"학교폭력 책임교사"의 검색결과 입니다.

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"학교폭력 책임교사" 검색결과 461-480 / 9,110건

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교직실무 교사의 권리, 필요한 능력

를 교사에게 개방하지 않으려 하고, 교사와의 만남을 꺼려하기 때문에 생겨난 것이라고 생각하기 때문이다.우선 가장 문제가 되고 있는 학교폭력의 경우 예방과 해결 모두 대화가 해결책이 될 ... 를 가져 올 우려가 있는 경우이다. 교사의 단체행동권이 제한되는 이유는 교육이라는 공익의 손해가 우려되기 때문이다. 한국의 학교인구 수는 전체 국민의 1/5정도로 막대하다. 만약 교사 ... 의 경우 많은 부분을 학교와 교사가 책임지고 있기 때문에 대체할 수단이 미비하여 피해를 고스란히 국민이 받게 되는 것이다. 아래는 시애틀 중앙일보의 기사이다. 미국 시애틀 교육구

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.07

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[A+과제] 유아특수교육학 - 장애위험아동은 일반적으로 환경적위험, 생물학점 위험, 이미 형성된 위험의 세가지 위험상태에 놓은 아동들로 분류된다, 각각의 정의와 특성을 비교 설명하시오

제도들은 책임자의 부재와 전문성의 결여로 효과가 낮다고 보고된다. 따라서 장애위험 아동 조기 중재의 필요성을 인식하고 특히 교사 중심의 학교 시스템 구축, 교사의 전문성 발휘 ... 한다. 수업시간 이외에는 친구들로부터 소외되고 정서적으로 불안정한 모습을 보이며 무기력하고 어떤 아동들은 문제행동을 보이기도 한다.이러한 어려움으로 인해 학교폭력, 낙인으로 인한 ... 왕따 등의 2차적 문제가 발생할 수 있다. 장애위험아동의 상당수가 고학년에서 학교폭력을 경험하고 있으며, 여학생의 경우 성폭력으로도 연루되기도 한다(김우리 외, 2016).장애위험

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07 | 수정일 2023.01.09

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잘못된 행동의 빈도를 줄이기 위해 강화와 처벌을 사용하는 구체적인 예를 각각 하나씩 들어 강화와 처벌 중 어떤 방법을 사용하는 것이 좋은지 서술하시오

가 바로 학교에서의 수업 방식이다. 교사들은 학생들에게 지식을 전달할 때 주로 강화와 처벌을 이용한다. 이때 효과적인 강화와 처벌 전략을 통해 학생들이 더 잘 배우고 성장하도록 도울 ... 이 재발할 가능성이 높다. 그래서 최근에는 처벌 외에도 교육 및 교정 프로그램을 통해 재범률을 낮추는 방안이 논의되고 있다. 대표적인 사례로 미국 플로리다 주에서는 학교폭력 가해 ... 는 “아동학대는 부모에게 책임이 있기 때문에 자녀 양육 교육 프로그램 제공 등 근본적인 해결책 마련이 필요하다”고 말했다. 전문가들은 가정 내 폭력 발생 시 가족 구성원 모두가 함께 노력하고 변화하도록 하는 ‘가족치료’ 방식 도입을 제안하기도 한다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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[ 최근 3년 동안의 학교폭력 피해유형을 분석하고 주요 피해유형별 대처방안을 제시하시오 ]

교육의 부재로 이어지게 된 것이다. 따라서 학생들에게 적절한 인성 교육을 강화하여 타인을 배려하고, 책임감을 갖도록 한다면 학교 폭력을 예방할 수 있을 것이다. 두 번째는 정서교육 ... 다.화하는 것이다. 학교폭력이 학교 내에서 발생하여도 교사가 이를 예방하고, 학생들을 보호하겠다는 의지가 없다면 학교폭력은 근절되기 어렵다. 교사들이 학교폭력 사건을 객관적으로 판단 ... 하고 적극적으로 개입하여 사건을 해결할 수 있도록 교사들의 인식을 개선하고, 학교폭력 예방에 앞장선 교사에게는 성과급 등 적절한 보상을 하는 것도 방안이 될 것이다. 학교폭력 전반

