"외국어로서의한국어이해교육론"의 검색결과 입니다.

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"외국어로서의한국어이해교육론" 검색결과 4,601-4,620 / 5,514건

중국학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론 요약정리

Report『중국학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론』요약정리과목명외국어로서의 한국어 말하기교육교수님학 과학 번이 름제출일『중국학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론』요약 ... 정리외국어로서의 한국어 말하기 교육Ⅰ.『중국학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론』 논문의 내용 요약1. 말하기교수의 성격외국어교육에서 말하기 교육은이른바 “벙어리 외국어 교육 ... ”문제를 해결하는 주요한 도경이고 나아가 듣기, 읽기, 쓰기, 번역 등의 기능 제고에 도움을 주게 된다. 하지만 지금 중국 한국어교육 연구에서 실제 교수경험을 토대로 한 말하기 교수

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.27

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언어습득론-한국어문화교육 ppt

하고 다양한 문화 학습 방법이 동원되고 있음 한국어 문화교육문화교육현장 – 부산외국어대학교 한국어문화교육원 한국 에서의 문화교육수업은 초급 / 중급 / 고급에 따라 다르나 대부분 중급 ... 외국어대학교 한국어문화교육원문화교육현장 – 한국외국어대학교 한국어문화교육원 07 겨울 문화 엑스포문화교육현장 – 한국외국어대학교 한국어문화교육원 07 봄 야외학습 - 사물놀이 ... , 택견 , 탈춤문화교육현장 – 한국외국어대학교 한국어문화교육원 07 여 름 야외학습 - 종이공예문화교육현장 – 한국외국어대학교 한국어문화교육원 07 여 름 야외학습 - 단청문화교육현장

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.22

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주말 계획 묻고 답하기 `(으)려고 하다`

다’가 ‘주말 활동’보다 ‘주말 계획’이라는 주제와 더 긴밀하게 연결된다고 보고 학습 단원 제목 및 주제를 ‘주말 계획’으로 바꿔 제시하고자 한다.과목명외국어로서의 한국어 교육 실습 ... 담당교수제출일제출자한국어교육 전공목차Ⅰ. 교육 목적 및 수업 개요1. 교육 목적2. 수업 개요Ⅱ. 수업 구성안1. 도입2. 어휘(1) 도입 (2) 제시 및 설명 (3) 기계적 연습 ... 하기 활동만을 다룰 것이다.될 수 있도록 유도한다.2. 수업 개요교육 기관고려대학교 한국어문화교육센터학습 교재고려대학교 『재미있는 한국어』 1권학습 대상1급 학습자 4명 / 메이징

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.18

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`기능에 기초한 한국어 문법 교수 방안` 논문요약

Report[논문요약]- 기능에 기초한 한국어 문법 교수 방안 -과목명외국어로서의 한국어 문법 교육교수님학 과학 번이 름제출일외국어로서의 한국어 문법 교육 기능에 기초한 한국어 ... 해서도 의사소통을 향상시킬 수 있으며 문법 교육이 의사소통 방식을 소홀히 한다는 점을 보완할 수 있다. 종결표현이 지닌 발화 의도를 가르치는 것이 외국어로서의 한국어 문법 교육 ... 하게 하는 것에 목표를 두는 기능에 기초한 문법 교수 방안을 종결표현을 중심으로 연구하고자 한다. 본 연구는 외국어로서의 한국어 문법 교육과 담화에서의 실제 사용의 관계에 초점을 두

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.27

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언어지도 - 초등학교 입학 이전 유아의 문자교육이 창의성을 흐릴 수 있다고 한다.

었다. 그들에게 있어서 조기교육이란 영어교육이나 그 나랏말교육이 아닌 삶을 이해하고 생각을 전환하고 현상을 이해하게 하는 교육인 것이다.이런 관점에서 유아기의 발달사항을 제대로 인식 ... 것이다. 이는 언어체계를 이해한 어른이 "사과는 빨갛고 사각사각하고 달다" "외국어로는 애플이라고 말한다"고 인식하는 것과는 틀리다.이런 이유로 언어습득 적기라고 알려진 생후 18 ... 장애를 불러일으킬 수도 있다.뇌과학적 측면에서의 외국어교육 적기는 언제일까? 생후 18개월부터 6세가 일반적으로 말하는 언어습득의 적기일 수 있으나 뇌과학적 측면에서 보면 6세

