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"전통문법" 검색결과 441-460 / 8,409건

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    A+종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오
    과 마지막 2개의 종속절은 의미가 일치하지 않습니다. 현행 문법은 종속절을 유발하는 글과 부사를 가진 글을 동일시하고 있는데, 과거 문법에서는 종속절의 글과 종속절의 부사가 구별 ... 의 의미가 더 중요하다는 의견이 주류가 되면서 7차 문법교과서에 반영된 복수 문법체계를 인정받았습니다.Ⅱ. 본론한글문장은 주어+목적어+서술어 순서와 상대적으로 자유로운 단어순서 ... 합니다. 문장 유형은 주어와 서술어의 관계만을 나타내는 단문과 주어와 서술어의 관계를 여러 번 나타내는 겹문장으로 나눌 수 있습니다. 이 시스템은 한국어 문법문의 확장이라고 불립니다.1
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17
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    외국어 교수법의 전체 흐름과, 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오
    문헌Ⅰ. 서론본론에서는 외국어 교수법의 전체 흐름과, 각 교수법의 특징에 대해 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 문법번역식 교수법문법번역식 교수법은 전통적 교수법으로 18세기 걸쳐 ... 외국어로서의한국어교육개론주제: 외국어 교수법의 전체 흐름과, 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법번역식 교수법2. 직접식 교수법3. 청각 ... 성행했던 교수법이지만 최근에도 쓰이는 교수법이다. 언어교수의 목표가 문학작품의 이해를 통해 지적 능력을 향상시키니 위한 수단으로 인식되었기 때문에 읽기 쓰기와 문법적 분석이 중시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01
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    한국어교재론, 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를바탕으로 설명하시오.
    에서는 명시적 규칙이 존재한다. 전통적으로 수강생들에게 문법과 관련한 내용이 제공되는 것이 아니라 상황과 연관이 있는 규칙을 제공하는 기법이다. 문법 규칙이 명확하지 않을 때 학습자들에게 효과적으로 제공할 수 있다. ... 1. 서론언어에 있어서 문법 교육은 Long(1991, 1983)은 문법에 대한 관심을 갖는 것이 자연스럽게 언어 학습을 익힐 수 있다고 밝혔다. 그로 인해 문법형태를 배우는 것 ... 에 집중하는 교수법을 주장했다. 학습자가 담화 속에서 발견하지 못한 문법을 수정하게 되면, 학습자가 모르던 형태를 익히게 되어 학습이 될 것이라고 하였다. 과제 중심 교수요목
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.11
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    (우리말의 역사) 교재와 방송강의의 해당 부분을 찾아서 다음 사항에 대하여 서술하시오
    를 확장시키는 역할을 한다. 또한, 중앙방언에 한정된 연구라 하더라도 방언은 중요하다. 국어에 있어 방언의 간섭을 고려하지 않을 수 없고, 또 국어방언들에서의 단어와 문법 형태 ... 되는 단어는 없었던 것 같고, 외래어에서 비롯된 어두 r은 이들 언어에서는 모음이 첨가되거나 n으로 바뀌는 현상을 보인다.인도ㆍ유럽 제어에서 흔히 문법적 기능을 바꾸는 모음 교체 ... 된다.2) 문법적 특징세계 언어들은 굴절어, 교착어, 고립어로 나누는 삼분법이 대표적이다. 그런데 알타이 제어 문법적 특징으로 가장 중요한 것은 교착성이다. 국어와 알타이제어의 모든
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
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    품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오
    차이III. 결론IV. 참고문헌I. 서론품사는 단어를 문법적 기능과 형태와 의미에 따라서 분류한 갈래이다. 처음으로 품사 구분을 제안한 학자는 아리스토텔레스로 그리스어 문법 연구 ... 로부터 출발했다. 이는 라틴어의 문법연구로 이어져 후에 유럽 각국 언어의 문법 연구에서 품사 분류가 거론되기 시작했다. 품사 구분은 모든 언어에 존재하며 문법을 구성하는 토대가 된다 ... 다. 조사는 문장에서 낱말의 역할을 나타내주는 보조적 표현이다. 감탄사는 감탄, 느낌, 응답, 부름 등을 표현할 때 쓰는 말이다.2.-2) 영어의 품사 분류영어는 전통적으로 품사 구분
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2023.02.21
  • 한국어 교육이란 무엇인가?
