"집단 따돌림 특징"의 검색결과 입니다.

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"집단 따돌림 특징" 검색결과 461-480 / 3,902건

[방송통신대학교 2021학년도 2학기 기말시험]학교폭력예방및학생의이해(공통)(학교폭력,학교폭력의양상,학교폭력의요인,학교폭력조기감지,학교폭력개념,학교폭력성립요건,학교폭력유형별개입전략)

피해학생에 대해 부정적인 인식을 확산시키거나 고립시키는 등의 폭력이 두드러지게 나타났다. 성별에 따른 피해학생의 특징을 살펴보면 남학생의 경우 주로 외면적인 이유로 집단따돌림 ... 갈취, 스토킹 등이 상대적으로 높게 나타났고 여학생은 사이버 괴롭힘, 집단따돌림의 비중이 높게 나타났다. 남학생과 달리 여학생은 관계적 폭력을 더 많이 하는 것으로 나타났는데 주로 ... 내리), 집단따돌림(14.5%), 신체폭력(12.4%), 사이버폭력(9.8%) 등의 순”으로 나타났다. 이처럼 학교폭력은 다양한 유형으로 나타나고 있기에 이에 대한 유형별 개입전략

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.19

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(학교폭력예방 및 학생의 이해) 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오

에는 학교 내 발생하는 학생 간의 물리적 폭력 또는 금품갈취 등의 행위로 한정되어 논의되어 왔으나 최근에는 집단따돌림이나 사이버따돌림, 괴롭힘 등으로 확대되어 논의되고 있다. 또한 ... 으로 나타난다. 반면 남학생의 경우 직접적인 신체적인 공격행동을 사용하는 것으로 나타났다. 남학생은 폭행이나, 스토킹, 금품갈취 등의 유형이 많이 나타나는 것에 비해 여학생은 집단따돌림 ... 성 측정검사와 또래평정에 의한 사회성 측정검사, 학교폭력(집단따돌림) 피해자 및 가해자 구별 질문지, 학교폭력 관련자 역할 질문지, 학교폭력 조기감지 체크리스트가 있으며, 관찰을 통한

방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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청소년기에 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈

다.다섯 번째로는 학교 요인으로서 집단으로 따돌림을 당하거나 학업에 스트레스를 받는 경우에 청소년들이 자살 생각이나 행동하게 된다는 것이며, 마지막 사회문화적 요인으로서는 미디어 ... . 본론1. 청소년기1) 개념2) 특징2. 사회문제, 청소년 자살3. 해결 방안1) 민감성 가지기2) 청소년 특성 이해하기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현재 우리나라 10대에서 20 ... 성이 배제되는 경향이 존재한다.청소년기는 생식기관과 성 특징이 잘 나타날 때 시작해서 생식체계의 완전한 성숙과 함께 끝나는 시기를 의미하기도 한다. 인지적으로 청소년기는 추상적인 사고

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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생애주기에 따라 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈

라 욕설 등의 언어폭력, 따돌림과 집단 괴롭힘 등 정서적 학대, 인터넷 매체를 통한 사이버 불링 등 그 유형이 다양해지며 사회적 문제가 되고 있다. 2. 학교폭력의 현황 및 문제점 학교 ... 게 된다. 현대사회의 다양한 변화와 영향은 유행에 민감하고 또래집단에 강하게 영향을 받는 청소년으로 하여금 쉽게 일탈의 유혹을 느끼게 하고, 입시위주의 성적 중심인 학교사회 ... 하나로 꼽히고 있다. 본론에서는 청소년기의 특징과 학교폭력의 관계성을 알아보고, 학교폭력의 현황과 문제점이 어떤 것이 있는지 기술하고 이를 해결하기 위해서는 어떻게 해야 할 것인가

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오

: 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오.Ⅰ. 서론산업화와 급격한 경제성장으로 인한 사회변동이 전통적인 가족제도에 지대한 영향을 미치고 있 ... 집단에 속하는 학생은 어떠한 특징이 있는지에 대해서 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 빈곤가정 학생빈곤가정 학생의 심리적, 행동적, 인지적, 신체적 측면의 특징을 살펴보면 다음과 같 ... 형성에 부정적인 영향을 미쳐 동료들로부터 놀림을 당하거나 자신감을 잃어 학교 교육에서 주변으로 밀릴 수 있다.4) 부적응 문제 : 다문화가정 아동이 또래 아이들로부터 집단 따돌림

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.23

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우리사회에서 청소년 또래집단의 개념과 의미 유형 특성을 기술하고 청소년 또래관계 형성 전략에 대한 학습자의 견해를 제시해 주세요.

