"ICT활용수업유형"의 검색결과 입니다.

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"ICT활용수업유형" 검색결과 441-460 / 1,051건

중등(중학교) 과학교육(과학과) 목표, 중등(중학교) 과학교육(과학과) 학습지도원리와 학습지도방법, 중등(중학교) 과학교육(과학과) 멀티미디어활용교육과 ICT활용교육, 중학교(중등) 과학교육(과학과) 개선방향

7. 컴퓨터 활용8. 협동수업Ⅴ. 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 멀티미디어활용교육Ⅵ. 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 ICT(정보통신기술)활용교육Ⅶ. 향후 중학교(중등) 과학 ... 한데 이에 멀티미디어를 활용한 수업 방법이 적절할 것으로 생각된다.Ⅵ. 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 ICT(정보통신기술)활용교육과학교과 내용에 ICT의 구체적인 수업적용방안 ... 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 목표, 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 학습지도원리와 학습지도방법, 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 멀티미디어활용교육과 ICT활용교육, 향후

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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초등임용고시 대비 정리 도덕 -총론,해설서,교육론

적 가치전수방법: 강요나 주입X, 합리적 이해시키는 것(1) 강의 (2) 도덕이야기하기 (3) ICT 활용 (4) 모형제시 (5) 독서법? 학생이 주체일 때, ? 사회학습이론저자 ... 차시 이상만 추구하면 됨3,4年 - 3차시 선택활동체제 ⇒ 공부할 것 확정적 제시, 집중적 추구: 도덕적 지혜의 덕을 기르는 데 중점측면요소유형해당 수업 모형인지적지식 ? 이해지 ... 한 인격의 통합③ 사회통합의 기능: 사회적 측면에서 구성원들 사이에 판단과 행위의 준거가 공유학제적 접근 윤리학적 접근(방법적)규범과학적 인접교과와의 여러 학문적 접근 활용 *내용

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.20

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평생교육교수학습모델(교육모델), 인지적도제교수학습모델(교육모델), 상황적교수학습모델(교육모델), 수업정보화교수학습모델(교육모델), 주제중심교수학습모델(교육모델), ICT활용 NTeQ, 한국화교수학습모델

평생교육교수학습모델(교육모델), 인지적도제교수학습모델(교육모델), 상황적교수학습모델(교육모델), 수업정보화교수학습모델(교육모델), 주제중심교수학습모델(교육모델), ICT활용 ... . 학년성을 고려한 수업정보화 모델 탐색1) 인터넷 자료 활용 학습 모형(교단 선진화 기교재 활용)2) 웹 사이트 제시 학습 모형(교단 선진화 기교재＋학내망 활용)3) 웹 사이트 ... 모델)Ⅵ. ICT(정보통신기술)활용 NTeQ교수학습모델(교육모델)Ⅶ. 한국화교수학습모델(교육모델)1. 교수?학습 목표2. 교수?학습 대상3. 교수?학습 과정1) 도입 단계2) 전개

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.26

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사회문화 지도안 세안

. 선호하는 수업의 형태를 자유롭게 서술하시오.→ 선호하는 수업 형태에 대한 답변으로는 ICT활용 수업, 강의식 수업, 탐구·토론 수업이 나 왔으며 그 중 ICT활용 수업은 10명 ... 3. 소단원 학습목표4. 지도상의 유의점Ⅳ. 학습자 연구Ⅴ. 본시 교수 - 학습 지도안Ⅵ. 수업 참고 자료 및 수업 활용 학습지1. 교사 수업 준비 자료2. 수업 활용 학습지 ... 단원의 내용을 효과적으로 이해하도록 한다. 실제 자료를 활용 함으로써 학생들의 현장감 있는 문제 인식과 문제 해결 대안의 탐색을 유도한다.Ⅳ. 학습자 분석연구 수업에 앞서 학습

