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"두뇌기반교수학습" 검색결과 461-480 / 727건

  • 다중지능이론의 교육적의미와 비판00
    의 노벨능으로 간주될 수 없다는 것을 다음과 같은 8 가지 기준을 통해 구별하였다.첫째, 지능은 두뇌의 어떤 부위을 차지하고 있다는 것이 증명되어야 한다. 각각의 지능은 신체적인 기반 ... 에서의 성공을 좌우하는 것으로 생각되어 왔다. 그러나 다중지능이론은 모든 사람이 각자 다른 능력과 흥미를 가지고 있으며, 학습하는 과정도 다르다는 관점을 가지고 있다. 그런 의미에서 다중 ... 하버드대학교 교수이며 다중지능이론을 개발한 학자로 널리 알려져 있다. 그는 인간의 잠재력과 그 발달에 깊은 관심을 갖고, 인간의 정신을 연구한 결과 인간에게는 여러 가지의 지능이 있
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.07.29
  • 인공물과의사소통
    는 추세이며 이는 개인의 정신 병리적 문제를 넘어 사회의 적극적 개입과 대처가 필요한 물리적이고 직접적인 사회적 문제가 되고 있다. 이수정 경기대 범죄심리학과 교수는 “성폭력에 관심 ... 는 차별적 접촉(Differential Association)/사회학습이론Social Learning Theory)의 관점)으로 설명해 볼 수 있다. 에이커스(Akers, 1985 ... ; 1994)의 사회학습 이론은 범죄와 비행에 관한 서덜랜드(Sutherland)의 차별적 접촉이론을 행동적 관점에서 재구성한 것으로 차별적 접촉, 차별적 강화, 정의, 모방 등 4
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어교육]국어교육론 듣기교육(듣기 교육의 이론적 고찰과 교수 학습 전략)
    ⇒ 분리와 통합을 이분하기 보다는, 언어기능 영역을 분리하여 연구 영역의 확장?심화로 그 기반을 다진 후 각 영역의 교수?학습과 더불어 통합된 교수?학습을 병행하여 실생활에 적용할 수 ... , 토론 등을 보면서 듣기 → 말하기를 촉진하고 사고 확장 가능(다) 듣기 교육의 내용 구성 원리의 적용① 듣기 교육의 내용을 올바르게 선정하고 구조에 맞게 조직하면 새로운 교수?학습 ... %가 듣기에 해당- 학교에서 학습자가 듣는 시간은 66%에 이름- 각종 언어 매체가 발달한 오늘날에는 듣기가 차지하는 비중이 더욱 높아짐② 듣기에 관한 연구- 1950년대 이전 : 많
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.21
  • U-learning의 교육적 효과
    . 교수학습 방법의 변화와 U-learning11ㄹ. 학습자 중심의 학습을 지원하는 U-learning 콘텐츠와 도구12Ⅲ. 결론 및 제언131. ICT활용 교육과 U ... 환경을 제공할 수 있다. 다양한 멀티미디어 교수-학습 자료를 활용하여 생생한 학습 경험을 제공하고, 이를 통해 적극적인 자기표현과 참여를 유도할 수 있다. 또한 실생활과 관련 ... 에 따라 학습자가 학습 내용을 스스로의 필요에 의해 선택할 수 있게 될 가능성이 커지고, 교수자나 동료 학습자 등과의 활발한 상호작용을 통해 자기 주도적인 학습이 강화될 수 있다. 더불
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.03
  • 사회복지발달사-기관탐방보고서
    기관탐방보고서구립 영등포노인종합복지관(11조)과목: 사회복지발달사(456교시)교수: 박말순 교수님학부: 사회복지학부조원: 20071042 김민형20101034 강신영 ... 는 창조와 도전하나, 전문 인력으로서의 열정적 사고와 협력3) 기반가치: 존엄, 보호, 행복추구, 존중4) 목적: 노인의 존업과 복지향상을 위한 창조적이고 전문적인 서비스를 제 공함 ... 운영 한강성심병원·강남성심병원 협력사업” “영등포지역 독거노인의 건강관리 지원체계 구축프로젝트” “조인식”05월 서울시교육청 지정 평생학습 기관 선정서울시생활체육 당구연합회 지원
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.10
  • CPS 기법과 생활 속의 창의성
