"역량중심교육과정"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"역량중심교육과정" 검색결과 4,721-4,740 / 46,957건

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평생교육기관의 목적분석모형 네 가지를 제시하고 현재 한국사회 구조 하에서 평생교육기관은 어떤 목적유형

가 도래하면서 지식관리와 동시에 평생교육을 연계하는 학문에 관심이 증대하고 있다. 더불어 평생교육의 실천현장을 보면 수많은 정보와 동시에 그 가운데 실효성을 가진 지식을 중심으로 하 ... 라고 할 수 있다. 평생교육의 과정에서 존재하는 개임보다는 오히려 집단적이고 사회적인 차원을 강조하는 평생교육이 바람직하다고 말한다. 그렇다면 국가의 수준에 따라서도 역시 중시하는 것 ... 과목명: 평생교육경영론주제: 평생교육기관의 목적분석모형 네 가지를 제시하고 현재 한국사회 구조 하에서 평생교육기관은 어떤 목적유형을 추구하는 것이 바람직하다고 생각하는지 자신

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20

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간호연구통계(정신질환자간호 시뮬레이션교육이 간호학생의 임상실습에 대한 불안과 간호수행능력에 미치는 효과)

을 모색하는데 기초자료를 제공하기 위함이며 구체적인 목적은 다음과 같다.1) 시뮬레이션을 활용한 실습 교육이 간호 학생의 문제해결 과정에 미치는 효과를 평가한다.2) 간호 학생의 일반 ... 등 여러 방법을 이용한 시뮬레이션 교육이 이루어지고 있다[7]. 관찰중심의 임상 실습을 보완하며 직접 수행 중심의 시뮬레이션 교육은 정신 간호학을 포함한 다양한 교과목에서 학생 ... 중재, 간호과정 및 교육 능력 등을 포함하고 있으며 총 25문항으로 구성되어 있다. 각 문항은 1점('전혀 자신 없다'), 5점('보통이다'), 10점('완전히 자신이 있

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.12 | 수정일 2021.06.02

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[직업진로설계] 청소년의 진로발달에 영향을 미치는 다양한 환경요인들을 분석해 봅니다. 그리고 최근 진로를 결정하지 못하는 청소년 및 청년들이 사회적으로 문제시되고 있습니다. 이들에 대해 정책적 지원방안에 대해 자신의 의견을 정리하여 설명합니다.

의 진로·진학 상담교사를 일선 중·고등학교에 배치하고, 진로·진학 상담교사의 역량강화를 위해 매년 심화연수 과정을 상담교사에게 이수토록 강제하고 있습니다. 하지만, 진로진학 상담 ... 에서는 전국 중·고등학생들에게 공교육 과정 일환으로 교육행정기관, 지역사회 기업, 대학교 등을 방문하고 체험하게 하는 직업세계 체험교육을 시행하고 있습니다. 이를 통해 청소년은 직업 ... 이나 생각, 사례 등을 중심으로 작성해주세요.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론청소년 시기의 가장 큰 숙제로는 진로결정이 있습니다. 진로에 대한 방향뿐만이 아니라 고등학교

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15

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빈곤아동의 긍정적 성장을 위한 올바른 간호와 사회적 환경

을 통해 기본적인 욕구를 충족시키고 성공적인 성인으로서 삶을 위해 필요한 역량인 사회적, 도덕적, 정서적, 인지적, 직업적 측면에서의 능력을 발전시키는 과정으로 정의될 수 있 ... 는지 구체적으로 확인해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 빈곤아동 간호 문제아동이 올바르고 건강하게 성장하기 위해서는 주거, 음식, 의복 등 기초적 욕구 해소, 교육, 문화생활 등 경제적 지원 ... 은 방임과 깊은 관련성이 있다. 빈곤가정에서는 아동의 성장발달에 필수적인 적절한 영양, 교육, 주거환경 등의 자원을 제공하지 못하는 직접적인 방임이 나타나며, 빈곤가정의 부모는 모성

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.22

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지역사회복지론 ) 좋은 지역사회는 주민이 인지하는 지역사회에 대한 이미지, 좋은 지역사회를 만들기 위한 자발적 노력, 건강한 리더십의 구현 등 지역주민들의 성숙된 활동으로 이루어진다. 사회복지를 공부하는 학습자로서 지역사회에 대한 바람직한 상을 스터디하여 제언해보기 바랍니다

, 지역사회는 교육의 중심지이다. 학교, 도서관, 커뮤니티 센터 등은 구성원들에게 지식과 능력을 키울 기회를 제공한다. 더불어, 지역사회는 구성원들에게 사회적, 문화적, 역사 ... 과 사회적 상호작용을 이해하는 중요한 틀이 된다. 일상생활, 문화, 경제, 교육, 정치 등 다양한 분야에서 중요성을 지닌다.지역사회는 구성원의 일상생활을 조율하고, 필요와 욕구를 충족 ... 다.지역사회는 사회에 대한 이해를 도모하는 중요한 경험과 통찰을 제공한다. 인간은 사회적 동물로, 대부분의 시간을 다른 사람들과의 상호작용에 보낸다. 이 상호작용은 사회화 과정

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.12.28

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장년기에 맞이하는 친밀감과 고립감을 성공적으로 수행하기 위한 내용에 대해 쓰시오.