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.21

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한국어 교사의 역할과 한국문화

가 세계화 되고 위상이 높아질수록 한국어 교사의 역할도 커진다.외국어로서의 한국어교육은 누구나 할 수 있는 일이 아니다. 한국말을 할 수 있다고 해서 성의만 있다고 해서 한국어를 잘 ... 도록 유도한다.한국어 교육의 효과를 높이기 위해서는 한국에 대한 이를 증대시키는 것이 좋다. 이를 위해 문화교육을 강화해야 한다. 진정으로 한국을 이해하고 사랑하며 더 많은 관심 ... 을 가질 수 있도록 한다.한국어 교육은 한국어를 유창하게 사용할 수 있도록 하는 데 가장 큰 목표가 있겠으나 언어학습에 그치기 않고 진정으로 한국을 이해하고 사랑하는 우리의 국제 가족

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.18

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국내외 영재교육 비교와 그 사례

다양한 장르의 예술적 체험을 통해 예술 전반에 대한 이해의 폭을 넓힌다. 공연, 전 시 관람과 더불어 전문가의 강의를 통한 대화와 토론은 교육원 학생들의 예 술을 바라보는 비판 ... 이해- 행복도와 표정의 관계 정의- 행복에 따라 달라지는 표정 제작(4) 미국의 영재교육 프로그램미국의 영재교육은 1875년 하버드대학교의 심리학 연구실에서 시작한 인감심리에 대한 ... 도록 교술작품 활동에 참여하거나 즐길 수 있으며, 예술 전공 학생들은 과학 교과목을 수강함으로써 과학의 논리성과 합리성을 이해하는 기회를 가지게 된다.4) 시사점이스라엘 영재교육이 주

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.26

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한국어 교사론

적으로 유용하다.? 학습자 모어 이해 및 구사 능력과 지식: 보다 효율적인 외국어 교육과 타 문화의 이해를 위해 다양한 외국어 능력 함양에의 노력이 요구된다.? 대조언어학적 지식 ... 한국어 교사론 - 21세기 한국어 교사의 자질과 역할학과/이름본고는 한국어 교육이 활성화되고 있는 최근 추세에 맞추어 올바른 한국어 교사의 자질과 역할은 무엇인지를 고찰할 필요 ... 로 나눠 논의한다.1. 교육자적 자질 - 일반 교사가 갖추어야 할 자질우수한 교사는 일반적 역할(인간, 동료, 동역자, 학습자의 이해자, 학습의 촉진자, 연구자, 프로그램 개발자, 관리

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26

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다문화가족(이주노동자가족, 국제결혼가족, 새터민가족)의 정책적 지원방방안

적 실천이 이루어져야 할 것이다(조옥라 외, 2006: 122-123).(2) 실천적 개입① 일상생활 및 업무 수행과 관련한 한국어 교육 지원현재 시민단체나 활동가를 중심으로 이뤄지고 ... 있는 이주노동자에 대한 한국어 교육을 해당 노동자가 일하는 직장과 연관하여 업무수행 또한 원활히 이뤄질 수 있도록 국가적 차원에서 지원을 모색해야 한다. 특히, 이러한 교육 ... 교사, 학생들에 대한 이해와 상호공존의 존중감을 기르기 위한 환경조성이 필수적이다. 이를 위해 제2외국어 특별학급반 운영 및 다국어 경진대회, 다양한 이주자녀(재혼가족 자녀

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.18

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(한국어교육론 공통)Canale과 Swain의 의사소통 능력의 변별적 구분과 언어교육에서 의사소통 능력의 주요 특성에 대하여 논의

Canale과 Swain의 의사소통 능력의 변별적 구분과 언어교육에서 의사소통 능력의 주요 특성에 대하여 논의{Ⅰ. 서론{한국어교육론------------------------- ... 적 기술을 습득하는데 목표를 두는 것이 아니라 특정한 언어 사용의 환경에서 그 언어를 사용하여 자기 생각을 대화로 표현할 수 있고 이해할 수 있는 능력의 함양에 목표를 두어야 한다.의사 ... 교육에서 의사소통 능력의 주요 특성에 대해 논의해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 언어능력의 의미언어능력의 이론을 정의하면서, 특히 우리에게 가장 많은 영향을 준 Noam Chomsky