집단의 특성과 영향청소년기 또래집단의 가장 큰 특징은 관계의 대등성이다. 또래 친구들끼리는 나이나 지위 면에서 비슷한 위치에 있기 때문에, 부모나 교사와의 관계처럼 위계 질서 ... 를 얻기 위해 위험한 행동을 따라 하거나, 모두가 하는 행동에 동참하지 않으면 소외될까 봐 걱정하는 모습은 청소년기에서 흔히 볼 수 있다. 또래 집단 내 비행 문화나 집단따돌림 등 ... 청소년 또래집단의 개념, 특성 및 또래관계 형성 전략과 목 :청소년문화담 당 교 수 :성 명 :청소년문화우리사회에서 청소년 또래집단의 개념과 의미 유형 특성을 기술하고 청소년

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.18

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학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오. 유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도에 대해 논하시오.

유형으로 사이버따돌림이 포함되어 있긴 하였지만 학교현장에서는 이를 신체적 폭력보다 가볍게 여기거나 심각한 학교폭력으로 받아들이지 않고 있다.어린 시절의 환경과 경험은 이후의 발달 ... 의 개념“학교폭력”이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 ... 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다(「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」 제2조제1호). 또한, 2012년

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.12.08

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다문화가정

서 오는 ‘차별’ 과 ‘배제’ 때문에 아동들이 조기에 사회적 소외를 경험할 가능성이 높다. 그리고 우리나라 학생의 경우 집단 따돌림을 당하는 주된 이유가 ‘잘난 척을 해서’인 반면 ... 해결될 수 없는 이유로 집단 따돌림을 경험하기 때문에 매우 큰 정서적 충격을 경험하게 된다.이들이 적절히 사회에 통합되지 못하고 계속해서 소외된다면 궁극적으로는 소외집단의 크기 ... 함으로써 다문화가정의 자녀들이 집단따돌림의 대상이 되지 않도록 예방하는 것을 주요 시책으로 삼고 있다.6. 해외선진국의 다문화가정 정책사례분석(1) 미국미국은 다인종 ·다민족 국가

리포트 | 11페이지 | 4,300원 | 등록일 2021.10.19 | 수정일 2022.04.08

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청소년상담의 진행방법에 대해 서술하시오

, 집단 따돌림, 청소년 자살 등 많은 청소년 문제들이 발생하고 있다. 이러한 문제들을 해결하기 위해 정부에서는 ‘학교폭력예방 및 대책에 관한 법률’을 제정하였고, 각 시도 교육청 ... 상담의 이론적 기초인 정신분석이론, 인간중심이론, 행동주의이론, 인지행동치료이론, 게슈탈트이론, 현실치료이론, 내담자중심이론 중 한 가지 이상을 선택하여 각 이론별 특징과 적용 방법

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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청소년심리및상담_청소년기의 심리적 부적응의 외현화 문제 중의 하 나인 학교폭력의 개념 정의 및 유형을 구분하여 설명하고, 학교폭력 예방을 위한 방안이 무엇인지 개인의 견해를 담아 작성하세요.

다.2.3. 사회적 폭력사회적 폭력은 피해자를 고립시키고 소외시키는 행위를 포함한다. 예를 들어, 집단 따돌림, 소문 퍼뜨리기, 그룹에서 배제하기 등이 이에 해당한다. 이러한 사회 ... , 자존감 상실, 심리적 문제를 야기할 수 있다. 학교폭력의 주요 특징은 반복성과 권력 불균형이다. 즉, 가해자는 반복적으로 피해자를 괴롭히며, 피해자는 가해자에 비해 상대적으로 약한

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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조현병_지적장애_간호과정_문헌고찰_case(사회적 상호작용 장애, 자기 돌봄 결핍)