    되어 있으므로, 단순한 어휘·문법 설명에 그치지 않고 그 문화적 배경까지 알려주어야 학습자가 올바르게 이해하고 활용할 수 있다. 한국어 수업 시간에 전통 명절에 대해 배우거나 K-팝 ... 이 달라지지만, 궁극적으로는 모두 한국어에 대한 이해와 활용 능력을 키워주는 데 초점을 맞추고 있다.2. 한국어 교육의 특징외국어로서의 한국어 교육은 단순히 한국어 어휘와 문법 ... 만을 가르치는 것이 아니라, 언어 전반의 지식과 기능을 통합적으로 교육하는 것이 특징이다. 구체적으로는 발음과 음운, 단어와 어휘, 문장의 구조와 문법, 그리고 맥락과 담화를 이해
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
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    외국어로서의 한국어학개론-종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장의 차이점에 대해서 설명하시오.
    '의 관점에서는 종속 접속문으로 처리하고 ‘내포'의 관점에서는 부사절을 안은문장으로 처리해 온 것이 전통적인 견해에 대하여 어말어미에 의해 문법적인 범주가 결정되는 구어에서는 형태학 ... . 국어 학교 문법에서도 이견을 보이고 있다. 제7차 국어과 교육과정의 교사용 지도서에는 부사절과 종속절을 분리하여 인정하는 겹문장 체계를 원칙으로 제시하고 종속절을 부사절에 포함 ... 스럽게 이동해도 문법적으로 문제가 없고 의미도 변하지 않는다. 부사절도 위치 이동의 제약이 없다. 따라서 선행절의 위치 이동에서 종속적으로 이어진 문장과 부사절을 안은 문장은 유사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10
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    [A+] 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    합니다. 이는 단순한 문법 학습을 넘어선 실질적 언어 사용 능력 향상을 돕습니다.4) 평가 방식: 결과 중심 평가보다 과정에서의 참여와 성과를 평가합니다. 이로 인해 학습자는 단순히 정답 ... 면서 문법이나 발음과 같은 언어 형식의 학습이 소홀해질 수 있습니다. 이를 보완하기 위해 통합적인 접근이 필요합니다.3. 절차 중심 교수요목의 실제 한국어 교육 현장 적용 방안3.1 ... 자들에게 시각적, 청각적 자극을 제공하여 몰입감을 높입니다.3.5. 문화 통합 활동한국어 학습은 언어뿐만 아니라 문화의 이해와 함께 이루어져야 합니다. 학습자들이 한국 전통문화
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.08 | 수정일 2025.07.08
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    한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    의 형태적 특징으로는 한국어의 교착어적 특징을 꼽을 수 있다. 교착어란 실질적인 의미를 가진 단어 혹은 어간에 문법적인 요소가 결합하여 일정한 기능을 갖게 되는 언어로 ‘학생이, 학생 ... 을, 학생이다’, ‘먹는다, 먹었다, 먹겠다’와 같이 나타난다. 이러한 특성으로 한국어는 문법적 관계를 표시하는 조사, 어미가 발달하였다. 문법적 요소는 주로 단어 혹은 어간 뒤 ... 에 붙으며, 둘 이상의 문법적 요소가 결합할 때는 결합의 순서가 존재하다는 형태적 특징도 있다. 또한 단어 혹은 어간에 결합하는 문법적 요소는 앞말의 받침 유무와 같은 음운론적 요소
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29
  • 한국어교수법의 개념과 특징
    , 기능주의적 관점, 상호작용적 관점으로 나누어 볼 수 있다.전통적 관점은 20세기 이전부터 이론에 근거를 두지 않고 교사들이 경험적으로 실천하고 있던 방법으로 문법 번역식 교수법 ... 정의할 수 있겠다.언어란 무조건 암기해야 한다고 생각하는 사람에게는 암기와 모방, 연습이 중요할 것이고, 규칙을 이해하는 것이 중요하다고 생각하는 사람에게는 문법의 이해와 적용 ... 이 중요할 것이며, 언어란 무엇보다 그 사용이 중요하다고 생각하는 사람이라면 문법이나 암기보다는 실제 사용이 더 중요할 것이다. 즉 언어를 보는 관점, 또 언어를 언어교수와 학습
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.03