    를 하게 하는 것여러 가지 유형의 사고를 경험하고 확산적인 사고로 발전시킬 수 있음#아이디어는 뇌의 생리적 작용에 기반을 둔 것“뇌에 퍼진 화학물질이 다를 때마다 다른 두뇌 ... 과 관련이 없어, 더 많은 일을 해야 할 거야, 분명히 다른 교수가 이미 제안했을 거야 “순응을 할 때와 창의성을 발휘할 때를 잘 구별해야 함!”정서적 장애물 : 창의적 사고를 막 ... 성, 독창성창의적 사고 기법 : 그림, 만화, 도표프로그램 구성 원리 : 내용선정의 원리적용수업모형 : 창의성 계발 학습 유형그림 표현, 만화 표현, 상징적 그림, 언어 표현, 타임
    리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.06 | 수정일 2014.03.31
  • 프로젝트 접근법
    project'라는 용어를 사용하면서부터 프로젝트라는용어가 일반화되기 시작했다.1) 프로젝트법에 영향을 준 이론가?학습교수를 중심으로 삼고자 시도했던 인물로 Parker와 Dewey ... 에 의해 재조명되어 유아 및 초등교육계에 다시 프로젝트 접근법이소개되고 있다.2) 프로젝트 접근법의 교수학습의 이론적 배경①Dewey 교육관?생활경험 속에서 아동중심 교육을 주장 ... 특성, 즉 인간 두뇌의 기능적 특성 및 유아 발달 영역에서 보면 매우 유아에게 적합한 방법이다.?프로젝트에 의한 학습 방법은 유아 개개인의 능동적인 학습 태도를 유도하며 사회 구성
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.07
  • 에듀테이먼트의 이해와 활용
    는다 . ▶ 동영상 : 에듀테인먼트 박람회• 제 2 절 1. 에듀테인먼트 활용 배경 1 ) 학습에 대한 생각이 바뀌고 있다 - 학습학습자가 접하는 정보에 대해서 그들의 기존 지식과 정신 ... 적 기술을 적용하는 과정을 통하여 스스로의 의미를 부여함으로써 그들 나름대로의 지식을 구성하는 것이라는 관점이 지배적 - 이것은 학습이 지식의 습득이라는 관점에서 지식의 구성이 ... 라는 관점으로 변화되고 있음을 나타냄 - 탑스코트 ( Tapscott , 1998) : 디지털 네트워크 시대가 도래함에 따라 . 선형적 학습 ▶▶ 하이퍼 미디어 학습 . 주입식 교육
    리포트 | 27페이지 | 5,500원 | 등록일 2010.12.18 | 수정일 2014.03.01
  • 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 이론적배경과 목표, 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 교수학습활동, 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 실태와 연구사례, 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 효과와 제언
    학습 환경 속에서는 텍스트 기반 교수-학습 양식과는 상당히 다른 학습 체제로의 변화를 요구하고 있다. 첫째, 웹 환경을 활용한 유연하고 개방적인 학습 체제로의 변화 요구이다. 원 ... 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 이론적배경과 목표, 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 교수학습활동, 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 실태와 연구사례, 정보통신기술(ICT ... 의 목표Ⅴ. 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 교수학습활동1. 선행조직자를 활용한 모형2. 토론 학습모형3. 탐구학습모형4. 프로젝트 학습모형Ⅵ. 정보통신기술(ICT)활용개별화수업
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • [방통대 유아교육과 3학년 영유아교사론 A형] 효율적인 교사의 개념을 설명하고 효율적인 교사가 되기 위한 선행 필수조건
    의 노력으로 계발?신장시켜 나갈 수 있도록 학습의 동기와 의욕조성 등 학습여건을 조성해 줌으로써 자아실현을 통해 개인적으로 행복한 삶을 영위할 수 있는 기반을 구축하게 하고, 국가 ... 교육의 이론적 기초, 유아를 위한 교수-학습, 아동발달, 도덕, 윤리적인 지식, 문화적 지식, 부모교육 및 부모 참여, 유아교육과정, 유아교육과정의 각과 지도에 관계되는 이론 ... 라 이야기의 장면을 머리속에 영상으로 가지고 있기 때문에 두뇌의 기능도 발달된다. 언어 기능의 발달과 아울러 놀이, 노래, 그림, 동작, 만들기, 꾸미기 등의 표현 활동을 시켜 유아
