"고등학교 제도"의 검색결과 입니다.

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"고등학교 제도" 검색결과 461-480 / 48,092건

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최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시하고 자신이 제시한 학교문제가 왜 가장 심각한 사회문제라고 생각하는지에 대한 자신의 의견을 제시하고, 그 문제에 대한 사회복지적인 개입방안, 예방방안을 제시하시오

라고 한다. 이러한 상황 속에서 2020년 9월부터 2021년 3월까지 전국 초·중·고등학교 재학생들을 대상으로 실시한 설문조사 결과 ‘학교폭력’이라는 단어를 떠올렸을 때 떠오르 ... 기준 전국 초·중·고등학교 학생 10명 중 3명이 학교폭력 피해 경험이 있는 것으로 나타났다. 특히 초등학생들의 폭력 피해 비율이 높았다. 또 최근 5년간 자살 사망자가 총 4 ... 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시하고 자신이 제시한 학교문제가 왜 가장 심각한 사회문제라고 생각하는지에 대한 자신의 의견을 제시

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.18

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한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.

REPORT과목명학교사회복지론이 름I D한국 중·고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.목차1 ... . 결론5. 참고문헌1. 서론한국 학교사회복지란 용어를 사용한 것은 1993년 은평종합사회복지관으로 수색초와 연계하여 학교사회복지 프로그램을 운영하였고, 1986년에는 현대고등학교 ... 의 사회복지사채용 학교 중심형 학교 사회복지가 시작되었습니다. 1995년 보건복지부 산하 국민복지기획단은 학교사회복지 제도를 권고하였고 정부는 2003년부터는 교육복지투자우선지역지원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

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학업중단의 원인과 개인적·사회적 영향을 설명하고 학습중단 예방을 위한 개선방향을 적으시오

% 미만 수준으로 유지되었다. 고등학교에서는 전반적으로 초, 중등학교보다는 학업중단율이 높게 나타났다. 1985년도에는 고등학교 학생들의 학업중단율이 3%까지 이르렀지만 2010년 ... 도 이후에는 2% 이하의 수준을 유지하고 있는 것으로 나타났다. 2017년도 기준으로 학업중단율은 초등학교가 0.6%, 중학교가 0.7%, 고등학교가 1.5%인 것으로 나타났다. 초 ... , 중, 고등학교 모두에서 첫번째 학년의 학업중단율이 가장 높게 나타나며 고등학교 1학년의 학업중단율은 2.5% 수준에 달하는 것으로 조사됐다. 각급 학교에서 학업중단을 하는 남녀

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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[교육사회학] 학교팽창 및 학력상승의 원인을 찾아 분석하고, 학력상승에 따른 교육의 질적 저하 방지 및 부작용 해소를 위한 대안에 대해 교육

이데올로기 통합 기능을 위한 사회적 제도와 통합된 국민 의식이 필요하기 때문에 새로운 학교교육 제도와 학교의 팽창이 일어났다고 보았습니다 이는 정치단위인 국가의 이데올로기 통합과정 ... 적으로 사용하는 것에 엿볼 수 있듯이 한국 사회에서 대학 진학은 사회적 지위를 획득하는 수단으로 보았으며 대학 설립 준칙주의 도입 후 고등학교 교육이 팽창하고 대학 졸업증이 다수가 소지 ... 으며 이러한 문제점은 해결하기 위해서는 대학 졸업자와 고등학교 졸업 자의 임금차별을 금지하고 채용에 있어 학력을 표기하기보다는 실질적인 능력을 볼 수 있는 자유로운 활동사항을 표기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.25

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대니얼 마코비츠 엘리트 세습 독후감

가 당연하게 여겨왔던 교육제도, 취업 경쟁, 입시의 구조 등을 낯선 시선으로 바라보게 했다.엘리트 구조를 경험했던 나의 개인적 사례고등학교 3학년, 나는 지방의 평범한 인문계 고등학교 ... 의 유명 고등학교에 다녔고, 그는 학원 스케줄이 빼곡한 시간표와 일대일 컨설팅을 받으며 입시를 준비하고 있었다.우리는 같은 시험, 같은 경쟁을 치른다고 믿었지만, 실상은 전혀 달랐 ... 에서 서울의 명문대학을 준비하고 있었다. 우리 학교는 ‘명문대 진학률’이 낮았고, 대입 설명회조차 몇몇 교사들이 자비로 준비해야 하는 수준이었다. 반면 내 친구 A는 서울 강남