기: 부모가 이혼하시고 친척집에서 거주함. 초등학생 2학년부터 중국에서 생활함. 1년 중 2달정도만 귀국함. 친구 없고 학교생활 시 집단 따돌림을 빈번하게 당했다고 함. 또래관계 ... 는 없으며 학교 생활 시 집단 따돌림을 빈번하게 당했다고- MSE 검사결과 incoherence, irrelevant thinking, poverty of speech가 측정됨 ... 는 청소년기 발달과업의 중요한 역할인데 이 시기에 따돌림이 있었던 것을 보아 정서발달에 문제가 있었을 것이라고 추정됨. 청소년기 부모의 양육태도는 자녀의 인지적, 정의적 발달에 많

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.29 | 수정일 2023.02.15

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청소년기의 자살의 특징을 논하고 사회복지 측면에서 해결방안을 서술하시오.

이 강하며, 또래 집단의 영향을 크게 받는다는 특징이 있다. 또한 자살을 문제 해결의 수단으로 인식하는 경향이 있으며, 모방 자살이나 동반 자살과 같은 형태로 나타나기도 하다. 이러 ... 청소년기의 자살의 특징을 논하고 사회복지 측면에서 해결방안을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 자살의 특징1) 발달적 특성과 취약성2) 다양한 위험 요인3 ... 강화와 부모 교육 지원4) 학교 기반 예방 프로그램 강화5) 지역사회 연계 및 통합 지원체계 구축6) 정책 및 제도적 지원 강화Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌청소년기의 자살의 특징을 논하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.17

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[교수학습과정안] <재량활동 교수 학습 과정안>입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

으로 다문화가정에 대한 편견 해소 교육을 하여 다문화 가정 자녀에 대한 집단 따돌림 등의 현상이 나타나지 않도록 한다.나. 다문화 가정 자녀로서의 노출이 필요하지 않은 경우, 또는 ... 한국어가 미숙한 외국인 어머니와 함께 생활함에 따라 학습 이해도가 낮고, 친구로부터 따돌림을 당하는 경우도 많은 것으로 밝혀져 문제가 되고 있다. 또한 이들 대부분은 사회?경제 ... 아들이시키도록 돕는 중요한 목표를 가진 과정으로 언급하고 있다.다문화 교육이란, 한 나라 안에 인종, 종교 등을 달리하는 집단이 존재하는 문화적, 사회적 다원성의 가치를 인식하는 것이

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.08

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학교폭력의 특성, 원인, 결과와 영유아교육기관에서의 대처방안

수 있다. 또한 학교폭력의 발생 유형별 비율은 언어폭력이 34.7%, 집단따돌림이 17.2%, 스토킹이 11.8% 등의 순으로 높았고 사이버 괴롭힘 비율이 10.8%로 10 ... 간의 학교폭력실태조사 결과를 보면 특히 학교급별 공통으로 집단따돌림이 큰 비중을 차지하고 있는 현실이다.③ 일상화와 둔감화학교폭력은 문제학생에게서만 발생하는 현상이 더 이상 아니 ... 생 집단폭행 사건’이라는 제목의 청원 글이 올라왔다. 학교폭력 문제가 사회의 표면에 올라 이슈화되더라도 계속해서 발생하는 것이다.실제로 교육부가 조사한 2018년 1차 학교폭력 실태

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.13

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(학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오

, 학교 만족도가 낮다.(3) 성별남학생은 직접적인 폭력(때리기, 싸우기), 여학생은 간접적인 폭력(집단따돌림)이 일어난다. 눈에 보이는 폭력은 가시적이라 처벌하기 쉽지만, 눈 ... 이후 집단적 따돌림으로 우정유지, 편 가르기, 왕따 등이 나타난다.무시, 모함, 언어적 공격으로 많은 구성원이 개입한다.3) 학교폭력의 유형(1) 신체폭력학교 내외에서 다른 학생 ... ·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체, 정심 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다(학교폭력예방 및 대책

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10

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정신건강론_현재 우리사회의 가장 큰 정신건강 문제 (영유아부터 청소년기까지)는 무엇이라고 생각하는지 그 이유와 개입 방안에 대하여 현황자료 및 논리적인 근거를 제시하여 논하시오.