에 대한 두려움으로 인해 항상 취약하다. 따라서 에릭슨은 생명의 전 과정을 포괄하는 생애주기 이론을 제안했다.본론에서는 장년기에 맞이하는 심리사회적 발달단계에 대해서 자세히 정리해본 ... 뒤, 이 과정에서 겪는 어려움을 해소하기 위한 대안을 제안해본다.본론장년기의 발달과업장년기는 자신이 누구인지, 다른 사람들이 보기에 어떻게 보이는지, 그리고 그들이 어떻게 될 것 ... 감을 불러온다. 그러나 이상적으로는 친밀감이 우세해야 한다. 그럴 때 이 시대의 젊은이들은 사랑이라는 성숙한 자기 역량이 발달하는데, 여기서 에릭슨은 '두 사람 사이의 반목

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.24

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자원봉사의 의미와 가치를 봉사자와 수혜자의 두 차원에서 설명하시오.

한 업무 분배를 넘어서, 참여자들에게 더 매력적인 혜택을 제공하는 것이 중요하다.연령이 높은 자원봉사자들은 경험과 지혜를 바탕으로 교육적 역할을 할 수 있으나, 신체적 역량을 요구 ... 자원봉사론자원봉사의 의미와 가치를 봉사자와 수혜자의 두 차원에서 설명하시오.서론현대 한국의 봉사활동 발전 과정은 1990년대 초의 초기 단계와 발전 단계를 거쳐 점차 증가 ... 하는 추세이다. 1903년부터 1950년대까지 YMCA의 시작점으로 여겨지는 태화기독교사회센터는 1921년 마이어스 선교사에 의해 여성계몽운동과 아동건강증진활동을 중심으로 설립

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.24

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자신과 부모들을 위한 중년기 교육 및 노년기 교육을 위한 프로그램을 구성하고, 우리가 노년을 위해 어떤 준비를 해야 하는지 설명하시오

는 발달 과업인 자아정체성 확립 과정에서의 어려움을 극복하도록 돕는 프로그램을 제안하였다. 다음으로 ‘노년기’ 대상으로는 건강한 노후 생활을 영위하기 위한 역량 강화 프로그램 ... , 직업훈련 과정 등이 있다. 그리고 노년기 교육프로그램으로는 은퇴 후 제2의 인생설계, 재취업 준비, 자원봉사 활동, 지역사회 봉사단 운영, 가족관계 개선 훈련, 부부 관계 증진 ... 훈련, 자녀와의 대화법 훈련, 부모 역할 훈련, 치매 예방 지도사 양성과정 등이 있다.교육프로그램에는 크게 년기 교육과 노년기 교육으로 구분되며 각각 연령별 특성에 맞는 내용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.18

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[조직행동론]기업의 조직문화 사례(롯데월드를 대상으로)

가 증가하고 있다. 이러한 수요를 충족시키기 위해 먼저 직무별 필요로 하는 핵심역량 분석 및 도출을 완료하였다. 이를 바탕으로 다양하게 설계된 MAP 방식의 양질의 경력개발 교육과정 ... 아니라, 신규사업 인큐베이팅 교육과정을 개발해 신규사업 관련 잠재적인 인재도 육성해나갈 예정이다. 경력개발 조사를 통해 직원은 자신의 경력개발계획을 능동적으로 수립하고, 회사 ... 는 직원의 경력개발을 적극적으로 지원하여 직원의 만족도를 높이고 있다. ④ IDP체계 구축 희망하는 직무와 경력에 맞는 역량을 향상시킬 수 있는 맞춤형 교육에 대한 구성원의 수요

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.27

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개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오

