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"수학과교수학습과정안" 검색결과 4,641-4,660 / 10,606건

  • 소집단수업(소집단학습, 모둠학습) 중요성과 지도방법, 소집단수업(소집단학습, 모둠학습) 언어교육, 소집단수업(소집단학습, 모둠학습) 수학교육, 소집단수업(소집단학습, 모둠학습) 사회교육과 미술교육 분석
    (소집단학습, 모둠학습)의 사회교육1. 교수?학습 모형2. 교수?학습 과정안의 기본체제3. 학습과정Ⅶ. 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 미술교육1. 소집단 미술과 경험학습 ... 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 중요성과 지도방법, 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 언어교육, 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 수학교육, 소집단수업(소집단학습, 모둠 ... 교육1. 이론적 배경 및 특징2. 수업 절차3. 소집단 언어 학습법 적용시 고려할 점Ⅴ. 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 수학교육1. 학습자에게 친숙한 수학 개념을 추출
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12
  • [통계지도][통계교육][통계][확률]통계지도(통계교육)의 정의, 통계지도(통계교육)의 수업과정, 통계지도(통계교육)의 내용, 통계지도(통계교육)의 실제, 통계지도(통계교육)의 NIE(신문활용교육)활용지도방법 분석
    목표2. 창의력 이끌기3. 교수?학습 과정안1) 준비 활동2) 중심 활동3) 정리활동참고문헌Ⅰ. 개요수학교육의 정상화는 모든 교육의 정상화를 이룰 수 있다는 것이며, ‘창조와 생성 ... ’의 의미로 만드는 수학세계는 무한한 가능성을 제시해 준다고 할 것이다.교육과정에서 수학교과의 특성은 실생활을 소재로 한 활동중심의 자율적이고 능력과 수준에 맞는 수학적 힘을 육성 ... 가 통계적 방법임을 알 수 있게” 지도하도록 요구하고 있다.아이들도 인생의 주인이므로, 자신의 삶을 의미 있게 살아가는 한 형태로 수학학습은 행해져야 한다는 점이다. 수학학습이 삶
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 학습지도안
    - 2012 학년도 -결재지도교사수석교감교장과학과 교수 ? 학습 과정안단 원 명Ⅱ 태양계와 지구1. 태양계의 형성과 운동1) 태양계의 형성일 시2012. 5. 17.대 상토목 1 ... 한다.Ⅱ. 지도1. 본시ㆍ교수학습 과정안일시2012. 5. 15. 7교시장소1학년 토목2반대상토목2반 00(명)수업자000단원1. 태양계의 형성본시주제태양계의 형성 과정차시1/3학습목표 ... 생활에 꼭 필요한 것이라면 효율적인 교수?학습 방법을 통해서 가르쳐야 한다는 관점을 제시한다.‘2009 개정 과학과 교육과정’의 ‘과학’에서는 구체적인 과학 개념보다는 융합적 시각
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.17
  • 학습정리
    않하게 한다.? 학습한 내용을 실제 생활에 적용해 보는 기회를 반복적으로 제공한다.? 학습 직후에 학습한 주요 내용을 요약?정리하게 한다.? 형성평가? 교수?학습과정이 진행 ... 의 둥근질문수업시간에 노트한 내용2~3㎝요약 :2~3㎝(라) 수학학습장(노트) 형태(1) 격자형? 수와 연산 영역의 계산 과정 나타내기? 전개도 및 수막대로 나타내기? 선을 그어 ... 이 진행되고 있는 과정에서 교육행위가 계획한 대로 진행되고 있는지를 확인하는 것으로 교수?학습 과정 중에 학습자들이 얼마나 잘 이해하고 있는지를 수시로 점검하고 학습자들의 수업
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.14
  • (슬기로운 생활과 수업연구) 마인드 맵- Sketch 발상기법을 통한 시각적 기초 탐구력 기르기(2학년 2. 그림자와 친구해요 세안)
    수업연구대회 교수-학습과정안교과 (슬기로운생활)마인드 맵- Sketch 발상기법을 통한시각적 기초 탐구력 기르기단 원2. 그림자와 친구해요학습목표마인드맵-Sketch를 이용 ... 71. 수업 설계 및 수업분석 계획72. 수업의 재구성 및 환류 방안83. 슬기로운생활 교수-학습과정안10연구를 마치며Ⅴ. 시각적 기초탐구력 Wow! Jump-up201. 결론 ... 을 문제해결학습 수업모형에 적용하여 마인드맵-Sketch 발상기법 신장방안을 모색함3수업 공개1차 교수-학습과정안수업자료 제작동료장학수업공개?학생들의 발상을 통한 탐구력을 기르
