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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"외현적교육과정" 검색결과 461-480 / 2,821건

  • 16장 치료교육 프로그램(1절 프로그램 교수 모형)
    [응용행동분석] 제 16장 치료교육프로그램 개발? 결손행동① 학습자의 행동저장고에 존재하지 않는 행동② 최적의 생존을 위하여 이미 습득했어야 할 행동을 아직도 할 줄 몰라 발달 ... 과 적응에 지속적으로지장을 초래하는 문제③ 발생 원인 : 발달장애, 성격 특성, 사회문화적, 교육적 환경의 취약성④ 발달적 결함이나 환경적 취약성으로 인하여 장기간에 걸쳐 누적 ... 된 학습 결손은 시간이 흐를수록 더 욱 증대되어 발달의 2차적 장애요인으로 재투입되는 악순환이 반복됨.? 치료교육 프로그램 개발 이유1. 결손행동을 조기에 발견하여 치료교육
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03 | 수정일 2024.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대를 살아가는 청소년들의 정신건강에 영향을 미치는 문제들은 어떤 것이 있으며 이를 극복하기 위한 방안을 제시
    를 겪는 시기이다. 오늘날 청소년들은 물질만능주의 가치관과 획일적인 교육제도, 출세 지향적이며 경쟁적인 사회분위기, 세대 간의 격차, 핵가족화와 맞벌이 부부의 증가 등 사회구조 ... 적이고 인지적인 수용이 뒤 늦는 시기이다. 아울러 사회적 요구의 증진에 따라 독립하려는 욕구가 강해지며, 친구와 성인과의 관계에 변화가 있으며, 성적적응, 교육, 그리고 직업에 대한 ... 적으로 혼란스럽고 불안정한 특성들이 많이 나타나는 시기로 보았다. 그러므로 청소년기에는 새로운 성장과 발달에 따른 결과로써 긴장과 스트레스가 발생하며, 성장과정에서 요구되는 과제
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.18
  • 아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모역할을 논하시오.
    의 내재화 및 외현화 문제행동 발생정도가 높아진다는 것을 밝힌 바 있다. 하나의 사례로 초등학교 5학년에 재학 중인 최양은 평소 친구들과 잘 어울리지 못하고 별 것 아닌 일에 화를 내 ... 다. 또한 부모와 유아교육기관의 훈육방식 및 기대가 불일치하는 경우에도 아동은 적절한 행동이 무엇인지 몰라 문제 행동을 하기 쉽다. 또 다른 요인으로 부모와의 애착형성도 정서발달 ... 및 교사와 상호작용에 있어서도 정서적으로 위축되고 소심한 행동을 보이기도 한다. 그런 점에서 정서적 문제 행동을 치료하는 과정에서 의료적 진단과 처치가 이뤄지기도 하지만 대개
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17
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    [아동발달] 아동발달의 기본원리와 아동발달에 미치는 부모 요인에 대해 구체적으로 서술하시오
    ) 발달 과정의 연속성5) 발달 영역의 상호 연관성2. 아동발달에 미치는 부모 요인 - 발달 영역의 상호 연관성1) 부모 자녀 관계2) 부모 자녀 상호작용 요인3) 부모 자녀 의사 ... 와 아동의 성별, 부모의 사회, 경제적 지위, 교육 수준에 따라 달라지는 경향을 보인다. 사람의 성장과 성숙에 있어서 어느 한 가지 요인으로만 이루어지는 경우는 없다. 부모가 준 ... 유전적인 요인과 부모가 자녀를 돌보고 양육하는 환경적인 요인 모두가 개인의 일생에 미치는 영향이 크다. 이 가운데 부모가 아동을 양육함에 있어 일반적이고 보편적으로 나타나는 외현
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.10
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    [리포트] 성격이란 무엇이며, 자신의 성격형성 과정과 성격유형 및 성격적 특성이 살아가는데 어떻게 작용하는지에 대하여 서술하시오!
