"또래갈등해결능력"의 검색결과 입니다.

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"또래갈등해결능력" 검색결과 4,961-4,980 / 12,512건

청소년기 사회성 발달

청소년기 사회성 발달목차청소년기 사회성 발달I. 가족과의 갈등II. 또래관계III. 이성관계IV. 직업선택* 참고문헌청소년기 사회성 발달청소년기는 부모에 의존하는 것에서 성인 ... 으로 독립하고 또래와 친밀한 관계를 형성하며, 직업과 이성관계를 결정할 때 개인적인 생활양식을 선호한다.I. 가족과의 갈등대부분의 청소년들은 가족으로부터 지지와 보호 그리고 지도 ... 되어 갈등이 줄어든다. 특히, 동성의 형제자매는 역할과 경험의 공감대를 함께 하기 때문인지 더욱 가깝게 느끼고 서로 애착을 느낀다.II. 또래관계청소년의 강한 군중심리는 또래에게 인정받

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.09

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피아제의 인지발달이론, 에릭슨의 심리사회적 발달이론, 콜버그의 도덕성 발달이론의 주요내용을 설명하고, 각 이론에 대한 학습자 의견 및 평가를 서술하시오.

보다는 또래와 상호작용함으로써 더 효과적으로 자아중심성을 극복할 수있음ⓒ 서열화 능력의 획득 : 대상들의 크기, 무게, 밝기 등 여러 특성의 양적 차원에 따라차례로 나열하는 능력④ 형식 ... 할 수 있다.ⓑ 조합적 사고 가능 : 문제에 직면했을 때, 모든 가능한 해결책을 논리적으로 궁리해봄으로써 문제를 해결하는 능력이 생겨남3) 피아제 이론에 대한 평가? 발달이 단계적이 ... 의어딘가에 존재하고 있음을 아는 능력 : 7~8개월경에 비로소 획득② 전조작기(pre-operational period) : 2~7세? 정신적 표상(언어라는 상징을 사용해서 사고

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.22

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집단상담 프로그램 구성(스마트폰)

의 욕구를 탐색해 보며 스트레스의 원인을 알아보고 적절한 대처방법을 찾으며 조절능력을 기른다.자. 또래관계에서의 어려움을 나누고 다양한 신체활동을 통하여 또래관계 형성에 대한 성공 ... 이 어떤 사건에 대한 지각에 의해 영향을 받는다고 가정한다.나. 인지행동치료는 사람의 사고와 행동을 교정함으로써 정신과적 문제를 해결하려는 정신치료의 한 형 태이다. 특히 인지행동치료 ... 치료기법과 신체를 활용한 대안활동을 통해 욕구 조절과 스트레스 조절을 경 험하고 또래관계 형성에 대한 성공경험으로 자기조절력을 향상시키고자 한다.3. 프로그램 내용가. 고등학생

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.12

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학교폭력

다.(2) 또래집단환경또래집단에 대한 강한 동일시와 의존은 청소년 비행의 징후를 알 수 있는 중요한 단서이다. 부모의 무관심이나 개인적인 문제 등을 해결하기 위하여 또래 집단 ... 과 어울려 위안을 얻거나 문제를 해결하는 과정에서 자연스럽게 혼자서는 할 수 없는 일탈행위를 또래와 어울려 행하게 되며, 이러한 행위가 반복될수록 심리적인 유대의식이 더욱 공고해져 점차 ... 및 해결방안 제언(1) 개인차원의 대책(2) 가정차원의 대책(3) 학교차원의 대책(4) 사회차원의 대책7. 결론 및 느낀점1. 학교폭력의 정의학교폭력이란 교내외에서 학생을 대상

리포트 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2019.10.23 | 수정일 2020.04.21

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집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의하시오3

는 갈등과 이를 해결하고자 하는 방식이 공격적이게 될수록 폭력이라는 것에 대해 더 관대하고 허용젹인 태도를 가지게 되며, 문제를 해결하는 방식으로 폭력적인 것들을 택하는 기회를 더 ... 과목 : 사회복지개론주제: 집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 집단따돌림의 특성과 원인2. 바람직한 해결방안III. 결론IV. 참고 ... 다는 집단에 따라 다양하게 이루어지는 폭력적인 행위를 경험하거나 목격하게 되는데, 이 과정을 통해서 이와 같은 방식을 학습할 수 있는 가능성이 증가하게 된다. 또래 집단에서 이루어지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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영상의 아동 발달단계 특성을 고려한 간호과정 적용(간호진단 3개, A+받은 자료)

