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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"아동발달학습" 검색결과 4,621-4,640 / 97,290건

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    가족생활교육이 필요하다고 생각되는 대상과 문제를 정하고, 이를 해결하기 위한 이론적, 실천적 개입 방법에 대하여 서술하시오.
    되는 학습환경과 학습지원은 아동학습태도와 성취를 향상시키는 데 도움을 줍니다. 또한, 가정에서의 대화와 상호작용은 아동의 언어발달과 소통 능력을 향상시키는 데 도움을 줄 수 있 ... .Ⅱ. 본론1. 가족생활교육의 중요성과 필요성가족생활교육은 가정에서 아동들이 건강하게 성장하고 발달할 수 있도록 돕는 매우 중요한 요소입니다. 가족은 아동의 주요한 사회적인 환경이 ... 며, 가정에서 제공되는 생활교육은 아동들이 사회적인 기술, 가치관, 태도, 언어 등을 배우고 형성하는 데 큰 영향을 미칩니다.첫째로, 가족생활교육은 아동의 전반적인 발달과 웰빙
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17
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    자폐성장애 아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원 전략을 서술하시고, 과제를 통하여 자폐성 장애아동에 대한 언어적 지원을 위한 교사의 역할과 느낀 점을 쓰시오.
    와 같은 내용을 기반으로 하여 자폐성장애 아동의 언어발달을 돕기 위해서 교사는 우선적으로 그들의 학습 특성에 대해 파악하고 있어야 한다. 그런 뒤에 의사소통 지도의 기본원칙을 익혀 ... 언어발달장애주제: 자폐성장애 아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원 전략을 서술하시고, 과제를 통하여 자폐성 장애아동에 대한 언어 ... 과 같은 언어발달 단계를 거치면서 자신의 언어를 발달시키게 된다.하지만 자폐성장애 아동의 경우 위와 같은 일반적인 언어발달이 적시에 발현되지 않는다. 그들의 이러한 발달 이상은 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05
  • 통합유치원에서의 협력 교수
    어진다.진단 및 평가활동에서의 협력특수교사가 주로 직접 서비스 제공자로서의 역할을 수행하게 된다. 특수교사는 장애 아동을 판별하고, 아동 발달에 대한 검사를 실시하고, 다양한 측면 ... 에서 장애 아동의 행동을 관찰하여 각 발달 영역에 있어서 습득한 기술의 정도, 강점, 약점 등을 평가한다.특수교사는 이러한 진단 과정을 통해 장애 아동의 개별화 교육 프로그램 ... 을 개발한다. 이때 일반교사는 학급 관찰을 통해 장애 아동발달을 확장할 수 있는 정보와 지원을 제공하고, 가족은 진단과 관련된 아동의 다양한 정보를 제공해 준다.교수활동에서의 협력
    리포트 | 3페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.06.08
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    장애 영유아의 특수교육 및 조기 중재에 있어서 부모와 전문가의 협력방법에 대하여 서술
    한다. 그래서 특수교육 대상자의 아동은?신체 발달이나?학습 능력의?높거나 낮은 정도가 규준에서 심하게 벗어나 개별화된 교육이 필요한 아동을 의미한다.국민 모두의 교육에 권리와 의무 ... 하여?개입하지 못하면?발달지체가 가속화되어?이후 장애아동으로?발전될?가능성이 커지게?된다. 그래서 우리나라에서는 2000년 초반부터 학계와 장애 영유아 가족 등에 의해?조기 발견?및 ... , 학습에 있어 다르다는 점을 기억한다. 유아를 다른 유아들과 비교하지 않으며, 유아의 진도는?자신의 이전 발달?수준에 비교되어야 한다.2) 특수교육에 대한 이해장애 영유아를?양육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
  • 아동간호학 인지장애아동 문헌고찰
    (선생님, 부모, 간호제공자)이 적응행위에 대한 비공식적인 평가를 내릴 수 있다. 부모는 이런 관찰을 통해 아동발달을 평가할 수 있다.2) 원인심각한 정신지체는 일차적으로 유전 ... 및 대사 장애· 출생 후 뇌질환· 뇌와 두개의 기형을 포함한 알려지지 않은 출생 전 영향· 염색체 이상· 재태기간 장애· 자폐증과 같이 아동발달 시기의 18세 이전에 발현 ... · 소리나 움직임에 대한 경계 감소· 언어의 어려움이나 지연· 수유의 어려움아동과 가족 교육인지장애아동을 교육할 때는 그들의 학습능력과 결핍정도를 사정하는 것이 필요하다. 인지장애
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.21