있다. 하지만 이러한 교육과정에서는 이론적인 부분보다는 경험적인 부분에 더 많은 시간과 노력이 투여되는 경향이 있다. 이는 이론과 경험의 통합을 통해 실천자들의 전문성과 질적인 ... 향상을 도모하는 교육과정의 강화가 필요하다는 의미일 수 도 있다. 따라서, 이론과 경험을 통합하는 교육과정의 개선과 현장에서의 경험과 실천을 적절히 결합하는 노력이 필요하다는 것 ... 을 강조하고 계신 것으로 이해된다. 이를 위해서는 실천자들의 교육과정과 연구에 대한 더 많은 관심과 투자가 필요하다고 볼 수 있다. Ⅳ. 참고문헌 사회복지의 이해 : 윤찬영 저

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.08.02

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현대사회에 평생교육을 경영한다는 의미와 지식현대사회의 특성(포스트모던사회, 정보사회, 지식기반사회, 위험사회, 피로사회 등 여러 규정가운데 2가지)과 그에 따른 교육의 변화상을 서술한 후, 평생교육기관 경영의 의미를 기술하시오.

은 기존의 일방적 지식 전달 방식에서 벗어나, 학습자가 스스로 정보를 탐색하고 활용할 수 있는 역량을 기르는 방향으로 변화하고 있다. 이 과정에서 평생교육기관은 최신 정보와 기술 ... 학교 교육만으로는 개인이 사회에서 요구되는 다양한 역량을 모두 습득할 수 없는 시대가 도래했으며, 이에 따라 평생교육의 중요성이 점차 부각되고 있다. 평생교육은 개인의 전 생애 ... 에 걸쳐 학습과 성장을 지원하며, 사회 변화에 유연하게 대응할 수 있는 역량을 키우는 데 중점을 둔다. 특히 지식 현대사회에서 평생교육은 개인뿐만 아니라 조직과 사회 전체의 발전

방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.12

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리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.

가 더 많다. 리더십 역량 학습에서 ‘경험’은 그 어떤 교육프로그램보다 효과적일 수 있다. 이러한 경험을 높이는 방법으로 다음의 세 가지 측면을 생각해 볼 수 있다.(1) 도전의 정도 ... 리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 리더십의 개념2. 리더십을 개발하기 위한 경험과 학습과정1 ... ) 리더십을 개발하기 위한 경험2) 리더십을 개발하기 위한 학습과정3. 개인 차원 리더십 개발Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헝리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.21 | 수정일 2022.12.28

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청소년활동진흥법에서는 청소년활동 정보의 제공 등에 관한 사항을 제 8조에 명시하고 있다

성장 프로그램이다. 4) 청소년지도자 역량강화 청소년활동의 질적 수준을 향상시키기 위해 청소년지도자 업무수행 능력, 업무 수행을 위한 전문성을 함양할 수 있는 청소년지도자 교육 ... ) 청소년지도자 역량강화 5) 청소년참여기구 6) 대구광역시 청소년동아리활동 지원 사업 7) 네트워크협력사업 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 청소년활동진흥법 제7조(지방청소년활동 ... 였다. 이에 근거하여 내가 거주하고 있는 대구에서도 대구청소년활동진흥센터를 설치하여 운영하고 있다. 본론에서는 대구청소년활동진흥센터를 중심으로 현재 하고 있는 일을 설명하고 발전

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

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4주차 2교시에 학습한 청소년지도방법 관련 이론을 택1 하여 주요개념 및 한계를 논하고 현재 청소년활동 현장에서

세요목차I. 서론II. 본론1. 경험학습 이론과 구성주의 이론2. 청소년지도방법의 이론적 기초 과정: 커뮤니케이선 과정을 중심으로1) 이론을 선택한 이유2) 개념 및 특징3) 관련 ... 적으로 교육 프로그램을 설계하여 전문 지도사가 이 프로그램을 진행하는 일련의 과정을 말한다. 청소년기는 인생에서 가장 중요한 시기이다. 청소년은 유아에서 성인이 되는 과도기에 있는 사람 ... 해서 중요하다. 그러므로 청소년 교육과 지도는 개인의 문제이면서 동시에 공적인 문제이기도 하다.청소년 지도는 청소년의 성장과 역량의 강화를 체계적으로 하기 위한 방향성을 탐구

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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[청소년교육과] 2024년 1학기 청소년인성교육 교재전범위 핵심요약노트

에서 소홀해지기 쉬우므로 대부분의 나라가 인성교육에 대한 별도의 교육과정 마련을 위해 노력을 기울여 옴② 우리나라도 최근 학교를 중심으로 한 인성교육의 중요성이 대두되어 2015년 ... 제1장 인성교육의 개념 1. 인성교육진흥법 제정1) 인성교육진흥법① 개인의 인성함양은 교육의 핵심적 목표이지만 인성교육의 성과는 당장 눈으로 확인하기 어려운 경우가 많아 교육현장 ... 인성교육진흥법을 제정함③ 우리나라에서 인성교육은 예, 효, 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동 등의 덕목과 이를 실천하는데 필요한 지식, 의사소통능력, 갈등해결능력 등

