의 전통과 계승 (3 ... ‘ 심청전 ’ 수업계획안 및 수업자료 학년 : 고등학교 1 학년 1 학기 과목 : 국어 ( 상 ) 단원 : 4. 한국 문학의 전통과 계승 소단원 : (3) 심청전목 차 I. 수업 ... 목표수업지도안의 대상 학년 : 고등학교 1 학년 1 학기 과목 : 국어 ( 상 ) 단원 : 4. 한국 문학의 전통과 계승 소단원 : (3) 심청전ㅊ I . 수업지도안의 대상 및

리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.29 | 수정일 2013.12.24

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[문학교육] 교수학습전략 - 김남조의 시 “너를 위하여”를 통해서 본 문학교육(수업지도안)

김남조의 시 “너를 위하여”를 통해서 본 문학교육문학교육이란 무엇인가? 그전에 우리는 문학교육의 내용이 되는 문학의 개념에 대해서 한번 살펴볼 필요가 있다. 문학은 인간의 정신 ... 교육은 문학 안에서 문학과 더불어 즐기면서 자아를 발견하고 세계를 인식하며 현실을 상상력으로 초월하여 가능한 모델을 구축하는 문화의 교육이다. 그렇다면 그렇게 해서 우리에게, 문학 ... 에 불과할 뿐이다. 그러나 교실교육의 많은 부분은 언어의 용법이나 분류법 등으로 이 작품을 설명하는데 바쳐지고 있음을 우리는 우리의 경험을 통해서 알 수 있다. 이러한 설명은 문학

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

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항존주의 발표

항존주의항존주의란?고전적인 실재론과 관념론에 기초를 두고 변화하지 않는 가치의 영원성을 주장하는, 20세 미국사회의 한 교육사조.1930년대 진보주의 교육사상을 비판하면서 나타남 ... 은 것은 학교교육의 목적이 될 수 없다. 항존주의에서 강조되는 교과는 교양교육의 성격을 지닌 것으로서 국어, 언어학, 역사, 수학, 자연과학, 예술, 철학 등이다.교양교육은 세 기능 ... 의 엄숙함을 실감케 한다는 뜻이다. 이런 뜻에서 모든 기본교과는 다 교양과목으로 편입되어야 하며, 특히 세 번째의 뜻이 큰 비중을 차지해야 한다.6) 고전독서계획성 - 학생들은 문학

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.12

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한국의 전통적 의식주와 한국어의 양상/- 의식주와 관련된 관용 표현을 중심으로-

적 표현은 구비 문학 작품을 재미있게 하며 쉽게 기억ㆍ창작ㆍ이해할 수 있게 한다. 기록 문학에도 관용적 표현은 존재하는데 대표적인 예가 고전소설이다. 그러나 기록 문학에서의 관용적 표현 ... ” 라던가 시집살이 노래에서 "시금시금 시어마님”, “콩꼬다리 시아재비” 등에서 살펴볼 수 있다. 구비문학은 이러한 관용적 표현을 많이 사용한다는 점에서 기록문학과 다르다. 관용적 표현 ... 을 고려한 응용 언어학적 관점이 있다. 이들 연구는 주로 사전편찬, 자연언어처리, 한국어 교육에서 관용 표현을 어떻게 처리할 것인가에 대한 연구로서, 주로 대규모 말뭉치를 활용

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.04

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윤지경전을 읽고

윤지경전을 읽고국어교육과 201010302 김아름학창시절 흔히 알려지지 않았었는데 요즘 수능에도 나올 정도로 위상이 달라진 고전문학 중 윤지경전을 읽어보게 되었다. 윤지경전 ... 을 준다. 이러한 면에서윤지경전은 이전의 고전문학보다 분명 한걸음 더 발전한 작품임에 틀림없음을 알 수 있다. 윤지경전이 발전된 작품임을 알 수 있는 점을 또 얘기하자면 윤지경전의 배경 ... 이 바로 우리나라라는 점이다. 보통 고전문학은 중국의 이야기를 모방하거나 중국의 이야기를 인용하거나, 중국을 배경으로 하거나 하는데 윤지경전은 우리나라의 역사적 사실을 배경으로 썼

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.29

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[교육과정 공통] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.

