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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육과정개발모형" 검색결과 461-480 / 26,201건

  • [사회복지학과/지역사회복지론] 도시재생사업을 로스만의 3가지 모형(세 모형)과 연계해 논하시오
    시키고, 정책 결정 과정에 동참시키는 역할을 담당한다. 이러한 활동가의 교육과와 지역주민의 역량강화는 로스만의 ‘지역개발 모형과 연관되어 있다.2) 부산 시민공원 (사회계획 및 정책 ... 지역사회복지론도시재생사업을 로스만의 세 모형과 연계해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 로스만의 지역사회복지실천모형 3가지1) 지역사회개발 모형2) 사회계획·정책 모형3) 사회 ... 을 의미한다.본론에서는 이러한 도시재생사업을 로스만의 지역사회복지 실천의 세 모형과 연계하여 상세히 다루도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 로스만의 지역사회복지실천모형 3가지1) 지역사회개발
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.09 | 수정일 2023.12.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육프로그램개발론 과제
    적인 개발 과정을 따르는 접근법을 가리킨다.이는 평생교육 프로그램을 개발할 때 가장 보편적으로 사용되는 모델이기도 하며, 일단 한 단계의 과업을 마무리한 후에 비로소 다음 단계 ... 적인 경로를 통하여 프로그램이 개발되기 때문에 한 단계가 마무리된 후에야 비로소 다음 단계에서 수행될 절차가 순서적으로 진행된다. 평생교육현장에서 이러한 모형이 가장 많이 활용 ... 으로 프로그램 개발자가 각 단계마다 적절한 평가를 되풀이하며 개발이 진행비선형적 모형에서는 프로그램 개발자가 자신의 전문성과 자율성을 최대한 발휘하여 나름의 프로그램 개발과정을 밟
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,700원 | 등록일 2022.10.08 | 수정일 2024.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    4. 프로그램 개발을 위한 이론적 정의
    . 광의와 협의3 C. 학자들의 정의 4 2) 프로그램과 커리큘럼의 차이 4 A. 커리큘럼에 대한 이해 4 B. 프로그램에 대한 이해 5 2. 교육 프로그램 개발 모형 6 A. 전통 ... 주제 4: 프로그램 개발을 위한 이론적 정의 목차 I. 서론 3 II. 본론 3 1. 교육 프로그램의 개념 3 1) 프로그램의 개념3 A. 일반적 의미와 교육적 의미 3 B ... 적 이론6 B. 상호작용 이론 6 C. 실천 이론 7 3. 프로그램 개발 접근법8 1) 개념8 2) 선형적 접근법8 A. 보일의 모형9 B. 놀즈의 모형 9 3) 비선형적 접근법 11
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 평생교육사_평생교육론_안드라고지의 개념 및 가정을 서술하고 페다고지와의 차이점 분석한후 학습자의 의견을 서술하시오
    로서 안드라고지가 등장하게 된 것이다.2) 안드라고지의 개념안드라고지는 성인 학습과 관련된 성인교육의 개념과 원리 및 실천 과정 등을 모두 포함하는 개념이다. 우리가 인식하고 있 ... 시기에 대한 모든 결정을 교사가 하게 된다. 즉 교사가 주도하여 학습자를 학습하도록 이끄는 교사 중심 교육이다. 안드라고지 모형에서는 학습내용 및 방법에 대한 결정에 학습 ... 의 연기성2) 안드라고지와 페다고지 모형의 특성 비교모형특성페다고지 모형(내용 모형)· 권위적 · 형식적 · 경쟁적 수업 분위기· 교사 주도하의 교육계획수립 · 요구진단 · 교육목표
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.04
  • 외국어로서의 한국어 교재론 - 세종한국어 8 교육과정 및 교수요목 분석
    교육과정’을 기반으로 설명되어 있다. 교육과정 중 중급은 ‘국제 통용 한국어 표준 교육과정’에 제시된 3급과 4급에 해당된다.[표3] 세종학당 교육과정 운영 모형교육시간별 모형 ... ,듣기,읽기,쓰기) 및 문화 25시간90시간 모형언어지식(본문,어휘,문법,발음) 45시간 + 언어기술(말하기,듣기,읽기,쓰기) 및 문화 45시간※ 출처 : 2018 세종학당 교육과정 ... ) [세종한국어]의 교수요목 구성의 개요(1) 교육시간세종한국어는 세종학당의 운영 현황 및 수업 시수를 고려해 개발되었다. 국제통용 한국어교육 표준모형 2단계 개발에서 세종학당의 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    [조선대] 교육공학_중간고사_정리+서술형
