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"생애발달과교육핵심" 검색결과 4,641-4,660 / 5,241건

  • 이광수 무정
    문학 운동의 핵심적 역할을 담당하였다. 또한 최초의 근대소설 작가로서 한국 근대문학의 기반을 닦는 데 기여하였다.)은 이광수의 첫 장편이며 한국 최초의 근대소설 혹은 최초의 근대소설 ... 문제를 제기하고 나섰으며 이러한 자유연애관에 입각해 계몽이나 개화라는 의식까지 표현할 수 있었기 때문이다.본고에서는 작품과 밀접한 관련을 맺는 이광수의 생애에 대해 살펴보고 이 ... 려면?”“가르쳐야지요! 인도해야지요!”“어떻게”“교육으로, 실행으로”)대자연의 위협 앞에서 일행의 마음에 한순간 떠오른 ‘공통된 생각’은 이후 농민의 참상을 차마 두고 볼 수 없어 마련
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.31
  • [사회복지]사회복지기관 행정체계 (노틀담 복지관)
    담 복지관 중점사업 내용(1) 아동팀 : "열린마음으로 함께가는 사랑"-장애아동의 조기발달을 위한 교육, 치료, 전문 분야간 협력지도, 사회적응훈련, 주간보호, 부모회 육성 및 ... 명의 독일인 선교사의 입국으로 시작된 한국 노틀담 수녀회는 서울시 종로구 계동에 자리하여 버스 안내양들을 위한 교육을 실시하는 것으로 첫 사도직을 펼치기 시작 했으며, 1984년 ... 고, 전한다.2) 노틀담 복지관 연혁1987.9~1997.12 - (재)노틀담수녀회에서 노틀담장애인 교육원 운영1998.2 - 장애인종합복지관으로 사업변경1998.8 - 공동생활가정
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.09
  • [청소년지도사]청소년지도사2급시험대비-청소년상담요약
    든지 일어나는 과정2. Super의 생애발달적 접근* 생애진로발달단계- 진로발달단계 및 발달과제모델, 아치모델, 무지개모델 등의 세 가지 모델로 제시- 한 단계를 뛰어넘어 다음 단계 ... ★ 청소년상담 ★제1장 청소년상담의 개념 및 목표* 상담의 특징① 내담자, 상담자 모두 있어야 함② 전문적으로 교육?훈련받은 상담자에 의해서 제공되는 전문적 활동③ 상담은 내담자 ... 소년관련기관을 포함함② 치료?해결뿐만 아니라 예방 및 성장?발달을 목적으로 함③ 상담에 있어 다양한 방법을 활용 : 개인면접, 소규모집단, 대규모집단, 매체이용 등* 청소년 발달
    시험자료 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.07 | 수정일 2014.06.23
  • 성인의 학습의 중요성과 이유를 학문적으로 제시
    시각이 전환되어지는 시각전환학습으로 분류될 수 있다.전환학습의 필요성에 대해서 살펴보면, 우선 전환학습에 포함되어 있는 주요 핵심 개념은 경험, 비판적 반성, 그리고 개인 발달 등이 ... 에 있다기보다는 의미구조의 확대에 있다고 보고, 이러한 의미구조의 확대는 비판적 반성을 통한 전환학습으로 가능하다고 함으로서 반성적 성인학습을 성인교육에서 핵심적 영역으로 부각시켰 ... 다. 그러나 전환학습에서는 성인의 성숙은 의미 구조의 확보에 있다기보다는 의미구조를 계속해서 확대해 가는 데 있다고 본다. 의미구조의 확대는 비판적 반성을 통한 전환학습으로 가능하다고 연결지음으로서 반성적 성인학습이 성인교육에서 핵심적 영역으로 부상할 수 있게 하였다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.10
  • 후쿠자와 유키치
    하였는데 이것이 오늘날의 게이고기주쿠 대학의 기원이 되었다. 메이지 유신 후 신정부의 초빙을 사양하고 교육과 언론활동에만 전념하였다. 1873년 메이쿠로사를 창설한 이후 동인으로 활약 ... 하면서 실학을 장려하였으며, 부국강병을 주장하여 자본주의 발달의 사상적 근거를 마련하였다. 1882년 를 창간하였고 만년에는 여성의 지위향상에 큰 노력을 기울였다.)후쿠자와 유키치는 일본 ... 을 도모하지 않고 교육을 가르치는 일에 있어서 강한 자부심을 느끼고 있었으며 무엇보다도 인간 그 자체에 대한 애정을 가지고 있었다. 특히 어머님에 대한 애정이 매우 컸는데 이것은 나중
