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"조직이론토의" 검색결과 4,961-4,980 / 6,707건

  • 교육행정학의 발전과정을 밝히고, 그것의 발전 전망을 논하시오
    은 세 가지의 지식을 토대로 구성되어 있었다. 첫째는 이론적 지식이다. 이론적 지식이란 주로 교육행정 조직론에서 다루고 있는 성장이론이나 성황적응이론과 같이 교육상황이 변화되어도 보편 ... 의 제반 이론의 발전이 교육행정학이 생성ㆍ발전하는데 영향을 주었다.가. 미국의 교육행정학의 발달미국은 1812년에 뉴욕주에서 교육감제도가 창립됨으로써 교육행정기능이 독립적으로 확립 ... 행정이론의 발전단계로 교육행정학 교수들에 의한 제이론들이 제시된 시기라 할 수 있다.교육행정학의 발달의 배경을 살펴보면 교육행정학은 그 발달과정상 행정법학, 행정학, 경영관리학
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.07
  • 교육방법 및 교육공학
    가 우호적인 관계의 형성?학습목표의 제시?학습동기의 유발?선수학습의 확인 및 처치?선행조직자의 이용2단계학습문제해결?학습할 개념, 원리, 법칙 등 학습내용이 제시 및 설명?필요 ... 으로 창안하여 교육에 널리 활용하였다. 이 프로젝트법은 문제제기-계획하기-실행하기-평가하기의 4단계로 되어 있다. Dewey의 탐구이론은 경험 또는 생활중심교육에서 크게 활용 ... 이상의 학생이 실시하도록 한다. 교사는 학생의 의사결정에 참견하지 않는 중재자의 입장을 취한다. 적절한 순간에 게임을 중단시킨다.·3단계: 결과토의게임 중의 피드백과 게임 후
    리포트 | 43페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.04.19
  • 카미 드브리스 프로그램
    1. 카미 드브리스 프로그램이란?카미 드브리스 프로그램이란 1966년 미국 미시간주의 입실란티 공립학교의 저소득층 유아들을 대상으로 피아제의 인지발달 이론에 기초하여 카미 ... 프로그램에서 카미와 드브리스는 유아교육에서 피아제가 인지 개념 및 과정을 설명하기 위해 도입하였던 표상양식 등을 그대로 유아에게 적용하는 등 피아제의 이론을 잘못 적용하는 오류 ... 인식 등을 중심으로 프로그램을 수정했다.2. 카미, 드브리스 프로그램의 배경카미 드브리스 프로그램은 피아제의 인지발달 이론에 근거하여 개발된 구성주의 프로그램의 한가지이다.피아제
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.16
  • 행정국가와 행정기획의 필요성
    의 광역화 현상이 두드러지게 나타나고 있다.⑦ 행정조직의 동태화 : 조직의 경직화를 막고 문제해결 위주의 신축적인 조직을 확보하기 위하여 동태적 조직을 활용하는 경향이 현저해지고 있 ... 이론절차이론은 기획활동의 자체에 관한 일반적인 이론이라고 볼 수 있는데, 경제개발계획, 사회개발계획, 인력계획 그리고 도시계획과 같은 특정분야와의 관련 없이 기획활동의 자체가 추구 ... 하는 이념, 가치, 목적 그리고 기획의 원칙과 절차 및 제도적 장치 등을 취급하는 이론이라고 볼 수 있다. 기획의 본질적인 내용의 하나로서 합리성을 추구하기 위해서는 계획을 수립
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.05
  • [교육학]협동학습의 배경과 실제
    할 수 있는 학습 조직 형태이다. 이에 대한 연구와 실천이 계속 이루어지고 있음에 주목하여 성취 동기 이론의 입장에서는 그것의 부정적 측면을 지적하고 있다. 즉, 만성적으로 실패 ... 시킨다. 개별화 수업 이론 역시 그 동안의 공헌에도 불구하고 여러 가지 점에서 비판적 견해가 제시된다. 현실적으로 다인수 학급에서 개별화 수업 체제의 적용이 가능한지의 여부와 학생들간 ... 을 복잡한 사회 체계로 간주하는 연구들이 이루어지고 있다. 사회 체계로서 교실의 구성 요소는 교실의 물리적 조직, 학습 과제의 구조, 교사의 수업 형태와 의사소통의 형태, 학습자의 사회
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.19
