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"미술영재교육" 검색결과 461-480 / 942건

  • [합격서류] 기간제교사 자기소개서 합격 자기소개서 우수예문(어문계열 공통)
    까지 ㅇㅇ시에 있는 ㅇㅇ중학교에서 학급담임과 영재학급을 담당하였습니다. 또한 교육연구부에 속하여 연수관련업무와 학교의 중점 사업이었던 예술치료시범학교의 통합예술치료(미술치료,음악 ... 학급의 담임을 하며 통합학급에 대한 연수를 꾸준히 받았으며, 영재학급을 담당하여 본인이 교육하고 있는 학생들이 우수한 성적을 거두기도 하였습니다.그리고 2095년부터 현재까지 활동 ... 와 동아리 활동을 하면서 여러 가지 공연 기획 능력과 책임감?통솔력?추진력을 기르게 되었습니다.대학 생활 중 학기와 방학을 이용하여 언어 교육원의 학습프로그램에 참가하여 학습을 하
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.22
  • 교육학의 문제점
    적으로 뛰어난 아이들 즉 컴퓨터 영재, 미술영재, 논술 등 다양한 분야로 창의적 활동을 하고 뛰어난 재능을 가진 학생들을 말한다.과정보다는 결과를 중요시 여기고, 입시에만 매달리는 교육 ... ? 이리 저리 흔들리고 사리사욕에 눈 먼 체 비리를 저지르는 사람들이 된다.이런 주입식 교육정책은 영재들을 발굴하기보다 오히려 억압하고 있다고 생각한다. 또한 체제가 바뀌 ... 의 비활성화는 사회문제를 야기하게 된다. 주입식 교육정책에 어려서부터 적용되고 길들여지면 아무리 뛰어난 영재라도 묻혀버릴 수 있다고 본다. 교육 제도의 명확하고 효율적인 제도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.13
  • 도미노 피자 BTL 아이템 제안
    기증 / 관중에게 증정 ▪ 기대효과: 기네스 도전과 많은 양의 피자를 고아원과 양로원에 기증함으로써 사회적 이슈화 ▪ 행사 지역 및 일정 협의 必도미노 영재 클래스BTL 아이템 #6 ... ▪ 행사 개요: 부모와 함께하는 영재 클래스 (놀면서 머리 좋아지는 클래스) ▪ 행사 기간: 협의 ▪ 행사 장소: 10가족 이상 집단이 장소를 선정하여 이벤트 신청 ▪ 행사 방법 ... : 도미노 피자 홈페이지 공지 / 각종 매체 홍보 후 신청 접수 (10가족 이상 집단 신청) 영재 블록 쌓기 놀이 / 레크레이션 등을 통해 부모와 함께 즐기면서 학습이 될 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.11
  • 행복한 자녀를 위한 코칭
    구성원으로서 사회성 , 인간성 등의 능력 형성 .프랑스의 감성 교육법 모든 교육의 기본 , 미술교육이 느끼고 표현하는 법을 배운다 . 생활은 극성스럽게 감성은 자유롭게 챙긴다 ... / 18~25 세 그룹에서는 칭찬이나 꾸중 보다 잘못을 지적 하는 말에 더 강하게 반응 . 어린이는 꾸중 보다 칭찬 이 더 좋은 교육 방법이다 . 칭찬의 종류학습 ( 學習 ) 감독 ... 에 도움을 줄 만한 사람 ( 멘토 ) 을 정해 수시로 연락을 취한다 .유대인의 영재 만드는 육아 원칙 1. 다른 아이보다 ‘ 뛰어나게 ’ 가 아니라 , ‘ 다르게 ’ 키운다 . 2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.28
  • 달만큼 큰 미소 독후감
    를 꿈꾸지만, 책을 살 때 겉표지에 조금한 글씨로 ‘미국 고등학교 최고 영재들만 참가하는 NASA 주최 과학경시대회인 스페이스 캠프에 도전한 학습장애아들의 이야기’ 라는 문구를 보 ... 들에게 스페이스 캠프를 통해 그런 기회를 제공하고 싶습니다” 라는 말을 했다. 문득 생각해보면 우리 사회에서는 장애인들을 위한 기회는 손에 꼽힐 만큼도 제공되지 않는다. 영재학생들을 위한 ... , 운동을 잘하는 학생들을 위한, 미술을 잘하는 학생들을 위한 프로그램 등 많은 학생들을 위한 기회가 주어지고 있다. 하지만 거기에 특수학교 아이들은 조건에 포함조차도 안되고 있
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.07
