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"특수아동교육" 검색결과 441-460 / 43,765건

  • 유아특수교육 - 자폐아동
    법에 의하면 자폐는 하나의 독립된 장애 영역으로 분류되고 있으며, 우리나라에서도 2007년에 [장애인 등에 대한 특수교육법]에서 정서장애와는 별도의 장애로 분류되었다.미국 정신 ... -142의 정의언어 및 비언어적 의사소통과 사회적 상호작용에 심각한 영향을 미치는 발달장애로 아동교육수행에 부정적인 영향을 미치며, 일반적으로 3세 이전에 나타난다. 자폐증과 관련 ... 된 기타 특성으로는 반복적인 활동과 상동행동, 환경 및 일상의 변화에 대한 거부나 독특한 감각반응이 있다. 중증 정서장애로 인하여 아동교육수행에 불리하게 영향을 미치는 경우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.24
  • 특수아동(장애아동)의 이해, 특수아동(장애아동)의 유형, 특수아동(장애아동)의 진단, 특수아동(장애아동)과 특수교육, 향후 특수교육(장애인교육)의 발전 과제 및 향후 특수교육(장애인교육)의 방향 분석(특수교육)
    특수아동(장애아동)의 이해, 특수아동(장애아동)의 유형, 특수아동(장애아동)의 진단, 특수아동(장애아동)과 특수교육, 향후 특수교육(장애인교육)의 발전 과제 및 향후 특수교육 ... (장애인교육)의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 특수아동(장애아동)의 이해Ⅲ. 특수아동(장애아동)의 유형1. 정신지체(Mental Retardation)2. 학습장애(Learning ... 평가를 통해 구분하여야 한다.Hellahan과 Kauffman(1978)은 특수아동을 ‘자신의 소질을 최대한 실현시키기 위하여 특수교육이나 또 다른 지도가 요구되는 아동’으로 정의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.26
  • 특수아동교육(이소현저)/ 6장 의사소통장애아동교육 요약과제
    교육으로 교사는 아동이 언어 치료를 위한 특수교육 프로그램에서 습득한 새로운 언어 기술을 연습할 수 있는 수용적인 환경을 만들어 주어야 하며, 언어 치료사와의 협력 관계를 통하 ... 6장 의사소통장애 아동 교육 요약1. 의사소통장애의 정의의사소통이란 생각이나 감정 정보 등을 교환하는 것이다. 의사소통 장애는 이러한 활동이 잘 되지 않는 것으로서 다음과 같이 ... 어진다. (1)앞으로의 교육적, 사회적, 직업적 필요를 충족시키기 위한 적절한 말/언어를 지닌 아동; (2)잘못된 말이나 언어기술을 보이지만 성장함에 따라 점차 교정되는 아동; (3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.29
  • 특수아동교육
    * Exeptional children 특수아동 -> 특수교육자, 특수자료, 특수한 방법으로 교육해야 한다. 특수교육과가 1970년에 처음 생김 (이화여대, 단국대)* 특수아동 ... : 특수교육을 받아야 전반적인 적응을 더 잘할 수 있고 학력을 더 크게 향상시킬 수 있을 정도로 신체적 혹은 행동특성이 정상으로부터 이탈된 아동*특수아동의 분류1 Mentally ... Retarded children : 경도, 중도, 최중도(복지를 해야 함, 특수교육 안됨) 정신지체 가장 많다.2 hearing handicapped : 청각장애(91dB 이하)3
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.16
  • 장애아동(특수아동)의 학교교육과 통합교육, 장애아동(특수아동)의 수학교육, 장애아동(특수아동)의 인형극교육, 장애아동(특수아동)의 여가교육과 전이교육, 장애아동(특수아동)의 성교육, 장애아동의 신학교육
    장애아동(특수아동)의 학교교육과 통합교육, 장애아동(특수아동)의 수학교육, 장애아동(특수아동)의 인형극교육, 장애아동(특수아동)의 여가교육과 전이교육, 장애아동(특수아동)의 성 ... 교육, 장애아동(특수아동)의 신학교육 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 장애아동(특수아동)의 학교교육1. 일반교육에서의 점진적 포함2. 모든 장애아동 교육을 위한 명령3. 공법 99-4574. 공법 ... 101-476( 장애인 교육법)1) 목적2) 내용명칭5. 체제이론과 학급경영1) 체제적 관점2) 학급경영Ⅲ. 장애아동(특수아동)의 통합교육Ⅳ. 장애아동(특수아동)의 수학교육1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.11