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.04

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현대사회의 교권침해문제

가 학교폭력자치위원회의 명단을 요구하며 교감의 목에 흉기를 들이민 사건도 있었고, 한 고등학교에서는 수업을 하고 있던 교사가 큰 소리로 떠드는 학생을 꾸짖었다는 이유만으로 던진 ... 에 이르게 된 것에는 교사들의 책임도 있다고 본다.시작은 학부모가 했을지는 몰라도 학부모에게 노골적으로 금품을 요구하고 그 대가로 생활기록부를 허위로 작성해주는 경우도 있 ... 인기를 끌기도 했고, 미국은 비교적 최근에 2011년 Nevada주의 한 중학교에 18명 이상의 학생이 교사폭행모의를 하다가 학부모의 신고로 인해 일단락되기도 했으며

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05 | 수정일 2021.02.02

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사회복지전달체계의 개념을 토대로 현재 우리사회 복지 문제를 해결하기 위해 적용되고 있는 사회복지 서비스 전달체계를 찾아 어떠한 과정을 통해 사회복지 서비스가 제공되고 있는지를 조사하고, 장단점을 평가하시오.

가 제공되고 있는지를 조사하고, 장단점을 평가하시오. 목차 서론 1. 학교폭력 문제 해결을 위한 사회복지 전달체계의 필요성 본론 1. 학교폭력 문제를 해결하기 위한 사회복지 전달체계 ... 1. 사회복지 전달체계의 개선 방향과 개인적 견해 참고자료 서론 1. 학교폭력 문제 해결을 위한 사회복지 전달체계의 필요성 학교폭력은 현대 사회에서 중요한 사회적 문제로, 학생 ... 들의 신체적, 정신적 건강에 큰 영향을 미칠 뿐만 아니라 사회 전반에 심각한 여파를 미칩니다. 학교폭력의 피해자는 신체적 상처뿐만 아니라, 정신적으로도 심각한 후유증을 겪을 수 있

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.25

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우아한 거짓말 감상 (학교폭력예방 및 해결 관점을 적용하기 A+)

에는 단지 학교폭력의 피해자인 주인공 천지의 죽음이 슬펐고 가해자인 화연이가 너무 미웠지만, 교사의 입장에서 이 영화를 다시 보니 천지의 죽음을 막을 수 있었던 기회들이 많이 ... 학교 폭력관련 비평대상 저작물로 선택한 컨텐츠는 우아한거짓말 이라는 영화입니다.이 영화는 2014년 03월 13일 무비꼴라쥬라는 배급사를 통해 개봉한 김려령 작가의 동명소설 원작 ... 영화입니다. 이 영화를 학교폭력 관련 컨텐츠로 선택한 까닭은 이제까지 학교 폭력을 다룬 영화 중에 가장 현실성 있다고 생각했기 때문입니다. 대부분 학교폭력을 주제로 다룬 영화

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.05

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한국의 학교사회복지의 역사를 구분하고, 시기별 발달특징을 자세하기 기술하라

는 학교 내에서 프로그램을 개발하고 실행함으로써 학생들의 복지를 증진시킨다. 이 프로그램은 학생들의 사회 기술과 개인 개발을 지원하기 위해 폭력 방지, 집단 상담 및 또래 관계 개선 ... 복지사는 정부와 교육기관의 지원을 받고 있으며, 학교사회복지사는 학사와 사회복지사 자격증을 가진 전문직이다. 교사, 관리자, 학부모 및 기타 이해 관계자가 참여하여 학교 환경 ... 복지의 중요성을 인정했다. 사회 봉사 요원은 직원의 일부로 포함되었으며, 그들의 역할과 책임은 분명히 규정되어있었다. 정부는 학교 내에 상담센터 설치, 학생종합지원시스템 개발 등

