"수학교육이론적관점"의 검색결과 입니다.

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"수학교육이론적관점" 검색결과 4,861-4,880 / 8,024건

교수학적 계약과 패러독스

- 교육적 의도에 의한 지식의 변형학문적 지식교수학적 지식·학문적 지식 : 전문 수학자가 대상으로 하는 학문 수학 = 사용할 지식·교수학적 지식 : 교사와 학생이 대상으로 하는 학교 ... Ⅰ. 교수학적 계약과 패러독스제 1장. 교수학의 기초와 방법1. 교수학적 계약이란?‘교수학적(didactical)'이라는 말의 ‘교수학’은 ‘수학 교수학’을 간단히 한 것이 ... 다.(1) 무엇이 ‘교수학적’이라고 할 때,① ‘수학과 수업에서의 목표 수학 지식’에 특유한 것이어야 한다.② 그 무엇은 ‘목표 수학 지식을 가르치고자 하는 의도’를 항상 포함

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.19

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플라톤의 국가론

다. 또한 계급적 차등에 의한 통치의 문제또한 현대 민주정의 참정권의 동등성을 주장하는 관점에 타당하지 않는다는 것이다.2.교육제도의 강조플라톤은 국가를 통치할 철인을 양성 ... 현의 이론에 정면으로 반기를 들었다. 그는 자유방임적인 무제한 생산이 상품의 초과공급을 초래한 반면에 소비자의 소득은크게 상승하지 않았기 때문에 세계 경제가 극심한 물가하락, 실업 ... 의 증가 등 공황에 직면하게 되었다고 진단하고 이 같은 결함을 시정해야 한다고 주장했고 여기서 탄생한 것이 수정자본주의이론이다.이론은 세계경제 대공황당시 미국에서최초로 수용

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.12

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아동발달 지능과 창의성

는다.*카텔은 결정적 지능이 유동적 지능에 미치는 영향보다는 유동적 지능이 결정적 지능에 미치는 여향이 크다고 보았다.3) 다중지능 이론적 관점에서의 지능-각자의 지능은 매우 독립 ... ?지능에 대한 관점1) 심리 측정적 관점에서의 지능(1) 2요인설스피어만(Spearman)은 지능을 대부분의 검사에서 공텅적으로 발견되는 일반 요인과 한가지 또는 그 아상 ... 적 지능이 있다고 보았다.결정적 지능: 환경과 학교 교육의 영향에 의해 결정되는 능력으로 학력에 잘 반영된다.유동적 지능: 타고난 생물학적인 능력으로 교육이나 환경의 영향을 받지 않

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.23

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〔A+〕홈볼트(1767~1835)

은 기간이었지만 그의 교육개혁은 성공적이었으며 당시 그가 제시했던 관점들은 향후 100년 이상 프로이센 교육제도의 척도로 작용하였다. 그 후, 외교관등으로 활동하다 정치일선에서 떠나 ... 는 김나지움 교육과정의 핵심인 학문연구 준비에 치중하게 하기 위해 모든 수업을 철학과 수학에 집중시켰다.㉢ 언어교육의 중시 : 김나지움의 언어교육은 종전의 라틴어학교에서 위대한 학자 ... 가 있다.ⓒ 학생은 비록 아직 충분한 학술적 인식을 지니지 못하지만 원칙적으로는 학문의 논의와 연구에서 교수와 동등한 자격을 지니고 참여한다.3.의의① 그의 교육이론에 내재된 인본

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.29

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수학자 프로이덴탈이 주장한 수학이론과 그이론을 수학교육에 적용한 사례

프로이덴탈1. 수학자 프로이덴탈은네덜란드의 수학자로,① 교육은 철학이나 이론만으로 이루어질 수 없고 구체적인 현장의 모습이 그려질 수 있는 구체물로 구현되어야 한다고 주장 ... 을 주장.2. 프로이덴탈의 이론① RME( Realistic Mathematics Education) 는 수학교육의 한 이론으로서 단순히 수학을 어떻게 가르치고 배우는지에 대한 설명 ... 이 아니라, 수학이란 무엇인가에 대한 근대적 관점을 벗어난 새로운 패러다임의 교과관과, 채워야 할 빈 그릇이 아닌 실존적 자아로서의 아동관을 토대로 수학교육이 어떻게 이루어져야 하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.11