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.07
  • 교구(수학학습도구) 계산기의 기능, 교구(수학학습도구) 계산기의 중요성, 교구(수학학습도구) 계산기의 이론적 배경, 교구(수학학습도구) 계산기의 유형별 적용, 교구(수학학습도구) 계산기의 평가 분석
    . 교구(수학학습도구) 계산기의 유형별 적용1. 계산기를 학습 동기 유발(정보 이용 방법)로서 활용한 수업2. 학습 결과 확인 및 정보 제공으로서 계산기 활용 수업3. 탐구 과정 유도 ... 이나 반성적 사고의 함양에 큰 역할을 하며, 계산에 걸린 시간을 절약해서 문제 해결력 신장에 활용할 수 있게 한다. 수업 과정 속에서의 계산기의 활용은 수학학습 환경을 훨씬 다양 ... 이 필요하다고 보고 있다. 수학 학습에서 귀납은 ‘만들어 가는 것으로서의 수학’으로 어떤 수학적인 정리나 과정 그 자체는 특수한 예에서 귀납으로 발견되어지는 것이다. 연역적 증명
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07
  • 단계형 수준별교육과정(학습, 수업)의 정의와 취지, 단계형 수준별교육과정(학습, 수업)의 운영지침, 운영절차, 운영실제, 단계형 수준별교육과정(학습, 수업)의 과제, 단계형 수준별교육과정(학습, 수업)의 시사점
    집단(그룹) 편성2) 단계형 수준별 학습 자료 개발3) 단계형 수준별 교수?학습 과정안 작성4) 단계 진급 평가2. 영어과 수준별 교육 과정 운영 및 적용1) 단계형 학급 내 수준 ... 별 학습집단(그룹) 편성2) 단계형 수준별 교재 개발3) 단계형 수준별 교수?학습 과정안 작성4) 단계 진급 평가3. 특별 보충반 운영1) 실시 교과2) 특별보충과정 대상자 선정3 ... 의 필기 등 과제까지 포함하는 학습 노트 형태의 학습 자료를 개발한다.3) 단계형 수준별 교수?학습 과정안 작성① 수준별 교재를 교수?학습 과정안에 포함시켜 과정안을 작성
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 수학 3학년 2학기 6단원 6차시 소수 세안
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.27.대상3학년 5반지도교생단원6. 소수차시( 쪽수)6/7(90쪽)장소3-5 교실학습제재분수 1/5과 ... 형 모양), 학생 개인별 교구(원 모양, 사각형 모양), 마리오PPT, 모둠화이트보드학습단계학습요소교수학습 활동시간♠학습자료 적용 및☞유의점전개도입정리동기 유발하기학습 문제 확인 ... 1/2을 소수로 나타내기학습목표분수 1/5과 1/2을 소수로 나타낼 수 있다.자료, 정보숫자마을PPT, 파티장입구안내문, 파티장 문, 분수+소수 카드, 교사 교구(원 모양, 사각
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.12
  • [제7차교육과정]제7차교육과정의 성격, 제7차교육과정의 특성, 제7차교육과정의 개정 이유, 제7차교육과정의 기본 방향, 제7차교육과정의 주요 내용, 제7차교육과정학습 자료, 제7차교육과정의 문제점과 개선방안
    하고 기억하는 학생이 우수한 학생으로 평가 받았다. 즉 ‘결과’ 지향적 교수?학습이었다고 말할 수 있다. 그러나 최근에는 그 지향점이 ‘과정’ 지향적 교수?학습으로 변화되고 있다.이러 ... 은 지식을 찾아낸다는 것이 아니라 어떠한 현상을 접했을 때 그 현상을 이해하거나 설명하고자하는 과정에서 자신에게 유의미한 지식을 만들어 내는 것을 의미한다.전통적인 교수?학습에서는 외부 ... 는 전달자와 수용자의 관계로 파악하고 있으며, 이미 만들어지고 발견된 지식의 암기와 축적에 강조점을 두고 있다.구성주의 관점에서의 교수?학습에서는 학교 현장에서 형성되어 가는 교육과정
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 수업컨설팅 활동을 통한 수업혁신 방안
    와 수업자간의 신뢰를 기초로 한 충실한 협의회가 이루어져야 할 것이다. 그리고 수업관찰 및 분석할 교수?학습안을 검토하여 확정하는 일, 수업자가 개선해야 할 과제 확인, 수업 관찰 ... , 단원, 제재의 특성에 따른 교수학습자료 적부 검토4) 본 차시에 적합한 교수학습자료 공동 제작 및 정보 공유5) 수정 교수학습안 재검토6) 수업자의 의도와 수업 이론과의 적부 ... 성 검토7) 수업관찰 공동 계획 수립하기?수업 분석을 위한 역할 분담?수업 분석 관점 결정?수업후 협의회 내용 결정다. 수업 분석 역할 분담영 역내 용분석자수업 설계?교수?학습