  • 구성주의 이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점에 대해 논하시오
    이론의 적용은 여러 학자들에 의해서 연구되어져 구성주의에 기초한 영유아교육과정 및 교수 분야에 지대한 영향을 미쳐왔다.영유아교육 현장에서의 구성주의 적용은 과학, 수학, 언어, 미술 ... 언였다.2. 영유아교육에서의 구성주의영유아교육이 양적으로 확산되기 시작한 1980년대 이후부터 영재를 만들기 위한 교육을 하는 것이 유아교육의 주된 목적인 것처럼 받아들여졌 ... 구성주의 이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점에 대해 논하시오1. 서 론2. 영유아교육에서의 구성주의3. 영유아교육에서의 구성주의 교육신념 및 교수실제4. 결론 : 시사점1
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.06 | 수정일 2013.11.08
  • 프랑스에 대하여 (교육, 위상, 문화, 정신적 토대)
    하다. 내가 미대생이라서 그런지는 몰라도 미술 쪽만 봐도 우리나라와 프랑스는 큰 교육의 차이를 가지고 있다. 우리나라는 초등학교 저학년 생들에게 미술을 가르친다면 중, 고등학교 내신 ... 는 미술에 비해 스케일이 매우 크고 종류 또한 다양하다. 실제 이 방법을 본따 창의력을 키워준다는 목적 하에 우리나라 미술 교육에 도입시킨 학원이 많았지만 대다수가 망한 것으로 안다 ... 에 가져다 놓으면 항상 천재 소리를 듣는다. 이는 우리나라의 조기 영재 교육과 주입식 교육이 가진 장점이라 할 수 있겠다. 이러한 교육이 문제가 있음을 우리나라 사람들은 누구나 다 알
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.15
  • 일본의 교육제도
    본래의 모습을 찾으려 했지만 최근 일본의 유치원 교육은 학력사회의 특성을 전형적으로 지니고 있다. 이미 소학교 2~3학년 정도의 수월성을 추구하는 영재교육을 목표로 하는 유치원 ... 목 차Ⅰ 서 론2Ⅱ 본 론1. 일본 교육의 역사22. 일본의 교육제도33. 일본 교육의 문제74. 일본 교육의 문제로 인해 발생한 사회문제95. 해결을 위한 노력11Ⅲ 결 론12 ... Ⅳ 참 고 문 헌13Ⅰ. 서 론최근 일본교육에 대하여 세계 각국, 특히 바로 이웃에 있는 우리의 경우를 포함해서 많은 나라들이 깊은 관심을 보이고 있다. 이처럼 일본의 교육에 대
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.17
  • 학교생활 기록부 수상경력 기재 금지 논란의 배경과 주요 쟁점 -학생부 수상 기록 금지에 대한 찬성, 반대 의견 및 나의 생각
    선발 등을 거쳐 학교를 대표해 나간 대회에서 받은 상만 기재할 수 있도록 했다.그러나 교과부는 일반 학교 영재학급과 대학 및 지역 교육청이 운영하는 영재교육원 등에서 영재 교육 ... 제해야 하지만, 일반 학교의 영재 학급과 대학 및 지역 교육청이 운영하는 영재 교육원 등에서 영재 교육을 받았을 때에는 학생부에 기록할 수 있도록 한 것도 에러다. 학생부에 외부 ... 경시대회 실적은 금지하고 영재 교육은 허용한다면, 결국 사교육의 대상만 바뀌는 결과를 낳지 않을까? 또, 생활기록부에는 경시대회 수상 실적이 기재되지 않지만, 대학에 서류를 제출
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.13
  • The Youngsters Behind YouTube : Steve Chen and Chad Hurley 번역
    펜실베이니아의 버즈버러 근처에서 자랐다. 1995년 그의 어머니가 영재교육을 가르쳐온 트윈 밸리 고등학교를 한 뒤, Hurley는 미술 학사학위를 받기 위해 펜실베이니아 인디애나 대학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.15
  • 조기영어교육의 실태