  • 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해focus on formS focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    해석 것을 말한다. 쉽게 전통적인 영어교육방식을 예로 들 수 있다. 단어의 의미를 외우고, 문법 구조를 분석함으로 그 기능과 규칙들을 학습하고 이러한 언어 지식들을 종합하여 번역 ... 교수법에는 문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 침묵식 교수법, 전신반응 교수법(Long,1998)이 있으며, 비교적 전통적인 교수법으로 볼 수 있다.이러한 형태 중심 교수법은 정확 ... 으로 설명하시오.서론언어 교육의 시작이후 지금까지 다양한 방식의 언어 교수법들이 등장하고 변화되어 왔다. 1800~1900년 서구에서 라틴어를 가르칠 때 사용되며 시작되었던 문법
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.13
  • [한국어교육과정및교수요목설계] 교수 내용을 배열하는 기준에 대해서 정리
    하고 배열하는 것은 교육과정에 있어 주요한 부분이라고 할 수 있다.1) 교육 내용의 조직과 배열에 대한 기준교육 내용의 조직과 배열에 대한 기준은 ‘전통적 방법’, ‘의사소통적 관점 ... ’, ‘미시적인 배열’, ‘거시적인 배열’이 있다. ‘전통적 방법’은 교육 내용을 어떻게 조직할 것인가에 대한 내용이다. 교육 내용을 간단한 것부터 복잡한 것 순으로 조직하거나, 쉬운 ... ’, ‘교육 목적 및 교육 목표’ 이 6가지이다.첫째로, ‘난도’에 따른 조직 및 배열은 일반적으로 사용하고 전통적인 기준이다. 이는 난도가 높은 것(어려운 것)에서부터 난도가 낮
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    오픽 시험대비 자료[vol.1]
    : 전통적 질문 유지. 자연스럽고 유창한 소개가 중요.(점수에 그렇게 큰 영향 없음)- 취미/여행: 실제 경험 기반 질문 증가. 디테일한 에피소드 강조.- 롤플레이: 예약, 문의 ... , 클레임 상황 자주 등장. 문제 해결 능력 중시.- 문제 해결: 예상치 못한 상황 대처 능력 평가. 해결 과정 설명 요구.3. 등급 기준 요약- IM1~IM3: 단답 위주, 문법/발음
    시험자료 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.22 | 수정일 2025.03.25
  • (한국어교원자격) 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. (외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 과제)
    다. 다시 결과중심 교수요목은 문법중심 교수요목과 개념-기능중심 교수요목 그리고 상황 중심 교수요목 등으로 나뉘어질 수 있으며, 과정중심 교수요목은 마찬가지로 속하는 주요 교수요목 ... 으로는 과제중심과 과정중심 교수요목으로 구분할 수 있다.3. 결과중심 교수요목결과중심 교수요목은 가장 오래된 교수요목으로서 전통적인 교수요목이라 불리워진다. 모든 것은 교육할 내용 ... 을 두고 그 내용을 중심으로 설계한다. 의사소통보다는 언어의 의미와 갖추어진 형식을 중심으로 문법위주에 초점을 두고 설계하기 때문에 학습과정을 살펴보기 보다는 교육후의 결과를 염두
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.03 | 수정일 2021.05.30
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    한국어교육학개론4공통) 문법교수모형 중 PPP모형과 TTT모형 특징 수업순서 간단한 예를 포함하여 기술하시오0k
    전형적이면서도 전통적인 문법 교수의 모형으로 다루어져 왔다. ppp모형은 교사 중심의 학습 절차로, 언어 학습을 일종의 습관 형성의 과정이라 보고 교사가 학습 목표가 되는 언어 ... 한국어교육학개론4공통) 문법교수모형 중 PPP모형과 TTT모형 특징 수업순서 간단한 예를 포함하여 기술하시오0k국어국문학과한국어교육학개론4공통문법 교수 모형 중 PPP 모형 ... 과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오.Ⅰ. 서 론과거에는 문법위주의 교육이 되어 실지로 이론적으로는 많이 알지 모르지만 실질
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.05
  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측하고, 그 이유를 설명