방송통신대 | 88페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.01.03

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능력주의 인사제도 도입으로 부정적 영향과 이를 위한 대안

의 부족으로 인한 오류 회피 4-2 평가 관리자를 대상으로 교육훈련을 한다 .대안 .3 평가에 관련 피평가자의 불만을 해소 자아성찰로 평가결과에 대한 수용도를 높임 . 관리 과정 ... 의 공정’은 실제로 ‘ 공정’한 것일까 ?시나리오 2-1 동철은 41 세 남성으로 현재 A 기업에서 15 년째 근무중이며 스스로의 능력과 역량에 확신을 가지고 있다 . 이 기업은 5 ... 졸업자이다 . 인수 전 채용과정에서 영어 능력은 주로 국내 영어시험 결과로 이루어졌으나 채용을 위한 요건의 하나로 인식되어 그 중요성에 대한 인식은 다소 낮은 편이었다 . 인수

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.09

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사례관리

과 자활을 위한 사회기능의 회복과 역량강화를 목적.? 생태체계이론과 강점이론에 기반한 직접적 실천과 자원개발 및 연계를 위한 간접실천이 통합적으로 제공.? 개입의 효과성과 책임 ... 성을 강조.? 서비스의 범위는 기관의 범주를 넘어서 지역사회를 포괄.? 내외부의 운영체계를 통해 종합적으로 점검되고 관리.2. 사례관리의 목적1) 클라이언트의 역량 강화2) 보호의 연속 ... 성 보장3) 서비스 통합성의 증진4) 서비스 접근성의 증진5) 사회적 책임의 증진6) 성과관리Ⅱ. 사례관리의 등장 및 발달 과정1. 사례관리의 등장 배경미국에서 사례관리의 등장

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.28 | 수정일 2021.08.31

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고등(대학)교육 수준의 평생교육

고등(대학)교육 수준의 평생교육목차고등(대학)교육 수준의 평생교육1) 개념2) 대학 평생교육의 발달과정3) 평생학습 중심대학 육성사업4) 대학 부설 평생교육원 활성화 사업5 ... 를 원 온 과정과 마찬가치로 새로운 사회에 대응하는 중심적인 역할 수행 과정에서 나타났다.이는 대학교육의 다원적 ?개방적 ?탄력적 체제 전환의 산물이며, 교육시장의 요구에 부응하기 ... 과학기술부, 평생교육진흥원, 2009).평생학습중심대학으로 선정된 대학과 전문대학은 지자체와 연계를 맺어서 다양한 교육과정을 운영하고 있는데, 예를 들어 인문교양과정, 지역사회참여과정

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.12

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리더십의 유형에 대해 조사한 후 이상적인 리더십 사례에 대해 제시해보세요.

들 업무와 대인관계 등 모든 면에서 인정을 받고 실력을 발휘하는 역량을 가진 사람이 되고 싶어 한다는 것이다. 그러나 이러한 리더의 자질을 갖추는 것은 매우 어려운 일이다. 리더의 자질 ... 을 갖추고 싶은 사람은 자신의 능력과 역량을, 리더로서의 영향력을 발휘할 수 있을 정도로 키워야 하고 바로 이러한 능력을 리더십이라고 할 수 있다.리더십에 대한 연구는 다양한 관점 ... 에서의 개인의 행위, 조직 구성원들에 대한 영향력, 리더와 조직 구성원의 상호작용과 그 과정, 서로가 맡은 역할 관계, 조직 내 특정한 직위에 부여된 권리와 권한, 리더가 행사하는 영향력

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01

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유엔아동협약에서 제시한 4대권리에 대해 요약설명하고 보육현장에서 영유아의 참여권이 보장되는 사례를 구체적으로 제시하시오. 서론

.교육 과정에의 참여는 아동이 학습 환경과 내용에 적극적으로 관여함으로써 이루어진다. 교육 과정에서 아이들은 자신들이 배우고 싶은 주제에 대해 의견을 낼 수 있으며, 이러한 주제 ... 는 토론을 통해 결정된다. 이 과정에서 교사는 아이들의 관심사를 파악하고, 그것을 교육 프로그램에 반영하기 위해 노력한다. 아이들이 직접 학습 주제를 선택하고, 학습 방식에 대한 ... , 보호, 그리고 사회적 참여까지 아우르는 네 가지 권리를 중심으로 구성되어 있다. 아동의 권리는 단지 추상적인 이상에 머무는 것이 아니라, 실질적인 실천을 통해 구현될 때 그 진정

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19

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