    - 심리학개론 리포트 -성격이란 무엇이며, 자신의 성격형성 과정과 성격유형 및 성격적 특성이 살아가는데 어떻게 작용하는지?《 목 차 》Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성격의 정의성격 ... 의 어원성격의 정의성격의 유형과 특성2. 자신의 성격형성 과정과 성격유형 및 성격적 특성자신의 성격형성 과정자신의 성격유형자신의 성격적 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론‘성격’이란 ... ? 어원과 정의 등에 대하여 정리하고, 또 나 자신의 성격형성 과정과 성격유형, 성격적 특성 등에 대하여 자세히 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 성격의 정의성격의 어원‘성격(性格
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.22
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    사회복지실천기술론-인지행동모델
    자극과 반응으로 통제되는 존재가 아니라 사고능력과 내적 동기, 욕구 등의 요인에 의해 영향 받는다고 여김- 인지는 사고, 지각, 기억, 지능 등을 포함하는 모든 정신과정, 인간 ... 의 교육적 접근을 통해 인지변화를 이끌어 냄2) 주요개념(1) 인간행동의 ABC모형- 인지, 정서, 행동 상담의 기본 절차를 “ABCDE모형”으로 설명함. 모형의 핵심은 내담자를 정서 ... , 다시 생각해보도록 하는 과정으로 내담자가 가지고 있는 비합리적인 신념이나 사고에 대해서 그 사상이 사리에 맞는 것인지 논리성, 실용성, 현실성에 비추어 반박하는 것· 내담자
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
  • 교직실무 정찬기오 A+ 기말고사 레포트
    및 경험 전체.(공식적 교육과정, 형식적 교육과정, 계획된 교육과정, 구조화된 교육과정, 외현교육과정, 가시적 교육과정, 조직된 교육과정, 외적 교육과정, 기대된 교육과정 이 ... 교직실무 기말고사 과제1. M.L.N 교육과정 (표면적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정)1) 표면적 교육과정?정의: 학교의 계획된 의도에 의해 학생에게 제공되는 교육내용 ... 라고도 함.)②1970년대부터 잠재적 교육과정의 개념이 나타남에 따라 이것과 구분 짓기 위해 종래의 교육과정 개념을 앞에서 제시한 여러 가지 이름으로 부르게 됨.2) 잠재적 교육
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.19
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    [가족상담및치료]경험적 가족치료
    도록 한다. 상담의 종결은 상담한 내용을 정리하고 희망을 주며 끝이 난다. 종결 과정에서 치료자와 내담자는 서로에게 피드백을 제공할 수 있으며, 필요하다면 교육을 할 수도 있 ... 가족상담 및 치료경험적 가족치료목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 치료과정 및 치료자의 역할1) 치료과정2) 치료자의 역할2. 치료기법3. 적용사례1) 가족의 상황2) 경험적 가족치료 ... . 본론1. 치료과정과 치료자의 역할1) 치료과정경험적 가족치료의 목적은 내담자가 자신의 인생에 선택권을 갖도록 돕고 자아존중감을 향상시키는 것이다. 이와 함께 합리적이고 현실적이
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.06
  • 사회복지정책론 ) 토론명 보편주의와 선별주의 - 우리나라 사회복지정책의 급여로 보편주의와 선별주의 가운데 어느것을 지지하는가에 대해 토론해 봅시다. 외 2건
    %), 주거급여(45%), 교육급여(50%) 가운데 해당되는 급여를 제공받게 된다.이러한 보편, 선별의 시각은 현재 우리나라 사회복지제도에 산발적으로 혼재되어 나타나고 있다. 이 두 가지 ... 는 방식으로 진행되었다. 모든 과정은 비대면으로 이루어졌는데, 대면이 아니더라도 비대면으로 원하는 시간에 원예활동을 진행할 수 있고 이를 잘 가꾸다 필요한 어르신께 봉사센터를 통해 전달 ... 한 원예화분 키트는 택배를 통해 받을 수 있었고 사전교육은 줌 프로그램을 활용하여 진행되었다. 이러한 방식의 장점은 시간적으로 큰 부담이 없었다는 점이었다. 사실 자워봉사를 진행
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.30
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    아동학대의 원인과 아동발달에 미치는 영향과 그에 대한 대책방안에 대하여 조사