    과목 : 유아언어교육담당교수 : 윤주은 교수님학년/반 : 1317033-A반이름 : 김초희제출일 : 20130531조기 영어 교육< 차례 >Ⅰ. 서론- 조기 영어 교육의 정의 ... - 조기 영어 교육의 실태Ⅱ. 본론- 조기 영어 교육의 장점- 조기 영어 교육의 단점(문제점)Ⅲ. 결론- 조기 영어 교육의 단점(문제점)에 관한 개선점? 조기 영어 교육의 정의? 조기 ... 영어교육은 정확히 언제 시작하는 교육이 조기영어교육이라고 지칭하는지 확실하지않다. 물론 이에 대한 학문적인 논의는 이루어지지 못했는데 일반적으로 행해지는 영어 공교육은 초등학교 3
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.14
  • 경기도 신규임용교사 과제
    학생을 어떻게 지도하고 안내해 줄 것인가? 자세히 기술해 보시오.영재학생은 일반 학생과 달리 지적·정의적 특성과 학습에 대한 요구 수준이 다르기 때문에 일반 학생들에게 제공되는 교육 ... 과는 다른 차별화 교육이 필요하다. 여기서 차별화 교육의 가장 현실적이면서 적합한 방안은 영재학생 개개인에게 맞출 수 있는 학급별 혹은 개인별 독창적인 프로그램이다.또한 영재아들 ... 의 정의적?인성적 안정을 유지하고 보호하는 것은 영재교육에서 빼놓을 수 없는 중요한 목표 중 하나이다. 그러나 영재교육을 하는 현실은 이에 부합하지 못하고 있다. 우리나라 실정에 맞
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.29
  • 영국과 우리나라 대학 입시 제도 A+
    는 초등학교 때부터 다니기 시작했다. 인문계, 이과계 애들이 학원을 다니는 것은 물론이고, 나같이 미술을 하는 예체능 애들도 다 학원이나 과외를 받는다.해결방안으로는 공교육을 더욱 ... 고 있는 것이 우리나라 교육의 현실이다. 이 말은 정말 공감하지 않을 수 가 없었다. 내 전공은 미술인데, 언어영역 공부, 수리영역 공부, 사회 탐구 영역 공부 등 다른 과목 공부 ... 하는 시간이 미술을 하는 시간보다 더 많이 차지했었다. 미술뿐만 아니라 다른 영역도 신경 써야 해서 정말 혼란스럽고, 화가 났던 기억이 있다. 또한 암기 교육은 실생활에 사용하기
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.27
  • 교육심리학 12장 지능과 특수아 지도 ppt
    에 대해 말할 수 있다 . 학습장애의 정의와 원인에 대해 말할 수 있다 . 학습장애의 교정 방법에 대해 말할 수 있다 . 영재의 정의와 영재교육 방법에 대해 말할 수 있다 .차례 1 ... . 지능의 구조 지능 지능의 구성요인 지능의 측정 2. 학습장애의 진단 및 교육 학습장애의 정의와 판별 학습장애의 원인 학습장애의 교정 3. 영재교육 영재의 정의와 판별 영재교육 ... 의 내용에는 전략 훈련 , 메타 인지 훈련 , 자기 강화 훈련 등의 내용이 포함3. 영재교육 영재의 정의와 판별 영재 : 또래의 다른 사람들보다 뛰어난 재능을 발휘하거나 그런 잠재력
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    | 리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.19
  • 다중이론과 학교교육의 개선방안
    한 보고서에 의하면 과학성적이 탁월한 항가리, 일본, 네델란드의 3개국은 학교의 기본 교육과정에서 음악과 미술을 심도있게 가르치고 있다. 특히 항가리에서는 날마다 음악 수업을 한다 ... 외에도 학교 교육의 개선에 관하여 몇가지 시사를 하고 있으며(Kornhaber & Krechevsky, 1995; Hoerr, 1994), 영재교육 등 특수교육에도 시사하는 바 ... I. 서론지능이론 중에서 다중지능 이론만큼 교육적 시사가 많은 이론은 없다. Gardner는 8가지 근거에 의해 심리측정적 관점과 학교에서 전통적으로 강조되어 온 언어지능과 논리
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.25