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.20
  • [교육심리]교육심리학의 학문적 성격
    하여 청년기의 발달문제를 다루는 청년심리학, 인간의 생애전체의 발달 문제를 통합적으로 다루는 발달심리학도 있다. 이들은 인지적 측면의 학습지도만이 아니라 교육과 관련되어 야기되는 여러 ... 문제 해결에도 크게 기여할 수 있는 것들이어서 교육에서는 발달심리학이 필요한 관련학문으로서의 위치를 점유하게 된다.(2) 교육과 학습심리학교육핵심은 학습자를 학습시키는 데 있 ... 에서 성장?발달하고, 생활하는 존재이어서 누구나 교율을 필요로 한다. 그래서 인간을“교육을 필요로 하는 유일한 존재다.”, 혹은 "인간은 교육적 동물이다." 라고 지칭하기도 한다.이렇게
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26
  • [유아교육 사상사]페스탈로찌
    가지 능력으로 나누고 그 중에서도 마음(도덕적, 종교적)의 도야를 핵심으로 하는 여러 능력의 조화로운 발달교육의 이상으로 함.·직관의 원리 : 모든 인식은 직관에서 출발 ... 적 도덕성에서 찾고자 함은 부인할 여지없는 사실이다. 페스탈로찌의 인간교육사상의 핵심도 도덕적 인간양성이다. 그는 인간이 갖고 있는 여러 힘들을 자연스럽고 조화롭게 발달시켜 개인 ... 페스탈로찌(Pestalozzi, 1746∼1827년){★ 생애와 업적: 루소의 자연주의교육 이상을 실천에 옮김.저서 : 『린할트와 겔트루트』, 『은자의 황혼』ⅰ)교육 목적
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    참여시인 신동엽의 생애와 사상
    하려고 하였다. 따라서 이 연구는 먼저 신동엽의 생애 및 시대배경을 성장·교육기, 분단 체험과 문학 수업기, 문단 활동기로 나누어서 살펴보고, 이어서 그의 문학사상을 변증법적 역사관 ... , 문명의 극복성으로 나누어 살펴보고자 한다.Ⅱ. 本 論1. 생애 및 시대배경1.1. 성장·교육기신동엽은 1930년 8월 18일 충남 부여읍 동남리 294번지에서 가난한 농민의 아들 ... 됨으로써 시단에 등단한 후 10여년 동안의 문단활동에서 70여편의 시를 발표하여 한국현대 시문학사에 선명한 궤적을 남긴 것으로 평가되고 있다. 따라서 신동엽의 생애와 시대적 배경 그리고 그
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.07
  • [교육]평생교육에 있어서 지역사회교육의 중요성에 관한 고찰
    이 된다. 그러나 영어로 lifelong education이라고 번역한 후부터 우리나라에서는 평생교육으로 사용되고 있고, 일본이나 중국 등의 한자권 국가에서는 각각 생애교육, 종생 ... 하기 위한 핵심과업인 것입니다. 평생교육은 능동적인 시민성을 형성하고, 사회에서의 완전한 참여를 보장하고, 생태학적으로 지속 가능한 성장과 발전을 촉진하며, 민주주의, 정의, 남녀평등 그리고 과학적?사회적?경제적 발전을 기하는 데 필요 불가결한 기본 개념입니다. ... 평생교육에 있어서 지역사회교육의 중요성에 관한 고찰생활 주변에서 디지털화, 네트워크화, 글로벌화가 빠르게 진행되고 있다. 중앙 중심의 획일적, 위계적 피라미드 조직에서 지방 중심
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.29
  • [교육학]교육의 심리학적 기초 할인자료
    의 지적특성3.인간의 비지적 특성제2절 인간이 형성되는 원리1.발달원리2.발달이론3.인간발달교육제3절 학습이 이루어지는 과정1.학습의 조건2.학습이론3.학습과 수업敎育의 心교육 ... 과정에서 각 발달단계마다 달성해야 할 과업이 있다. 그것을 발달과업이라고 한다. 이 발달과업의 대변자는 헤비가스를 들 수 있으며 그의 저서 「발달과업과 교육 ... (Developmental Tasks and Efucation)」에서 각 단계별 발달과업을 제시하고 있다.그는 발달과업의 정의는 「발달과업이란 개인의 생애 중 어떤 특수한 시기에 나타나는 과업으로서 그
    리포트 | 10페이지 | 800원 (20%↓) 640원 | 등록일 2006.10.02
