"협력학습모형"의 검색결과 입니다.

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"협력학습모형" 검색결과 4,761-4,780 / 10,509건

그대 아직도 부자를 꿈꾸는가 독서감상문 독후감 생각과 느낌을 많이작성 A+

상황을 만날 경험을 한다고 토로한다. 20년전까지만 해도 삼성이 따라가야 할 모형이 있었다고 한다. 바로 정답처럼 여겨지는 도시바나 소니같은 회사였다. 1등이 만들어 놓은 상품 ... 아니다. 팀단위에서 옆사람하고 협력하면서 일하는 것이다. 그래서 팀워크가 중요해지는 것이다. 그런데 지금 우리나라 시험 제도는 팀워크 형성을 방해하는 방식이다. 남을 이겨야 내가 잘 ... 성취수준을 만들어 나간다. 공부하는 시간은 가장긴데 결과는 뒤떨어지는 이유는 후진적 공부방식 때문이다.절대 해서는 안되는 교육은 바로 초등학생 때 선행학습이다. 철저한 수동 반복

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.08.22

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1)수학-6. 50까지의 수 - 몇십 몇 알기, 쓰기, 읽기

결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 50까지의 수교과서/차시수학 (4/12)차시98-99쪽수학익힘책 88-89쪽학습형태전체, 개별, 짝수업모형 ... 문제해결모형학습주제몇십 몇 알기, 쓰기, 읽기학습문제몇 십 몇에 대해 알아봅시다교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간◎자료 및 □유의점문제 ... 에는 이렇게 20하고도 물건이 몇 개 더 남았을 때 세는 방법에 대해 알아보도록 하겠어요.꽃이요, 종이요20개입니다20, 30, 40, 50에 대해 배웠습니다학습문제 확인하기◆공부할 문제

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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3)수학-7. 분수 - 분수로 나타내기

결재지도교사협력교사( 수 학 )과 교수-학습 과정안초등학교 3 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 분수교과서수학98~99 (2/8)차시학습형태전체학습수업모형일반 수업 모형학습 ... 주제? 분수로 나타내기학습목표? 부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타낼 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간(분)자료 ... (▶) 및 유의점(※)도입전체학습?지난시간에 배운 것을 물어본다,-9의는 몇 입니까?-20의은 몇 입니까??선생님의 물음에 대답한다.- 6입니다.- 4입니다.4’?학습 문제를 확인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

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TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형 개념, TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형 특성, TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형 원리, TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형 절차, TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형 방법 분석

TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형의 개념, TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형의 특성, TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형의 원리, TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형의 절차, TGT ... (팀게임토너먼트)협동학습모형의 방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형의 개념Ⅲ. TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형의 특성Ⅳ. TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형 ... 의 원리Ⅴ. TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형의 절차Ⅵ. TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형의 방법1. 교사의 문제 카드 및 정답지를 준비한다2. 각종 기록 카드를 준비한다3. 각

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.04

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6학년 국어 교수 학습 과정안(타당한근거-주장과 근거의 연결 관계 알아보기)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 타당한 근거교과서읽기 131～139쪽학습형태개별학습수업모형문제 해결 학습 모형학습주제주장과 근거의 연결 ... 관계 알아보기학습목표주장과 근거의 연결 관계를 생각하며 글을 읽을 수 있다.학습자료PPT, 동영상, 학습지교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응 ... 시간자료 (★)및 유의점(※)문제 확인하기전시학습상기동기유발학습 문제 확인하기T : 지난 시간에 어떤 것을 배웠나요?T : 오늘은 어떤 글을 읽어 볼 거에요. 저번 시간에 배운것

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기에 나오는 등장인물 흉내내기

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 이야기의 세계교과서100-107 ( 3/14)차시학습형태전체 - 개인 - 전체 ... 수업모형반응 중심 학습 모형학습주제이야기에 나오는 등장인물 흉내 내기학습자료교사] 명대사 자료, ‘훈장님의 꿀단지’영상학생] 색연필, 사인펜, 붙임 딱지학습목표이야기에 나오는 등장 ... 인물의 말투, 표정, 몸짓을 흉내 낼 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입동기 유발학습 문제 제시♤ 명

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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[영유아프로그램개발과평가] 레지오 에밀리아 접근법 - 교육, 기본원리, 일과 운영 및 학급구성, 물리적 환경, 교육기관 구성원의 역할, 교수법, 발현적 교육과정, 기록화

에 movement)에서 시작된 것이기 때문에 시작부터 부모, 교육자, 어린이 사이의 관계와 협력에 대한 명백한 인식이 있었다.? 교실은 협동적 문제해결 접근법을 통한 학습이 잘 ... 의 교육 : 사회적 구성주의2) 학습방법3) 교사4) 물리적 환경5) 레지오 에밀리아 유아교육의 특징3. 레지오 에밀리아 접근법의 기본원리4. 레지오 에밀리아 접근법의 일과 운영 및 ... )사회적 구성주의의 이론적 위에 협동적인 사회적 상호작용과 다양한 교수매체를 통한 상징적 표상을 학습의 수단 또는 도구로 활용하는 다상징적 교수법에 체계적으로 초점을 맞춤으로써 유아

