"왜교사가되려고하는가"의 검색결과 입니다.

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"왜교사가되려고하는가" 검색결과 461-480 / 44,858건

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아이에게 경제개념 심어주기

기 전에 엄마와 윤재가 무엇을 했니? 구매 계획서를 왜 만들었을까? ?윤재가 햄을 고를 때 윤재 엄마가 무엇을 봐야 된다고 하셨니? 왜 봐야 한다고 하셨니? ?윤재가 뚜껑이 잠기 ... 다. 그래서 나는 해당 개념을 선택하게 된 것이다. 이와 관련하여 나는 다음과 같은 활동계획을 수립해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 경제교육 활동계획안 경제개념 소비자의 권리와 책임 연령 ... 는 음료수통을 골랐는데 그 이유가 뭘까? ?엄마가 윤재가 고른 과자가 너무 많다고 얘기했을 때 윤재 는 어떻게 행동했니? 왜 그랬을까? ?내가 만일 윤재라면 어떻게 행동을 했

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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교육학개론 중간고사(문제+답)

에서 이런 내용을 배우는지 모르겠어. 대학입학에 필요하기는 하지만 실생활에는 별 쓸모가 없지 않아? 공부를 잘 한다고 꼭 부자가 되는 것도 아니고 말야.① 내재적 가치 ② 외재적 가치 ... 2021-1 중간고사 답안지1. 주형의 비유와 성장의 비유를 비교할 때 빈 곳에 들어갈 말이 순서대로 짝지어진 것은?주형의 비유성장의 비유교사장인정원사학생재료식물강조교사의 역할 ... 주의③ 교육방법-교육목적-구성주의-진보주의④ 교육방법-교육내용-진보주의-행동주의2. 가치판단이나 가치주장을 포함하는 강령적 정의가 설득력을 가지기 위해서 반드시 수반되어야 하는 것

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.12

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교육대학원(유아교육) 면접질문 & 우수답변 25문항( 추가 면접 1분 자기소개 )

이 발달하므로 협력 놀이나 간단한 과제 중심 활동이 적합합니다. 교사는 발달 단계를 충분히 이해하고, 각 단계에 맞는 교육 방법을 설계해야 합니다.7. 유아교육에서 부모와의 협력은 왜 ... 를 통해 아이들은 스스로 학습하고 성장할 수 있는 기반을 다질 수 있으며, 이를 위해 교사는 유아 개개인의 특성을 존중하며 개별화된 접근을 해야 합니다.3. 유아교육에서 교사의 역할 ... 이 필요합니다. 예를 들어, 부모는 가정에서 아이의 행동이나 관심사를 교사에게 전달하고, 교사는 교육 프로그램을 설명하며 아이의 성장을 함께 도모해야 합니다. 이러한 협력은 유아의 일관

자기소개서 | 8페이지 | 4,800원 | 등록일 2025.06.13

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교수이론 및 교수전략 효과적인 수업을 실시할때 유용하게 사용할 수 있는 교수전략을 제시하고 해당 전략이 왜 효과적으로 작용하는지 논의하십시오

화하며 학생들의 수업에 도움이 된다는 점에서 추천하고자 한다. 강의식 수업에서는 정보를 명확히 전달하고 학습 내용을 효율적으로 구조화하는 데 시각적 자료가 유용하며, 토론식 수업 ... 에서는 학생 참여를 증진하고 사고력을 심화시키는 질문 전략이 중요한 역할을 하여 학습 효과를 극대화해 준다고 생각한다.(1) 강의식 수업에서의 시각적 자료 활용강의식 수업은 교사 ... 된 사실을 확인하는 질문에서 시작해 점차 분석적·비판적 사고를 요구하는 질문으로 토론의 방향이 발전할 수 있도록 유도한다. 교사뿐 아니라 학생들이 서로 질문을 주고받도록 권하여 학생 간 지식을 공유하고 논리적으로 사고할 수 있도록 한다.