생각을 하지 않기 위해 노래를 부르거나 유쾌한 상상을 하는 것이 있다.)⑤ 아동이 또래 집단과 정상적 관계를 맺도록 격려한다.(학령기 아동은 집단놀이를 통해 사회적응능력이 발달 ... 는다. 또한 학령기 아동은 기술을 익히고 사회적으로 의미 있는 일, 성취감을 얻을 수 있는 작업에 참여하기를 갈망한다.학령기 아동은 주위환경을 탐색하고 조작하는 자율적인 행위와 또래 ... 을 미친다. 학령기에는 규칙의 필요성을 이해하기 시작하며, 게임은 일정하고 일관된 규칙을 갖게 되는데, 때로는 그 규칙이 이상하고 지나치게 엄격할 수 있다. 특히 부모의 방식이 또래

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.14

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만4세 2학기총평(17명)

들과 협동하여 활동하는 즐거움을 느끼며 친구의 요청에 자발적으로 응하는 등 적극적으로 참여하며 협력함. 친구와의 갈등이 있을 때 상호 협동하여 긍정적으로 해결 하려고 하는 모습을 보임 ... .도움이 필요할 때 다른 사람과 도움을 주고받으며 협력하여 해결 할 수 있음.예술경험일상생활의 경험이나 간단한 이야기를 극놀이로 표현하며 통합적인 표현 활동을 참여하기를 즐겨함 ... 수량의 관계를 비교 할 수 있음. 일상생활의 문제를 해결하기 위해 관찰, 분류, 예측, 실험 등의 탐구과정에 참여하기를 즐겨함.2019년2학기 유아발달 총평원 아 명반 명생년월일관찰

리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.05.24

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보육과정 - 보육과정중 사회관계 영역의 목표와 내용체계

게 지내기다양한 상황에서 또래와 놀이하는 것을 즐긴다.또래와 협동한다.자신과 다른 사람의 의견에 차이가 있음을 안다.또래와의 갈등을 여러방법으로 해결한다.공동체 정신기르기도움이 필요 ... 과제주제 : 보육과정 중 사회관계 영역의 목표와 내용체계를 살펴 보고 사회관계 능력을 돕기 위한 교사의 역할을 논하세요.(연령과 수준 고려, 내용, 환경, 교사의 상호작용 등 ... 과 또래 및 공동체와 긍정적인 사회관 계를 형성하며, 유능한 사회 구성원이 되기 위해 필요한 사회적 지식과 태도를 기르는 내용으 로 구성한다.사회관계 영역에서 다루는 네가지 내용범주

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.01

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방통대 교육평가

. 또래관계를 통하여 자아중심성에서 벗어나 타인과의 관계를 이해하게 되며, 또래관계에서 나타나는 다양한 문제를 해결할 수 있는 능력이 발달하게 된다. 또한 또래관계는 유아에게 새로운 ... 을 분담하는 가상놀이를 통해 공동으로 과제를 해결하기도 한다. 또래와의 상호작용 안에서 유아들은 서로 사고들을 교류하며 인지적인 발달을 할 수 있다. 뿐만 아니라 몸짓, 표정, 행동 ... 보다는 동성의 친구와 함께 놀이하는 것을 좋아한다. 만5세경의 유아는 친한 친구가 확실해지고 친구를 사귀기 위해 또래의 비판을 참아낼 수 있다. 이러한 과정에서 또래와 갈등이 생긴

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.07

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본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오.

[학교사회사업론]주제: 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성 ... 하시오.Ⅰ. 서론헌법 31조는 모든 국민은 자기의 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리와 의무가 있다고 규정하고 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해서 학교라는 공적 기관이 존재 ... 한다. 학교는 학생들이 하루 일과 중 대부분의 시간을 보내는 장소이다. 유년기 시절은 가정 안에서 교육과 놀이지도가 이루어지는 반면, 학교에 입학하면서부터 학생들은 또래 학생들과 더

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.12

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태내기, 영아기, 유아기, 아동기의 부모역할에 대해 비교 설명하세요

이 계속된다. 기대치에 미치지 못한 아동들은 부모와의 갈등은 더욱 심화된다. 자녀와의 갈등이 생기지 않을 수는 없지만 이러한 갈등요소들을 원만하게 해결하도록 부모들은 노력해야 한다.Ⅲ ... 의 특징영아기는 성인에게 의존하며 보살핌을 받으며 지내다. 스스로 기고 앉고 서고 걸을 수 있는 신체발달능력이 나타내면서 영아들의 언어, 인지, 사회적 능력이 나타나게 된다. 부모 ... 있으며 활동하며 학습해 나갈 수 있다. 이 시기 대부분의 유아들이 유아교육기관에서 집단생활을 경험해 나간다. 또래와의 상호작용을 경험하면서 사회성이 발달하게 되고, 문제해결력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10

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아동복지론 ) 우리나라의 아동복지시설(아동복지관, 어린이집, 지역 아동센터)중 하나를 선택하여 활동 프로그램이 어떻게 운영되고 있는지 조사하시오.