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.03

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다문화 이해와 다문화 교육

‘다문화이해와 다문화교육’ 수행평가 과제성명날짜2010. 11. 11학번소속강좌담당교수다음은 다문화 가정 학생의 환경에 대한 기술이다. 이를 참고로 각 질문에 대해 예비교사 ... )학 생: 초등학교 2학년, 학습 부진(한국어 능력 다소 부족), 부모의 교육지원능력 부족, 혼혈아의 외모, 가정에서는 컴퓨터와 많은 시간 보냄 등1. 위 학생에게 예상되는 문제점 ... 의 자신의 의견을 체계적으로 제시하시오.아버지: 한국인(50세, 농업인, 중졸, 경제 사정은 어려운 편임)어머니: 필리핀인(34세, 식당종업원, 한글 및 한국어 능력 미흡함, 영어 유창

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.02

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효과적인 외국인 교수법 -외국인 학습자에게 연어를 효과적으로 가르치는 방법-

제1장 서론1.1. 연구의 목적해마다 한국어를 배우려는 외국인 학습자가 증가하고 있다. 이들이 한국어를 배우는 이유에는 여러 가지가 있지만 원활한의사소통을 위해서 한국어 교육을 받 ... 를 통해서 알 수 있다. 때문에 외국인 학습자들에게교육 시에는 세 가지 개념을 구분하기보다는 상황에 맞춰 비슷한 뜻은 서로 묶어서 가르치는 것이 효과적이다. 외국어 교육에 초점 ... 교육에서 대부분은 교재를 중심으로 강의가 진행된다. 학습자의 수준과 난이도를 고려하여 제작된 교재이기 때문에 한국어 교육에 문제될 것은 없다. 하지만 연어 관계에 있는 어휘를 자연

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.27

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한국어학습자를 위한 문화교육항목 선정과 제시방안 연구

한국문화교육 관련 석사학위 논문을 통해 바라본 효율적인 한국어 교육 방안에 대한 고찰한윤정. 「한국어 학습자를 위한 문화교육항목 선정과 제시방안」. 한국외국어대학교 교육대학원 ... 한국의 사회제도10명4명14명한국어교육에서 문화교육의 필요성에 대한 의견구분동양권서양권합계예26명20명46명아니오000잘 모르겠다2명4명6명외국인 학습자들이 이해하기 어려운 한국어 ... . 2007.남경희. 「문화 교육을 통한 효율적인 한국어 교육방안」. 배제대학교 석사학위논문. 2002.-목차서론본론1. 두 논문에 제시된 문화에 대한 정의2. 교재분석3. 두 논문

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.13

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다문화시대의 영어교육

국가들은 국가의 미래 사회를 책임질, 세계적으로 경쟁력 있는 인물의 양성을 목표로 하게 되었다. 그리하여 많은 나라들이 외국어 교육과 테크놀로지 교육을 중시하며, 특히 비영어 모국어 ... 하였다. 이에 2007 개정 영어교육과정에서는 외국의 다양한 정보를 이해하여 이를 활용할 수 있는 능력을 기르며, 외국 문화를 올바르게 이해하며 우리문화를 새롭게 인식하고 올바른 가치 ... 점에 대한 이해보다, 이들의 개성과 독특성을 존중하는 교육을 실시하여 평등(equality), 다양성 내의 통합(unity within diversity), 정의(justice

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.17

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[다문화가정] 다문화가정 정책의 현황, 문화적차이, 다문화가족의 개념

제공 시스템을 구축하여, 한국어 뿐 아니라 가족 내 상호문화 이해 증진을 위한 교육, 직업교육을 제공하여 소외된 다문화가족을 위한 적극적인 지원이 이루어져야 할 것이다.< 생애주기별제이다. ... 교육 지원6) 아동교육 지원7) 가족관계 강화교육 지원4. 다문화가족정책의 방향1) 다문화주의 이해2) 지원체계 정비(1) 가정폭력 등 인권문제 해결을 위해 통역 가능한 상담 ... 을 해소할 수 있도록 한국어가 가능한 여성이민자를 상담원으로 배치하고, 가정폭력 예방 및 보호체계에서도 외국어 통역서비스가 포함되어야 할 것이다.그리고 한국생활 적응에 필요한 정보