. 언어. 수학. 논리학. 문학. 인문학. 과학 등이다.(4) 비판① 항존주의자들은 ‘지성의 귀족화’를 목표로 하고 교육을 대저서의 고전적 전통에 불합리하게 제한시켰다는 비난을 받 ... 며 이것은 위대한 사상가와 철인들이 남긴 고전을 통하여 얻어진다. 관념론적 입장을 취하는 교육자들에 의하면, 지식이란 실재의 기초가 되는 정신적 원리이며, 이 지식은 이데아의 형태 ... 은 고전적인 언어를 중시하였다. 대학교육에서는 역사상 위대한 사상가의 저작인 위대한 고전 100권을 선정하여 필독서로 권장할 것을 주장하였다.(3) 강조점① 보편적인 교육의 목적

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.04.12 | 수정일 2016.10.12

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[학업계획서] 국어국문학대학원

한다고 들었습니다. 기존 이론 중심의 어문학 교육을 벗어나 국어국문학의 실용성과 전공자의 사회 진출을 전향적으로 모색하는 커리큘럼에 따라 창의성과 경쟁력을 갖춘 인재로 성장하고 싶 ... 국어국문학대학원 학업계획서진학동기(전공 선택 이유)교수와 학생의 인간적 유대를 통한 교육적 실천과 인문학 발전을 위한 국학 분야의 학술연구를 담당하고 있는 귀교의 커리큘럼을 보 ... 고 제 진로를 결정하게 되었습니다. 본 대학원을 통해 한국어와 한국의 고전문학 및 현대문학에 대한 체계적인 이해와 지식을 함양하고 싶습니다. 언어와 문학에 대한 분석력과 창의력

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2016.08.05

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[현대시교육] 통합장르적인 시교육 모형 - 시를 희곡으로 표현하기, 소설 속의 주인공의 심정을 시로 표현하기

려는 내용이 무엇인가 하는 것이 고민에서 선행되어야 한다. 여기서도 문제가 발생하는데 과연 ‘시’라는 장르만을 무 자르듯이 도마에 올려놓고 그것만을 이해하라고 하는 것이 국어 교육 ... 이 아니라 그 자체를 하나의 교육 내용으로 삼아 시교육과 함께 통합 교과적으로 가르치는 것도 가능하다는 결론을 세울 수 있다.이런 결론이 너무 비현실적이라면 국어 교육 내에서 같은 생각 ... 에 대한 전반적인 이해, 희곡으로 표현하려는 시의 정서에 대한 이해, 그리고 희곡 쓰기의 방법에 대한 이해 정도일 것이다.6차 중학교 2학년 교육과정에서는 시단원 앞부분에 문학의 네가지

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16

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문학교육론 과제)문학교육에서의 매체활용

[문학교육론 과제]문학교육에서의 매체활용제출자 : 최광현학번 :학과 : 초등특수교육과제출일자 :담당교수 : 박진태 교수님大邱大學校序.흔히 현대사회를 일컬어 정보화 사회라고 한다 ... 를 더 이상 무시할 수 없는 처지가 되었다. “무엇을 가르칠 것인가”에 대한 것보다 “어떻게 가르칠 것인가”에 대한 심각한 고민을 할 시점이 된 것이다.상황이 이러할진대, 문학교육 ... 에서 매체의 활용을 꺼리기만 한다면, 이는 결국 문학교육의 도태만을 가져올 뿐일 것이다. 그러므로 문학교육에서의 매체활용 사례를 조사하고 그에 대한 비판적인 견해를 제시하여 문학

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.09 | 수정일 2016.01.30

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합격으로 가는 국어 임용고시 2002년도 기출문제 분석, 합격보장 국어 임용

은 교수, 학습 계획을 바탕으로 하되 다음 사항에 유의하여 전개한다.(가) 화법과 작문의 연계성뿐만 아니라 필요한 부분에서는 ‘독서와 문법’ ‘문학’, ‘고전’ 과목과의 통합적 지도 ... 2002예시답안1-1. [기능] (언어적목표) 생산(말하기)-[교과교육] 김 교사의 교수·학습 전개 과정 평가, 교수·학습 방법의 내용① 수업은 듣기와 말하기의 상호작용을 고려 ... 하여 의견을 제시하고 적절한 합의나 결론을 도출해 볼 수 있었을 것이다.관련교육과정[화법과 작문]5. 교수-학습 방법나. 교수-학습 운용(1) ‘화법과 작문’의 교수-학습 운용

시험자료 | 41페이지 | 8,000원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.09.05

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