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.26

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교사와 학생사이 독후감

조의 ‘왜’라는 질문은 하지 않도록 해야 한다. 그리고 교사는 아이들을 타이르거나 훈육할 때 비난하거나 빈정대는 어투로 말해서는 안 된다. 교사의 무심코 내뱉은 말은 아이들에게 큰 ... 에서 아이들을 어떻게 이해해야 하면 좋을지, 또 아이들과의 의사소통을 어떤 방향으로 해야 할지 알고 싶어서 이 책을 선정하게 되었다.현재 우리나라 교육 현장의 문제점을 살펴보면 교사 ... 하는 교사라면 아이의 지각을 인정하며, 경험에 대해서도 반박하지 않는다. 그리고 아이들을 대할 때 분석과 예단을 피하고 낙인을 찍지 않아야 한다. 그리고 교사는 도움이 될 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.29 | 수정일 2021.10.01

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1학기 영아 발달퍙가 만 2세 12명

”, “같이 하자”와 같이 또래에게 말을 걸며 놀이를 유도하는 모습이 자주 나타난다. 교사의 이야기를 끝까지 듣고 “왜?”, “그 다음은요?”라고 되묻기도 하며, 자신의 감정 ... 을 꺼내 자리로 가져오고, 교사의 말에 따라 몸을 눕혀 자리를 정리하며 잠드는 시간이 점점 빨라지고 있다. 배변 후 기저귀가 젖었을 때 “응가 했어”라고 말하며 자신의 상태를 표현 ... 자연스럽게 함께 놀자고 제안하거나 양보하는 행동을 자주 보인다. 친구와 의견이 다를 경우 “먼저 하고 나중에 해”라며 조율하려는 시도가 나타난다. 교사에게는 이야기를 자주 나누

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.07.26

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재단 직장어린이집 면접질문예상목록

수 있습니다.oo어린이집과 함께할 수 있는 기회가 주어진다면, 경력에 안주하는 교사가 아닌 새로운 배움을 추구하는 발전적인 교사가 되겠다고 약속드립니다.2. 지원 동기 / 왜 우리 ... 1. 1분 자기 소개안녕하십니까! 만3세부터 만5세까지 올마스터하고 다양한 연령을 경험하고자 지원하게 된 교사 ooo입니다.높은 경력만큼 많은 아이들과 함께해온 저는 연령 특성 ... 에 맞춰 아이들을 개별적으로 지원할 줄 아는 교사입니다.더불어 다양한 기관에서의 근무 경험을 통해 저만의 업무 노하우를 쌓아 이를 oo어린이집에서 활용할 준비가 적극 되어있다고 할

자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.07

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[A+] 놀이중심 교육과정에서 교사의 역할 발표 PPT

어야 함 가장 큰 변화는 ?교사의 역할 – 민감한 관찰 무슨 놀이를 어떻게 하고 있을까 ? 왜 저 놀이를 하고 있을까 ? 놀이를 통해 무엇을 경험하고 있는 걸까 ?교사의 계획을 무조건 ... 과 행복 을 추구할 수 있도록 하는 유아 중심 · 놀이 중심 의 특징을 가지고 있는 국가 수준 공통 교육과정2019 개정 누리과정 놀이 ? 교사의 계획 및 의도와는 별개로 유아 ... 스스로 선택 하고 주도적으로 참여 하는 과정에서 즐거움 과 기쁨 을 느낀다면 그 모든 것이 놀이가 됨2019 개정 누리과정 놀이의 중요성 유아는 자신이 선택한 놀이를 하며 즐거움

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.24

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[ 한국어 교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 ]

‘어깨넘어’라고 쓰지 않냐고 질문한다면, 한국어 교사는 올바른 답변을 해 줄 의무가 있다. 만일 한국어 어문 규범을 익히지 않은 사람이 교사가 된다면, ‘원래 그렇게 쓴다’라는 답변 ... 한국어 어문 규범한국어 교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점(어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어 교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오)한국어 어문 규범한국어 ... 교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점(어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어 교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오)목차1. 서론2. 본론(1) 어문 규범의 중요

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11

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1학기 관찰일지 만5세 5명 10Page 분량 (관찰내용과 해석과 평가,아주 상세합니다)

를 표현하였다.자연탐구OO는 실외놀이 시 놀이터에서 뛰어놀다가 갑자기 소리를 지른다. 왜 그러냐구 물어보자 ‘저기 거미가 있어요~ 라고 말을 한다. 교사가 거미가 있는 곳으로 가 ... OO가 미래의 초등학교 선생님 그림을 그린 후, 교사에게 “미래 선생님 이름도 써야되요?” 질문한다. 교사가 “네. 과연 미래의 1학년 선생님 이름은 생각해서 적어보세요”라고 대답 ... 을 거예요”라고 말한다. 배식을 받은 후 밥과 반찬을 골고루 먹은 OO는 “선생님 저 다 먹었어요”라고 말하며 교사에게 식판을 보여준다.신체운동체육활동을 하면서 머리에 자석끈을 달