  • [수업지도안]국어 - 상황에 맞게 말하기
    유의점▶ 동기 유발 ①?말하기 특성 발표▶ 기본 과제 ②?말하기 상황의 기본이론▶ 모둠 토의 ③?분위기 파악하기?말하는 대상 파악하기?말하는 목적 파악하기▶ 발표 및 질의 응답 ... 있다Ⅱ. 단원 학습 계획단 원 명시간학 습 내 용학습자료비 고?단원의 길잡이(1) 상황에 맞게말하는 방법1?말하기 상황의 기본 이론?분위기 파악하기?말하는 대상 파악하기?말 ... ④▶ 평가 및 정리 ⑤문제 제시문제 이해문제 적용정리참고 자료숙제토의하기설명하기시범 보이기활동하기자율학습③②①④⑤1. 도입 (5분)1) 과제물 검사2) ‘말하기의 특성’을 발표
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.21
  • [국어교육/문학교육A+] 문학교육 목적과 문학교육이론 소개 및 중학교,고등학교에 적용한 실제사례 교수법 분석
    ------------------3(3) 문학적 문화의 성취 ------------------------------43. 문학교육 이론의 동향 -------------------- ... ) 맥락 중심 문학 교육 -----------------------------5Ⅱ. 문학교육의 이론적 고찰 ---------------------61. 문학이론과 문학교육 이론 --- ... ------------------------62. 문학교육 이론의 범주 ------------------------------73. 문학영역 교수-학습 방법 ------------
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.21
  • [사회과 교육이론]사회과 학습 모형- 문제 해결 학습 모형
    할 수 있는 계획을 세운다.- 문제해결책을 실천하기 위해 필요한 자원과 노력에 대해 토의한다.- 필요한 자원과 노력을 효율적으로 조직하는 방안에 대해 토의한다.- 해결책을 통해 ... 학습방법으로 자리 잡았다. 특히 민주사회를 건설하기 위해서는 어린이들이 스스로 문제를 발견하고, 민주적으로 그 문제를 해결해야 한다는 생각으로 문제해결모형이 등장하였다.나. 이론 ... 적 배경이론적 배경으로는 철학적 관점에서 실용주의와 교육적 관점에서 듀이의 경험주의 교육을 들 수 있다.1) 실용주의(Pragmatism)- 사물의 의미는 그 쓰임이나 용도에 따라
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.19
  • [경영학]지식경영학에 대하여
    정보의 가공능력과 인간의 창조적이고 혁신적인 능력을 통합해 가치창조의 극대화를 추구하는 기업의 조직적인 프로세스라고 할수 있는 것이다. 특히나 지식경영은 기존의 경영기법과는 달리 ... 는데 있어서 걸림돌로 작용하고 있다.지식경영을 실천하기 위해서는 생산효율을 중심으로 전개되어 온 전통적 기업의 경영방식을 제품개념 중심의 조직적 지식창조의 경영패턴으로 재구축 ... 하는 노력이 필요하며 국내 기업체의 직원들도 지식경영 실천을 위해 개개인이 마인드를 확립해야 할 것이다. 개인의 노력에 아울러 기업도 직원들이 지식을 공유할수 있는 시스템을 도입하고 조직
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.22
  • 구성주의와 도덕교육
    조직한 구성물로 보고 있다. 학습 심리 이론으로서 구성주의는 피자에, 비고츠키, 브루너, 가드너, 굿맨 등의 연구결과에 토대를 두고 있다. 급진적 구성주의자들은 피아제를 중시 ... 사용자?정보의 조작자 및 재조직자?기억하는 사람?정신 속에서의 능동적 구성?능동적 사유자, 설명자, 해석자, 질문자?자아 및 타인과의 능동적인 공동 구성?능동적 사유자, 설명 ... 개념해하는 것교사와 학생 간의 대화, 학생들 간의 소집단 대화 (순서대로 자신들의 해석?설명?해결책?아이디어를 말하는 것)구두보고, 대립토의, 역할놀이, 실연, 시뮬레이션, 전시
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.11
  • [국어교육]국어교육의 이론과 실제