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    피아제이론과 비고스키 이론의 개념과 비교, 복지교사의 역할(의미, 정의)
    이론과도 관련이 있다. 피아제이론은 아동발달을 중심으로 한 이론으로, 아동의 성장과 발달에 있어서 어떠한 요인이 영향을 미치는지를 연구하였다. 이에 따라 피아제이론은 아동 ... 에 관한 이론적 지식을 활용하여 교육과 상담을 제공한다. 따라서, 복지교사는 아동발달에 관한 이론적 지식을 활용하여 학생들의 학업성취와 건강한 성장을 돕는 중요한 역할을 한다.2 ... 아제이론은 학생들이 자신의 발달을 통해 지식을 습득하는 것을 강조하며, 비고스키 이론은 학생들이 자신의 경험을 통해 학습하는 것을 강조한다. 이러한 이론들은 복지교사가 학생들의 발달
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.07
  • 3-5세 유아를 위한 기본생활영역
    하다. 특히, 발달단계상 놀이를 통해 학습하는 아동들에게 실외 놀이터는 중요 한 의의를 갖는다.? 여러 가지 신체활동을 자유롭게 해 볼 수 있는 장소이다.? 다양하고 풍부한 가각경험 ... 다.? 발달적으로 적합한 공간아동기는 안정된 변화를 하는 성인기와 달리 빠르게 변화하는 시기이다. 단순한 변화 현 상이 아닌 미래와 연계되는 발달학적인 특성을 내포하고 있다. 따라서 아동 ... 을 위한 공간 은 이러한 민감한 아동기만의 특징과 아동을 간의 차이를 적절히 수용해 주어야 한다.? 교육과 양육이 복합된 공간근래 보육시설은 양육기능뿐만 아니라 아동들의 학습
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.03.17
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    생애주기별 발달의 특성_본인의 생애주기별 어려움과 적응(아동기, 청소년기, 성인기, 중년기_지금까지 살아온 각 생애주기)
    는 것이므로 아동기부터 중년기를 중심으로 과제를 풀어보려고 한다. 본 과제에서 학습자는 신체적인 발달에 관한 이야기보다는 인지 및 사회적인 적응의 특성으로 생애주기를 탐구하고자 한다 ... , 승화, 퇴행, 공상, 고착 등이 다양하게 일어나기도 한다.2. 생애주기 발달의 특성아동기에서는 언어를 자신의 지적인 의사소통 도구 및 학습 도구로 인식할 정도로 발달하게 된다 ... Ⅰ. 서론 : 생애주기별 발달의 특성1. 적응의 이해2. 생애주기 발달의 특성Ⅱ. 본론 : 본인의 생애주기별 어려움과 적응1. 아동기의 어려움과 적응2. 청소년기의 어려움과 적응
    리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.17
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    브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술
    , 아동의 보편적인 발달 특성과 개인차를 함께 고려하는 교수 방법을 고안할 수 있어야 하는 것이다.또한 선천적인 호기심을 갖고 학습하는 아동들의 특성을 충분히 고려하여 관련 학습 ... 으로 하여 그는 “어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다.”라는 가설을 제시했다. 다시 말해서 학습자의 발달단 ... 아동과학지도주제: 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습이론2. 가드너
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24
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    성인학습의 이론과 실제 사례를 바탕으로 성인학습의 효과와 한계를 분석하시오
    는 물론이고 다른 사람에게도 풍부한 학습자원으로 작용한다고 보았다. 학습 준비도 측면에서 페다고지는 생물학적인 발달단계와 사회적인 압력에 의해 이루어지지만 앤드라고지에서는 생애주기 ... 에 따른 다른 발달과제와 사회적 역할 변화에 의한 것으로 보았다. 학습에서의 경향성은 페다고지에서 미래를 위한 준비이며 교과 중심적으로 이루어지지만 앤드라고지에서는 즉각적인 활용 ... 성을 제공해 개인과 사회 성장이라는 목표의 실현을 추구한다. 학습을 평생이라는 개념과 결합해 학습경험을 개인의 전 생애 발달단계와 생활의 모든 공간에서 발견할 수 있게 되
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02
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    청소년복지의 실천집단 중 청소년 관련기관에서 청소년들을 둘러싼 문제해결을 위한 사회복지사 역할을 서술하시오