    (Evaluation)* 체제적 수업 설계 모형 특징1. 수업의 계획, 개발, 실행, 평가의 과정 포함2. 수업 목표는 관찰 가능한 행동 용어: 평가의 기초, 의사소통 정확, 전개될 수업 활동 ... < 1. 교육 공학의 심리학적 기초 >학습이론교수이론관심학습과정, 학습자에게 일어나는 변화교수방법, 교수자가 행하는 것특성기술적, 서술적처방적학습현상 기술에 초점실제 문제 해결 ... 지배)지식 = 정신적인 구조와 도식을 변화시키는 자극이자 그 결과물* 시사점1. 사고의 과정과 탐구 기능의 교육을 강조 : 학습자의 내적인 인지 과정을 촉진할 수 있도록 설계
    시험자료 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.14
  • [해피컴퍼스] 건강증진의 범이론적 모형 적용사례 분석
    의 변화과정을 중재안의 기본구조로 하고 Nam (2001)의 금연, 절주교육가이드를 참고하여 개발한 내용을 1회 30-40분씩, 주 1회 7주간 총 7회에 걸쳐 대면하여 금연상담을 제공 ... 범이론적 모형을 적용한 금연상담 프로그램을 개발하고 그 효과를 검정하여 향후 보건소 금연클리닉에 적용하고자 한다.보건소 금연클리닉 문제점1. 금연상담프로그램의 적용에 있어 구체적인 ... 한 프로그램이다.2. 범이론적 모형 변인- 변화과정금연을 시도하는 대상자에 의해 사용되는 인지적, 행위적 대처전략을 의미한다.10개의 변화과정은 다음과 같다.? 경험적 변화 과정
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장단점을 분석하고 공통적인 요구분석과정을 설명
    인력개발과활용교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장단점을 분석하고 공통적인 요구분석과정을 설명하시오목차I. 서론II. 본론1. 교육훈련 분야의 세 가지 모형1 ... 것이 특징이다. 그렇기 때문에 교육훈련 프로그램의 실행 및 평가 과정을 포함시키는 것이 특징이다. 울색의 모형은 요구분석을 통해서 도출한 결과와 교육훈련프로그램을 개발하는 것 ... 모형에 대해서 살펴보고 각각의 모형의 장단점에 대해서 살펴볼 것이다. 그 다음으로 공통적인 요구분석 과정에는 어떠한 것들이 있는지에 대해서 중점적으로 살펴볼 것이다.II. 본론1
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
  • 교육과정에 대한 철학, ㅁ사회학, 심리학의 영향에 타일러의 교육과정 개발 모델과 역행설계 교육과정 개발 모델
    교육과정 개발 모형은 1949년 제시된 교육과정 개발의 전형적인 모형이다. 타일러의 개발 모형에 실린 핵심적인 내용은 네 가지인데, 달성하고자 하는 교육목표가 무엇인지, 목표달성 ... 하지 못한다는 단점을 갖고 있다. 타일러의 교육과정 개발 모형과 역행설계 개발 모델의 두드러지는 차이점은 역시 교육목표에 대한 부분이라고 볼 수 있다. 타일러의 교육과정 개발 모형 ... 했다. 역행설계 개발 모델은 교육목표를 기준으로 평가 방식을 설정하고, 설정한 목표와 평가에 맞도록 절차를 세워 교육과정을 설계한다. 하지만 두 개발 모형이 공통적으로 교육목표에 대한 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.27 | 수정일 2024.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    HRD(교육훈련) 5단계 프로그램 개발 모형(ADDIE)에 대하여 설명하시오
    인력개발과 활용HRD(교육훈련) 5단계 프로그램 개발 모형(ADDIE)에 대하여 설명하시오- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. HRD의 정의와 의미2. HRD 5단계 프로그램 개발 ... 여 훈련하며 경력개발과 조직개발 등을 통합적으로 실행하는 조직된 학습활동이라고 할 수 있다.2. HRD 5단계 프로그램 개발모형(ADDIE)1) HRD의 과정HRD 프로그램과 개입 ... , 실행, 평가의 4단계 프로세스를 이용하여 설계되어야 하며 이것을 ADIE틀이라고 부른다.여기에서 개발단계를 추가하여 완성한 모형이 ADDIE 모형이다. HRD 과정에서는 ADDIE
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    사이버교육이란