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교수-학습의 유형 비교하기

, 인지론, 연습이론) ⑤ 정신건강② 고급 사고력 ⑥ 사회성 발달③ 협력적 능력 ⑦ 동료에 대한 태도④ 교과에 대한 태도 ⑧ 관점 채택 능력▶ 협동학습의 특징① 수업의 목표가 구체적이고 ... - 모든 학습자가 명확하게 할당된 공동 과제에 참여할 수 있는 소집단에서 함께 학습하는 것(Cohen, 1994)▶ 협동학습의 효과① 학업성취(이론적 근거:동기론, 사회적 응집이론 ... 구성- 한 팀을 구성하는 구성원의 질이 다양한 경우 다양한 관점과 생각에 따라 상호작용이 극대화됨.⑦ 팀 과정에 대한 반성- 일부과정(차시, 하루)이 끝났을 때, 반성의 시간을 활용

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.29

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국어과수업(국어교육)의 의미, 국어과수업(국어교육)의 특징, 국어과수업(국어교육)의 영역, 국어과수업(국어교육)과 총체적언어학습, 토의토론학습, 외국의 자국어교육 사례, 국어과수업(국어교육) 관련 제언 분석

게 되면 국어교육의 관점에서 중요한 가치를 가지고 있는 내용들이 당당한 모습으로 존재하는 것을 볼 수 있다. 이는 국어교육이 어디서 누구에게 무엇을 교육하는 것이냐 하는 근본적인 ... 들 가령 수학, 과학 등의 과목과는 상황이 다른 점이기도 하다. 원만하게 의사소통이 이루어지는 것으로 국어의 임무가 끝났다고 볼 수도 있는 기능주의적 관점에서라면, 이러한 사항 ... 은 이미 지적이 없지 않았거니와 여전히 개선될 조짐을 보이지 않고 있는 문제이다.이러한 고려가 국어교육 이론의 전개와 실천면에 가져다주는 이익은 여러 가지다. 무엇보다 국어교육

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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죽은경제학자들의 살아있는 아이디어

가 야기하는 갖가지 해악과 이를 제거하기위한 고찰을 덧붙였다. 하지만 멜서스의 이론은 찬반이 극명하게 나뉘었고 결국 그는 대학에서 퇴학 처분을 받게 된다. 그렇다면 멜서스의 인구 증가 ... 라인란트의 작은 도시에서 부르주아 집안의 둘째 아들로 태어났다. 그는 어린 시절부터 교육에 열성적이었던 가정환경덕분에 합리주의와 낭만주의를 두루 섭렵할 수 있었고 본 대학 시절 ... 었지만 이론이라고 할 수 있다. 그는 개개인들의 경향과 그것이 작용하는 시간을 분리하려고 했다. 그래서 한 가지 요인을 검토하는 동안 다른 요인들을 '세터리스 패리버스'속에 가둬버리

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.06

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［발달심리］우리나라의 인간발달이론-유교교육과 불교교육

목 차Ⅰ. 우리나라의 인간발달이론 개괄1. 유교사상과 교육론12. 불교사상과 교육론1Ⅱ. 전통적 유교사회의 인간발달관1. 인간발달의 단계22. 발달목표와 발달원리33. 부모자녀 ... 관계64. 교육적 시사점 및 한계점7Ⅲ. 불교의 인간발달관1. 인간발달의 단계82. 발달목표와 교육내용93. 부모자녀관계94. 교육적 시사점 및 한계점9Ⅳ. 우리나라 인간발달이론 ... 에 관한 토론1. 고학력 인프레이션 현상에 대해102. 전통교육과 현대교육을 접목한 인성교육에 대해10Ⅴ. 참고문헌10Ⅰ우리나라의 인간발달 이론 개괄1유교사상과 교육론儒敎는 仁義禮智

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.04

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제 1장 유아교육과 유아교육과정

, 심리학, 사회학, 보건학, 문학, 수학, 언어학 등인접 학문분야에서 접근 가능성 용이 유아교육철학, 유아미술, 수학 등 각 분야의 순수이론과 그 이론을 현장에 응용하고 적용대상 ... 되기 힘듦중등프로그램으로서의 교육과정 초, 중등과 달리 유아교육에서 찾아볼 수 있는 독특한 관점 몬테 소리 프로그램, 디스타 프로그램, 발달적 상호작용 프로그램 등 어떤 특정 이론 ... 이나 학문의 구조를 가르침 철학적 관점: 전통주의적 입장 내용 선정의 분류 기준: 지식에 비중을 둠인지 중심 교육과정 탐구결과로서의 지식 그 자체를 가르치기 보다는 문제 해결력 창의