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.04.09
  • 의사소통교육론
    로서 기본 생활 습관과 아울러 언어 습득의 가장 중요한 시기이다. 또한 유아기는 판단의 기반이 형성되고 두뇌의 무게가 현격하게 증가하여 개인의 성장 발달에 결정적인 시기이다.)2 ... 하고 효율적인 의사소통방식에 맞춰 수업을 진행한다.이현진(2004)은 자신의 논문에서 “교수화법이란 교사가 교실수업 내·외의 학교 조직 안에서 학생과 학부모와의 상호교섭적인 언어적·비 ... 하다는아이에게 교육적 내용을 전달하고자 할 때는 이러한 노력이 필수적이라고 할 수 있습니다. 전달하고자 하는 교육내용을 최대한 아이의 발달수준에 맞추어 교수자료도 준비하고 주의집중
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.04
  • 전통주의 이론
    이 어떤 내용선정과 조직의 방향을 제시☞교수학습의 특정한 패턴을 암시하거나 명시해 준다는 것-Saylor와 Alexander: 교육과정을 계획으로 보면서 교육과정은 어떤 하나 ... 가 서로 다른 상태에서 동료교수 관계에 놓여 있을 수도 있음-교육과정개발 계획에 참여하는 학습자들이 다양한 유형의 사회학습을 탐구하고자 할 때 그 이전의 교육과정을 통해 산출해 낼 수 ... 의 학교에 의해 도움을 받는 특정한 집단에게 폭넓은 목적과 관련된 구체적인 목표들을 성취하기 위해 일련의 학습기회를 제공하려는 계획-Tanner와 Tanner: 교육과정은 학습
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.10
  • 구성주의 학습
    ( 지식기반 사회와 국어과 교육)지식기반 사회에서는 지적 자산의 축적과 두뇌 관련 노동 그리고 속도와 고부가가치가 경쟁에서 우위를 점하는 중요한 요건이 되고 있다.지식기반 사회 ... 적인 학습자의 역할,지식전달자로서의 교사 대신 학습자의 학습을 도와주는 조언자나 촉매자로서의 역할,탈상황적 지식의 습득에서 특정상황에 기반을 둔 지식의 습득,비현실적인 지식의 습득 ... 에서의 송신자 중심의 교육이 아니라 학습자 중심의 교육 패러다임으로의 변화를 의미한다.교육에서 미디어는 교수-학습이라는 과정에서 효율성을 높이기 위한 기술 도구적 차원에서 도입되었다. 하지
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.26
  • 지리교육론 요약(지리교육학의 이해)
    ♣ 전통적 교육활동- 교사는 교육내용의 전달자, 지식의 권위자- 학생: 이러한 교육 내용과 지식의 전수자, 교육의 대상으로 하나의 용기- 교수중심의 교육관에 바탕- 최근에, 학습 ... 한 상황에 반응하는 것이다.- 문제해결: 학습자가 이전에 경험하지 않았던 문제 상황에 대해 자신의 지식과 기능을 사용하는 내적인 정보처리과정으로, 자신의 두뇌를 사용하는 인지전략바탕2 ... 지만, 수없는 자료의 특성과 질은 중요하다.? 람버트와 볼더스톤: 지리 교수- 학습 자료들- 내용, 디자인, 학습자의 요구, 언어, 기회의 균등성, 학생의 참여도 등의 측면에서 평가할 수
    리포트 | 84페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.11.13
  • ICT(정보통신기술)활용개별화수업(학습)의 교수학습모형, ICT(정보통신기술)활용개별화수업(학습)의 자료제작, ICT(정보통신기술)활용개별화수업(학습)의 활용실태, ICT(정보통신기술)활용개별화수업(학습)의 방향
    되고 사회 구성원 사이의 의사소통 수단이 인쇄 매체나 음성언어로 국한되던 시대에서 ICT를 기반으로 한 새롭고 다양한 매체로 확대됨에 학습영역에서 더욱 그 교수·학습 영역이 확대 ... ICT(정보통신기술)활용개별화수업(학습)의 교수학습모형, ICT(정보통신기술)활용개별화수업(학습)의 자료제작, ICT(정보통신기술)활용개별화수업(학습)의 활용실태, ICT(정보 ... ) 활용 개별화교육Ⅲ. ICT(정보통신기술)활용개별화수업(학습)의 필요성Ⅳ. ICT(정보통신기술)활용개별화수업(학습)의 교수학습모형1. 도입1) 동기유발2) 수업목표 확인 및 구체