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.16
  • [세안]수학_1학년2학기_4단원_6차시
    지도교사교 감교 장월일결재수학교수?학습 과정안일 시2011년 11월 3일 ( 목 ) 2교시장 소1 학년 1 반 교 실대 상1학년 1반 30명 (남:16, 여:14)지도교생(인 ... 하기[활동1]수모형으로 계산하기[활동2]그림과 식으로 계산하기[활동3]도전! 띠빙고▣학습활동 확인하기단 계학습 과정교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점탐색조작 활동수학적 원리의 형식 ... 원리를 이해하고 이것을 형식화 할 수 있도록 한다.라. 다양한 수학 학습활동 및 학생중심의 수업진행으로 문제 해결 능력은 물론 수학적 의사소 통능력을 키울 수 있도록 한다.8
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.04
  • 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의와 유형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습모형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업) 지도방법과 지도교재, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업) 과제와 제언
    수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의와 유형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습모형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 지도방법과 지도교재, 수학과 수준 ... . 심화?보충 과정Ⅳ. 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습모형1. 미니코스형 모델2. 보충심화형 모델3. 교사재량형 모델4. 심화차별형 모델5. 심화선택형 모델Ⅴ. 수학 ... 할 수 있어야 한다6. 다양한 교수, 학습 방법과 평가 방법을 활용 할 수 있어야 한다Ⅶ. 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 과제Ⅷ. 수학과 수준별학습(교육과정, 수업) 관련
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 수학교육 학습도구(학습교구) 계산기의 사용유형, 수학교육 학습도구(학습교구) 계산기의 활용현황, 수학교육 학습도구(학습교구) 계산기의 활용방법, 수학교육 학습도구(학습교구) 계산기의 문항사례와 시사점 분석
    . 탐구 과정 유도로서 계산기 활용 수업4. 개념의 확장으로서 계산기를 활용한 수업5. 게임으로 계산기를 활용한 수업Ⅴ. 수학교육 학습도구(학습교구) 계산기의 문항 사례1. 다음 ... 는 것이다. 수업이란 교수?학습과정에서 학습자의 내적 학습과정을 활성화시키기 위해 이루어지는 일련의 사태요 사상이라 정의할 수 있다. 이러한 일련의 사태 또는 사상의 가장 대표적인 ... 학습에서 계산기의 활용이 보편화되어 있으며, 일본 수학교육과정에서도 정보화 사회에 주체적으로 대응할 수 있는 기초적인 자질을 기른다는 관점에서 사칙 연산에 대한 계산 원리를 학습
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 7. 자료의 표현 -3차시 평균을 알아봅시다. 지도안
    수학교수-학습 과정안일 시2011. 2. 7. (월) 5교시대 상5학년 1반장 소5학년 1반 교실지도교사차 례1. 단원명12. 단원의 개관1가. 단원 설정의 이유1나. 단원 ... 개관2다. 학습의 흐름2라. 발전 계통33. 단원의 목표34. 단원의 전개계획45. 본시 수업 설계5가. 본시 교수?학습 과정안5나. 판서계획8다. 평가계획86. 모둠활동판97 ... 를 관계적으로 이해할 수 있도록 하는 데 의의를 둔다.가. 본시 교수?학습 과정안단 원7. 자료의 표현차시3/8일 시2011. 2. 7. (월)학 습목 표1. 평균의 뜻을 이해한다.2
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.04
  • CAI란?