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.10

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항등식과 나머지정리 지도안

. 항등식과 나머지 정리소 단 원항등식과나머지 정리ICT 활용능력PPT대상1학년적용모형강의형, 탐구형수업형태교실모둠학습학습목표(1) 항등식의 성질을 이해하여, 문제에 적용할 수 있다차수) ... 에.③ 약수와 배수의 성질을 이해할 수 있다.? 중단원 학습목표? 다항식의 계산 법칙을 이해하고, 사칙연산을 활용하여 다양한 유형의 다항식을 계산할 수 있다.① 항등식, 나머지정리 ... 를 연습 할 수 있도록 하고, 흥미를 유발시킨다.6검사? 교과서의 문항에 대해 단체적 발문을 통해서 전체의 이해도를 검사한다. 수업 전체에서 이루어진 연습을 검사의 준거로 활용

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.26 | 수정일 2016.01.17

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[이러닝]E-Learning(이러닝)의 가치, E-Learning(이러닝)의 성격, 블랜디드러닝(혼합형학습)의 개념, 블랜디드러닝(혼합형학습)의 필요성, 블랜디드러닝(혼합형학습)의 영역, 블랜디드러닝(혼합형학습)의 효과 분석

와 o적인 설계 전략이라 할 수 있는 오프라인 교실 수업과 온라인 사이버 학습을 혼합하는 것을 의미한다. 사실 기존의 ICT 활용 수업에서도 학습 유형에 따라 혹은 학습 과제에 따라 ... 적으로 활용해야 할 필요가 있다.2. 학습 목표전통적인 오프라인 교실 수업에서도 인지적, 정의적, 실제적 영역을 이미 적절하게 활용하고 있다. 그렇지만, 학습 과제나 학습 활동 ... 터넷 망이 구축되어 있으므로 이를 인적자원개발을 위한 교육훈련에 적극 활용하여야 할 것이다. 대학과 군, 기업과 대학, 기업과 정부 등 각 기관 간 중장기 협력학습 프로그램에 e러닝

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.12

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[학교 미디어교육][학교 미디어교육 방법]학교 미디어교육의 유형, 학교 미디어교육의 실태, 학교 미디어교육의 관점, 학교 미디어교육의 필수요소, 학교 미디어교육의 방법, 학교 미디어교육의 개선 방향 분석

적으로 활용하는 것이 보다 바람직할 것이다. 결국 위의 세 유형은 각기 배타적인 모델이라기보다는 상호 보완적인 미디어 교육 모델들이라고 할 수 있을 것이다.Ⅲ. 학교 미디어교육 ... 의 실태미디어는 아이들의 삶의 일부가 되어있기 때문에 교육의 현장에서도 미디어를 이용하려는 다양한 시도가 이어지고 있다. MIE(Media In Education)나 ICT 활용교육 ... 처럼 수업을 활력 있게 하려는 도구적인 접근은 점차 보편화되고 있다. 최근 ICT 관련 연수가 성황을 이루고 있는 것은 이런 추세를 반영하는 것이다.그러나 아직까지 본격적인 미디어

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26

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연구수업지도안입니다.

고, 총계정원장 기입 방법를 알도록 유도한다.교수?학습자료ICT활용면교육용 프로그램, Computer 기기관련 ,익스플로러, 파워포인트 등의 프로그램자료준비ICT활용 수업에 필요 ... 기?계정과목 암기하기■ ICT 활용 계획? 빔 프로젝트를 통한 다양한 학습자료 제시? 본시 학습 주제와 관련된 회계 자료 사이트 제시, 회계 자료 제시? 수업내용 평가교수?학습 ... 는 경향이 있으나 환경보다는 자신의 의지가 중요함을 강조한다.라. 수업 후에도 가정에서 복습할 수 있도록 교사는 여러 가지 방법을 소개한다.마. 시청각 교재의 활용과 사례에 대한

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.08

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특수교육(장애인교육)의 변천, 특수교육(장애인교육)의 정보화 효과와 외국사례, 특수교육(장애인교육) ICT(정보통신기술)활용교육의 의의, 특수교육(장애인교육) ICT(정보통신기술)활용교육의 원칙과 과제 분석