시험자료 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23

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서양교육사 서브노트

론적 입장(생산자 계급, 전사계습, 통치계급) → 철저한 엘리트교육/남녀평등교육▶ 체육보다 음악교육을 먼저(음악, 체육 → 수학 → 변증법)▷ 아리스토텔레스▶ 실재론(형상과 질료는 분리 ... ), 아동의 개인차를 고려한 교육▷ 비트리노▶ 개인적 인문주의 학자, 최초의 근대적 교사▷ 비베스▶ 교수론 : 교육을 심리학적 관점에서 이해하고자 함, 귀납적 방법의 강조▶ 공료육 ... 단계 단선형학제 제안▶ 여성교육론▷ 로크▶ 인간오성론 : 경험론적 인식론▶ 인간백지론, 교육만능론, 형식도야이론▶ 신사(gentleman) : 체육, 덕육, 지식교육, 수공교육

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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다중지능 교육법

를 “언어학적인” 관점 으로 제한시키는 것이 아니라 의사소통의 모든 면을 다 포함시켜 보는 것? 다중지능 제안자들은 언어에는 리듬, 음조, 음량, 음의 고저와 같이 언어학 이론이기라기 ... 른 기능을 민감하게 파악하는 능력을 말한다. 이는 기존의 지능 검사의 언어 요인에 해당된 다. (변호사, 작가, 편집자, 통역사)* 논리수학적 지능(logical ... 을 자세히 관찰하여 차 이점이나 공통점을 찾고 분석하는 재능이다. (정원사, 환경 ? 조경전문가)? 다중지능을 언어교육에 접목시키고자 하는 노력이 끊임없이 있었음 (Reid 1997

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.07

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나이팅게일

게 고전, 불어, 독일어, 이탈리아어, 역사, 철학, 수학 등의 고등교육을 받았으나 좀 더 의미 있는 삶을 살아야겠다는 다짐을 한다.1837년 그녀의 나이 17세 때, 그녀는 일기장 ... 할 줄 알아야 된다고 강조하였다.5. 이론의 현대실무와 현대간호교육에의 적용1) 현대실무에의 적용이론의 환경적 측면인 환기, 온기, 조용함, 청결 등은 현대 간호에서도 질병통제라는 ... 을 따라 플로렌스 나이팅게일로 지어졌다. 빅토리아 최고의 가문에서 교육 받으며 풍요롭게 자랐으며 런던에서 사교모임에 참석하기도 했다. 12세 때, 부친으로부터 당시의 여성으로써는 드물

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05

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공교육(학교교육)의 의미, 공교육(학교교육)의 운영, 공교육(학교교육)의 현황, 공교육(학교교육)의 문제점, 외국의 우수 공교육(학교교육) 사례, 공교육(학교교육)의 방향 전환, 공교육(학교교육)의 내실화 방안

의 물꼬를 트며, 새로운 공공성에 바탕한 공교육의 앞날을 열어갈 것이다.Ⅱ. 공교육(학교교육)의 의미공교육의 개념에 대한 정의는 교육이론가에 따라 다르다. ‘공교육이란 국가가 모든 ... 다. 국기는 개인이 자녀를 충분히 양육할 수 없는 경우에 이를 도와주어야지, 부모가 실시하고 있는 교육을 못하게 하여서는 안된다는 관점을 표현하고 있다고 할 것이다. 그 외에도 대안교육 ... 기에 능력 중심의 사회의 건설에 적절하게 접목시켜야 한다.2. 교양교육과 기술교육의 조화우리는 입시교육으로 이론적 지식교육이 우위를 차지하고 실제적 지식은 열등한 위치에 있

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.28

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교육철학 사상의 현대적인 관점

교육철학사상발표"교육철학의 현대적관점"-진보주의,본질주의,항존주의..그리고 재건주의-0591037 이원평0591013 김승범* 진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의 *-미국 ... 와 본질주의가 대두되었다. 빈면에 진보주의 를 보강하려는 입장을서 재건주의가 대두되었다. 각각의 이론들은 철학적 배경하에 성립되었으나, 교육에 대한 특수한 경험에 의한것으로서 교육자 ... 하는 현대교육에 대해 진리의 절대성과 인간의 이성적 본성에 근거한 교육을 강조함으로서 인간교육의 본질적인 측면을 부각시킴.->항존주의 교육이론은 절대적인 가치와 불변의 진리를 주장