    에 맞는 수업안 ․ 프로그램의 작성시스템이나 교재의 아이 템 뱅크와 관리 ․ 검색시스템 등이 있다 . ② 교과과정 개선을 위한 분석평가 시스템 : 학습자의 실증적이고 적절한 자료 ... 어 있게 되므로 , 정규학습의 보충 · 심화 과정이기보다는 정규학습 그 자체라고 할 수 있다 . 따라서 개인교수 유형은 사실적 정보의 제공 , 원리나 법칙학습 , 문제해결 전략학습 ... 기술도 개발할 수 있다 . 이 고차적 인지과정은 추론기술과 논리적 , 비평적 사고도 포함한다 . 73. CAI 의 유형 교수 - 학습에의 도구적 활용 (Tool) 컴퓨터가 수업
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.07
  • [수준별학습수업]수준별교육과정의 의의, 수준별교육과정의 유형, 수준별교육과정의 여건 조성, 수준별교육과정의 방침, 수준별교육과정의 운영 방법, 수준별교육과정의 문제점, 수준별교육과정 관련 제언 분석
    에서 난이도나 논리적 위계를 기준으로 조직한 교육과정으로서, 학생의 학습 속도에 알맞게 단계를 세분화하여 운영하도록 하였다.국민 공통 기본 교과 중 수학 교과와 영어 교과가 이 ... 수립3) 교육자료 개발 보급수준별 교육과정과 관련해서 교육부는 재 이수 또는 심화보충용 교수-학습 자료의 교과별 샘플을 개발하여 제시해줄 필요가 있다. 현재 국가 수준의 교육과정 ... 여부 및 결정 방법, 특별보충과정 운영 방법, 수준별 교수-학습 자료 확보 및 활용 방안 등에 관한 상세화 된 지침을 개발하여 제공해 줄 필요가 있다.3. 학교수준에서의 여건조성
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29
  • 5학년1학기 수학 3.분수의 덧셈과 뺄셈(5/9차시)지도안
    수학교수 ? 학습 과정안학년-학기-단원(차시)교과서지도 일시(장소)수업자적용 유형5-1 3. 분수의 덧셈과 뺄셈( 5 /9 )수 42-43쪽익 49 쪽2012년 6월 20일 ... 을 연결시켜 생각할 수 있다.실생활에서 세 분수의 계산을 연상하지 못한다.교사 관찰▲ 교수?학습 자료자료내 용비고수막대 활동지활동지에 수막대가 그려져 있어 학생이 분수의 계산을 수막대를 이용해 할 수 있도록 하였다 ... (5학년 1반 교실)원리탐구학습학습 목표분모가 다른 세 분수의 덧셈 계산 방법을 알고, 계산할 수 있다.수업의 주안점분모가 다른 세 분수의 덧셈 계산 방법을 이해할 수 있다.학습단계
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.23
  • 교육의 향방을 읽고
    로 시작하는 이 책은 교육계에 오랫동안 몸담은 저자가 “현실의 교육문제”에서 우리나라의 교육 세태를 꼬집어 말하고, “교육의 과정”에서 교육의 이념 및 목적 설정부터 평가, 교육행정 ... 은 어쩔 수 없는 일이고 현실적이라고 생각했다. 단 한 번의 수학능력시험으로 12년간의 학교교육이 평가되고 필기시험으로 창의력과 집단 친화력 등 특수한 능력을 평가할 수 없음은 당연 ... 는 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 과목이 개인의 능력에 대한 판단에 있어서 절대적 영향력을 갖는다. 우리의 교육 제도에선 위의 주요 과목외의 대한 평가항목이 존재하지만 형식적인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.26
  • 국어 9.생각을 나누어요 1차시 세안
    국어과 교수?학습안1. 단 원 : 9. 생각을 나누어요2. 학 년 : 4학년 1반(24명)3. 일 시 : 2014. 6. 24.(화) 3교시4. 장 소 : 4학년 1반 교실5 ... 에서 학생들에게 절실하게 필요한 능력임이 분명하다.2009 개정 국어과 교육과정 [3~4학년군]의 읽기 영역에서는 글을 읽고 자신의 경험이나 반응을 다른 사람과 나눌 수 있도록 하 ... 로 작용 느낌을 타인과 공유하는 과정에서 토의를 하거나 돌림 쪽지를 쓰는 등의 다양한 활동을 통해 글쓴이의 생각이나 느낌과 자신의 생각이나 느낌을 비교해 자유롭게 표현할 수 있도록 지도
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.27
  • 레지오 에밀리아 A+
    체제 내의 학교들이 교육과 사회적 서비스의 개념을 연합하여 발전시켜온 질 높은 유아 교육 철학?행정 조직?교수 학습 방법?프로그램?환경 구성.1992년 12월 2일 뉴스워크지 ... 주의 시각의 사회 인지적 갈등 유인 및 사회적 과제 조건, 사회 문화적 맥락과 기호-매개된 심리 과정의 통합적 발달 그리고 다상징적 교수 방법을 현장 실제에 잘 적용해 오고 있 ... )하는 것으로 본다. 즉, 유아를 능동적?주체적 인간으로 보고 지식은 각각의 현상에 대한 의미를 이해하는 것이므로 발달과 학습은 사회적 맥락 안에서 이루어진다. 지식 구성의 필수요소인
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.28
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2025년 08월 27일 수요일
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