리포트 | 10페이지 | 4,800원 | 등록일 2023.01.09

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만3세 관찰일지 및 연계된 부모상담일지

다. 교사가 “다음 친구도 이 장난감을 써야 하니까요”라고 설명하자 “그럼 나중에 또 하면 되잖아요”라고 반박했다. 이후 타이머를 사용하여 시간 개념을 설명하며 놀이 종료 시점 ... 하려는 모습이 관찰되었다.놀이활동미술 시간 OO는 그림 도구를 혼자 다 쓰려 하며 “이건 내가 다 써도 되죠?”라고 묻자, 교사가 “모두가 같이 쓰는 거라 조금씩 나눠 써야 해”라고 ... 의 도움 없이 갈아신으며 “내가 할 수 있어요”라고 말하였다. 손 씻기 전에도 교사의 지시를 기다리지 않고 먼저 세면대로 향해 비누를 꺼내 손을 닦았다. 활동 준비를 할 때에도 친구

리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.05.12

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교육대학원 상담심리(1급, 2급) 합격전력 및 기출문제

점, 향후 계획 및 포부,내가 왜 뽑혀야 하는가?, 좋아하는 심리학자는?, 롤 모델은?,왜 상담사가 아닌 상담교사가 되고 싶은가?등의 질문으로 정해진 답이 없지만 다른 지원자 ... . (개인 질문) 자소서에 작성한 내용들을 구체적으로 질문함.4. 자신의 롤 모델 누구 인가? 자신에게 힘이 되는 사람은 누구인가?5. 왜 국민대에 지원 했나?6. 담임 교사가 상담내용 ... 를 알아봐 주는 교사가 되고 싶습니다.’였다.(3) 배운 후 이루고자하는 뜻? 진지하게 많은 고민이 필요한 부분이다. 단순히 상담교사가 되는 것 보다는 ‘상담심리학’ 분야에 어떤 영향

자기소개서 | 34페이지 | 30,000원 | 등록일 2022.07.30

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유아관찰일지 만 5세 21명 2학기 9-2월

친구들에게 ??얘들아, 너희 이거 할 수 있어???라고 물어본다.의사소통0/0??눈사람이 눈을 맞고 있어요.??라 말하며 글자를 쓴다. 지켜보던 교사가 ??눈사람이 눈을 맞고 있 ... 거든요.??라고 한다. 교사가 애국가 음원을 들려주자 ○○는 놀이하다가 일어나더니 음률놀이 영역으로 가서 피아노를 치며 애국가를 부른다.자연탐구0/0양말 모양의 쿠키 틀에서 거품이 올 ... 심해야 해요.??라 말하자 ○○가 왼쪽으로 걸어 서있는 줄로 들어간다. 교사가 ??TV를 볼 때는 어떻게 봐야 할까요???라 말하자 ??멀리서 봐야 해요! 그리고 시간도 지켜서 봐야

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.02.03

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만4세 관찰일지 1학기

한다. 교사가 “아빠는 어떤 일을 하실까요?”라고 묻자 OO가 “아빠는 회사에 가요. 돈 벌어야 되잖아요.”라고 대답한다. 교사가 “그럼 엄마는?”라고 묻자 OO가 “엄마도 회사에 가 ... 이 될 테니까, 너는 내 경호원이야!"라고 하며 놀이의 흐름을 주도했다.일상생활교사가 “OO야 달팽이가 오이를 먹고 있어요”라고 말하며 달팽이를 OO에게 보여준다. OO가 달팽이를 보 ... 가 ??좋아. 그럼 여러 가지 색을 섞어서 꽃을 많이 만들어보자.??라고 한다. 봄동산을 만든 후, 교사에게 다가와 ??선생님! 저희가 만든 봄동산이에요. 사진으로 찍어주세요.??라고 말

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.12.29

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조선대 교육과정 기말고사 족보 (2024년 2학기)

을 통해 아르키메데스의 부력의 법칙을 이해하게 한다. 4) 자석의 원리에 대하여 설명해 준 다음 자석놀이를 통하여 이해하게 한다. 5) 왜 문명은 강을 끼고 탄생했는가에 대한 최소 ... 된 성취기준을 충족시켜야 하는 교사에게 매우 실용적인 가이드라인으로 활용될 수 있다. 5) 중간고사나 기말고사 계획을 수업 활동 실행 이전에 수립한다. 21. 브루너(Bruner ... 들의 이해를 극대화시킬 수 있다. 2) 어떤 교사든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달 단계에 있는 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다. 3) 지식의 구조를 이해하게 되