    단계사이버교육체제 구축모형시범과정개발하여 타 과정 개발에 참조하도록 한다.- 4단계사이버교육체제구축모형개설될 교과목에 대한 교수설계 및 교안 작성을 실시하고, 작성된 교안 ... 에 의거하여 사이버교육 교재를 개발하도록 한다.- 5단계사이버교육체제구축모형과정을 개설하고 운영한 후 차기 개설을 위한 수정, 보완 계획을 수립한다. - 6단계사이버교육 유형별 솔루션 ... 모형사이버교육을 실시할 전략적 목표를 단계별로 설정, 대상 학습자 및 교육과정을 설정, 학습자 및 교과목의 특성과 요구사항을 분석- 1단계사이버교육체제 구축모형단계별 특성 및 요구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04
  • [한국어교원] 외국어로서의한국어교재론 과제_세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석
    구성의 개요(1) 교육 시간‘세종한국어’는 국제 통용 한국어 표준 모형(국립국어원 개발)에 따른 표준교육과정을 기반으로 체계적으로 만들어진 교재이다. ‘세종한국어 3’은 한 단원 ... 단계, 내용, 시간은 국제 통용 한국어 표준 교육 모형을 근거로 마련하였다. 이 외에 특별 한국어 교육과정은 취업, 관광, 이주 등 현지 학습자의 요구에 맞춘 내용으로 운영되고 있 ... 외국어로서의한국어교재론2023년 1학기 6차???세종한국어 3의 교육과정및 교수요목 분석?2023-05-16Ⅰ. 서론세종학당재단은 한국어를 배우고자 하는 외국인 누구나 체계적인
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    4. 프로그램 개발을 위한 이론적 정의
    . 광의와 협의3 C. 학자들의 정의 4 2) 프로그램과 커리큘럼의 차이 4 A. 커리큘럼에 대한 이해 4 B. 프로그램에 대한 이해 5 2. 교육 프로그램 개발 모형 6 A. 전통 ... 의 주장이다. 그래서 이들의 모형을 ‘협상 모델’이라고도 부른다. 3. 프로그램 개발 접근법 1) 개념 프로그램 개발의 접근법이란 프로그램을 개발하고 추진하는 과정에서 프로그램 개발자 ... 할다. 다섯째, 프로그램을 개발하는 과정에서 적용할 모델을 선정한다. 앞서 살펴본 것 같은 모형 중에 어떤 것을 적용할지를 결정하는 것이다. 여섯째, 잠재적 학습자들의 특성을 분석
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
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    마이클 포터(Michael Porter)에 의해 제시된 가치사슬 모형(Value Chain Model)은 기업의 가치활동을 분석하기 위한 틀이다. 가치사슬 모형을 정의하고 설명하시오.
    과 구성 요소가치사슬(Value Chain) 모형은 마이클 포터가 1985년에 처음 제시한 개념으로, 기업의 내부 활동을 일련의 가치 창출 과정으로 분석하는 도구이다. 이 모형은 기업 ... 모형이 기업의 내부 활동을 체계적으로 분석하고 개선할 수 있는 유용한 도구임을 명확히 보여준다. 더불어, 기술 개발 활동을 통해 혁신적인 제품을 출시한 기업 B사는 시장 점유 ... 율을 25% 확대하는 데 성공하였으며, 이는 기술 개발이 기업 경쟁력 강화에 얼마나 중요한지를 시사한다. 따라서 가치사슬 모형은 기업이 각 활동의 가치를 극대화하고 비용을 최소
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.03
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    지역사회복지론
    /정책 모형, 사회행동 모형이 있으며 이는 많은 사회복지교육자와 실천가들에게 의해 수용되었고, 오랫동안 지역복지실천 기본모형으로 자리매김하였다.1) 지역사회개발 모형-지역사회개발 ... 문제해결에 있어서 민주적인 절차, 자발적인 협동, 토착적인 지도자의 개발, 교육 등이 특히 강조되고 있다. 이러한 지역 사회 개발 모형에는 한계점도 있는데 지역사회의 변화 노력 ... 를 채우기 위해 신도시나 신시가지를 개발하게 되면서 구도심의 인구는 빠르게 유출되어 이로 인해 구도심은 고령화되고 복지나 문화, 교육들의 기능이 약화되게 된다. 도시재생사업은 기존
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.28 | 수정일 2023.03.02
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    인간의 인지과정을 정보처리 모형에 입각하여 간략히 설명하고, 그에 기초하여 학습을 최대한으로 촉진하기 위하여 교사가 구사할 수 있는 방법은 무엇인지 기술하시오