(정보통신기술)활용교육의 원칙1. 학습 도움실에서의 ICT 활용 원칙2. ICT 교수 학습 유형Ⅷ. 특수교육(장애인교육) ICT(정보통신기술)활용교육의 과제1. 특수학교(급)교사 ... 들의 ICT활용능력을 개발하는 것이다2. ICT활용 교육용 컨텐츠를 개발 하는 것이다3. ICT활용 교육을 지원하는 것이다1) 컴퓨터(ICT)활용 수업의 장점2) 특수교육용 컨텐츠 개발 ... )의 정보화 효과멀티미디어 ICT 활용 교재 개발로 인한 수업현장에서의 특수교육 효율성 제고로 인한 특수교육의 내실을 다지며, 교원(연구회원)들의 자료개발로 인한 ICT 활용관련 전문

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.11

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[학습능력][음악과교육][도덕과교육][기술가정과교육]자기주도적학습능력, 창의적학습능력, 독서학습능력, 수학과교육 학습능력, 음악과교육 학습능력, 도덕과교육 학습능력, 기술가정과교육 만들기학습능력 분석

. ICT활용 교수?학습 자료 적용1) ICT활용 수업2) 가정에서 ICT활용 교수?학습 자료 적용3) 과제 제출 게시판 활용2. 전자제품 만들기 실습참고문헌Ⅰ. 자기주도적학습능력자기 ... 활동에 참여하기 등이 있다.다른 사람의 독서 방법 관찰 및 내면화를 위한 활동의 예로는 서로 다른 독자들이 텍스트를 이해하는 데 활용하는 서로 다른 유형의 배경지식과 경험 ... . WEB 자료 제작 및 홈페이지 구축3. 성취 동기 부여를 위한 강화 자료 제공Ⅴ. 음악과교육 학습능력1. 웹 활용 학습2. 컴퓨터 매개 커뮤니케이션 활용 학습3. 응용 프로그램 활용

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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자기주도적학습의 의의, 자기주도적학습의 특징, 자기주도적학습의 원리, 자기주도적학습 ICT(정보통신기술)활용교육, 자기주도적학습의 에듀넷활용, 자기주도적학습의 인터넷활용, 자기주도적학습의 교사역할 분석

. ICT를 교수 매체로 사용하는 것은 수업의 효율성을 증진시키며 학습자들이 흥미를 지니고 수업을 진행하기 위해서이다. 학습자가 교수?학습의 주체가 되어 교육정보를 효과적으로 활용 ... 자기주도적학습의 의의, 자기주도적학습의 특징, 자기주도적학습의 원리, 자기주도적학습의 ICT(정보통신기술)활용교육, 자기주도적학습의 에듀넷활용, 자기주도적학습의 인터넷활용, 자기 ... 주도적학습의 교사 역할 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 자기주도적학습의 의의Ⅲ. 자기주도적학습의 특징Ⅳ. 자기주도적학습의 원리Ⅴ. 자기주도적학습의 ICT(정보통신기술)활용교육Ⅵ. 자기주도적학습

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06

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[통일교육][학교통일교육]통일교육의 기본목표, 통일교육의 필요성, 통일교육의 지도 원칙과 통일교육의 현황, 통일교육의 문제점 및 통일교육의 새로운 접근모형 그리고 통일교육의 방향, 통일교육의 과제 분석

)활용 통일교육의 필요성2) ICT 활용 수업 활동 유형2. 정보통신기술(ICT) 활용 통일교육의 구체화1) 정보통신기술(ICT) 활용 통일교육 수업모형2) 정보통신기술(ICT ... 의 구체화1) 정보통신기술(ICT) 활용 통일교육 수업모형정보통신기술 활용을 기반으로 하는 학습 환경은 다양한 유형의 미디어를 동원하여 정보를 폭넓고 깊이 있게 제공함으로써, 모든 ... 키우는 데에도 도움을 줄 수 있는 요소이다. 청소년을 대상으로 하는 학교교육에 있어서 정보통신기술(ICT) 활용 수업은 이제 필수적이다. 통일교육에 있어서도 학습자의 관심과 흥미