    제 1 장 국어교육의 이론과 실제 /p.183 탐구과제1. 국어교육의 이론과 모형과 실제의 관계를 간단히 설명하시오.흔히 현장에서 겪을 수 있는 어려움 중에 하나가 이론과 실제 ... 와의 괴리에서 오는 어려움이라고 볼 때, 이것은 이론이 취약한 문제 일 수도 있겠지만 실제로 이론을 현장에서 나타나는 문제에 대한 처방전이라고 보는 경향 때문에 생기는 것이라고도 볼 ... 수 있다. 이론은 구체적인 교육상황에 하나하나 대응할 수 없기 때문에 그 속성상 상위적, 포괄적 적용력을 가지기 때문이다. 오히려 실제와 대응되는 것은 모형이나 전략에 가깝
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.28 | 수정일 2015.06.10
  • [학습조직][학습조직 전략 사례]학습조직 고찰과 학습조직 전략 사례(학습조직 모형, 지식관리 촉진, 학습에서 대화역할, 학습과정과 조직유효성, 위기관리와 학습, 학습조직 전략 사례, 학습조직, 지식관리, 학습)
    학습조직 고찰과 학습조직 전략 사례Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습조직 모형Ⅲ. 지식관리의 촉진 - 조직의 총체적 변화1. 휴먼측면의 변화2. 소프트측면의 변화3. 하드측면의 변화Ⅳ. 학습 ... 에서 대화의 역할Ⅴ. 학습과정과 조직유효성Ⅵ. 위기관리와 학습Ⅶ. 학습조직 전략 사례1. 위에서부터 시작하라2. 조직 전체의 성과 향상에 초점을 두라3. 호기심을 자극하고 퍼뜨려라4 ... . 병원과 지역사회를 연결시켜라Ⅷ. 결론Ⅰ. 서론모든 조직은 근본적으로 그 구성원들의 사고와 상호작용의 산물이다. 그러므로 조직학습 노력의 주된 목표를 정책이라든가 예산, 조직구조
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.09.07
  • 영원주의 (항존주의)
    로부터의 역행"이라는 비판을 받기도 함.Ⅲ. 영원주의의 대표적인 교육이론1. 마리땡의 인격도야론- 마리땡은 교육의 근본적인 목적을 '인간성의 도야와 문화유산에의 적응'이라고 생각. ... - 현대 사회는 극단적으로 비인간화되어 있으므로 교육의 모든 과정을 인격도야를 위해재조직할 것을 주장.- 현대 교육의 문제를 마리땡은 다음과 같이 비판.1) 목적의 무시- 교육은 하나 ... 있다 하여 덕까지도 학습이나 토의를 통해서 얻을 수 있다고 믿었다. 그러나 이것은 진실이 아니다. 사랑, 직관, 지혜는 가르칠수 없고 배울 수도 없다. 그것은 각자의 영적 경험
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.14
  • [조직이론] 조직발전(Organization Development)
    한 대응Ⅳ. 조직 진단에 필요한 세 가지 지식1. 기술적 · 분석적 이론 : 특정한 집단이나 조직에 접하여 무엇이 존재하는지(What exists), 무엇이 진행되고 있는지(What ... is going on), 즉 그 집단이나 조직의 특징과 기능에 관한 지식이 있어야 한다.2. 진단적 이론 : 체제 동요의 징후와 가능한 원인을 찾아내는 데 도움을 주는 지식이 있 ... {조직발전(Organization Development)Ⅰ. OD의 정의1. Beckhard의 정의조직발전은 행태과학의 지식을 이횻하여 조직의 효과성, 건전성을 증가시키기 위해
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.19
  • [교육학]의사결정이론
    目 次주제: 의사결정 이론의사결정이론 pp.2~31.이론의 개요2.의사결정의 기본명제3.의사결정의 과정4.의사결정의 단계의사결정의 유형 pp3~5전략 관리 업무적 의사결정정형 ... )의사결정의 참여모형 pp.8~12브리지스(Bridges)와 참여적 의사결정Vroom과 Yetton의 의사결정 방법의사결정에 대한 연구의사결정이론의사결정이론의 개요1.이론의 개요 ... ①의사결정은 행정가가 수행해야 할 행정과제 중에서 가장 중요하나 기능 중 하나이다.②의사결정이론은 많은 학자들에 의해 발전되어 왔으나 일반행정 분야에서는 H.A.Simon의 이론
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30
  • [유아교육]레지오 에밀리아 접근법