가 청소년들이 불안을 느끼는 원인이 된다. 특히 학업에 대한 스트레스는 시험에 대한 불안의 원인이 되는 것으로 나타났으며, 따돌림이나 학교폭력을 경험한 청소년들은 경험하지 않은 집단 ... , 타인의 반응이나 평가에 대해 취약성과 민감성을 가진 내현적 자기애가 사회불안의 위험 요소로 보았으며, 이러한 특징을 가진 청소년은 대인관계 행동의 측면에서 회피적인 것 ... 으로 나타난다.③ 사회적 요인사회적 요인은 학교 요인과 가족 요인으로 나누어 살펴볼 수 있는데 학교 요인으로는 학업성적, 또래 관계에서의 어려움, 따돌림과 같은 학교 폭력 등의 스트레스

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.23 | 수정일 2022.06.21

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학교폭력 예방 프로그램

.6%p 증가로 고등학생보다 더 높은 것으로 나타났다. 피해 유형은 언어폭력, 집단따돌림, 스토킹 순으로 나타났으며, 피해 장소는 교실안(29.6%), 복도(13.9%), 운동장 ... 다. 심층프로그램은 기본프로그램과 동일하게 학교급을 나누어 4개 유형(신체·물리, 언어폭력, 따돌림, 사이버 폭력)으로 구성되어있다. 교과연계 프로그램은 중학교 고등학교로 학교급 ... 었으며 6개 유형(사이버언어폭력, 사이버명예훼손, 사이버 따돌림, 사이버갈취, 사이버 스토킹, 사이버 영상 유포)로 구성되어있다. 교과연계 프로그램은 중학교 고등학교로 나누어 중

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.29

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주의력결핍과잉행동장애(ADHD)

적 요인, 생물학적 원인이 있을 수 있지만 환경적인 영향을 분리하여 생각할 수 없다(김동일 외, 2004).주의력 결핍-행동장애(ADHD) 아동의 특징과 문제들을 인지 영역과 행동 ... 은 싸움을 일으키고 원만한 또래관계를 형성하지 못하여 또래들로부터 따돌림을 받게 되는 현상이 나타난다. 과잉행동은 손발을 가만히 두지 못하고 항상 움직이거나 가만히 앉아 있어야 할 경우 ... 을 뛰어다니고, 유치원에서 앉아서 하는 집단 활동에 참여하는데 어려움을 보인다. 학령기 아동들은 학교에서는 자리를 벗어나 돌아다니거나, 팔다리를 흔들어 대거나, 과제와 관계없는 다른

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.06

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교직실무 노트정리

, 실천, 평가 하도록- 직접 체험하는 활동 Have; 인간, 사회, 문화, 자연- 계획 및 지도; 교원들 간의 협력3) 평가- 집단 활동에 참여와 봉사를 통한 개인의 변화; 개인 ... 의 진보, 집단의 활동- 결과보다 과정에 대한 평가 중요시- 절대평가- 특별활동 프로그램 내용 타당성/운영계획 현실성/교사의 준비성과 열성2.자치활동학생들이 주체가 되어 운영하는 집단 ... 사회 모두의 참여5. 봉사활동자발적인 의도에서 개인이나 집단이 다른 사람을 돕거나 사회에 기여하는 무보수의 계획적이고 지속적인 활동[자발성, 무상성, 지속성]1) 의의- 폭넓은 현실

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.16

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은둔형 외톨이 프개평(프로그램 개발 및 평가) 사업계획서, 사업보고서

와 인터넷 중독 청소년의 증가, 집단따돌림과 학교폭력문제의 증가, 대학 졸업 후에도 취업을 못하는데 따르는 심리적 부담감 때문에 은둔형 부적응 청소년들이 늘어나고 있는 추세이다.은둔 ... 이 원인(히키코모리 원인)은둔형 외톨이의 원인을 살펴보았을 때 대부분의 환자들과 보호자들은 청소년기 학교에서의 부적응(따돌림, 집단구타)이나 가족관계(부모와의 관계)의 어려움 등 ... 수 있다.⑵은둔형 부적응 청소년의 특징사회적 철퇴 경향을 보이며 제한적인 인간관계 그리고 가족과의 정서적 유대감이 미약하여 이들의 생활방식은 가족을 제외한 타인에게는 잘 알려져 있

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.21 | 수정일 2020.12.14

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