  • 가드너의 중다지능이론, 콜버그 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    한다.은 문화적 예술 영역에서 적용되며 지속적인 교육과 뒷받침이 주어지지 않는 한 아동 중기에 멈추어 버린다. 건축가, 기술자, 조각가, 미술 가에게서 발견되는 재능으로 특유의 공간 ... 은 최소한 하나의 우수한 지능을 갖고 있기 때문에 학생이 어려워 하는 교과목을 이 지능을 이용하여 가르치면 성공적으로 학습할 수 있다는 교육철학과 믿음이다.한 영역에서 영재인 아동 ... 2012학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.20
  • 이스라엘의 영재교육 조사
    해외 영재교육 사례 조사□ 조사 배경영재적인 아동의 특성을 찾아서 선발과 육성을 하는데 이들의 좋은 제도를 활용할 것이며, 세계적으로 체계화 되어 있기로 유명한 이스라엘의 영재 ... 교육의 형태를 파악해 봄으로서 우리나라의 영재교육사업에 변형 및 활용하기 위함.□ 이스라엘의 국가적 배경? 한국의 1/5에 불과한 국토의 면적? 한국의 1/8에 불과한 인구? 자원 ... 도 두뇌자원 밖에 없으므로, 영재교육은 국가의 최우선 과제.? 별도의 영재 및 과학영재부를 두고 있음(The Department for Gifted Children and
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.28
  • Renzulli 의 3가지 심화학습 모형에 관한 연구
    영재아(재능아))를 위한 어떤 적극적인 태도(자세)와 그들의 교육적인 진상에 관한 인식이 영재아들을 가르치기 위한 중요한 요소이기는 하지만, 교사는 어떤 주어진 특성과 연관되기 쉬운 ... 이 재능이 있는 학습자들을 위해 특별히 적합하도록 고려한 심화교육 타입이기 때문에 영재들에게만 해당되는 특수한 활동으로 볼 수 있으며 이 모델의 주된 핵심이라 할 수 있 ... Renzulli 의 3가지 심화학습 모형에 관한 소고요 약Renzulli(1978)는 영재를 일반 지적인 능력, 창의성, 과제 집착력의 세 가지 요소에서 모두 평균 이상의 특성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.25
  • 학교선택제-교육의 자유vs교육의 평등
    의 연계 - 영재학교 , 혹은 지역 공동 영재학급운영 - 현재 서울시 교육청 차원에서 교수 - 학습 프로그램을 다양하기 위한 방안으로 교육청이 직접 운영 ( 지역교육청 부설로 총 11 ... 개의 영재교육원을 운영 ) - 영재교육원 성격상 정규학교는 아니므로 주로 방과후 , 주말 , 방학 때 이용 . - 전문적인 교사활용이 가능 , 축적된 교수 - 학습자료 및 판별 ... 도구의 사용이 용이 - 이동에 많은 시간이 소요 , 학생발달 상황에 대한 체계적인 관리의 어려움 서울특별시 교육영재교육기관 운영현황 (2004 년 ) 구분 지역 및 기관명 분야
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 45페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.08 | 수정일 2020.12.06
  • 차의과학대학교 의학전문대학원자소서, 학업계획서
    학교 때 000교육청 산하 0000영재센터에서 영재를 선발하였습니다. 평소 수학을 좋아하고 즐기는 스타일이라서 오랜 시간 반복적인 연습을 통해 영재로 선발되었습니다. 영재라는 ... 를 갖추고 도전하였습니다. 1학년 1학기 미술을 제외한 모든 과목이 1등급을 받았습니다. 한 과목에서 1등급을 놓친 이유에 대해 분석을 하였고 모든 과목을 1등급 받고자 하는 목표 ... 고 다양한 대회에도 참석하는 등 끊임없이 도전하였습니다. 한 번은 부산시교육청에서 주관하는 실험탐구대회에 나간 적이 있습니다. 많은 학생들이 원하는 목표를 달성하고자 노력하는 모습 속
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 7페이지 | 27,000원 | 등록일 2011.12.17 | 수정일 2016.07.19
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2025년 12월 07일 일요일
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