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15

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6)미술-5. 상상의 세계 - 여러 가지 재료와 방법을 이용하여 상상 표현하기

결재지도교사협력교사(미술)과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:여러 가지 재료와 방법을 이용하여 상상 표현을 할 수 있다.수 업 일수업자단 원5. 상상의 세계교과서미술46 ... ~49쪽(5~6/6)학습형태전체-개인-전체수업모형표현중심 학습 모형조소 중심 수업 모형학습문제여러 가지 재료와 방법을 이용하여 상상 표현하기학습자료교사] 상상의 동물 그림 자료학생 ... ] 찰흙, 지점토, 고무찰흙학습목표여러 가지 재료와 방법을 이용하여 상상 표현을 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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6)도덕-4. 우리학교 우리고장 - 학교와 고장의 위해 알 수 있는 일 찾고 다짐하기

결재지도교사협력교사( 도 덕 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 우리학교 우리고장교과서/차시도덕57-62쪽 (2/3)차시학습형태전체학습 ... - 모둠학습 - 전체학습수업모형배려학습모형학습주제학교와 고장의 위해 알 수 있는 일 찾고 다짐하기.학습문제학교와 고장을 위해 할 수 있는 일을 찾고 다짐해 봅시다.교 수 학 습 과 정 ... 학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(?) 및 유의점(※)도입전시학습 확인동기유발학습문제확인학습 활동제시◎ 전시학습 확인T: 지난시간에 학교와 고장의 발전

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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3)도덕-예절바른 우리-인사에 대한 마음 다지기(중안)

결재지도교사협력교사( 도 덕 )과 교수-학습 과정안3학년수 업 일수업자단 원5. 예절바른 우리교과서도덕 88~91쪽, 생·길 78~81쪽(2/3차시)학습형태개별학습, 전체학습수업 ... 모형도덕과 일반적 절차 모형학습주제인사에 대한 마음 다지기학습목표바른 인사를 할 수 있는 마음과 태도를 기른다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 과 예상반응시간자료(♣) 및 유의점(※)도입동기유발학습목표제시▣ 동기 유발하기T: 일본의 광고 한 편을 보겠습니다.5′♣ 일본 광고 동영상(내가 먼저 인사하면 상대도 인사하는 동영상

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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3)수학-길이 재기 및 길이의 단위 알기(중안)

결재지도교사협력교사( 수 학 )과 교수-학습 과정안3학년수 업 일수업자단 원8. 길이와 시간교과서수학 106~107쪽,수?익105~106쪽 (1/8차시)학습형태개별학습, 전체학습 ... 수업모형개념 형성 수업 모형학습주제길이 재기 및 길이의 단위 알기학습목표길이의 단위를 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ... (♣) 및 유의점(※)도입단원소개개념형성준비활동학습목표제시▣ 단원 도입 삽화보기T: 교과서 105쪽을 볼까요? 그림에서 무엇이 보이나요?T: 안내판을 보니 무엇이 특이한가요?T

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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5)체육-전략을 활용하여 주먹야구를 하고 친구들의 게임을 감상하기(중안)

결재지도교사협력교사( 체 육 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원2. 경쟁활동교과서89 ( 7/8 )차시학습형태전체 학습수업모형협동 학습 모형학습주제전략을 활용하여 주먹야구 ... 를 하고 친구들의 게임을 감상하기학습자료교사] 경기 전략지, 테니스공 1, 베이스학습목표전략을 활용하여 주먹 야구를 하고 친구들의 게임을 감상할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습 ... 단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)준비준비운동동기유발【준비운동】○ 준비운동T. 선생님과 함께 재미있는 준비운동을 해보겠어요.T. 선생

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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4)국어(읽기)-글쓴이의 의견에 대해 내 의견 제시할 때에 주의할 점(중안)

결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 서로 다른 의견교과서51쪽학습형태전체 학습, 개별 학습, 모둠 학습수업모형문제해결학습모형학습주제글쓴이의 의견 ... 에 대해 내 의견 제시할 때에 주의할 점학습자료교과서, 실물 화상기학습목표글쓴이의 의견에 대하여 내 의견을 제시할 때에 주의할 점을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정 ... 교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입전시학습내용상기학습목표제시T: 저번 시간에 우리가 어떤 글을 읽었나요?T: ‘독서의 힘’을 읽고 나서 어떤

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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5)실과-4. 옷 입기와 관리하기-의복의 역할 이해하기(중안)

