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"제6장국어와민족문화" 검색결과 461-480 / 1,118건

  • 문학사의 기술방법론 비교와 시대적 논의
    문학 운동3.문예사조의 혼류와 그 전개4.1920년대의 시5.1920년대의 소설6.1920년대의 비평제5장 1930년대의 문학1.시대개관2.1930년대의 문학사적 중요성3.순수문학 ... 의 형성과정4.1930년대의 시5.1930년대의 소설6.1930년대의 비평제6장 일제말기의 문학1.일제말기의 상황2.『문장』과 『인문평론』3.일제말기 문학의 특징제7장 광복 50년 ... 문학의 성립1. 국어국문운동과 근대문학의 성립2. 서사 양식의 확대와 분화3. 개화 계몽 시대의 시가 문학제2장 근대적 주체와 문학양식의 발견1. 식민지 상황과 문학의 대응2
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.30
  • 학회지,계간지,월간지
    성을 공인 받았으며 2004년에 등재학술지로 결정되었다. 그리고 국어국문학회는 국어학 및 국문학을 연구함으로 민족정신을 길러 세계문화에 기여함을 목표로 하고 있다.2) 학회의 기본활동 ... ① 학회지 및 기타 기획도서의 간행② 학술발표대회 및 학술강연회의 개최③ 기타 학문발전에 필요한 다양한 사업3) 회칙제 2장 회원5조본회의 회원은 다음과 같다.1. 상임회원:국어학 ... 회원 : 이사회의 승인을 받은 도서관, 기관, 단체 등.제 3장 임원9조본회에 다음의 임원을 둔다.1. 대표이사 1명2. 이사 40명 이내3. 감사 2명4. 평의원 약간명10조이사
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.12
  • [세안] 국어과 교수학습과정안 교육실습용
    . 장 소 : 1학년 8반 교실4. 지도교생 :1. 국어과 지도목표국어생활을 바르게 하고, 국어민족의 언어 문화에 대한 이해와 관심을 가지게 한다.가. 말과 글을 통하여 생각 ... 게 한다.2. 국어과 제1학년 지도목표?국어 - 교과서에 실린 글과 학습 활동을 통해, 언어능력, 특히 읽기 능력과 문학 작품 감상 능력 을 기른다.?생활국어 - 교과서의 지시 ... 으로는 친구(31%) 시험, 공부(25%), 가족(15%)등의 순으로 나타났다.교 과국어과교사지도일시대 단 원6. 삶과 갈등소단원(2) 육체미 소동차시6/7학습 목표갈등을 중심으로 다양
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.05
  • 문화교육
    강화(6) 방과 후 학습지원 강화나. 다문화교육의 방향(1) 다문화가정 학생과 단일문화학생 모두 포함하는 다문화 교육의 방향(2) 단일문화학생을 위한 다문화 교육의 방향(3 ... 과 같은 외국 노동 인력의 유입이나 국제결혼으로 인한 민족적ㆍ문화적 혼재 현상은 앞으로 더욱더 가속화될 전망이다. 이는 우리 사회가 더 이상 순혈주의에 기반을 둔 단일 민족, 단일 ... ) 다문화가정 학생을 위한 다문화 교육 방향다. 다문화 교육에 임하는 교사의 자세III. 결론 및 제언I. 서론21C는 다중문화사회 시대이다. 다양한 인종, 문화가 한 국가, 한 사회
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.25
  • 한글 표기법의 변천0e
    한글 표기법의 변천0e국어국문학과 맞춤법과표준어 2 공통Ⅰ. 서 론한글은 우리의 고유문화이다. 한민족의 정서와 의사표현을 한글로 나타내고 잇는 한민족 고유의 문화인 것이다. 우리 ... 이 창제된 뒤 이 문자로 기록된 15·6세시의 중세국어 문헌들을 살펴보면 매우 엄격한 표기법이 수립되어 있었음을 알 수 있다.15세기에 훈민정음을 창제해 국어를 전면적으로 표기 ... ) 개념: 외래어를 우리말로 적는 규정으로, 외래어의 어형을 통일하기 위한 규정이다.(2) 표기법의 규정(가) 제 1항: 외래어는 국어의 현용 24자모만으로 적는다.(나) 제 2항
    리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.03.31
