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"청소년지도경험학습이론" 검색결과 4,821-4,840 / 7,687건

  • 일반사회과교육과정의 변천과정
    세계화와 같은 근본적인 사회변화의 영향이라 할 수 있다. 이러한 변화를 인식하는 시민들은 미래의 주역인 청소년을 위하여 시민의 자질 육성을 위한 사회과의 교육이 절실히 필요 ... 되었다. (1955년 8월) 이 때는 경험중심 교육과정 이론 소개(1952년 미국 교육사절단 내한)되었으며 전후 사회혼란을 수습하기 위한 국민통합이 절실하였다. 또한 민족교육 계승 ... 과 도덕 교육이 중시되었으며, 미국교육사절단의 영향과 경험중심 교육과정 이론 도입되었다.나. 사회(생활)과의 편제상 특징초등 사회(생활)과의 편제에서는 광역 교과적 형태의 변화
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.25
  • (미술과 수업연구 보고서) 다양한 미적 사고 활동을 통한 미술 감상 능력 신장
    의 개성을 인정하고 작품의 각기 다른 표현 양식에 깊은 흥미를 느낌청소년기비판적인 인식과 환경에 대한 지각능력이 높아짐표현에 자신감 상실, 친구 작품의 비판시각형-논리적 특성이 우세 ... 하고, 특별히 의미 있는 주제나 기법이 있으면 직접 제작해 보는 등 다양한 감상지도가 접근되어야 한다.3) 발달단계에 맞게 이루어져야 한다.새로운 학습과제에 대하여 아동이 유효한 학습 ... 다.(도안자료 참고↓)단계반응형성반응 명료화반응 심화발 전특징 및 전략시각적 대상이나 현상을 탐색하면서 학습자 개인의 경험과 선지식을 자극하여 반응 형성을 적극적으로 유도형성된 반응
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [청소년학습이론지도 D형] 대안교육기관 한 곳을 직접 방문 또는 조사하여 그 대안교육기관의 학습현황과 특징을 분석하고 평가하시오.
    [방통대 청소년교육과 3학년 청소년학습이론지도 D형] 대안교육기관 한 곳을 직접 방문 또는 조사하여 그 대안교육기관의 학습현황과 특징을 분석하고 평가하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... 에게 체험학습·적성교육·진로지도 등 다양한 교육내용을 제공하기 위해 설립된 학교’라고 정의하고 있다.2) 대안학교의 이념국내 외 대안학교들은 각각 여러 가지 이념을 가지고 설립 ... 에 개교한 간디청소년학교를 비롯해 푸른꿈고등학교, 실상사 작은학교, 변산공동체학교들이 교육이념이나 방식에서는 비교적 유사하다고 볼 수 있다. 비록 형태나 운영방식에서는 차이가 있
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.27 | 수정일 2016.10.24
  • [가정교육]바람직한 의사소통 -중1역할놀이 학습모형 지도
    .따라서 청소년기에 경험하는 신체적, 심리적 변화를 이해하면서 주어진 발달 과업을 잘 수행할 수 있도록 하는 데 기여할 것이다. 이 시기에는 급격한 신체 발달과 함께 생식 가관 ... 기술 · 가정과 수업지도안수업대상 : 중학교 1학년수업일시 : 2009년 11월 13일 3교시학습단원 : 나와 가족관계학습주제 : 가족 간의 의사소통적용모델 : 역할놀이 학습모형 ... - 목차 -Ⅰ. 가정과 교육 목표1. 교과 목표2. 내용 체계Ⅱ. 수업 배경1. 역할놀이 학습모형2. 의사소통Ⅲ. 단원의 성격1. 단원의 구성2. 단원 설정의 의의3. 단원의 지도
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.14
  • 유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료 수집을 통하여 유아교육의 개념에 대해 논하고, 유아교사의 역할과 교수행동에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
    ) 평생 및 전인 교육으로서의 유아교육유아교육은 기나긴 평생교육의 과정 중 첫 단계이므로 청소년, 성인에게 제공되는 것처럼 교육의 기회를 유아기에 제공받아야 하며, 인간발달의 성격에 비 ... 을 제공할 수 있도록 상호작용자로서의 역할을 충실히 수행해야 할 것이다.④ 의사결정자로서의 교사교사는 유아를 지도하기 위한 계획을 수립하고 교수학습을 진행하는 과정에서, 또는 ... 전렇게 해야 하는지를 이야기하도록 하는 방법이다.⑤ 모델링유아는 관찰을 통하여 직접 경험하지 않고도 많은 것을 학습할 수 있다. 영향력 있는 사회적 인물들(부모, 교사, 친구