    된다. 이 모형은 인간의 두뇌가 정보를 어떻게 다루는지를 체계적으로 이해할 수 있는 틀을 제공하며, 교육 현장에서 학습을 촉진하기 위한 효과적인 전략을 개발하는 데 중요한 역할을 한다 ... 인간의 인지과정을 정보처리 모형에 입각하여 간략히 설명하고, 그에 기초하여 학습을 최대한으로 촉진하기 위하여 교사가 구사할 수 있는 방법은 무엇인지 기술하시오I. 서론인지과정 ... 은 인간이 정보를 수집하고, 처리하며, 저장하고, 회상하는 일련의 과정을 의미한다. 이러한 과정은 학습과 기억, 문제 해결 등 다양한 정신 활동의 기초를 이룬다. 정보처리 모형은 인간
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.03
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    1주 1강에서 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 4주 1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형
    유아특수교육학주제 :1주 1강에서 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 4주 1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형에 대해 배웠습니다. 유아특수교육과정모형에 대해 설명 ... 하고 표준보육과정, 누리과정을 토대로 하여 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아특수교육과정모형1) 발달적 접근 모형2) 인지발달 ... 에서는 유아교육기관에서의 유아특수교육과정 모형에 대하여 살펴보고 유아교육교육과정인 누리과정과 표준보육과정을 기반으로 유아특수교육과 유아교육의 공통점과 차이점에 대하여 설명하고자 한다.Ⅱ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 지역사회복지실천 모형의 유형을 설명하고 자신의 의견을 피력하시오.
    ) 지역사회개발 모형지역사회개발 모형과정의 중요성이 강조되는 모형이라고 할 수 있다. 지역사회개발 모형의 경우 지역사회의 능력을 키워 지역사회의 문제를 해결하고 지역사회를 발전 ... 고자 하는 과정을 중점적으로 살펴보게 된다. 그리고 지역사회개발 모형의 또 다른 중요한 점은, 지역사회 구성원들과 지역사회의 자발적이고 적극적인 발전과 개발이다. 그래서 구성원들의 역량 ... 강화가 전제되며 교육을 통해 주민들이 의욕적으로 역량을 개발하고 스스로 지역사회의 발전과 문제 해결을 위해 나설 수 있도록 하는 것이 지역사회개발 모형의 중요한 목적 중 하나라고
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.17
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    도시재생사업을 로스만의 세 모형과 연계해 논하시오.
    도시들의 생활환경을 개선 및 민생복리를 증진시키며, 지역사회가 긍정적으로 기능할 수 있도록 개발을 돕는다. 본문에서는 도시재생사업을 로스만의 지역사회복지실천 세 모형과 연계해 논하 ... 적으로는 분류 및 각론되어 다루어지나, 실제 현장에서는 혼합되어 실행되고 있다.첫 번째는 지역사회개발 모형이다. 지역사회개발 모형은 지역사회 주민들의 참여 행위를 중시한다. 지역사회 ... 다. 따라서 지역사회개발은 주민이 사업 과제에 참여하는 과정 자체에 의미를 부여하며, 자조정신과 민주적 절차, 자발적 협동을 강조한다. 또한, 지역사회개발을 이끄는 지도자를 주민 내
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.16
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    Tyler 모형의 배경 및 각 단계에 대하여 설명하고 모형에 대해 평가하시오
    (타일러 모형에 대한 평가)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 (타일러 모형의 배경)타일러 모형은 1949년 타일러가 출간한 ‘교육과정과 수업지도의 기본원리’에 게재된 것으로 이는 교육과정개발 ... 모형은 고정된 형태이다. 그래서 교육과정 의 절차 및 설정에 맞춰서 각각의 교과마다 그의 내용을 적용시킬 수 있다. 타일러의 교육 목표와 교육 내용, 수업 및 평가와 그의 조직 ... 고 교육과정 모형을 단계로 전개하였다.첫째, 달성코자 하는 교육 목표이다.둘째, 목표를 달성하기 위한 학습 경험의 선정이 다.셋째, 학습 경험을 어떤 순서로 어떻게 조직할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
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2025년 11월 24일 월요일
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