  • 국어과(국어교육)의 수준별학습, 국어과(국어교육)의 협동학습, 국어과(국어교육) ICT(정보통신기술)활용교육, 국어과(국어교육) 교사, 국어과(국어교육) 교육평가, 국어과(국어교육) 교수학습의 새로운 논의 분석
    하고, 미래 지향적인 민족의식과 건전한 국민 정서를 함양하며, 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과이다.국어과에서는 국어가 사용되는 맥락과 목적과 대상 ... 의 장 확대3. ICT 활용 웹기반 교수-학습 전략1) 학습주제 선정2) 수업목표 수립3) 수업활동 유형 결정4) ICT 활용 선수 능력 확인5) ICT 활용 환경 및 매체 선정6 ... , 하여 제7차 국어 교과 교육과정에서는 ‘학습자의 창의적 국어사용 능력 향상을 중시’하고, 의미 있는 학습 경험을 강조하였으며, 나아가 교육 내용의 사회적, 개인적, 학문적 정합
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.17
  • 제 10장 문학교육
    제 10장 문학교육1. 문학 교육은 왜 필요할까?1) 문학교육의 필요성문학 교육이 지향해야 할 바는 바로 문학과 함께 이루어지는 인간의 의미 있는 성장에 의도적으로 관여하는 것이 ... 전달받아 마치 그것이 자신의 생각인 듯 앵무새처럼 되새기는 문학 교실이 연출되었다.(2) 금지된 창작교육제4차에서 제 6차까지 금기시하거나 다루지 않았던 창작 교육을 제 7차 교육 ... 하고 있다.1. 문학 활동을 생활화하여 수준 높은 국어 생활을 영위한다.2. 문학 활동을 생활화하여 풍요롭고 가치 있는 삶을 영위한다.3. 문학 활동을 생활화하여 공동체의 문화 발전
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.12
  • 동북아시아의 언어상황(한국, 일본, 중국, 대만, 몽골)
    이 되雄저(대학서림 2007)「세계의 언어 가이드북 」도툐 와국어 대학교 어학연구소 편집(三省堂 1998)Ⅳ. 중 국1. 개괄중국어를 제1언어로서 사용하고 있는 사람은 일반적으로 약 ... -Ⅱ. 한 국1. 들어가며법무부 출입국·외국인정책본부는 지난 8월24일 국내 체류 외국인이 100만명을 돌파했다고 발표했다. 장·단기 체류 외국인을 비롯해 불법체류자까지 포함한 숫자 ... %), 베트남(6%), 필리핀(5%), 태국(4%) 순이다. 불법체류자를 제외한 장기 체류 외국인은 72만명이며 이중 산업연수생이 40만명에 달해 외국인 노동자가 없으면 상당수 제조
    리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.11
  • 김구선생의 백범일지 독후감0
    는 이유.'다시 보아도 통렬한 비판이 아닐 수 없다. 한 민족에게는 그 민족에게 어울리는 저항의 모습이 있을 것이다.고등학교 시절에 나의 소원이라는 제목으로 국어 교과서에 이 글이 인용 ... 개천절로 명기되어 있어 이 책이 20년에 걸쳐 완성된 것임을 알 수 있다.상하이 집필의 상편은 <우리집과 내 어릴 적> <기구한 젊은 때> <방랑의 길> <민족에 내놓은 몸 ... >으로 구성되어 있고, 하편은 <3·1운동의 상해> <기적 장강 만리풍> 등으로 해방을 맞기까지의 투쟁 역정을 엮고 있다. 상·하편 뒤에 수록된 <나의 소원>은 <민족국가> <정치이념
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.10
  • 교육과정 (4~7차)
    에는 총 이수단위의 수를 6∼ 18 단위 축소하였고 , 교과목 수에 있어 서도 공통 필수 교과의 설정과 유사 과목의 통폐합이 이루어져 과목 수가 축소되었다.제 5차 교육과정 (1987 ... 가 대폭 늘어나게 되었다.제 6차 교육과정 (1992 ~ 1997)? 교육과정 개정의 배경제 6차 교육과정의 가장 두드러진 특징은 기존의 중앙 집권 형 교육과정을 분권 지향형 교육 ... 을 말한다. 이제 까지 국가수준 교육과정을 고시하고 학교에서는 교사 중심으로 교과서 내용을 전 달해 왔던 체제로 전환하게 된 것이다.? 제 6차 교육과정의 특징① 기본 생활습관
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.31
  • 국어과 교수 학습론 제4장 읽기 영역의 교수학습 요약본