  • [과학적 태도][특수교육][교육][협동학습][특수아동]과학적 태도와 특수교육, 과학적 태도와 협동학습, 과학적 태도와 특수아동, 과학적 태도의 실태, 과학적 태도의 사례 분석
    과학적 태도와 특수교육, 과학적 태도와 협동학습, 과학적 태도와 특수아동, 과학적 태도의 실태, 과학적 태도의 사례 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 과학적 태도와 특수교육Ⅲ. 과학적 태도 ... 모두가 협력하여 집중 지도하는 경우도 있다. 이렇게 다시 한번 협동학습 할 기회를 부여하고 재시험을 통하여 집단별 점수를 가린다.Ⅳ. 과학적 태도와 특수아동특수교육의 궁극적인 목적은 ... Individualization)4) CIRC(Cooperative Integrated Reading and Composition)5) JigsawⅣ. 과학적 태도와 특수아동Ⅴ. 과학적 태도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
  • 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.
    과목명특수아상담과제주제교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.아이디성명특수아상담교육적 및 ... 는 부분이라 , 특수아동의 진단과 평가를 위해 쓰이는 표준화되고 체계화된 검사이자 형식적 평가를 일컬어 심리검사 라고 했던것이다.특수아동의 발견과 교육, 치료계획수립과 효과측정 ... 을 특수교육대상자로 포함시킬지의 여부와 더 높은 성취가 가능한지에 대한 판단, 손상된 기능에서 회복 가능한 영역의 변별, 회복을 위해 동원할수있는 아동의 강점을 확인하는 것이 그 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.09 | 수정일 2020.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    청각장애 아동의 원인과 특징, 특수교육에 대한 고찰.
    해야 할 필요가 있으며 사전준비와 상호협력을 잘 이루어 적절한 교육지원을 제공해 줄 수 있어야 한다.3) 청각장애 아동을 위한 특수교육적 중재(1) 구화교육ㆍ청각장애 아동이 일반 ... 도70~89dB중도90dB~최중도*청력역치: 최초로 음을 탐지하는 수준? 교육적인 관점: 청력 손실이 아동의 말과 언어능력에 얼마나 영향을 미치는가를 기준.⇒경도에서 최중도에 이르 ... 대개 보청기를 착용했을 때의 잔존 청력의 정도가 청각을 통한 정보 교환이 어렵지만 가능한 수준을 말함.⇒ 장애인 등에 대한 특수교육법(2007)은 교육적인 관점을 반영하여 청각장애
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.15
  • 장애아동(특수아동)부모교육의 필요성, 장애아동(특수아동)부모교육의 역할과 장애아동(특수아동)부모교육의 내용, 장애아동(특수아동)부모교육의 프로그램 및 장애아동(특수아동)부모교육의 효과 분석(특수교육)
    장애아동(특수아동)부모교육의 필요성, 장애아동(특수아동)부모교육의 역할과 장애아동(특수아동)부모교육의 내용, 장애아동(특수아동)부모교육의 프로그램 및 장애아동(특수아동)부모교육 ... 의 효과 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 장애아동(특수아동)부모교육의 필요성Ⅲ. 장애아동(특수아동)부모교육의 역할1. 문제 근원으로서의 부모2. 조직 구성원으로서의 부모4. 전문가의 결정 수용자 ... 로서의 부모5. 학습자 및 교사로서의 부모6. 가족 구성원으로서의 부모Ⅳ. 장애아동(특수아동)부모교육의 내용1. 장애아동 부모교육의 정의1) 부모교육2) 부모참여3) 부모지원4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.10
  • 의사소통장애 특수아동교육