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.04.06

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[ICT활용교육][정보통신기술]ICT(정보통신기술)의 정의와 중요성, ICT(정보통신기술)활용교육의 소양교육과 활용교육, ICT(정보통신기술)활용교육의 과정과 유의점, 향후 ICT(정보통신기술)활용교육의 과제 분석

, 수준, 흥미 등을 충분히 고려하도록 한다.수업활동 유형에 따라 ICT를 다양하게 적용하되, 필요 이상의 ICT 활용으로 인해 오히려 학습효과가 저해되지 않도록 유의한다. 특히 ... 기술 활용교육Ⅴ. ICT(정보통신기술)활용교육의 과정1. 도입1) 동기유발2) 수업목표 확인 및 구체화2. 전개3. 정리4. 평가Ⅵ. ICT(정보통신기술)활용교육의 유의점1. 수업 ... 목표면2. 수업 계획면3. 수업 진행면4. 평가면Ⅶ. 향후 ICT(정보통신기술)활용교육의 과제Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론지금의 시대를 지식정보화 시대라고 한다. 그 의미는 지식

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.07

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토의수업과 토론수업, 토론학습(토론수업, 토의수업) 의미, 토론학습(토론수업, 토의수업) 단계와 전개, 토론학습(토론수업, 토의수업)과 ICT(정보통신기술)활용교육, 토론학습의 단계별 유의점과 시사점 분석

토론학습(토론수업, 토의수업)의 의미, 토론학습(토론수업, 토의수업)의 단계와 전개, 토론학습(토론수업, 토의수업)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 토론학습(토론수업, 토의수업 ... )의 단계별 유의점과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 토론학습(토론수업, 토의수업)의 의미Ⅲ. 토론학습(토론수업, 토의수업)의 단계와 전개Ⅳ. 토론학습(토론수업, 토의수업)의 ICT(정보 ... 통신기술)활용교육1. 교수학습단계2. 교사와 학습자의 역할1) 교사의 역할2) 학습자의 역할3. 지원체제Ⅴ. 토론학습(토론수업, 토의수업)의 단계별 유의점1. 도입 단계2. 토론준비

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26

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ICT(정보통신기술)활용교육의 의미, 필요성, 목표와 ICT(정보통신기술)활용교육의 운영방법, 지도방법 및 ICT(정보통신기술)활용교육의 문제점, 개선방안 그리고 ICT(정보통신기술)활용교육의 제한점 분석

. 수업계획면2. 수업진행면3. 평가면4. 정보 윤리면5. 교사들의 ICT 활용 능력면Ⅵ. ICT(정보통신기술)활용교육의 문제점과 개선방안1. 인터넷 활용 수업 적용에 대한 문제점 및 ... ) 문제점2) 개선방안Ⅶ. ICT(정보통신기술)활용교육의 제한점1. 통신 속도에 따른 문제점2. 컴퓨터 활용 수업의 제한점Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론ICT라는 용어의 의미를 구성 ... 을 초래할 수 있다. 예를 들면, 각 단위 교과시간마다 전체 수업시간 10% 이상 ICT를 활용해야한다는 의미로 해석할 수도 있겠고, 교과별 전체연간 시간 10%이상 시간은 ICT

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.16

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[ICT][정보통신기술활용교육]ICT(정보통신기술활용교육)의 목표, 필요성과 ICT(정보통신기술활용교육)의 분류, 국내외 ICT(정보통신기술활용교육)의 동향 및 향후 ICT(정보통신기술활용교육)의 발전 방안 분석

)의 현황1. 학생2. 교사Ⅶ. 외국 ICT(정보통신기술활용교육)의 동향1. ICT와 교과과정의 통합2. 통합 교과적인 ICT 활용 수업 시도3. 프로젝트 중심의 학습 활동4. 문제 ... 적으로 달성할 수 있도록 ICT를 도구나 스프레드시트, 데이터베이스 프로그램 등을 도구적으로 활용하는 수업, 또는 인터넷 등을 매개로 웹 자료를 활용하여 수업을 하는 형태이다. 따라서 ... 수업활용 유형으로 (1) 정보 탐색하기 (2) 정보 수집하기 (3) 정보 안내하기 (4) 웹 토론하기 (5) 협력 연구하기 (6) 전문가와 교류하기 (7) 웹 펜팔하기 (8