  • [감상문]존 스튜어트 밀의 자유론
    핵심적 요소들 중의 하나라는 사실과 문명, 훈련, 교육, 문화 등과 같은 용어로서 명명되는 모든 것과 대등한 요소일 뿐만 아니라 그 자체가 이 모든 것들의 필요한 부분이자 조건이 ... 에서 생활하게 되었다. 밀은 아버지로부터 엄격하고 체계적인 조기 교육을 받았으며, 아버지의 친구인 벤담으로부터 상당한 영향을 받았다. 제임스 밀은 아들을 직접 가르치기로 결심하였고, 어린 ... 의 아버지가 불어로 번역된 벤담의 법체계 소개서 ‘입법론’을 건네주었던 것이다. 이 사건은 존 스튜어트 밀의 생애에서 하나의 전환점이 되었다. 그는 그 당시에 자신이 가졌던 정신
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.19
  • [정신병리]학습장애
    I. 서론학습장애는 정신지체, 자폐증과 더불어 아동기에 주로 진단되는 발달장애의 하나이다. 학습의 어려움을 겪는 아동들을 그 원인으로 나누어 보았을 때 정신지체 혹은 경계선급 ... 처음 소개된 이후 가장 널리 사용된 정의는 [장애아동교육법]인 미국 공법 P. L. 94-142(1968년)와 학습장애 전국연합 위원회(NJCLD)의 정의(1981년)라고 할 수 있 ... 들은 중추신경계의 기능장애에 기인하는 것으로 가정되며, 이는 생애 전반에 걸쳐서 일어날 수 있다. 자기 조절적 행동, 사회지각 및 사회적 상호작용 등에 있어서의 문제들이 학습장애
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2006.09.08
  • 본질주의와 교육
    보다도 기본적인 지식을 가르치는데 전념해야 한다. 학교는 학생이 문명화된 사회의 구성원으로서 직분을 다하도록 교육적으로 본질적인 것과 비본질적인 것을 구분하여 학생들에게 핵심이 될 ... 므로 교육은 인간의 이성을 발달시키는데 관심을 기울여야 한다는 것이다.교육이 관심 두어야 할 것은 인간이 가지고 있는 이성을 올바르고 건전하게 발달시키는 것이다.③ 교육의 과업은 영원 ... 주의 교육원리는 동일한 목적, 극기수련, 진리 동경, 이상적 삶의 추구, 교양교육, 고전 독서계획 등을 전제로 하고 있다.3. 항존주의 대표 학자① 허친스㉠ 생애허친스
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.24
  • ★[방통대A+]★도덕성 발달에 관한 이론들을 비교 정리하고, 유치원과 가정에서 활용할 수 있는 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동들을 설명하시오.
    개설학과유아교육과교과목명유아사회교육개설학년2B형도덕성 발달에 관한 이론들을 비교 정리하고, 유치원과 가정에서 활용할 수 있는 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동들을 설명 ... 의 앞으로의 전 생애가 좌우될 수 있다.*3세~6세까지~ 의식적 흡수로 성장한다.훈련과 순종의 내적구조가 확립되고 상상력과 창의력에 기본이 되는 내적 모형이 발달된다.?2단계 (6 ... 이론에 기초한 교육목적은 정상화이다. 정상화는 유아가 작업에 진정한 흥미를 갖고 집중, 반복하여 기쁨을 가지므로 내적 훈련을 발달시키고 목적 지향적인 작업을 선택하게 되는 과정을 말
    리포트 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.09.19
  • [독후감]안드라고지에 관한 책을 읽고
    을 통한 평생학습을 강조한다고 볼 수 있다.성인의 인간성숙 발달의 마지막 성숙 단계는 ‘대인관계’에서 필요로 하는 정서와 행동을 취할 수 있는 ‘문화수행능력’의 소유자이다. 문화교육 ... 교육정책으로 구체화시키고 있다. 교육이 사회발전을 주도하고 사회의 변화를 유도하는 핵심임을 인식한 것이다. 평생학습사회는 국민 모두가 지식을 자본으로 갖춘 인력으로서 활동하는 사회 ... 이다. 결국, 국민 각자가 자신의 능력을 필요에 따라 개조시켜갈 수 있는 능력을 갖추도록 하는 것이 모든 이를 위한 평생교육의 목표가 될 수밖에 없다. 한 개인의 생애는 자기 자신
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.03