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.19

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[A+레포트]학교사회복지론 한국 중,고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오

학교사회복지론한국 중·고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고,학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.목 차Ⅰ. 서 ... 고 도움 받을 수 있는 환경을 만들어야 한다.3) 학교사회복지 제도화학교사회복지에 대한 적극적인 제도화를 통해 학교와 지역사회를 연결하는 포용적 아동 정책으로 학교사회복지사 배치 ... 생활을 하는데 어려움이 겪고 있는 중·고등학생들의 정신건강문제를 개인의 문제가 아닌 가정과 학교, 지역사회와의 연계를 통해 해결해 나가고자 한다.학교사회복지사는 학교에서 학교사회복지

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.03

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방송중간 데이터통계 고등학생을 대상으로 스마트폰 사용과 학업 성취도의 관련성을 분석

2025.1학기방송중간통계조사방법론1. (10점) 고등학생을 대상으로 스마트폰 사용과 학업 성취도의 관련성을 분석하고자 한다.(1) 적절한 연구가설을 세우고, 독립변수와 종속변수 ... 를 선택하여 질문지(인구사회학적 배경변인을 포함하여 15문항 내외)를 작성하시오. 질문지는 인사말을 포함해야 하며, 보기 좋게 편집하시오.통계조사방법론1. (10점) 고등학생을 대상 ... 하시오. 질문지는 인사말을 포함해야 하며, 보기 좋게 편집하시오.목차I. 고등학생의 스마트폰 사용과 학업 성취도의 상관관계 분석 조사 과정1) 연구가설, 종속변수, 독립변수 및 왜곡

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.17

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생애주기(유아기, 아동기, 청소년기)중 하나를 선택하여, 대상에 따른 최근 사회적 이슈를 찾아 문제점과 해결방안(정책, 제도 등)을 찾아보고 자신의 생각을 기술하시오

부 통계에 따르면 2016년 기준 전국 초·중·고등학생 10만 명당 학교폭력 피해 학생 수는 초등학생 3.3명, 중학생 8.9명, 고등학생 14.8명으로 나타났다. 전체 가해 학생 ... 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기)중 하나를 선택하여, 대상에 따른 최근 사회적 이슈를 찾아 문제점과 해결방안(정책, 제도 등)을 찾아보고 자신의 생각을 기술하시오Ⅰ. 서론청 ... 에서는 생애주기 중 청소년기에 발생하는 최근 사회적 이슈를 찾아서 문제점과 해결방안(정책, 제도 등)을 찾아보고 자신의 생각을 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론최근 들어 학생들 사이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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학교 사회복지의 실천을 위해 제도화에 대해 논리적으로 설명하시오

학교 사회복지의 실천을 위해 제도화에 대해 논리적으로 설명하시오Ⅰ. 서론학교는 학생들이 교육을 통해 성장하고 발달하는 중요한 사회적 공간이다. 그러나 학교는 단순히 학문적 성취 ... 에서 운영되도록 만드는 것을 의미한다. 학교 사회복지가 제도화될 경우, 학교 내에서의 사회복지 실천이 일관성과 체계성을 확보하게 되고, 이에 따라 학생들에게 제공되는 서비스의 질이 보장 ... 될 수 있다.학교 사회복지의 제도화는 단순히 개별 학교의 자율적인 선택에 맡겨서는 안 된다. 사회복지 실천은 국가적 차원에서 체계적으로 운영되고 관리되어야 하며, 이를 위한 법

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.24

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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시

로 학교를 서열화시킨다는 이유로 폐지해야 한다는 논란에 휩싸였다.한국의 교육제도 목적과는 달리 현실에서는 대학교는 명문대학교가 따로 분류되고 고등학교도 명문대학교의 진학률이 높은 학교 ... 사교육을 받는다. 이러한 폐단을 끊기 위해서 대학교 입시전형제도의 변화가 시도되고 있다. 고등학교에서의 학교생활이 대학교 입학에 지대한 영향을 발휘하게 되면서 학생들은 학교 ... 에는 학생 참여 위주의 수업이 늘고 있으며, 거의 대부분의 교육 제도 하에서 학생들은 일련의 학교들을 거치게 된다. 그리고 이와는 달리 특정 기능을 가르치는 곳도 학교로 불린다. 국가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.01

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사회복지와 학교사회복지의 개요에 대해 설명하고, 공통점과 차이점 그리고 문제점(개선점)에 대해