    되고 조직되어야 함?분립의 오랜 이론은 참여의 교육적 이론으로 이어진다.어린이와 성인의 관계나 학교와 가정의 관계들은 상호 의견교환과 대화의 여러 가지 양식 에 의해 강화되고, 이것 ... 의 일차적인 기여는 심리학적, 문화적 발달을 토대로 교육에 대한 접근법을 발전시킨 점이라고 볼 수 있다.그의 사회ㆍ문화적 접근이론은 지역사회를 비롯한 다양한 사회ㆍ문화적 수준 ... 성에 새롭고 긍정적인 가치를 부여하는, 풍부한 일상성을 창출할 수 있어 야 한다.⑬어린이와 어른에게 모두 이해란, 세상의 사건과 사물에 의미를 부여하는 해석적 이론을 정교화할 수 있
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.27
  • 도제,시네틱스,대화교수법,협동학습,
    적으로 자신들의 독해에 익숙해지면 스스로 해결하도록 놓아준다(fading).인지적 도제 이론에 의한 수업은 학생들로 하여금 주어진 자료를 이해하는데 도움을 줄뿐 만아니라 학생 ... ▶ 절 차 ◀① 학생들을 2~6명 정도의 소집단으로 나누고 학습할 과제를 집단 수에 맞추어 작은 단원으로 세분한다.② 각 집단은 맡은 단원의 집단 보고를 하기 위하여 토의를 거쳐 각 ... , 최종 학업 성취에 대한 평가는 개별적인 평가나 집단 평가를 한다.※ 특징- 매우 조직적인 성취과제 분담 학습이나 팀 경쟁 학습과는 대조적으로 학습할 과제의 선정에서부터 학습계획
    리포트 | 13페이지 | 3,800원 | 등록일 2008.12.18
  • 집단상담의 이해를 주제로 작성한 레포트
    는 사람의 행동을 충분히 고칠 수 있다.다섯째, 집단 상담은 내담자에게 새로운 사회적 기술을 연습할 수 있도록 해준다.집단토의를 하는 방법, 친구들에게 자신을 주장하는 방법, 그리고 ... 개월 혹은 수년간에 걸쳐서 진행2) 이론적 접근에 따라 (정신역동적 접근, 교류분석적 접근, 인지행동적 접근, 경험학습적 접근, 형태치료적 접근, 현실치료적 접근 등)3) 집단 ... 의 조직성 정도에 따라 (비구조화, 반구조화, 구조화)4) 문제 및 구성의 동질성 여부에 따라 (공통문제 중심모형 對 사례중심모형, 동질집단 對 이질집단) cf)자기표현 및 주장
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.31
  • [교육]산업교육방법론 ppt
    의 승패를 좌우한다.학습자들을 배후에서 조언 연구/계획/지역사회의 유용성 및 기타 조직의 활 용에 대한 학습자의 참여도를 높일 수 있도록 모의 학습에 관해 필요 절차나 기술 ... 연구☞ (1)점검 사항 -교수자는 유용한 사례에 현실성의 유무를 분석 -해결방안이 나올 수 있을 정도의 충분한 자료가 있는지 검토 -학습자에게 학습하려는 이론이나 원칙이 사례 속 ... 교육에 있어서는 직접적인 경험보다 더 나은 다른 방법이 없는 경우가 많음 ② 이론 학습을 보강 가능 - 강의에서 이론으로만 학습했던 주제를 실생활에 적용하는 아이디어를 가질 수 있
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.31
  • 우리는 왜 텔미(Tell me)에 미쳐있는가 : 매스컴, 심리학적 현상(밈, 베르테르효과)을 중심으로
    되는 현상2. 매스컴을 통해 우리에게 전달되는 텔미1. 매스컴의 특성 및 역기능과 모방이론2. 게이트 키핑 개념 정리3. 밈 현상 개념 정리4. 베르테르 효과 개념 정리1. 기존 연구 ... 가 텔미 중독현상을 설명하는 데의 한계2. 기존 연구와의 다른 점3. 가설 설정4. 연구 과정1. 연구의 결과와 한계선 이론2. 사회적인 시사점1. 사회적으로 부각되는 텔미한낱 ... 는 수많은 요인에 의해 결정된다. 그러한 요인의 예로는 게이트키퍼의 계급적 배경, 성장배경, 교육배경, 가치관, 세계관, 그리고 게이트키퍼가 일하는 조직의 가치, 규범, 전통 등을 들
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.01
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2025년 08월 29일 금요일
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