    의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 언어문화 창달에 이바지할 수 있는 능력 ... 제4장. 읽기 영역의 교수학습Ⅰ. 읽기의 본질1. 독서의 본질과 기능1) 독서의 본질①독서는 독자가 의미를 재구성하는 과정이다.②독서는 유창해야 한다.③독서는 책략적이어야 한다 ... 의 발전과 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도를 기른다.2) 독서과목독서의 이론을 이해하고, 독서 기능을 체계적으로 습득하며, 글의 성격과 독서의 목적에 따라 효율적으로 독서하는 능력
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.09
  • 문화 이해교육과 그 실제
    은 성인이 되어서 바뀌기 힘듬목표와 목적 민주적 가치와 이념 타민족 문화와 인종을 존중하는 자세 내면화 다양성 / 차이와 이해 공동체 의식내용 구성 초등 교육과정에서 나타난 사회과 ... 이 세계로 진출하기 위한 분야와좋은 수출 상품을 위한 노력 알아보기 ( 외국 , 타문화에 대한 지식쌓기 ) 6-2 2. 함께 살아가는 세계 변화하는 세계의 여러나라 (1) 세계를 한눈 ... 심리적 환경4) 다문화 교육을 위한 학교체제 외 지원 사례 ` 1997 년에 헌법증수조문 제 10 조 제 9 항에 “국가는 다문화를 확보해야 되고 원주민언어와 문화의 발전을 보호
    리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.01
  • [남북언어][남한 언어][북한 언어][남북언어정책][언어문화][언어관][언어정책]남북한의 언어관, 남북한 언어의 차이점과 특징, 남북한의 언어정책, 남북한의 언어정책 이질화, 남북한 언어차이의 시사점 고찰
    과 기술을 발전시키는 힘있는 무기이며 문화민족적 형식을 특징짓는 중요한 표징으로 된다. 언어는 혁명과 건설의 힘있는 무기로서 사람들의 자주 적이며 창조적인 생활에 힘있게 복무 ... 한다. , 제2판(1981년)③ 언어는 민족문제와 관련되고 국가적 문제와 관련 되여(되어) 있으며 사람들의 모든 생활과 밀접한 관계를 가지고 있는 사회적 현상의 하나이고, 민족을 이루 ... 는 공통성의 하나이며 나라의 과학과 기술을 발전시키는 힘있는 무기이며 문화민족적 형식을 특징짓는 중요한 표징으로 된다. (1992년)그런데, 북한에서는 이와 아울러 언어의 기능
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.02
  • 한국 현대사의 허구와 진실
    성이 올곧게 세워질 수 있을 것이다.제1주제 광복과 대한민국 건국 과정이만열 국사편찬 위원장 겸 국사교육발전 위원장에 의하면, “국사는 국어와 더불어 민족정신을 배양하는 기초가 되 ... ·현대사 교과서는 6종의 교과서가 판에 박은 듯 유사하고, 6종의 교과서가 일제히 제 2단원에서 일제 강점기의 역사를 민족 독립운동 시기로 규정하고 있고, 금성출판사의 경우 북한 현대 ... 역사에 대해서는 ‘내재적(內在的) 접근’으로 대응하고 있는 것이다. 6종의 근·현대사 교과서의 북한 관련 부분은 모두 북한 문제를 현대사 4개 장 중의 1개장으로 다루고 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.30
  • 조선후기 문화의 중흥
    나무공예가 발전하였다.제 9장 19세기 전반 서울과 지방의 갈등1. 세도정치와 삼정의 문란정조의 뒤를 이은 순조, 헌종, 철종이 잇달아 즉위하면서 왕권이 약화되고 정치적 실권 ... 조선후기 문화의 중흥1. 17~18세기 전반 실학의 대두와 발전1) 17세기 초 서울 실학의 대두조선 성리학은 조선을 도덕국가로 만들었으나, 임진왜란을 전후하여 본연의 건강 ... 들이 서로 교류하면서 문학과 경학의 새로운 학문체계를 세웠다. 이들은 수기를 강화하여 선비로서의 수양을 쌓은 다음에 치인에 나서야 한다고 생각했다. 17세기 초의 서울 지식인들은 6경
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.22
  • 국어과 수업 지도안 및 수업 계획서 (봄은)