    . 아동학대가 아동발달에 미치는 영향아동학대 및 방임은 아동의 자아존중감, 불안 및 우울, 비행, 공격성 등 전반적인 내재화 혹은 외현화의 행동문제에 부정적인 영향을 미치고 있 ... 를 하기 때문으로 해석된다.3. 그에 대한 대책방안1) 긍정적인 훈육방법과 부모교육(1) 바람직한 훈육은 아동의 행동 변화를 위하여 일방적인 강요나 지시를 하여서는 안되고 아동 스스로 ... 해답을 찾아가도록 조력을 하는 것이다. 만약 아동이 스스로 해답을 찾아 나가는 과정이 오래 걸린다거나 스스로 찾은 해답이 부모의 기준에 부합이 되지 않더라도 부모는 본인의 생각
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12
  • 경험적 가족치료의 대표학자인 사티어에 대해 조사하여 제출
    의 재구성을 통해 가족 관계의 본질적 변화를 도모하고자 하였다. 그녀는 기존의 병리 중심 치료 모델을 넘어, 치료의 과정을 개인의 성장과 가족의 재통합으로 확장시켰다. 본 과제 ... 성시카고 대학교 사회복지학 석사 과정을 통해 인간 서비스에 대한 이론적 토대를 갖추었다. 이후 사회복지사로 활동하며 다양한 가족을 접하게 되었고, 특히 가정폭력이나 부모-자녀 갈등 ... 하는 ‘부족한 자존감’을 발견하고 회복하는 과정을 가장 중요한 치료 목표로 삼았다. 또 하나의 핵심 개념은 ‘의사소통 유형’이다. 사티어는 사람들이 위기 상황에서 보이는 의사소통 방식
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.04.18
  • 특수아동이해과제
    REPORT과목명 : 특수아동이해 교육담당교수: 최** 교수님이름: 강**제출일자: 2021. 05. 25.정서·행동장애의 분류와 특성과 교육전략에 대해 서술하시오.- 목 록 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동적 차원의 장애분류와 특성2. 정서적 차원의 장애분류와 특성3. 정서·행동장애의 교육4.배운 점과 느낀 점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론정서 및 행동장애 ... 아 교육의 역사를 살펴보면 이들을 누가 다루어야 하는가 하는 소속이 어디인가 하는 전문 영역에 대한 논쟁이 계속되어 왔습니다. 소아정신과 영역, 심리학에서의 심리병리학적 개념
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.15 | 수정일 2021.08.21
  • 2024 2회차 기출별 임상심리사2급
    가 깊이 이해하고 더불어 그 사실을 내담자에게 전달하는 것은 상담과정 중 내담자의 자기표현을 촉진하도록 돕는다.■ 심리상담의 과정에서 내담자가 침묵을 지키는 이유를 기술하시오. -5회 ... 에는 명료화와 직면, 후기에는 구체적인 해석의 과정을 거쳐 내담자의 통찰이 이루어지도록 전개하여야 한다.- 즉각적이고 충고적인 해석은 삼간다.- 내담자 스스로 해석을 내리도록 인도 ... 는 상담 과정에서 나타나는 전이와 역전이에 대해 설명하시오. -3회1) 전이- 내담자가 어린 시절 어떤 중요한 인물에 대해 가졌던 관계를 상담자에게 표출하는 것이다.- 해결방법
    시험자료 | 39페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습이론 중 자신이 가장 선호하는 이론을 선택하며 개관하고 학습예시의 적용방법을
    수 있으며 태도 변화는 학습 영역에 포함되고 후천적인 변화 과정으로 특별한 경험, 훈련, 연습 등과 같은 외부자극이나 조건인 환경에 따라 개인 내적으로 변화하는 것으로 볼 수 있 ... 하는 것보다 관찰할 수 있는 외현적인 행동에 중심을 두고 이론을 전개했다. 행동주의 학습이론에서는 유기체 행동을 경험의 결과로 발생하는 학습으로 이해할 수 있다고 여겨 학습에 큰 관심 ... 을 의미하는 것으로 비슷한 자극에서 나타나는 작은 차이에 따라서 다른 반응을 나타내는 것이다. 여섯 번째로 계속성의 원리다. 교육내용 조직에서 내용의 다양한 요소가 지속적으로 반복
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 창의성 프로그램들 중 한 가지를 선택하여 프로그램에 대해 설명한 후, 프로그램에 대한 본인의 생각 및 평가
    는 매우 자발적인 활동이라고 말할 수 있다. 그리고 그에 따른 결과보다는 놀이의 과정 자체가 중요하다고 볼 수 있다. 영유아는 놀이 과정을 통하여 긍정적인 정서를 갖게 된다. 그리고 그 ... 시킬 수 있다. 아울러 자유롭게 놀이를 하면서 발생되는 다양한 탐색활동을 통해 관찰력이나 탐구능력을 향상시킬 수 있게 된다. 이 과정에서 유아는 자연스럽게 자신의 창의성을 발달 ... 라고 말할 수 없는 것이다.셋째, 창의성은 외부로 발현되거나 혹은 외현되어야만 한다. 창의성은 발현되거나 외부로 표출되거나 또는 생성되어야 하는 기제이다. 산출되든지 혹은 새로움
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02