에서 이루어지는 교육 관련 서비스를 말한다. 즉, 전문적인 활동을 포함한 제도 및 정책까지 포함하는 포괄적인 개념인 것이다. 그런가 하면 학교사회복지는 학생의 교육권을 근간 ... 생각한다. 그와 더불어 도움을 필요로 하는 학생에게 개별화 및 맞춤형의 지원도 할 수 있어야 한다고 생각한다. 그런 의미에서 나는 고등학교에서의 학교사회복지가 중요하다고 본다 ... . 왜냐하면 고등학교는 정규 교육과정의 종착지이나, 사회화 및 대학 진학 등과 관련된 마지막 사회화 과정이다. 따라서 성장에 대한 지원이 어느 때보다 필요한 시기라고 볼 수 있다. 그렇

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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4차 산업혁명 시대 대한민국 교육의 미래 방향 교육과정 토론보고서1

. 121) 4차 산업혁명 시대의 중등 교육과정(중고등학교)의 이상과 현실저는 ‘4차 산업혁명 시대’가 중요한 것이 아니라, 지금도 앞으로도 ‘교육’에 집중해야 한다고 생각 ... 도 모르고, 오히려 그게 당연하다고 여기는 어른이 되어 중,고등학교를 떠나게 되는 것입니다.4차 산업혁명 시대의 중등 교육의 이상을 저는 ‘창의력을 겸비한 전문성’이라고 생각 ... 의 전문성을 더 날카롭게 만들어나갈 수 있도록. 중,고등학교에서 한 우물만 파는 학생들이 계속 한 우물만 팔 수 있도록 해주어야 한다는 것이 저의 의견입니다. 아무리 코딩에 관심과 흥미

리포트 | 7페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.08.30

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학교체계의 특성과 학교체계의 기능을 설명하고 학교의 기능이 제대로 이루어지기 위한 조건과 이에 대한 자신의 생각을 논하시오.

, 태도, 기술 등을 체계적으로 전달하고 사회적 역할 수행에 필요한 역량을 길러주는 중요한 사회 제도 중 하나이다. 학교는 교육의 중심적 역할을 담당하며, 이를 통해 사회의 발전과 개인 ... 은 학생들의 학습 동기와 성취도를 높이는 데 중요한 역할을 한다.③구조적 분화: 학교체계는 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교 등으로 분화되어 있으며, 각 단계는 교육적 목표와 역할 ... 된 복합적인 사회적 제도이다. 학교체계의 특징을 정리하며 다음과 같다.①목적 지향성학교체계는 지식 전달, 인성 함양, 사회적 역할 수행 능력 배양 등 명확한 교육적 목적을 지닌다. 이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.04

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복지권의 기준이 되는 다양한 권리를 나열한 후 이에 해당하는 구체적인 사례를 조사하여 설명하시오.

을 무료로 제공하는 제도. 이는 교육의 평등을 실현하고, 사회적 이동성을 높이는 중요한 수단이다.- 사례: 초등학교부터 고등학교까지의 무상교육을 통해 모든 아동이 경제적 부담 없이 ... ) 개념: 교육권은 모든 국민이 차별 없이 교육을 받을 권리로, 기초교육부터 고등교육까지 포함된다.2) 구체적인 사례:? 무상교육제도:- 정부가 모든 국민에게 일정 수준의 교육 ... 과 경제적 안정을 실현하는 데 중요한 역할을 한다.? 교육권: 모든 국민이 차별 없이 교육을 받을 권리로, 기초교육부터 고등교육까지 포함된다. 교육권은 사회적 이동성을 높이고, 평등

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.21

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안정적인 고교학점제 안착을 위한 방안

다. 따라서 고교학점에 시행에 있어 문제점을 극복하고 학생의 적성과 흥미를 살려 미래에 필요한 건전한 민주시민으로 성장할 수 있도록 고등학교 진학 전·후, 고교학점제 운영에 필요한 제반 ... 상항에 관한 방안을 제시하고자 한다.첫째, 고등학교 진학 전 진로에 대한 심도 있는 고민이 이루어져야 한다. 고등학교 진로 진학에 있어 대부분 담임교사의 추천, 학부모 의지, 성적 ... 에 의한 강제적인 진로 선택이 이루어졌다. 이로 인해 학생 스스로 진로에 대한 큰 고민 없이 고등학교로 진학하기 때문에 학교생활에 적응하지 못하고 주변인, 위기 학생으로 연결되는 것