    에서 정확하고 효과적으로 국어생활을 영위하고, 미래 지향적인 민족의식과 건전한 국민 정서를 함양하며, 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하는 교과이다.나. 국민 공통 ... 상소 속교 생 명지도교사명Ⅰ. 제 7차 중학교 국어과 교육 과정 개관1. 국어과 교육 과정의 성격ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ12. 국어과 교육 과정 ... 평가지Ⅰ. 제 7차 중학교 국어과 교육 과정 개관1. 국어과 교육 과정의 성격가. 국어과는 한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창의적으로 사용하는 능력과 태도를 길러, 정보 사회
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.13
  • 수업지도안 `빼앗긴 들에도 봄은 오는가`
    국어과 연구수업 학습 계획안결지도교사부 장교 감교 장재단 원2. 문학 활동에의 능동적 참여③ 빼앗긴 들에도 봄은 오는가 (이상화)일 시2008년 5월 21일. 6교시.장 소2-8 ... 에서 문학을 이해하고, 한국 문학과 세계 문학의 양상을 살펴보기● 문학 활동을 통한 내면화 강조내용㈎ 문학문화의 특성① 국어 문화의 관점에서 문학을 수용, 창작한다.② 문학의 소통 ... . 그런다면 문학이 나아갈 길은 무엇인가? 그리고 어떻게 하면 문학을 통해 개인과 사회ㆍ문화의 발전을 도모할 수 있을까? 또, 우리 민족의 현실과 미래, 인류 사회의 공영을 위해서
    리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.04.29 | 수정일 2020.01.30
  • (유아문학교육요약) 3장 유아문학의 역사 요약
    [제3장 요약]제 3 장 유아문학의 역사1. 한국의 아동문학 역사우리 나라의 아동문학 역사는 연구자들에 따라 그 시대적 분류를 달리 하고있다.1) 설화문학시대① 상고시대 ② 삼국 ... ·계몽사상과 모국어를 통한 민족의식을 고취하려는 문화운동이 문학운동이었다.(1) 태동 ? 초창기(1908~1923)한국의 현대 아동문학은 최남선과 이광수의 문단시대를 통하여 근대 ... 계열, 종교적 계열 등 세 분파로 정립되었으나 민족주의적 문화운동을 추구하는 한 방편이었다. 문학적 수준으로 일본 아동문학의 영향과 문학 이전의 상태를 면하지 못했지만 과도기 문학
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28
  • 남북한 문화 비교 및 분석
    는 개인의 권리의식보다가부장의 권위와 가족 속의 인간관계를 중시하는 우리 민족 전통의 정서적 배경이내면에 깔려있기 때문.2)남한a)유교적 도덕관 바탕*삼강오륜, 경천애인, 홍익인간b ... 헌신 한 분에 대한 추모와 국가의 의미를 되새기는 것을주 목적으로 함.6. 스포츠 및 여가 문화1)정책(북한)a)북한주민 사상교양의 일환으로, 군사력 강화의 필요성에 의해 마련 됨 ... 1988년 ‘개정한 한글맞춤법,표준 발음법’을 고시4)특징(남한)*외래어의 수용이 많음a)장점: 문화공동체로써 언어를 풍부히 함b)단점: 외래어 범람속에서 한글 고유의 정체성을 잃
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.20
  • 문화가족[1]
    간의 결합이 아니라 국가 간 경제 차이로 인해 한국 남편의 가부장제적 경향이 더 강화되고, 국가 간 불평등이 사적인 부부관계에도 영향을 미치어, 부부관계가 마치 준 계급관계 ... 는 맥락 안에서 집단의 구성원으로서 우리의 자아감을 구성하는 민족, 인종, 젠더, 성을 비롯한 여러 유형을 포괄하는 개념이라고 보았다. 여기에서는 다문화가정 자녀의 문화정체감을 이름 ... , 언어, 문화적 유산, 그리고 민족성이라는 측면에서 고찰한 이소희 ? 최은선(2008)의 연구를 중심으로 고찰해 보고자 한다.첫째, 다문화가정 자녀는 자신의 이름을 한국 이름
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.26
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 30일 화요일
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