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    아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고 학교 사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법
    개입2) 학교적응을 위한 다차원적 개입3) 부모를 위한 부모교육과 지도3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학대를 경험한 아동은 그 자체만으로 신체적, 정신적 고통과 우울 ... , 불안, 분노, 위축 등과 같은 내면적 정서 문제(internalizing problem) 및 과잉행동, 공격성, 충동성, 비행 등과 같은 외현화 된 행동문제 ... .방임은 물리 ? 교육 ? 의료적 방임으로 구분한다. 물리적 방임은 아동에게 기본 생존을 위한 의식주를 제공하지 않고, 불결한 환경과 위험한 상황에 아동을 그대로 방치하는 행위
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.27
  • 독학사 2단계 학교심리학 요약본
    개개인과 학교시스템에 주목하는 분야①국내 역사- 1958년. 서울특별시 교육위원회가 교도 교사 제도를 통해 자격증을 발급. 교도 주임이라는 직책으로 중, 고등학생들의 고민, 갈등 ... 팀 구성(다학제팀 : 여러 전문가들과 함께 팀으로 협력)- 혼합기 : 주로 특수교육 학습 배정을 위해 심리, 교육적 평가의 역할 담당. 교육자와 심리학 실무자가 구분 없이 동원. ... - 독립기 : 학교심리학 전문 실무자, 교육, 프로그램 증가, 국가수준의 협회, 문헌과 법적 규제가 확장되어서 안정된 전문성에 기여2장. 학교심리학의 기능학교 심리학과 유사한 전문
    시험자료 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.05.29
  • 교재 1장부터 4장 각각 장 자신 가장 흥미로웠던 주제 하나씩 선정 각각 주제 관한 핵심내용 요약 정리. 각각 내용 이후 자신 어떤 상황 어떻게 적용할 수 있을 것인지 제안 251bsj
    를 제안하시오. (총 30점)목차1. 1장 교육공학의 개념 및 영역(1) 교육공학의 개념 핵심 내용(2) 적용 방안2. 2장 교육공학의 역사적 발전 과정(1) 한국 교육공학의 역사 ... 과정을 설계, 실행, 평가하는 체계적 방법인 동시에 더 효과적인 교수를 위해 인적·비인적 자원을 결합하여 사용하는 체계적 방법이다.이후 1977년, 1994년, 2008년에도 교육 ... 공학에 대한 공식적인 정의를 내리는 작업은 계속되었고, 가장 최근인 2008년 교육공학에 대한 공식적 정의는 다음과 같다. 교육공학은 적절한 공학적 과정과 자원을 창출하고 활용 및
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.27 | 수정일 2025.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    정서행동장애의 발달 영역별 특성을 기술하고 예시를 서술
    적절한 교육적 지원을 제공하도록 특별한 관심을 기울여야 한다.4) 행동발달 특성정서행동장애문제의 가장 두드러지는 특성으로 내재화 행동문제와 외현화 행동문제의 두 유형으로 나눈다 ... 에 따라 현저하게 변할 수 있다. 여섯째, 오늘날 미국 장애인교육법의 정서ㆍ행동장애 정의의 기초가 된Bower(1981)의 정의는 다양한 통계적 근거를 바탕으로 한 것이 아니며, 주관 ... , 인지, 사고, 태도 등에서부터 대인관계에 이르기까지 광범위한 부분에 부정적인 영향을 미치는 정서 상태로 정의하고 이와 같은 우울/불안감에는 부정적인 인지 과정, 곧 자기 자신과 미래
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 중,고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오
    은 단순 학생들을 조기에 식별하고, 맞춤형 개입과 자원 연계를 통해 학업과 정서 회복을 촉진하는 실천 전략을 제시하는 데 그 목적이 있다. 더 나아가 학교가 단지 교육의 장을 넘어 사회 ... , 고립감, 분노, 무기력 등의 정서를 경험하게 되며, 이는 학습과정에서 요구되는 집중력, 자기조절력, 인내력 등의 기본 역량을 약화시킨다. 특히 정서적 방임은 아이의 내면에 ‘나 ... 에서 정서적 유대감을 경험하지 못하고 있으며, 가정이 제공해야 할 정서적 안전망, 일상관리 기능, 가치관 형성 기능 등을 학교에 의존하고 있는 실정이다.교육부의 ‘2023년 학생 정신
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.18
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2025년 08월 18일 월요일
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