    아동의 정서적 안정과 발달을 위해 개별 상담을 실시하고, 필요한 경우 외부 전문가와 연계하여 치료적 지원을 제공한다. 학습에 어려움을 겪는 아동에게는 맞춤형 학습지도와 교육 자원 ... 을 연결하여 학습의욕을 높이고 있다. 가정환경의 문제로 어려움을 겪는 아동에게는 부모 상담이나 사례관리를 통해 가족기능 강화에 기여한다. 나는 아동의 권리를 보호하고 옹호하는 역할 ... 개발도 가능하게 된다. 지역아동센터의 특성상 다양한 아동 및 청소년을 대하며 특히 심리행동적 문제를 가지고 있는 아동의 교육 및 지도는 아동발달특성과 가족의 역동 등 사회복지사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.13
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    DSM-5에서 제시한 자폐스펙트럼장애의 진단 준거와 자폐스펙트럼장애(자폐범주성장애) 용어의 변화내용을
    은 아이들이 정서적, 사회적으로 성장하게 돕고 학습에 긍정적인 태도를 기를 수 있게 도울 것이므로 교사의 역할은 단지 학문적 지식을 전달하는 것을 넘어 아동의 전반적인 발달 지원 ... 들 개개인의 할 행동을 관찰하고 이에 알맞은 개별화 교육 계획을 세워서 진행해 자폐성 장애 아동을 도울 수 있다. 예를 들어, 언어 발달이 더딘 아동에게는 언어적 중재를, 사회적 상호 ... 과목명 : 자폐장애교육 주제: DSM-5에서 제시한 자폐스펙트럼장애의 진단 준거와 자폐스펙트럼장애(자폐범주성장애) 용어의 변화내용을 설명하고, 교사가 자폐성 장애 아동을 위해
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08
  • 아동발달 ) 발달이론 중 가장 설득력 있는 이론에 대해 기술하고, 선택의 이유를 자신의 아동기 경험에서 찾아 설명해봅시다. 할인자료
    아동발달발달이론 중 가장 설득력 있는 이론에 대해 기술하고, 선택의 이유를 자신의 아동기 경험에서 찾아 설명해봅시다.아동발달발달이론 중 가장 설득력 있는 이론에 대해 기술 ... 가 중시하는 주요 요인들을 중심으로 아동 및 성인들의 발달 이론에 접근했다. 많은 이론이 아동발달에 대해 각자의 이론적 논리성으로 접근한다. 그러나 어떤 이론도 아동 발달의 복잡 ... 수많은 사회학자들 나름의 과학적 근거와 논리적 근거로 아동 발달의 의견을 연구하고 있으며, 많은 이론을 통해 우리가 아동발달을 이해하는 데 중요한 근거로 작용하고 있
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.07.29
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    1. 가정에서 부모들이 적기교육을 하지 않고 조기교육을 하면서 사실상 영유아들은 강요된 삶 속에서 학습 스트레스를 경험하고 있다. 현장의 교육자로서 조기교육을 하는 부모들에게 적기교육을 1) 왜 해야 하는지 설명하고, 아이와 잘 놀아주는 것이 어떤 면에서 아이에게 2) 이득을 주는지에 대해 약술하시오.
    있다. 그럼에도 불구하고 바람직한 교육을 위한 기준으로 발달은 그 최저선이라고 할 수 있다.” 선행학습 중심의 조기교육이나 과도한 특정 자극은 오히려 유아가 발달해야 할 정서·인성 ... 에 CCTV를 설치하는 것이 아동의 안전을 예방하고 학대를 예방하는 방법 중 하나가 될 것이다. 아동이 초기에 경험하는 학대는 아동의 인권을 심각하게 위협하고 발달권 등 다른 권리 ... 1. 가정에서 부모들이 적기교육을 하지 않고 조기교육을 하면서 사실상 영유아들은 강요된 삶 속에서 학습 스트레스를 경험하고 있다. 현장의 교육자로서 조기교육을 하는 부모들에게 적
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.25
  • 아동발달,아동기의발달,아동발달의이론,사회성발달,정서발달,인지발달,심리사회이론,에릭슨의발잘적위기,Piaget 이론,행동주의이론
    . 이를 관찰학습 또는 대리학습이라고 함 .행동주의 이론 아동발달에 대한 시사점 기본 전제 : 행동은 환경적 자극에 의해서 , 즉 직접적 강화와 처벌에 의해서 조성된다 아동의 행동 ... 『 아동의 발 달 』아동기의 발달 아동발달의 이론 1 2아동기의 발달 1아동기 Freud : 잠재기 Erickson : 근면성이 발달하는 시기 , 초등학교 1 학년 ~ 초등학교 ... 졸업하는 12 세까지 시기 ( 학령기 또는 학동기 ) 1. 아동기의 발달 Piaget : 구체적 조작기신체발달 아동이 성장하는 속도는 개인마다 다름 젖니가 빠지고 영구치가 나게 됨
    리포트 | 79페이지 | 7,000원 | 등록일 2020.11.11
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    운동발달과 자조기술발달의 중요성을 제시하고 구체적인 사례를 통한 중재전략을 서술하세요