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.25

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[독서감상문] 고백 - 미나토 가나에

는 행위이며, 동시에 책임을 전가하거나 진실을 드러내는 과정이기도 하다. 교사가 아이들에게 들려주는 이야기는 단순한 사실 전달이 아니라 감정이 얽힌 폭로이며, 그 속에는 분노와 슬픔 ... 충격을 안긴다.이 고백은 단순히 사실의 전달이 아니라 교사가 자신이 선택한 방식으로 정의를 실현하려는 선언이었다. 그녀는 범인을 처벌하는 일을 학교나 사회 제도에 맡기지 않고, 직접 ... 고백 미나토 가나에충격으로 시작되는 이야기미나토 가나에의 ‘고백’은 첫 장부터 독자의 마음을 강하게 압도한다. 교사가 아이들을 앞에 두고 자신의 이야기를 담담히 풀어내는 장면

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.09.12

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한국교육의 문제점과 해결방안 초중등교육 영역

가 될 수 있어 건강한 사회 구성원으로의 성장에 악영향을 준다. 또한 학교 폭력이 온라인으로까지 확장되면서 학교와 교사의 통제 영역을 벗어나 미연에 방지하고, 대책을 마련하기 불가해졌 ... 다. 물론 모든 학교와 교사가 그러한 것은 아니었지만, 오래전부터 온라인 강의를 제공하던 사교육과 비교되면서 공교육의 질에 대한 논란이 불거졌다. 사교육 시장에 대한 문제점은 오늘 내일 ... 다. ‘사이버불링’과 같이 학교 폭력 가해자의 수법이 날로 지능적이고, 교묘해져 피해 학생을 구제하기가 어렵다. 신체적 학교 폭력도 여전하지만, 정신적 폭력까지 더해졌으며, SNS

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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중고등학교 학교폭력 예방 계획서입니다. 학교폭력 예방 계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 반드시 본 샘플을 참고하시기 바랍니다.

? 학교 ? 사회의 연계 활동을 통한 학생들의 실천 중심 인성교육 실시? 존중 ? 자율 ? 책임 ? 배려가 있는 학교 풍토 조성을 통한 학생 생활지도 전개? 학교폭력 예방과 근절 ... 시간 5분 이상)을 실시한다. (학급별 주 15분 이상 교육)3) 기타 담임교사가 필요하다고 생각되는 조회 및 종례 시간에 추가로 교육을 시행한다.4) 교육내용은 학교폭력 예방 ... 중고등학교 학교폭력 예방 계획서1. 목적? 학교폭력예방교육을 통해 학교폭력의 개념과 위험성을 학생, 학부모에게 알리도록 한다.? 학생의 인권과 생명을 존중하고, 폭력으로부터 공포

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.14

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사회복지의 철학과 관련하여 학교사회복지의 실천방식 두 가지 관점에 대하여 논의하고, 사회복지사 입장에서 학교사회복지가 지닌 의의는 무엇인지 서술하시오.

면, 학교폭력을 예방하고 줄이기 위해서는 학교 내의 긍정적인 교우 관계 형성, 교사의 지속적인 관심과 지원, 학부모와의 긴밀한 협력이 필요하다. 이러한 접근은 문제의 근본 원인 ... 을 통해 겪는 다양한 문제를 해결하고, 건강한 성장과 발전을 지원하는 역할을 담당한다. 학교사회복지는 학생, 교사, 학부모, 지역사회와 긴밀히 협력하여 학생들이 학업뿐만 아니라 정서 ... 복지는 학생의 문제를 단순히 개인의 문제로 보지 않고, 그들이 속한 다양한 환경과의 상호작용을 고려하여 문제를 해결하고자 한다.예를 들어, 학교 내에서 발생하는 폭력 문제를 해결