결재지도교사협력교사실과과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 옷 입기와 관리하기교과서54-55쪽 (1/10 차시)학습형태대집단-개인-대집단수업모형지식이해 중심 학습 모형학습 ... 주제의복의 역할 이해하기학습자료교사동기유발 ppt의복사진 ppt학생붙임딱지학습목표의복의 역할을 이해할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)목표확인동기유발학습목표확인하기▣ 동기유발T: 여러분, 화면 속의 이야기를 함께 봅시다.T: 학습목표를 확인해봅시다.▣ 동기유발(화면을 본다.)5

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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6)국어-이야기를 희곡으로 바꾸어 써 보기(중안)

결재지도교사협력교사( 듣기?말하기?쓰기 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 문학의 향기교과서144~146 ( 5/6 )차시학습형태전체학습 - 개별학습수업모형기능 중심 ... 수업 모형학습주제이야기를 희곡으로 바꾸어 써 보기학습자료교사] 이야기를 희곡으로 바꾼 예시 작품학생] 자신이 읽은 이야기 책학습목표이야기를 희곡으로 바꾸어 쓸 수 있다.교 수 학 ... 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)준비♣ 전 차시 상기 및 동기 유발- 저번 시간에 읽어보았던 ‘해리포터와 불의 잔

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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교실에서 하나님과 동행하십니까? 요약 및 문제풀이

[교실에서 하나님과 동행하십니까?]제1장. 학교 교육의 본질과 목적제2장. 기독교적인 가르침제3장. 학습 모형제4장. 학습을 위한 학급의 구조화제5장. 지식과 교육과정제6장 ... 과 인내의 열매를 맺는 자이다. 또한 가르침에 탁월한 자, 소명의식과 책임감이 강한 교사이다.제3장. 학습 모형학생들은 삶의 모든 양상이 종교적인 마음의 지배 하에 있는 총체적이고 ... . 교수-학습의 내용제7장. 교육과정의 계획제8장. 학생 학습의 평가제9장. 학교, 학습을 위한 공동체제10장. 교직의 소명제11장. 한국의 교육 현실에서 본 기독교적 학교 교육제1장

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.19

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5학년 미술 지도안-(산,들,강,바다-자연물로 표현하기)(중안)

결재지도교사협력교사( 미술 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 산 · 들 · 강 · 바다교과서교과서 59쪽학습형태개별 활동, 전체 활동수업모형창의적 문제 해결법학습주제 ... 자연물로 표현하기학습자료교사) 아이디어 구상 활동지, 정리 감상지학생) 여러가지 자연물학습목표♣ 자연의 느낌과 자연에서 받은 감동을 자연물을 이용하여 표현할 수 있다.♣ 자연 ... 을 보호하고 소중히 여기는 마음을 가질 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입문제인식아이디어 탐색 및 정교화

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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6)수학-6. 비율그래프 - 띠 그래프

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 비율그래프교과서/차시86-87쪽(2/6)차시수학 익힘 96-97학습형태전체학습 ... , 개인학습수업모형문제해결 수업 모형학습주제띠그래프학습자료교사] 교과서학생] 교과서학습목표표를 보고 띠그래프를 그릴 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생 ... 의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제형성파악단계선행학습확인동기유발학습문제학습활동 안내T : 저번 수학시간에는 띠그래프에 대해서 처음으로 배워보는 시간을 가졌

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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6)실과-6. 동물 기르기 - 경제동물

결재지도교사협력교사(실과)과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 동물기르기교과서/차시(5/8)차시학습형태전체학습-모둠학습-전체학습수업모형표현 중심 ... 수업 모형학습주제경제동물학습목표경제동물의 종류를 알고 기르기 과정과 요령을 설명할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ... (◎) 및 유의점(※)학습문제 인지전시학습상기동기 유발하기전체T: 바로 전 시간에 여러 동물들에 대해 배웠는데 어떤 동물들을 배웠죠?T: 그 동물들을 통틀어서 뭐라고 부른다고 하였죠?T

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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CL학습(협동학습, 협력학습)의 정의와 특징, CL학습(협동학습, 협력학습)의 필요성과 원리, CL학습(협동학습, 협력학습)의 구성요소, CL학습(협동학습, 협력학습)의 효과, CL학습(협동학습, 협력학습)의 평가 분석

CL학습(협동학습, 협력학습)의 정의와 특징, CL학습(협동학습, 협력학습)의 필요성과 원리, CL학습(협동학습, 협력학습)의 구성요소, CL학습(협동학습, 협력학습)의 효과 ... , CL학습(협동학습, 협력학습)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. CL학습(협동학습, 협력학습)의 정의Ⅲ. CL학습(협동학습, 협력학습)의 특징Ⅳ. CL학습(협동학습, 협력학습)의 필요성Ⅴ ... . CL학습(협동학습, 협력학습)의 원리Ⅵ. CL학습(협동학습, 협력학습)의 구성요소1. 긍정적 상호의존성2. 개별 책무성1) 보상 책무성2) 과제 책무성3) 동시다발적인 상호작용

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03

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