  • 후쿠자와 유키치에 대해 교육철학적 접근
    이 있었으며, 교육관은 어떤 것이 있었는지에 대해 살펴보도록 하겠다.2. 후쿠자와 유키치, 그의 생애.1835년에 부젠 나가쓰(현재 오이타현 북부의 지명)에서 태어나 1901년 ... 으로 문명을 발전시켜야 한다는 내용이 그 뼈대를 이루고 있다.후쿠자와 유키치는 문명을 발전시켜 개화시키는 데는 인간과 사회의 정신 발달이 중요하고, 그것을 가능하게 하는 것이 교육 ... 의 진흥에 있음을 강조하면서, 문명이라는 것이 천하중인의 발달론이고, 그 문명의 방법으로 누구든지 교육의 문에 들어가야 한다는 것이 그의 주장인 것이다. 또한 일상생활을 영위할 수
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.30
  • [진로교육]초등진로교실실천사례
    적 능력 따라서 이 게임을 교육적으로 더욱 활용한다면 다양한 직업의 세계를 인식함은 물론 생애발달과정을 인식할 수 있는 좋은 교육자료로 활용할 수 있다.또한 마인드 맵 활동은 다양 ... 을 위한 발달과업으로 발달시키게 된다. 따라서 진로교육 뿐만아니라 교육 활동 전반에 걸쳐 자아실현을 위한 건강한 자기이해를 학생들이 가질 수 있도록 조력해야 한다.나. 심리검사의 활용 ... 로교육과 상담의 중요한 이론 중 널리 활용되고 실천적 유용성이 있는 것은 Holland의 직업적 성격유형이론이다. 특히, 이를 바탕으로 진로발달검사 및 진로탐색검사 등 초,중등학생
    리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.02 | 수정일 2023.01.03
  • [서양교육사, 교육철학 교육사]루소의 교육사상 자연주의교육
    1. 루소의 생애(J. J. Rousseau, 1712 ~ 1778)프랑스의 철학자, 정치학자, 사회학자, 교육학자.1712년 스위스 제네바에서 시계공의 아들로 태어났다. 생후 ... , 명 인류의 교육자로 여겼다. 이러한 국민의 교육적 관심 때문에 18세기를 “교육의 세기”로 부르기도 한다.1)합리주의 교육인간의 이성에 대한 절대적 신뢰계몽주의 교육핵심: 인간 ... 계해: 봉건적이고 전통적인 아동관 비판“어린이는 어린이어야만 한다.”성장/발달하는 존재어린이의 각 발단단계의 고유한 가치와 의미 인정발달단계에 적합한 교육=> 최고의 성장/성숙
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.11
  • [교육철학]교육사상가로서의 루소
    교육 사상가로서의 루소- ‘에밀’을 중심으로Ⅰ. 들어가는 말- 루소에 대한 나의 느낌Ⅱ. 루소의 에밀 집필 동기1. 생애2. 개인적 배경3. 사회적 배경Ⅲ. 자연주의 교육관 및 ... 하는 것으로 그의 교육 사상의 핵심이라고 할 수 있다. 신이 우리를 창조할 때 모든 것은 완벽하고 선한 상태였다. 루소는 인간의 본성을 이처럼 신이 창조한 태초의 상태인 가장 선한 상태 ... 과 본된 목표이다. 루소는 최초로 어린이는 결코 작은 어른이 아니라 어린이만의 세계가 있음을 상기시키고 어린이의 발달단계를 고려하고 그들의 상이성과 특성을 배려한 교육을 주장
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.03
  • [교육사]교육사에서 교육사상가 루소 그의 사상과 이론
    . 루소의 생애와 작품c. 루소의 사상적 이론ㄱ. 계몽주의 사상ㄴ. 자연주의 사상d. 루소의 사상적 배경 - 교육사적 의의3. 결론 - 루소의 이론에 대한 나의 정리와 느낀 점1 ... Report- 교육사에서 내가 관심을 가지는교육사상가 루소 그의 사상과 이론에 대해서-목 록1. 서론 - 교육사상가 루소를 택한 이유와 나의 생각2. 본론 - a. 사회적 배경b ... .서론교육사에서 자신이 흥미를 갖는 교육사상가나 실천가 중에 한 명을 선택하여 그의 이론을 적는 연구 과제를 보았을 때, 나는 교육사 전공자도 아니고 그렇게 교육사에 대한 인물을 폭
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.13
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