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.08
  • 소년육성제도론) 우리나라에서 청소년육성정책을 전담했던 중앙 행정조직의 변천과정 및 변천과정에서 나타난 문제점과 해결방안
    들 정책을 뒷받침할 청소년육성재정정책으로 나누어진다. 청소년육성정책은 이론적 분류가 가능하지만은 현실적으로는 이들 유형이 상호 결합되어 있다.청소년육성정책은 청소년에 관한 모든 공공 ... 를 깊이 이해할 때 청소년육성정책의 역사적 의미를 파악하고 나아가서 그 발전방향을 전망할 수 있다.2. 청소년육성정책의 개요1990년부터 1년 기간 동안에 정책가, 청소년지도자, 교수 ... 하고 있다.이리하여 우리나라 청소년정책은 헌법 제31조에 근거하여 청소년기본법과 교육기본법이 청소년의 수련활동과 학습활동을 보장하며 헌법 제34조 제4항에 근거하여 청소년기본법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 방송교육(TV방송의 교육적 활용)의 유형과 성격, 방송교육(TV방송의 교육적 활용)과 유아교육, 방송교육(TV방송의 교육적 활용)과 전통음악학습, 방송교육(TV방송의 교육적 활용)의 효과와 활용 과제 분석
    하는 경우 어떤 수업 시간의 전부를 방송에 의존하는 것을 말한다.4. 일관된 전체 수업프로그램 내용이 학습 지도 요항과 직결되어 있으면서 교육 목적을 수행하고 교육 과정의 기초적 내용 ... 에 활용하려는 노력은 더욱 활발해지게 되었다. TV는 교육 매체로서의 제약을 받지 않으며 교실에서 볼 수 없는 구체적이고 다양한 경험들을 접하게 함으로써 학습 흥미를 높이고 학습 ... 동송이 실시되고 있으며 우리나리에서도 1981년부터 TV교육방송을 실시하고 있다.그렇다고 TV가 이렇게 긍정적인 영향을 미치는 것만은 아니다. 특히 TV의 폭력장면이 유아나 청소년
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.02
  • 놀이치료(게임놀이치료)의 정의, 놀이치료(게임놀이치료)의 중요성, 놀이치료(게임놀이치료)의 분류, 놀이치료(게임놀이치료)의 사례, 놀이치료(게임놀이치료)의 효과, 놀이치료(게임놀이치료)의 발전 과제 분석
    되어 청소년기의 아동들에게는 지도력을 배울 수 있는 기회가 되기도 한다. 또한 게임놀이를 통해 작은 삶의 상황이 만들어 지며 이를 통해 새로운 정보, 역할, 행동을 경험하며 집단의 규칙 ... 적 행동을 형성하도록 도움을 주며, 비행청소년, 사회적 기술이 부족한 정신지체 아동들에게 적용할 수 있다고 하였다.Ⅵ. 놀이치료(게임놀이치료)의 사례1차 아동 지도 및 치료 과정 ... (7~11세) 이 3단계로 나누었다. 게임놀이는 걸음마 시기부터 관심을 나타내고 유치원 시기에 즐기지만 규칙이 있는 게임은 초등학교에 들어가면서 활기를 띄기 시작하여 청소년
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21
  • 고대그리스 교육과 체육
    . 청소년(8세~18세): 공동훈련소에 입소하여 신체단련과 군사훈련을 받는다.3. 18~20세: 공동훈련소를 떠나 검술, 승마, 수렵 등 본격적인 군사훈련을 받는다.4. 20세 ... 되고 막대한 보수를 요구하는 전문가에게 맡겨지게 되었다.초기 아테네 사람들은 체육 목적의 하나로서 도덕교육을 생각하였다. 따라서 청소년들에게 체육에 참여하게 함으로써 용기, 겸양 ... 이 되었으며 실제로 고대 그리스의 수많은 학자들의 교육사상과 이론 그리고 실제로 행해졌던 교육의 실체는 서양 모든 나라의 교육적 이론과 교육실천을 형성하는데 지대한 영향을 끼쳤
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.28
  • piaget의 인지발달이론과 Vygotsky의 사회문화이론
    는 청소년기의 사고 특징을 형식적 조작기라고 칭하였다. 피아제가 제시한 인지발달이론의 최종단계이며 정신적 조작의 내용에 형식적, 즉 추상적인 관념이나 개념이 포함됨을 의미하고, 추상 ... .1. 피아제 이론의 주요 개념1) 구조적측면인지발달 과정에서 ‘무엇이 변하는가’라고 했을 때, 도식이 계속적으로 확장된다고 말할 수 있다. 도식이란 특정한 인지구조 또는 경험 ... 을 상정하며, 여러 개의 변인을 동시에 조작하여 연역적으로 가설을 형성하며, 그 가설의 타당성을 입증하는 실험을 체계있게 수행할 수있다. 청소년 전기에는 새로운 사고방식과 인지능력