    을 영위하기 위하여 다양한 자세, 운동기술, 기능 습득 등을 하는 것은 아주 어려운 일이다. 장애아동의 운동기술 및 자조 기술 습득의 어려움은 학습능력에도 영향을 미쳐 타인의 행동 ... 을 모방하는 능력과 동기가 결여되고, 운동 기술 발달이 지체되어 신체적인 협응을 요구하는 기술을 연령에 적합하게 가지지 못하게 된다. 또한, 가정에서 장애아동의 기능을 과소하게 평가해 ... 성 아동의 전인적이 발달과 연관하여 움직임의 손상과 자조기술의 손상, 심리적인 이상은 상호 밀접한 연관이 있고, 이러한 움직임을 촉진하고 지원하는 체계를 구축하는 것은 중요한데 장애
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
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    천식관리 교육 프로그램이 학령전기 아동의 천식치료 적응에 미치는 효과
    환경, 낯선 사람들 때문에 불안과 공포를 느낄수 있다. 그리고 이러한 부정적인 정서는 아동의 인지발달과도 상관관계가 있다.이 때문에 학령전기 아동에 대한 천식 관리 교육 필요 ... 한 아동 침상에서 프로그램을 진행해 프로그램 효과에 대한 신뢰성을 확보했다.3) 학습 영역 분석천식 교육 프로그램의 구성 요인을 인지 영역과 운동 영역으로 분류했다. 인지 영역 ... 1완 신하윤, 천식관리 교육 프로그램이 학령전기 아동의 천식치료 적응에 미치는 효과.hwp(2024-1학기) 대전과학기술대학교 간호학부 아동청소년간호학3 개별 정규과제 제출 양
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
  • 아동의 정상발달에 부정적인 위험요인으로 작용하는 내-외적 외적 환경요인(미시적, 거시적 등의 환경체계요인)에 대하여 할인자료
    아동의 정상발달에 부정적인 위험요인으로 작용하는 내-외적 외적 환경요인(미시적, 거시적 등의 환경체계요인)에 대하여 아동의 정상발달에 부정적인 위험요인으로 작용하는 내-외적 외 ... 적 환경요인(미시적, 거시적 등의 환경체계요인)에 대하여 목차 1. 서론 2. 본론 1) 아동의 정상발달 2) 부정적인 위험요인으로 작용하는 환경요인 - 미시적 환경 요인 - 거시 ... 적 환경 요인 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 아동의 정상 발달에 많은 관심을 갖는 이유는 유아기에서 아동기로 전환점을 맞이하는 전이시기에 다양한 신체 변화 그리고 지적성장
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2025.02.20
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    영유아 교육과 영유아 특수교육의 공통점과 차이점에 대해서 설명하세요
    되어 왔다.2. 영유아 특수교육장애 영?유아를 위한 특수교육인 유아특수교육은 넓은 의미에서 6세 미만의 장애아동 및 장애의 위험이 높은 아동발달과 장애아동 가족의 복지 향상 ... 적, 심리적, 그리고 사회적 노력을 의미한다. Bowe(1998)에 의하면 오늘날 특히 미국에서의 유아특수교육은 0~2세의 발달지체아동, 발달지체 가능성이 매우 높게 진단된 신체적 또는 ... 정신적 조건을 가진 아동 및 서비스가 제공되지 않으면 발달지체를 경험할 위험성이 있는 아동들의 독특한 요구를 만족시키기 위해 아동 및 가족들에게 제공되는 서비스인 조기중재와, 3
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.01
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    ICT 기기(컴퓨터, 게임기, 휴대폰 등)를 활용한 교육이 증가하고 있다. ICT 기기를 활용한 유아교육에 대하여 찬반 의견을 제시하시오
    다. 그러나 이러한 ICT기기활용학습에도 문제점이 존재한다. 첫째, 과도한 사용으로 인한 중독현상이 나타날 수 있다. 둘째, 신체발달 및 인지발달 저해 가능성이 있다. 셋째, 아동학대 ... 분위기 조성이 어렵다. 따라서 본 연구에서는 ICT기기활용학습의 장단점을 분석하고 이를 토대로 하여 바람직한 ICT기기활용학습 방법을 제안하고자 한다.Ⅱ. 본론유아기는 인지 발달 ... 를 활용한 교육을 시도하고 있다. 하지만 일부에서는 과도한 ICT 기기 노출이 오히려 아동의 신체·정서적 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다는 우려 섞인 목소리도 나오고 있다.최근
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01
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2025년 08월 30일 토요일
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