과정에서 겪게 되는 심리사회적 어려움 중 유사한 문제점(예: 또래관계, 학업부진, 가족갈등 등)을 가진 또래를 소규모의 집단으로 모으고, 함께 경험을 공유하는 과정에서 타인의 관점 ... 프로그램이 어떻게 운영되고 있는지 조사해보겠다.2. 본론아동행사는 아동이 단조로운 일상생활에서 벗어나 여러 행사를 통해 아동 개개인의 자아 존중감을 향상시키고 또래들과의 사회성 발달 ... 되지 못한 욕구불만이나 갈등, 내적인 긴장감을 해소시킨다. 특별활동에서는 그리기, 만들기, 악기다루기, 지공예, 과학실험 등 아동의 정서발달과 창의력, 미적인 표현력, 성취감을 맛볼 수

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.06.25 | 수정일 2019.11.04

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프로이드 심리 발달단계중 구강기에서 느끼는 양가감정과 청소년기의 양가감정을 설명하고 차이점을 서술하시오.

태도를 지니게 된다. 양가감정에 대한 연구는 심리학사 전반에 걸쳐 서로 상반된 힘 사이의 갈등으로 연구되어 왔다. 특히 임상이론이나 상담이론에서 양가감정은 해결되지 않는 무의식 ... 해야 하는데 이러한 능력이 타인 관리에 효율성을 부여하는 사회적 역할의 핵심을 이룬다고 할 때, 또래관계가 보다 원만하게 맺어지는 데 있어서 청소년들이 정서표현에 대한 양가감정을 잘 ... 기도 한 것으로 보았다. 그러기에 건강한 사람은 마음속에 존재하는 갈등이나 다양성을 불가피한 것으로 여기며 한계를 지닌 현실에 적응해야 한다는 것을 경험하고 어쩔 수 없이 양가적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.16

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다문화 가정의 문제점에 대한 본인의 의견과 해결 방안을 사회복지 실천적 측면에서

하게 적응을 하지 못한 상황이다. 엄마가 학습을 도와주지 못하니 엄마를 무능력하게 보고 이야기도 하지 않으려고 한다.2) 해결책엄마가 학업을 도와주지 못해서 아이가 엄마를 무능력 ... 다고 생각한다. 그리고 또래관계가 매우 중요한 상황에서 발달에 부정적인 영향을 줄 수 있다고 생각한다.4. 다문화가정 자녀의 문제점의 해결방안다문화가정 부모의 교육역할을 상정해야 한다 ... 사회복지 실천론주제: 다문화 가정의 문제점에 대한 본인의 의견과 해결 방안을 사회복지 실천적 측면에서서술하시오주제: 우리나라 다문화가정 자녀들을 위한 교육정책의 문제점과 개선방안

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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생애주기별 정신건강 문제를 예방하기 위한 개입 프로그램과 의견 제시 - 인간의 생애주기별로 다양한 정신건강 문제가 발생할 수 있습니다. 본인의 생애주기를 생각하여 볼 때 어떤 시기에 정신건강적 문제가 있었는지 생각하여 보고, 정신보건전문의로서의 개입 방안 또는 프로그램을 제시하여 봅니다.(결론에서는 본인의 의견을 반드시 기술)

이해해야 한다.미국 정신위생위원회의 보고서에 따르면 정신건강은 ‘만족스러운 인간관계와 그것을 유지해 나갈 수 있는 능력’을 지칭한다. 미국 교육협회는 ‘스스로 만족과 성공, 그리고 ... 능률감을 가지고 행복한 생활을 할 수 있는 능력’이라고 하였다. 정신건강의 여러 정의들을 종합해보면 두 가지 핵심 키워드가 있다. 하나는 ‘주변 환경에 대한 적응’이고, 다른 ... 시킨다. 후자는 불건강한 상태에서 자주적이고 독립적으로 문제를 해결하는 하나의 자율적 인격체로 보는 관점이다.* 정신건강을 분석하는 생애주기별 관점주변과 조화를 이루어야 한다는