시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.11 | 수정일 2025.01.17

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초등과학 교육방법 A+논의과제3

, 동기 부여자가 되어야 한다. 그러나 위의 실험 과정은 첫 번째 단계에서 교사가 교과서의 있는 공변세포와 기공의 모양에 대해 학생들에게 설명하고, 두 번째 단계에서도 학생 ... 라 할 수 있다. 왜냐하면 구성주의적 관점에서 학습자는 지식의 능동적 창조자이며 교사는 지식의 전달자가 아닌 학습자가 지식을 창조할 수 있도록 지식 구성의 촉진자, 안내자, 조력자 ... 은지 확인하도록 하게 한다. 이러한 실험 과정은 학습자가 능동적으로 지식을 창조할 시간과 단계도 없이 교사가 일방적으로 학생들에게 지식을 전달하고 끝나기 때문에 구성주의보다는 객관주의

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.06

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[관찰일지] 평가제- 만 5세 22명 2학기 유아관찰일지

하는데 잘 되지 않자 “아 왜 이렇게 안돼”라고 말하며 젓가락을 쥐고 있는 오른쪽 팔목을 빙글빙글 돌리기도 하고 어깨를 돌리기도 한다. 00이는 다시 젓가락을 사용하여 얼음을 옮기 ... 에 나오자 자동차를 타며 논다. 교사가 강당에 이불을 피자 교사에게 다가와 “선생님 왜 여기에 이불을 깔아요?” 하고 묻는다. 교사가 “여기 이불 위에서 바퀴처럼 데굴데굴 굴러볼 거 ... 기를 시도한다. 얼음을 잡는데는 성공하지만 옮기는 과정에서 얼음을 떨어뜨리자 00이는 “아”하고 탄식하여 자신의 고개를 뒤로 젖힌다.의사소통0/0대소집단 활동을 하며 교사가 동시

리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.10.15

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한국어 수업지도안( 아서/어서)

PPT, 교재 ( 세종 한국어2 )학생교재( 세종 한국어 2), 필기도구단계학습내용교수ㆍ학습 활동시간자료 및유의점교사학생도입새로 학습하게 될 학습 목표를 제시한다.교사: 학습자의 주의 ... 형 동사카드를 제시하면 학습자들이 ‘아서/어서’ 형태을 만들도록 연습을 시킨다. 교사가 먼저 보기를 제시하고 학습자가 따라하게 유도한다. 그 후 교재의 그림을 보고 대화를 완성 ... 나요?S2: 왜관역에서 .교사: 최근 방문했던 장소에 가는 방법에 대해 말해보세요.T: 경복궁이 어디에 있습니까?S1: 세종 은행 옆에 있어요.T: 세종 은행은 어디에 있습니까?S1

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.19

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만3세 6월 유아관찰기록 16명

소워하는 듯 보였지만 교사와 함께 해보니 금방 다른 퍼즐도 잘 맞춘다.과 학음 률실외활동또래관계기본생활습관우리 동네 특산물을 사진으로 전시를 해놓았더니 여러 특산물들의 생김새 ... 면 바르게 웃으며 인사를 잘 해서 어른들이 칭찬을 많이 해주셨다.친구와 놀이를 하다가 마음에 들지 않으면 교사에게 곧바로 말을 해서 친구에게 속상했던 것을 먼저 말해보고 친구가 들 ... 어주지 않으면 교사에게 이야기해보자고 말하였다.친구가 정리를 하지 않은 교구를 정리해 주어 칭찬을 해 주었더니 더 잘 하려고 하는 모습이었다.신체측정키(cm)cm몸무게(kg)kg총

서식 | 16페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.09.11

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부모상담일지 관찰일지 만2세

오을 정확하게 말로 표현하고, 자신의 의견을 고집하기도 하지만 다른 사람의 말을 듣고 공감하려는 노력이 보입니다.부모의견최근 OO는 집에서도 자주 질문을 합니다. "왜 이렇게 되 ... "엄마 줄 거야"라고 이야기하며 감정 표현도 함께 나타났다. 교사는 OO이 표현한 색에 대해 질문하며, "이 색은 왜 골랐을까?"라고 물어보았고, OO은 "예뻐서"라고 대답하며 색감 ... 며 놀이에 적극적으로 참여하였다.일상생활정리 시간, 교사의 안내에 따라 차분하게 사용하던 장난감을 제자리에 두었다. 한 친구가 장난감을 던지려 하자 “그건 안 돼”라고 말하며 규칙

리포트 | 20페이지 | 8,800원 | 등록일 2025.05.20

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