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.12
  • 노인교육 Report
    (청소년 선도, 충효사상 고양)교양 및 상식·취미학습가족관계·건강관리와 안전시사문제·종합학습·봉사활동법률·종교·사회생활노인복지·영농(군 지역)노인을 위한, 노인에 관한, 노인 ... 영역의 활동 및 서비스까지를 포함하는 것을 전제로 한다.(3) 교수·학습 방법 (남기민 외 3인, 현대노인교육론, p.163~180)청소년들의 생활은 준비, 전진, 개척, 발전 ... 에 관한 조사연구 및 정책 개발, ⑤ 전통문화의 유지발전과 경로효친사상의 보급 및 청소년선도, ⑥ 기타 본회 목적달성과 노인 권익신장에 필요한 사업을 하도록 되어 있다.사회복지관
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.11
  • 2017년 학교사회복지] 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안
    사회의 학교는 학생들의 지적 능력을 증진시키기 위한 교과과정이나 학습방법의 개발 외에 이들이 우리사회의 건강한 일원으로 자리 잡을 수 있게 하기 위한 생활지도와 학생복지에도 관심 ... 고 행정처리 위주로 수정 보완 대책이 요구- 1980년대 초반 사회복지관, 아동상담소, 소년감별소 등 아동복지 또는 청소년 복지의 일환으로 지역사회의 문제 학생들에게 상담이나 사회복지 ... 복지사들은 서울시 교육청에서 직접 선발하여 단위학교에 추천하는 형태였다.- 2004년~2005년도 제4차 시범사업생활지도시범사업에서 학교사회사업시범학교로 변경되어 운영되었다.
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.03.19 | 수정일 2023.03.31
  • 역사교육과 역사 인식 1장-역사교육의개념과연구영역
    연구자의 전문성으로 치환해가는 방식2. 교수 학습론1) 교수 학습론에서 인식론으로* 교수 학습론 - 교수 이론 : 가르치는 과정에 대한 이론- 학습 이론 : 배운다는 것① 교수 이론 ... - 가르치는 과정에 대한 이론- 학습 과정 전에 그 과정을 촉진하기 위한 방법론적 절차를 제시→ 수업 모형으로 구체화 - 수업모형이란 : 실제 수업 상황을 체계적으로 재현하는 것 ... ② 학습 이론- 배운다는 것은 무엇이며, 이것은 어떻게 일어나는가를 설명하는 데 주안점이 있음- 예) 행동주의 이론, 통찰 이론, 구조화학습 이론, 인지구조 이론, 인지과학 이론
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.07
  • 야외활동과 안전교육 교제 요약 및 꿈너머 꿈 강연 소감문
    발달인간의 몸으로 자연을 직접 체험함으로서 인간은 이론적 지식이나 개념학습을 넘어 자연원리를 이해하고, 이를 바탕으로 인간에 대해 이해할 수 있게 되는 것이다.인간관계자연환경 ... 들에 대한 통찰력 및 경험을 제공하는 활동이라고 정의하였고 미국캠핑협회에서는 이를 야외의 풍족한 환경을 이용하여 인간의 신체적 지적 정서적 또는 영적 성장을 위하여 유능한 지도자의 지도 ... , 국제야영, 대상에 따라 유아야영, 어린이야영, 청소년 야영, 가족야영, 성인야영 등으로 나눌 수 있다.야영지선정장소의 선정은 야외활동의 성과에 중대한 영향을 미치므로 야영의 목적
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.14
  • 정서 및 행동장애의 여러 개념적 모델들
    1. 정서 및 행동장애와 관련된 여러 개념적 모델들정서 및 행동측면에서의 문제를 보이는 아동 및 청소년을 위한 효과적인 중재를 하기 위해선 ‘정서 및 행동측면에서 왜 문제를 보이 ... ? 행동관리 관련요인정서 행동장애의 예방과 긍정적 행동을 길러주기 위해 교사는 바람직한 행동과 자기통제의 모델을 제공? 교사지도 관련요인교사의 기대 - 적절한 수준의 기대필요학업관련학습 ... 의 행동을 학습하게 되는 것에 있다고 본다.이 모델에 근거한 장애의 원인을 자세히 설명한 여러 이론들이 존재한다.1) 원인과 발달(1) 수동적(고전적) 조건화 이론수동적 조건
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.08
  • 교육심리_용어정리