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.19

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<인간행동과사회환경> 학령기 아동발달

주의집중능력이 크게 증가함 주의전략 사용, 계획적이고 체계적으로 정보 탐색함2. 학령기 아동의 발달특성4) 인지 발달(2)유목화(3) 서열화문제해결 과정에서 직관보다는 논리 ... 에 따라 갈등을 해결하려는 경향이 줄어듦 도적적 상대주의, 상호작용, 평등주의에 입각한 해결이 늘어남 많은 인지적 기능이 양심 발달에 중요한 역할을 함2. 학령기 아동의 발달특성5 ... 에서 문제 해결을 위한 탐구활동중심의 통합교과 - 목표 : 사회현상과 자연현상에 대한 경험과 탐구활동을 통하여 자신과의 상호관계를 이해하며 슬기롭게 사고하고 행동할 수 있는 능력

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.05

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2020 영아발달

다. 최근 또래아이들간의 부적응이 문제가 되고 있는데 언어를 빨리 학습하여 친구들과 의사소통이 가능하다면 이러한 문제들을 해결할 수도 있을 것이다. 아이들이 언어를 빠르게 학습하기 ... 행동에만 의존하던 것을 새롭게 습득한 언어와 대치하게 된다. 그리고 언어 이외의 다양한 상징적 능력도 발달하게 된다. 그러나 아직 개념의 형성은 충실하지 못한 상태에 놓여 있게 된다 ... 어서 언어는 아주 중요하다. 그 이유는 언어를 통하여 자신의 의사소통을 할 수 있기 때문이다. 의사소통을 하면서 부모와 더 친밀해 지고 또래 아이들과도 친밀해 질 수 있기 때문이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.07

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청소년 대인관계의 유형(청소년기 또래관계, 부모-자녀관계, 교사와의 관계, 청소년 대인관계의 지도방법)

요인 아이들을 우리는 더 좋아하는 경향이 있다.셋째, 우리는 갈등을 건설적으로 해결할 수 있는 사회적 기술을 지닌 사람을 좋아한다. 심리적으로 미숙한 청소년들은 또래관계에서 많 ... 은 갈등을 직면하게 되는데 이러한 갈등 상황을 적절히 관리할 수 있는 능력은 또래관계를 발전시켜 나가는데 매우 필요한 기술이다.넷째, 우리는 성격이 긍정적이면서 리더십을 지니고 있 ... , 갈등의 해결 등과 같은 보다 세련된 기술 등이다. 청소년들은 또래의 잘못이나 실수를 용납할 수 있고, 어떠한 행동도 또래 입장에서 이해할 수 있으며, 솔직하고, 또래의 가치

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.19

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사회복지실천기술론) 주의력결핍장애(ADHD)가 있는 아동에 대한 발생원인, 대응방법, 치료방법과 자신의 견해

%에 이르러 효과가 좋다. 집중력, 학습능력 등이 좋아지며 산만함, 과잉 행동과 충동성이 감소된다. 부작용이나 중독 등의 문제는 규칙적인 외래 방문과 약물 조절을 통해 해결할 수 있 ... 오.I. 서론초등학생 어린이가 있는 가정에서 한 번쯤 떠올리는 단어가 ‘ADHD’이다. 또래 아이들보다 유난히 정신이 없고 산만한 아이들을 보면서 부모들은 ADHD를 의심 ... 다. 혼낸다고 해결되는 병도 아니고. 예방하거나 완치할 수 있는 질환이 아니지만 조기에 발견하고 장기적인 안목으로 적절히 치료하면 효과적으로 증상을 조절할 수 있다. 치료하는 방법은 크

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.19

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아동과학교육의 교수원리 및 교사역할에 대하여 서술하시오

을 통해 인지적 갈등을 느끼고 새로운 균형을 이루고자 하는 과정에서 지적 성장을 하게 되며 문제 해결 능력이 발달한다.둘째, 아동 간의 과학적 대화를 격려한다. 이를 통해서 적극 ... 만 학습 과정의 다양한 측면을 아동과 함께 만들어가는 역할을 담당한다. 정보나 해답을 직접적으로 전달하는 역할보다 문제해결을 지원하는 역할을 해야 한다. 교사는 또래와의 상호작용 ... 고 있다. 아동과학교육은 과학적 지식의 전달이 아닌 과학하는 방법을 아동이 경험할 수 있도록 해줌으로써 미래사회의 핵심능력이라고 할 수 있는 문제해결능력을 자연스럽게 습득할 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2023.01.01

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