    8장. 의사소통장애1)의사소통장애학생을 위해 학급차원에서 지원할 수 있는 방안은 무엇인가?--말이나 언어에 문제를 지닌 학생들은 일반학급에서 교육받는 것이 가장 바람직하다. 그 ... 면서 말하기도 하기 때문에 결과적으로 말을 듣는 상대방이 이해하기 어렵다. 하지만 의사소통장애학생들은 말이나 언어상의 문제를 지니고는 있지만 대체적으로 일반교육의 모든 교과과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20 | 수정일 2016.05.27
  • [특수교육학]특수교육특수아동
    1장 특수교육특수아동1. 특수교육이란 무엇인가?특수한 학습상의 요구가 있는 장애학생이나 우수 학생을 위해 설계된 수업이다.∂ ) 특수한 학습상의 요구는 특별한 준거에 해당 ... (미국의 경우 17C 초 메사추세츠 주에서 의무교육이 실시됨)이 실시되었을 때 아동들 사이에 특수아동을 발견하게 되었고 특수학생들의 존재가 첫째로는 다른 학생들 의 공부를 방해 ... 하고 두 번째로는 자신의 특수아동 자신들의 교육에도 도움이 되지 않는 다는 논쟁이 일어나 초기의 특수교육자 및 의사들이 일반교육 체제에 대한 하나의 대안 으로 특수교육을 발전시키게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.24
  • 특수아동교육-학습장애
    자로 판별되는 아동들의 약 절반을 차지할 정도로 그 출현율이 높은 장애 영역임에도 불구하고 특수교육 영역 중에서는 비교적 최근에 인식되고 분류되기 시작한 영역이다 . 1963 년 ... 학습장애의 교육 학 습 장 애 Learning Disabilities c ontents학 습 장 애 Learning Disabilities 학습장애는 선진국의 경우 특수교육 대상 ... 는다 . 학습장애의 정의학 습 장 애 Learning Disabilities 한국 장애인 등에 대한 특수교육법 개인의 내적요인으로 인하여 듣기 , 말하기 , 주의집중 , 지각
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    | 리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.23 | 수정일 2014.12.09
  • 자폐성장애 특수아동교육
    잘못된 것이다. 또한 양육자 역시 자폐성장애 자녀에 대해 지나친 죄책감을 느낄 필요가 없음을 인지하고 장애아동교육과 치료에 힘써야 할 것이다. 자폐성장애학생들은 종종 무심 ... 을 조성해 줄 수 있을 것이다.2)통합학급에서 자폐성장애학생을 이해시키기 위해 어떻게 교육하는 것이 좋을까?--일반적으로 자폐성장애학생들은 낮은 지적능력을 가지고 있다고 생각하지 ... 이 명확히 밝혀지지 않고 있으므로 우선 자폐성장애라는 질병에 관해 일반학생들에게 충분한 정보를 제공하는 것이 중요하다. 더욱이 자폐증을 가진 아동들은 신체적으로 건강하며, 다른 많
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.20 | 수정일 2020.05.20
  • 특수교육의 이해,학습장애아동교육,학습장애 아동 정의 특성 교육,학습장애 교육의 역사,학습장애 아동교육 방법,학습장애 아동의 진단 및 평가 사례
    학습장애아동교육 특수교육의 이해목차 학습장애아동교육 1. 학습장애 교육의 역사 2 . 학습장애의 정의 및 분류 3 . 학습장애의 원인 및 출현율 4. 학습장애 아동의 진단 및 ... 평가 5. 학습장애 아동의 특성 6. 학습장애 아동교육 방법 7. 학습장애 아동의 진단 및 평가 사례 8. 학습장애 아동 교육의 과제 및 전망1. 학습장애 교육의 역사1) 학습 ... ) * 특수교육진흥법 : 셈하기 , 읽기 , 쓰기 등 특정 분야에서 학습상 장애를 지니는 자 ) 원인 , 문제 영역 , 판별 기준 , 배제 조건 명확히 제시 불가 * 장애인 등에 대한 특수
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    | 리포트 | 66페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.08.02
  • 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동상태를 진단하기 위한 진단도구로서의 심리검사의 장점과 한계점에 대해 설명하시오.