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.05

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한국어 학습자를 위한 문화 능력의 평가 방안 발표용

점검해야 할 요소로서, 언어 사용의 정확성과 함께 적절성, 유창성 등을 판별하는 중요한 기준이 된다. 특히 외국어교육을 지역 연구와 연계하여 총체적인 문화 이해로 확대하고자 하 ... 는 일반 경향에 비추어 볼 때, 한국어 학습자의 문화 능력을 진단하고 교수-학습에 관한 정보를 얻기 위한 평가의 중요성은 더욱 커질 수밖에 없다.2. 본문1) 한국어 교육과 문화 ... 문화일반② 넓은 의미의한국어 문화① 좁은 의미의 한국어 문화 한국어교육과 관련된 ‘문화’의 개념 범주여기서 ① 영역은 텍스트로 분명히 표현되고 축적되는 문화를 가리킨다. 어휘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.25

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한국어와 한국어교육 요약(이해파트)

한국어와 한국어 교육. 박영순 외 요약(한국어이해교육 부분)2. 한국어 듣기 교육2.1. 한국어 듣기 교육의 목표2.1.1. 듣기 기능의 특징외국어로서의 한국어 듣기는 학습 ... 게 스스로 속도를 조절하며 읽을 수도 있고 이해가 어려운 부분을 다시 읽어 볼 수 있다.2.1.2. 한국어 듣기 교육의 수준별 목표토픽의 총괄 평가 기준과 등급별 평가 기준을 살펴보 ... 하고 함축적 의미를 이해. 고급에서는 내용의 추론과 의도 파악2.2. 한국어 듣기 교육의 내용◆ 상향식 모형 - 듣기를 수행하는 청자가 언어의 작은 부분에 대한 인시에서 점차 단위를 확장

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.28

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한국어 교수에 있어서의 문법 용어 사용에 대하여

한국어 교수에 있어서의 문법 용어 사용에 대하여1. 머리말'문법 지도'라는 말은 근래에 들어 경원시 되었던 것이 사실이다. 그 배경에는 의사소통 지향의 교육 방법이 각광을 받 ... 문장이라고 하는 것일까'라고 생각할 지도 모른다. 그렇다면 왜 이렇게 문법 용어는 어려운 것일까. 한국어의 특징 중 하나는 한자어가 많다는 것이다. 이는 한편으로는 이해를 돕 ... 은 사실이 있다. 문법과 독해 중심의 수업을 몇 년간 받아도 의사소통 능력은 향상되지 않는 다는 것이 일반적인 의견이며, 문법은 형식에만 초점을 맞추고 있기 때문에 외국어로 의사소통

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.15

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민현식 논문 소감

은 시간과 노력을 투자하는 것이 좋을 것이라고 생각한다. 실제로 한국인에게 외국어를 가르치는 원어민들이 한국어를 잘 이해하고 있는 경우는 많지 않다. 또한 알고 있다고 해서 그것 ... 이 많이 있다고 생각한다. ‘국어 기본법’과 ‘한국어 교사론(민현식)’논문을 참고로 하여 내가 외국어로서의 한국어 교육을 공부하면서 직접 느낀 것들을 첨가하여 내가 생각한 문제점 ... 겠다.한국어 교사의 자질과 역할이 논문의 핵심적인 내용이 바로 이것이라고 생각한다. 이 논문에서는 한국어 교사의 자질을 크게 교육자적 자질, 언어적 자질, 언어교육자적 자질로 나누어 말

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.19

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이주노동자 가정을 위한 다문화교육정책방안

자 가정 자녀들이 모국어로써의 한국어를 배우는데 반해 외국어로써의 한국어를 배우고 있다. 자연히 언어소통이 자유롭지 않아 상대방을 이해하거나 자신을 표현하는데 어려움을 겪는 경우 ... 는 다문화이해교육이 미흡하다. 셋째, 다문화교육의 교육주체와 대상자의 문제이다. 교육의 주체가 전문기관이 아닌 이주민 지원단체인 경우, 이주노동자가 아닌 현장 실무자의 시각에서 실시 ... 문화교육, 세계화 교육, 국제 이해 교육이 다문화 교육과 동일시되고 있다. 다섯째, 다문화가정의 개념에 대한 정의가 이루어지고 있지 않다. 특히 이주노동자 가정의 자녀들의 경우 결혼

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.08

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