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.30

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정보통신기술활용 교육, 신문활용교육,

을 이해적 수업· 학생 참여도 저조· ICT 활용 능력의 차· 학습과 무관한 정보 접근 가능·소집단 별 과제 수행능력의 차·소집단 구성원의 참여도의 차학습 목표에 따라, 그리고 구비 ... 에서 발명된 전자계산기 에니악 이래로 발전을 거듭한 정보통신기술(ICT)은 인간의 생활 전반에 걸쳐 활용되었다.ICT는 하루가 다르게 발전을 거듭하여 오늘날 ICT 수준은 과거에 예측 ... 과 같이 여러 컴퓨터가 상호 연결되어 사용되는 상황을 일컬으며, 이를 교육적 측면에서 보면 개별학습이 아닌 ?협력학습?과 관련이 깊다.ICT 활용 교육의 다른 기술적 측면인

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.19

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다높이 활용 및 정보공시 추진계획

서비스 확대다. 2010학년도 ICT활용 학교교육 활성화 계획 2-6 사이버가정학습 운영(경기도교육청)라. 2010 경기도교육정보연구원 운영계획 사업별 추진계획 2-3마. 2010 ... 다높이 활용 및 정보공시 추진계획1. 추진 근거- 교육관련기관의 정보공개에 관한 특례법- 교육관련기관의 정보공개에 관한 특례법 시행령2. 목적- 본교가 보유?관리하는 정보의 공개 ... 을 정확하게 파악하여 교육의 경쟁력 강화 및 책무성을 제고하고 학급 간, 아동 간 교육격차를 해소하는 기제로 활용하고자 함.3. 추진방향- 학생?학부모 : 알권리 확보 및 학교 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21

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국어과(국어학습, 국어교육) 목표와 내용체계, 국어과(국어학습, 국어교육) ICT, 국어과(국어학습, 국어교육) 가치탐구학습, 국어과(국어학습, 국어교육) 교수학습방법, 국어과(국어학습, 국어교육) 지향점 분석

. 인지적 교육 내용2. 정의적 교육 내용Ⅴ. 국어과(국어학습, 국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육Ⅵ. 국어과(국어학습, 국어교육)의 가치탐구학습Ⅶ. 국어과(국어학습, 국어교육 ... 가. 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어사용 상활용하는 능력을 기른다.나. 정확하고 효과적인 국어사용의 원리와 작용 양상을 익혀, 다양한 유형 ... 다고 보았다.Ⅴ. 국어과(국어학습, 국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육국어과는 사고의 도구로서 언어를 다루는 교과이며 동시에 다른 교과교육을 가능케 하는 도구교과이다. 현대사회

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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수학과 학습능력신장 사례, 영어과와 사회과 자기주도적학습능력신장 사례, 과학과 탐구학습능력신장 사례, 음악과 자기주도학습능력신장 사례, 청각장애아 지적학습능력신장 사례, 자기주도적학습능력신장 사례

프로그램을 이용하여 주어진 기본 도형을 회전시켜 다양한 유형의 회전체를 알기? CAT 기능을 갖춘 수학 프로그램을 활용하기2. 웹 사이트 활용 학습? 에듀넷 초등학교 수학 공부방 ... , good or bad)4. 정보기반 의사소통하기(음성 언어적 정보 의사소통)주로 듣기 말하기 활동을 수반하는 의사소통으로, 다양한 ICT 도구를 활용하여 음성 언어에 기반을 두 ... 을 통한 kepal 활동 등이 대표적이며, 다양한 ICT 도구를 활용하여 문자 언어에 기반을 두어서 이루어지는 상호작용적 의사소통 활동이다.?e-mail 보내기?게시판에 글 올리

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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