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.02

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한국 사회의 학력주의가 갖고 있는 특징을 교육열과 관련하여 논하시오

의 원인우리나라는 일제 강점기 시대에 의무교육 제도가 들어오게 되었다. 일본은 조선인들에게 황국신민교육을 가르치면서 완전히 일본인으로 만들려고 했다. 일본이 소학교를 세우면서 국민 ... 전쟁이 발발하고 미군정이 들어오면서 교육제도에 미국의 영향을 받게 된다.1960-70년대에는 고교평준화제도가 시행되었고 중학교를 입학했을 때 필요했던 입시시험이 사라지게 되 ... 었다. 이전에는 시험을 쳐서 좋은 중고등학교를 들어가면 대학진학에 유리한 위치에 있어서 대학입시가 치열하지 않았다. 당시에는 대학을 입학했다는 것은 고위 계층에 속하게 되는 것이기 때문

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24

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일본의 교육과정 개혁 방향 및 시사점 제시

학교는 3년제, 고등학교는 전일제, 정시제, 통신제의 세 가지 형태로 되어있다. 전일제는 3년제 일반 고등학교이며 정시제와 통신제는 전일제 학교를 다니지 못하는 학생들을 대상으로 3 ... 하고 있다. 이는 고등학교 체제까지의 의무교육을 보장하여 고등학교 교육에 복선형 학제를 구축한 것으로 일본 정부는 중고6년을 통합하여 학생들이 원하는 교육을 자유롭게 받도록 평등과 수월 ... 을 마련하고자 했다.덧붙여서 학생들 각자의 개성을 키우는 학교제도를 실현하고자 했다. 일본 교육 개혁의 기본방향은 평등주의와 획일성을 시정하고 학생의 개성과 능력을 존중하는 교육

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.14

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학교사회복지가 도입된 사회적 배경을 서술하고, 우리나라에서 어떻게 발달했는지 과정을 정리하여

기관이었던 캐나다의 유니테리언 봉사회에 의해서 시범적으로 시작되었다. 1986년에는 김혜래가 현대고등학교에서 교사로 재직하면서 사회복지사로서 활동했다. 2)1993년 이후 1993 ... 에는 학교가 중심이 되는 학교사회복지가 시작되었다. 1993년에는 숭실대학교 대학원생이었던 윤철수가 서울에 있는 화곡여자상업고등학교에서 실습을 하면서 사회사업적인 측면에서 학생 ... 복지재단이 학교사회복지 프로그램을 지원했다. 1995년에는 국민복지기획단이 정부에게 학교사회사업을 제도화해야 한다고 건의했다. 이후 교육부에서는 시범사업을 실시하게 되었다. 2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오

되었고 국립과 공립의 초등학교가 설립되었다. 각종 교육법규 제정은 공교육에 의한 근대적인 국민교육제도를 수립하고자 했던 정부의 의지표현이었다. 소학교를 중앙정부설립의 ‘관립 ... 는 의무교육제도를 도입하진 않았다. ‘한성사범학교관제’, ‘소학교령’이 제정과 학교설립 추진 노력은 조선왕조 정부가 국내외 환경변화에 대응하기 위해 주도적으로 교육개혁을 추구한 사실 ... , 사회 분야에서는 여전히 어느 학교를 졸업했느냐가 큰 의미를 가지고 있다. 이런 사회적 현상은 학교를 바라보는 시선을 다르게 하였고 명문대 진학이 높은 고등학교에 입학하기 위해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01

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대입 체제 하의 고교학점제의 한계 (A+보고서)

에는 모든 고등학교에 전면 도입될 것을 목표로 하고 있다.나는 현재 대학 입시 체제하에서 입시를 준비하는 학생들을 대상으로는 고교학점제의 목표인 다양한 융합 인재 양성, 학생의 성취 ... 에는 학생들, 고등학교, 그리고 대학교 세 집단의 상호작용을 주시하고 조율해나가는 것이 교육부의 역할이 되어야 한다.고교학점제의 가장 중요한 특징은 정해진 교과목을 수강하도록 하 ... 다 수 있을 것임을 의미한다.특성화고 학생들로 대표되는 ‘취업을 준비하는 학생들’은 고등학교 내신 성적보다는 자신의 진로에 관련된 지식을 함양하는 것에 목표를 둔다. 즉 고등학교

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.02 | 수정일 2021.01.14

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