    의 흐름은 전반적으로 시대에 따라 변동되어 왔다. 한국어 교육의 초기인 1970년대 문법번역식 교수법을 시작으로 청각구두식 교수법, 의사소통적 접근법, 과제 기반 교수법 등의 교수법 ... 이 대체로 시대의 흐름과 같이했지만 상호 보완의 관계가 있어 중첩되는 경향을 볼 수 있다. 즉 의사소통적 접근법이나 과제 기반 교수법이 최근 대세를 이루지만 아직도 문법번역식 교수법 ... 할 수 있다. 초기 당시의 교재들은 회화 교재나 독본 교재로 분리된 특징이 있다. 그리고 한국어 문법에 대한 이해를 중시하였다. 한자 식별과 같은 목표 설정은 당시에는 문어에서 한자
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.09
  • 한국어교재론 ) 학문 목적 또는 학습자 변인을 고려한 한국어 교재를 선택해 평가및 분석해 보시오
    까지 배우는 한국어 교재로 보면 될 것 같다. 여기에 더 훌륭한 것은 QR 코드를 통해 성우의 음성으로 한국어를 바로 활용할 수 있다는 점인데 여기에 영어 번역은 물론 한국어 문법 ... 이 잘 들어가 있어 간단한 회화에서 다양한 언어로 표현할 수 있는 문법을 배울 수 있다는 점이다. 사실 내가 모르는 어휘로 영어 문법을 배운다면 어렵듯 내가 관심이 있는 분야와 한국 ... 인 친구들이 자주 쓰는 어휘를 활용해 한국어 문법을 배우게 된다면 무척 흥미로울 것 같기 때문이다. 의외로 영어보다 어려운 것이 한국어 배우기라고 하는데 좀 더 쉽고 재미있
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.05
  • '문법적 교수요목'과, '개념,기능적 교수요목'의 특징을 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적 방안을 (예)를 들어 서술하시오
    한 번역을 목표로 한 언어학습에 유리함-. 전통적으로 일반 코스 계획의 기초가 되어 왔음문제점-. 언어에 문법만 존재하는 것은 아님-. 언어 형태와 기능은 1:1이 되지 않음-. 문법 ... 과제: 문법적 교수요목'과, '개념・기능적 교수요목'의 특징을 서술하고 두 교수요목이 갖는공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적 방안을 (예)를 들어 서술하시오.서론교수요목 ... 다.Ex) 참여과정, 학습전략, 내용, 문화, 과제 및 활동, 일상적&업무적 기술,언어의 4가지 기술, 기능, 개념과 화제, 의사소통상황, 문법, 발음, 어휘 등언어 교수요목은 용도
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.06.05
  • 한국어 읽기 교재 개작
    하게 구성되어야 한다.2) 현재의 문화와 연관하여 주제가 결합되어야 하며 가능한 문법 내용과 함께 제시되어야 한다. 언어 연습 활동을 위해서 개개의 문법 항목과 연관된 문화적 상황 ... 는가?6) 이 수업은 학습자 문화에서 인식되고 있는 남성과 여성의 역할에 대해 민감한가?7) 이 수업은 특정한 언어 자질(문법 범주, 어휘, 담화 등)과 생각, 느낌, 행동의문화적 방식 ... 함을 유발할 가능성이 있다. 따라서 ‘다른 나라의 효 사상’ 단락 을 추가함으로써 비교문화적인 내용들을 보충.본문의 내용이 ‘전통’부분에 대부분 초점이 맞추어져 있어 현재에 문제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.09
  • 과제 중심 교수요목의 대한으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    에서는 명시적 규칙이 존재한다. 학습자에게 문법과 관련한 내용이 제공되던 전통적인 방법이 아닌 상황과 연관이 있는 규칙을 제공해주는 기법이다. 문법 규칙이 명확하지 않는 경우 학습 ... . 문법과 어휘에 대한 언어적인 지식 습득을 기본적인 목적으로 하고 있다. 이러한 목적은 교수법이 언어에 있어 지식적 측면을 중요시 여기는 반면 실제적인 언어 습득에 대한 면 ... 중심 교수(focus on formS)의 주요 내용들을 살펴보도록 하자.형태 중심 교수법의 출발은 문법의 형태에 주목하여 문법 지식이 학습자들을 도울 수 있다는 것에서부터 시작
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15
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2025년 08월 14일 목요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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