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.09

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구성 주의 프로그램

1. 구성주의 프로그램의 이론적 배경 구성주의는 Piaget의 `유기체와 환경과의 상호 작용론적 관점`을 유아교육현장에 적용시킨 프로그램이다. 구성주의의 이론적 근거가 되고 있 ... 는 Piaget의 인지발달이론은 유아교육의 이론과 실제를 정립하는 데 큰 공헌을 하였다. Piaget는 지능에 대한 생물학적 근거로 모든 유기체는 환경에 적응한다고 보았다. 출생 후 ... 은 감각 운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 단계로 발달하는 데 Morrison(1980)은 다음과 같이 발달단계의 특성을 기술하고 있다. 구성주의를 유아교육에 적용

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.17

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교육과정의 역사에 관한 정리

- 교육과정과 수업의 접합McMurry 형제는 독일의 Jena대학에서 수학하며 Johann Herbart의 교육과정 이론에 지대한 영향을 받았다. 이 이론은 교수방법에 적용 ... 의 교육과정이론인 것이다.이러한 관점에서 Bobbit은 교육과정을 ‘성인생활의 일을 잘 하기 위한 능력과 성인으로서 갖추어야 할 품성을 개발할 목적으로 아동과 청소년들이 반드시 행해야 ... , Moral, and Physical)』로부터 시작되었다. 그의 교육에 대한 생각은 Darwin의 생물학적 진화와 적자생존의 이론에 기초를 두고 있다. 그리하여 그는 지적이고 생산

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.06

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[교수학습이론]정황학습

1. 정황학습(Anchored Instruction)의 개요구성주의는 교육공학이론 중에서 최근에 대두된 새로운 학습이론으로서 그 기본 전제를 학습자 중심의 교육환경에 두고 있 ... 가 하이퍼미디아프로그램을 통해 서술적 형태로 제시되어 문제해결에 이르도록 한다.정황적 학습모델('상황학습이론' 또는 '정착학습이론'으로 번역하여 쓰기도 하지만, 여기에서는 교수-학습 ... 학습이론으로 칭했음)은 John Bransford가 주축이 된 반데르빌트대학교의 인지공학 연구팀(Cognition & Technology Group at Vanderbilt

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.20

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농업교육과정계획_및_운영

교육과정의 개념교육 과정의 의미는 보는 시각과 관점에 따라 다양하게 해석되고 있다. 교육 과정을 넓게 생각하느냐, 좁게 생각하느냐에 따라 그 의미가 달라질 수도 있고, 어디에 전제 ... 와 중점을 두고 있느냐에 따라서도 달라질 수 있다. 또, 누가 어느 수준에서 어떠한 준거와 방법으로 교육 내용을 결정하느냐에 따라서도 달라지게 된다.어떤 관점에서 보든지 간에 교육 ... 에서 난이도나 논리적 위계를 기준으로 조직한 교육 과정으로서, 학생의 학습 속도에 알맞게 단계별로 세분화하여 운영하도록 하였다. 국민 공통 기본 교과 중 수학과 영어 교과는 단계

리포트 | 11페이지 | 5,500원 | 등록일 2010.05.19 | 수정일 2021.08.13

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다중지능이론의 교육적의미와 비판00

다중지능이론의 교육적의미와 비판00Ⅰ. 서 론사람은 각자 타고난 재능이 다르다. 따라서 개인의 능력과 지능, 창의성을 잘 개발하여 그들의 내면적으로 잠재된 능력을 발휘할 수 있 ... 에서의 성공을 좌우하는 것으로 생각되어 왔다. 그러나 다중지능이론은 모든 사람이 각자 다른 능력과 흥미를 가지고 있으며, 학습하는 과정도 다르다는 관점을 가지고 있다. 그런 의미에서 다중 ... 있도록 다양하고 풍부한 방법을 추구할 뿐만 아니라 각 지능들 사이의 관계를 통한 지능 향상 방법을 추구한다.5. 다중지능이론과 학교교육다중지능이론은 IQ 검사와 같은 단일 측정

리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.07.29

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