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.30

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학교폭력

는지조차 깨닫지 못하는 무책임하고 비도덕적인 태도, 이에 비해 학교폭력에 대한 너무나 미숙한 학교의 대응방법 그리고 자식을 처참하게 잃어버린 피해 가정의 혹독한 슬픔이 이 사건들로 인해 ... 의 원인학교폭력의 예방대책을 마련하기 위해서는 먼저 원인을 살펴보는 것이 필요할 것이다. 학생의 인성 및 사회성 함양을 위한 교육적 실천 미흡, 교사가 적절한 생활지도를 하기 어려운 ... 가 많다. 학급분위기, 학급응집력, 담임교사의 지도성, 학교생활만족도가 학교폭력발생과 밀접한 관련성이 있다. Smith & Shu(2000)의 연구에 다르면 학교폭력피해 청소년은 학교

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.03

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학생과 학부모가 만족하는 행복한 학교 운영 계획서 견본

프로젝트 사업 관리 운영에 대한 규정)2) 생활지도과-1163(2024.01.22.)호(전문상담교사 업무 지침 안내)나. 운영 방침1) 학교폭력, 우울, 자살사고, 학업중단, 대인관계 ... 생활이 되도록 한다.다. 정보화 시대의 변화에 따라 인터넷과 스마트 폰, SNS 등 여러 가지 기능을 활용한 학교폭력으로부터 가정, 학교, 사회, 국가가 공동체 책임의식을 가지 ... 학생과 학부모가 만족하는 행복한 학교 운영계획가. 교육 복지 강화 : 교육 기회균등 제공나. 교육 환경 개선 : 상담실일 운영, 학교폭력 예방 프로그램? 교육 복지 강화교육 기회

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.07

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취약계층의 청소년에 대한 청소년복지 관련법이 무엇이 있는지 설명하고, 나아가야 할 방향에 대해 자신의 생각을 서술하시오

및 보건교사, 책임교사 등으로 학교폭력문제 전담기구를 구성할 수 있는 규정에도 불구하고 전문인력의 부족으로 피해 학생의 보호와 가해 학생의 선도에 한계가 나타난다. 따라서 피해 ... 하도록 하고 있다. 또한 제14조에서는 상담실을 설치하고 전문상담교사를 두어 학교폭력에 관련된 피해 학생 및 가해학생과의 상담결과를 보고하도록 하고 있다.[표] 학교폭력예방 및 대책 ... 에 관한 법률이러한 조항에 따라 각 학교에 학교폭력대책자치위원회가 설치되었고 상담실이 마련되는 등 학교폭력에 초점을 둔 실제적인 변화가 나타나게 되었다. 하지만 현행 전문상담교사

리포트 | 14페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.04.11

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청소년 지도 방법론의 학문적인 배경에 대하여 설명하고 그 필요성과 효과성에 대하여 논하되, 특히 경험을 통한 경험학습에 대해 서술하시오

론의 학문적인 배경을 살펴보고 이론적 기초를 바탕으로 하여 청소년지도방법론의 주요 내용 및 접근법을 살펴보았다.현대사회에서는 청소년들이 인터넷 게임 중독, 학교폭력, 집단 따돌림 ... 이 시급하다. 특히 교육과학기술부에서도 2012년 3월 ‘학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률’을 개정하면서 초·중·고등학교에서의 폭력예방교육 실시를 의무화하였다. 하지만 이러한 노력 ... 에도 불구하고 일선 학교현장에서는 여전히 교사들이 학생들을 지도하는데 어려움을 겪고 있다. 이런 이유로 최근에는 기존의 주입식 강의 방식보다는 체험 중심의 활동 프로그램 개발이 요구