    : Moreno의 사회성 측정법(집단내 각 성원간의 선택, 배척, 무관심 등의 관계를 측정, 분석함)학습이론환경을 재구성함으로써 새로운 학습경험을 하게 되면 발달에 변화를 가져올 수 있 ... 다고 주장. 자극과 반응 간의 관계를 연구하며 아동발달에서 생물학적 요인보다는 환경적 요인을 더 강조행동주의 학습이론개념: 경험의 결과로 나타나는 행동의 비교적 영속적인 변화① 행동잠재 ... 모험 단계청소년기에로의 진입을 최초로 인식하는 단계참여 단계몇 가지 신체 활동에 참여하는 단계자기 방향 설정 단계개인적인 욕구를 충족시키기 위해 자신이 좋아하는 활동을 발전
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.04 | 수정일 2022.03.11
  • 한서대 노인복지학과 08년도 졸업시험 문제 및 답안
    학습2. 발달단계와 사회복지 실천의 관심의 대상이 잘못연결된 것은?① 성년전기 (4-6세 - 아동학대)② 아동전기 (4-6세 - 공격적 성향③ 청소년 전기 (12-18세 - 학습장애 ... 하는 하나의 전체를 이룬다. ”① 성숙원리 ② 상승원리 ③ 최적의 시기 ④ 점성원리 ⑤ 기본도안이론7. 에릭슨의 이론으로 옳은 것은?① 아동기 - 기본적 신뢰감 대 불신② 청소년기 ... . 청소년 쉼터에서 일하는 사회복지사가 쉼터에서 생활하는 청소년의 성적호기심을 알아보기 위해 소장된 도서의 상태를 통해 조사했다. 이때 사회복지사가 사용한 조사내용은?① 참여관찰
    시험자료 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.20
  • 기독교교육개론
    된 영역: 인간발달이론, 가이던스와 상담, 연령별 교육 등이다.교사와 연관된 분야: 기독교교육 지도자론(교회교육사론), 교수-학습이론, 교육목회, 기독교교육평가영역들이 있다.교육 ... 교 자기 스스로 인정받을 수 있는 방법을 선택하게 된다.*관계 변화적 위기극복 : 청소년에게도 관계 변화는 수없이 많이 발생하고 이에 또한 많은 영향을 받고 미치게 된다. 이 변화 ... 가능한 현상) ④편견에 대한 폐쇄적 절규(잘못 형성된 가치관이나 주위에 잘못 영향을 받은 부분들이 청소년의 심리적 특성과 함께 표출된 현상) ⑤기쁨의 절규(청소년의 가장 바람직
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28
  • 소년진로교육(진로지도)의 개념과 기본원리, 청소년진로교육(진로지도)의 방법, 청소년진로교육(진로지도)의 실태와 문제점, 청소년진로교육(진로지도)의 방향, 청소년진로교육(진로지도)의 기대효과 분석
    소년진로교육(진로지도)의 개념과 기본원리, 청소년진로교육(진로지도)의 방법, 청소년진로교육(진로지도)의 실태와 문제점, 청소년진로교육(진로지도)의 방향, 청소년진로교육(진로지도 ... emphses)Ⅲ. 청소년진로교육(진로지도)의 개념1. 베일리(Bailey. 1973)2. 테일러(Taylor. 1972)3. 호이트(Kenneth. B. Hayt)4. 김충기Ⅳ ... . 청소년진로교육(진로지도)의 기본 원리1. 유치원 및 초등학교 단계2. 중학교 단계3. 고등학교 단계4. 대학 단계5. 계속 교육 및 성인 교육 단계6. 진로교육은 정치 지도
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.28
  • 인간행동과 사회환경-인간행동에 관한 주요이론이나 인간의 성장과 발달에서 다룬 발달단계와 발달과제의 내용에 입각해서 자신 또는 타인의 경험을 관찰하거나 회고하여 분석
    인간행동과 사회환경-인간행동에 관한 주요이론이나 인간의 성장과 발달에서 다룬 발달단계와 발달과제의 내용에 입각해서 "자신 또는 타인의 경험"을 관찰하거나 회고하여 분석할것(예 ... 다.(5)정체감-역할혼미(12~18세, 프로이드의 생식기 초반에 해당):이 시기의 청소년은 급격한 신체 변화와 함께 사회적 압력, 요구에 부딪쳐서 당황하게 되는데 이 시기에 긍정 ... 적 자아 정체감을 확립하면 이후 단계의 심리적 위기를 무난히 극복할 수 있으나 그렇지 못하면 방황이 계속되고 부정적 정체감을 형성한다.- 과시욕이 생긴다. 그리고 청소년의 질풍노도라고
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22 | 수정일 2017.06.09
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2025년 08월 27일 수요일
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