    교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동상태를 진단하기 위한 진단도구로서의 심리검사의 장점과 한계점에 대해 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 심리검사의 개념2. 심리검사 ... 을 의미한다. 그래서 특수아동상태를 진단하기 위한 진단도구로 흔히 사용되고 있다. 아래에서는 위와 같은 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동상태를 진단하기 위한 진단도구 ... 된 행동의 표본 추출을 통해 능숙한 관찰자조차 알아낼 수 없는 표준화된 정보를 제공하는 것이 검사 사용의 가장 큰 매력일 것이다.둘째, 심리검사에서 사용되는 면접은 특수아동상태
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.21
  • 특수아의 통합교육 - 통합교육의 발달장애아동의 사회성, 언어영역의 효과
    특수아의 통합교육- 통합교육의 발달장애아동의 사회성, 언어영역의 효과 -홍길동Ⅰ. 서론Ⅱ. 통합교육을 통한 태도 개선 사례Ⅲ. 통합교육실시의 문제점 및 해결점Ⅳ. 통합교육의 효과 ... 을 받는 장애아들은 부모의 도움이 없이는 학교에 다닐 수 없는 상황이다. 또한 교육청에서 파견하는 특수교육보조원의 수도 대폭 늘려 장애아동 뿐 아닌, 일반아동들도 수업에 지장을 주 ... 한 것이다.Ⅴ. 결론“모든 아동특수하다.”이는 통합교육의 본질에 대하여 가장 잘 표현한 명제이다. 많은 경우에 있어서 ‘통합’은 단순히 장애아동을 일반학습에 물리적으로 배치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.10
  • 특수아동 교수방법 - 개별화교육계획
    Chapter 13. 특수아동 교수방법< Table of Contents >1. 개별화 교육계획의 개발1) 개별화교육의 법적 배경2) 개별화교육계획의 목표와 기능3) 개별과교육 ... 는 법적 문서로 특수교육 적격성이 인정된 3세 이상의 개별 장애 아동을 위해서 다학문적인 진단과 계획을 거쳐서 작성되는 교육 프로그램이다. 또한 취학 전 영유아의 개별화 교육을 위 ... . 이때의 목표는 의뢰된 아동특수교육대상자로서 적합한지를 결정하는 일이다. 만약 장애 영역별 정의 및 기준에 의해서 특수교육대상자에 해당되지 않는다고 판별된 경우에는 의뢰받
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    | 리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.02.01
  • [정서장애아교육][특수교육][장애인교육]정서장애아동의 정의와 정서장애아동의 장애요인 및 정서장애아동의 특성 정서장애아동교육조치, 교육내용
    [정서장애교육][특수교육][장애인교육]정서장애아동의 정의와 정서장애아동의 장애요인 및 정서장애아동의 특성 그리고 정서장애아동교육접근, 정서장애아동교육조치, 정서장애아동 ... 의 교육내용에 관한 분석[목차]서론본론1.정서발달이란2.평가인증서지침3.교육방법1)보육과정(교사지침)2)단계별 정서발달과 교육방법(1)영아기(2)걸음마기(3)유아기(4)학동기3)부모 ... 된다고 하였다. 정서발달에는 성숙과 환경자극에 의한 경험이 복잡하게 관계하고 있으며 특히 인간관계의 영향이 크다. 정서발달은 아동 기초기에 급속히 진전된다. 정서는 아동의 출생 초기에 미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.02 | 수정일 2014.05.04
  • [특수교육]특수아동교육
    특수아동교육1. 특수아동특수교육1. 특수아동의 이해1 다양성의 확대(개별적 차이 + 공통점)2 특별히 고안된 교육(일반교육의 범주 밖)1) 특수아동의 정의 : 특수교육 및 그 ... 와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동.특수아동(exceptional children)-신체적인 특성이나 학습 능력이 규준과 크게 달라서 개별화된 특수교육이 필요한 아동.장애 ... 장애(자폐성을 포함한다)6 언어장애7 학습장애8 기타 교육부령이 정하는 장애3) 특수아동교육적 필요1 학업 영역의 도움2 행동 통제의 도움3 사회적 도움4 신체적 도움2. 특수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 38페이지 | 6,000원 | 등록일 2006.02.16
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