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06

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학교폭력의 특징과 정의

성이지만 학교폭력은 반복적으로 되풀이 되면서 시간이 경과할수록 폭력의 강도와 빈도는 증가하고 질도 악화되고 부모나 교사에게 피해사실을 알려 적절한 대처를 하지 않았을 경우 장기간 ... 학교 폭력의 정의학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 폭행, 상해, 협박, 감금,?약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요. 강제적인 심부름, 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림 ... , 정보통신망을 이용한 음란. 폭력정보?등에 의하여 신체적, 정신적 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위학교폭력의 특징1. 가해와 피해의 악순환초등학교 때 피해를 당하다가 중학교

리포트 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2024.11.04

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본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시하세요. 자신이 제시한 학교문제가 왜 가장 심각한 사회문제라고 생각하는지에 대한 자신의 의견을 제시하고, 그 문제에 대한 사회복지적인 개입방안, 예방방안을 제시하세요. 본 과제는 본인의 의견을 중심으로 작성하면서, 자신의 생각에 대한 학술적, 논리적 근거도

학교폭력을 오히려 부추기는 역할을 하고 있다는 점이다. 피해 당사자에게는 극단적인 선택을 할 정도로 심각한데도 불구하고 가해자는 장난이었다고 하며 책임을 피해가는 경우가 너무 ... 도 함께 제시되어야 합니다.학교폭력의 심각성과 대책작성자: * * *Ⅰ. 서론학교폭력을 전근대적인 사회구조에서 산물로 여기며 사회가 발달하면 자연스럽게 해결될 것으로 여겼던 시절 ... 도 있었다. 그런데 민주화를 넘어 사회복지국가로 접어들었다는 오늘날에도 여전히 학교에서는 다양한 모습으로 폭력이 자행되고 있다. 최근의 한 기사는 이러한 학교폭력의 심각성을 잘 보여

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.29 | 수정일 2025.02.07

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3주차에 학교상담자는 윤리적 책임과 법적 책무성을 동시에 이행해야 한다는 학교상담자의 윤리성에 대해 배웠다. 그런데 최근 코로나19사태로 인해 수업에 전반적인 차질이 생겨서 교사들은 윤리지도를 모두 학교상담자에게 미루고 있다. 또한 서로가 서로를 믿지 못하는 불안감이 조장되어지고 있어서, 학생들뿐만 아니라 교사들까지도 불안수위가 높아지고 있다. 학교상담자로

의 지적 능력뿐만 아니라 정서적 측면 및 생활 지도적인 노력을 해야 함에도 불구하고 학생 자살, 학교 폭력, 아동학대 등의 문제가 심각해지면서 이를 완화할 수 있는 전문상담교사 ... 등 비밀보장 예외 상황을 구분하여 이에 따른 대비를 할 수 있어야 한다. 또한 상담교사는 학생에 대한 책임뿐만 아니라 학부모, 동료 교사, 학교와 지역사회에 대한 책임은 물론이고 ... 자신에 대한 정확한 파악과 상담자로서 전문직에 대한 책임 또한 갖추어야 한다.이번 강의를 들으면서 실제 학교에서 상담교사와 일반교사 및 교직원과의 마찰이 발생할 수 있을 것 같

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.22

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전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한 1. 학교사회복지사의 필수 조건과 자격 2. 양성과정에 필요한 커리큘럼 3. 1번과 2번의 이유에 대해 자신의 의견을 기술해 주십시오.

는 정서적, 정신적, 경제적 문제등를 포함하고 또래와의 갈등이나 학교폭력, 교사와의 갈등, 사회적 낙인 등 다양한 범위에서 어려움을 겪기도 한다. 따라서 학교사회복지사는 단순히 학생 ... 복지사의 역할과 필요성을 학교 내외로 적극적으로 알리기 위해 노력해야 한다. 학부모, 학생, 교사와의 협력 과정에서 학교사회복지사의 중요성을 지속적으로 강조하고, 학교폭력 예방 ... 가 점점 더 복잡해지고 있다. 학교 폭력, 가정 문제, 정신건강 문제, 마약 및 약물문제, 스마트 기기 의존 등 다양한 위기 상황이 학생들의 학업과 생활에 부정적인 영향을 미치

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.09

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