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 홈스쿨링에 대하여(한국교육의 최근 동향)
    지식을 접합으로써 더욱 동기화된다.2. 홈스쿨링의 필요성1) 영재현재 21세기 지식기반사회에서는 국가간의 우열이 두뇌경쟁에 의해 좌우되고 있고 각국은 고급 두뇌집단을 국가적 차원 ... - 토론주제 : 가정학교운동 "홈스쿨링" -♥ 과 목: 교육사회학♥ 담당교수: 교수님♥ 학 과: 유아교육과♥ 발 표 자:♥ 발 표 일:* 목차 *Ⅰ. 서론 - 홈스쿨링의 전반적인 ... ................................................................................................................. 42) 학습능력이 현저히 떨어지는 지진아
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.03
  • 교육학개론 : 교수-학습지도에 대해서
    . 두뇌공학의 원리 , 정보처리이론 , 의사결정론에 입각하여 개발됨Ⅱ. 교수 - 학습지도의 방법 라 . 수업을 위한 효과적인 노력 a. 수업목표를 분명히 추출하고 수업목표를 수업 ... 제 8 장 교수 - 학습지도목차 Ⅰ. 교수 - 학습지도의 원리 1. 자발성의 원리 2. 개별화의 원리 3. 사회화의 원리 4. 통합성의 원리 5. 직관의 원리 6. 목적의 원리 ... Ⅱ. 교수 - 학습지도의 방법 1. 강의법 ( 사례 포함 ) 2. 발문법 ( 사례 포함 ) 3. 토의법 ( 사례 포함 ) 4. 문제해결법과 구안법 5. 발견학습법 6. 탐구학습
    리포트 | 50페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.02
  • [독후감] 교육신화를 읽고
    어 학생들은 어떠한지에 대해 알아보고, 그것에 따르는 교사의 역할, 올바른 교수방법엔 어떠한 것이 있을지 생각해볼 것이다.일단 학교에 대해 정의를 해보자면 학교란 학생들이 사회에 나가 ... 삶을 위하여 학생들은 변화에 대처하고 적응하기 위한 학습을 하여야 한다. 학생에게 중심을 두는, 즉 학생에게 일어나는 것에 중심을 두는 교육과정이어야만 한다는 것이다. 넷째 ... 시킬 수 있다고 밝히고 있다. 비록 지능을 대대적으로 향상시킬 수 있는 구체적인 방법은 아직 찾아내지 못하고 있지만 교사는 퍼즐이나 두뇌발달을 위한 장난감을 교실에 가져다 놓는 등 학생
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.23 | 수정일 2016.08.19
  • 운동 기술의 전이
    을 배울 때의 한 조건이 다른 조건에 미치는 영향력 이라고 정의할 수 있습니다. 학습의 전이 원리는 교과과정을 전개하는 기반으로서, 학습되어야 할 기술을 순서적으로 배열하는 기초 ... 되어야 합니다. 이런 접근법을 사용하지 않을 때는 학생들을 다시 후퇴시켜서 기초 기술을 다시 학습시켜야 하는 시간의 낭비를 초래하게 됩니다.(2) 교수 방법론운동 기술을 가르치는 현장 ... 에서 학습의 전이 원리를 응용하는 두 번째의 중요성은 교수 방법론과 관계가 있습니다.John Brady는 물속에서 수행하는 기술을 물 밖에서의 훈련을 이용하는 교수법에서 나타나
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.07
  • 기반 이론과 통합교육
    기반 이론과 통합교육Ⅰ. 서론Ⅱ. 뇌기반 이론1. 뇌 기반 학습원리 2. 뇌가 학습하는 원리 3. 아동의 두뇌발달4. 뇌 기반 교수-학습의 개념 5.뇌기반 이론 6.뇌기반 학습 ... 하였으나 실제 학습 활동에서의 두뇌 기능 상태에 대한 고려는 미약했다.이런 한계점을 겪는 시기에 등장한 뇌기반 학습 이론은 급속도로 발전한 최첨단 공학은 두뇌의 내부를 이해할 수 있 ... 되어 가는 것이라 하였으며 젠센은 학습의 궁극적 목표가 두뇌 기능의 향상에 있다고 하였다. 따라서 두뇌를 개발해주는 것은 학습자의 지적인 능력과 고등정신능력을 길러주는 것과 직결
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.22
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 29일 월요일
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