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"이야기나누기계획안" 검색결과 441-460 / 38,606건

  • 여러종류, 여러가지 나뭇잎 이야기나누기 사진자료 및 계획
    연 계 수 업 계 획 안일시2007. 11. 6 (화)지도교사생활주제가 을소주제나 뭇 잎활동유형이야기 나누기활동명여러 종류의 나뭇잎대 상만5세 푸른하늘반집단형태대집단활동소요시간 ... 자료여러 종류의 나뭇잎, 비밀상자, 그래프활동방법? 여러 종류의 나뭇잎이 든 상자를 보여주며 이야기를 나눈다.T : 선생님이 비밀상자를 하나 가져왔어. 여기에 무엇이 들어있을까?C ... 은 나뭇잎의 대해 이야기를 나누어 본다.T : 어떤 종류의 나뭇잎들이 있니?T : 무슨 색이니?T : 어떤 모양이니?T : 나뭇잎마다 다른 점은 무엇이니?? 유아들이 좋아하는 나뭇잎
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.13
  • [유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만5세) 수업형태(이야기 나누기) 생활주제(우주를 만드신 하나님) 활동명(우주여행을 떠나는 상상을 해요)
    이 상자를 제시하고 안에 무엇이 있을지 이야기를 나눈다.-궁금이 상자에는 무엇이 들어 있을까요?궁금이 상자에 들어 있는 행성, 별, 태양, 달, 우주선, 우주복을 알아 맞추고, 하나 ... 교육활동계획안0000년 00월 00일 0요일 날씨 : 00결재실습생지도교사원감원장학급명참사랑반학급연령만5세지도교사000000000000000생활주제우주를 만드신 하나님주제신나 ... 는 우주여행소주제내가 우주여행을 떠난다면활동명우주여행을 떠나는 상상을 해요.활동유형이야기 나누기활동목표우주여행을 떠난다면 무엇을 할 것인가에 대해 자신의 생각을 이야기한다.다른 친구
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14
  • 부분수업계획안- 동화, 이야기나누기(동생이 생겼어요- 주제:가족)
    주제가족(동생이 생겼어요)활동유형동화듣기(15분)이야기 나누기(20분)동화 제목난 형이니까이야기 나누기 주제동생이 생긴 후...활동 대상만 4세그룹 형태대그룹활동 목표동화를 듣 ... 되서요그 전 처럼 기분나빠하지 않았어요그냥요동생을 찾게 돼서 기뻐서요확장 활동(이야기 나누기)혹시 너희들은 이 책에 나오는 “하늘”이 친구처럼 동생이 생긴 후 화가난 적이 있 ... 고 느낀 감정에 대해 이야기 할수 있다.자신의 경험을 친구듫 앞에 나와 이야기 할 수 있다준비물주의 집중에 필요한 손 인형, 그림동화교사 언어예상되는 유아의 반응비고도입(주의집중
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.27
  • [유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만3세) 활동유형(이야기 나누기) 주제(가을) 활동명(꽃과 곤충에 대해 알아봐요) 집단형태(대집단)
    수 있는 꽃과 곤충을 알아보고 관찰한다.가을에 다양한 꽃과 곤충을 주신 하나님께 감사한다.활동유형이야기 나누기집단형태대그룹대상연령만3세남여계소요시간15분101020교육과정관련요소 ... :00 ~ 10:10 정리 정돈 및 평가10:10 ~ 10:25 이야기 나누기(가을에 볼 수 있는 꽃과 곤충)1단계(소요시간)활동목표교수·학습 활동자료 및 유의사항교사유아도입(3분 ... )수수께끼를 통해 계절에 대해 알아본다자신이 생각한 것을 말해본다.[가을에 대해 이야기 나누기]수수께끼를 통해 계절을 알아본다.지금은 무슨 계절일까요?수수께끼를 통해 가을에 대해 생각
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14
  • [유아교육과정] 만4세, 음식을 주제로한 단위활동계획안, 이야기 나누기(활동형태), 치카치카해요(활동명), 음식과 우리생활(주제), 매일매일 청결하게(소주제), 대집단
    만4세, 음식을 주제로한 단위활동계획안활동명치카치카 해요대상만 4세지도교사-생활주제음식주제음식과 우리생활소주제매일매일 청결하게활동 형태이야기 나누기집단 구성대집단활동 시간20분 ... 이 이가 상한이야기를 듣는다.- 아야~아야~너무 아프다. 이가 너무 아파. 엉엉~- 왜 이렇게 내가 이가 아픈지 너희들은 알고 있니?- 어떻게 하면 이가 안 아플까?- 어떻게 하 ... 면 충치가 안 생길까? 너희들은 알고 있니?3분하마 퍼펫인형.전개주제에 대해 이해? 하마의 이야기를 듣고 이가 아파본 경험을 이야기한다.- 하마처럼 이가 아파서 고생한 경험이 있니?
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.07
  • [유아교육][이야기 나누기 계획안] 악어가 사는 곳과 먹는 것!
    에서 헤엄치기도 하고, 또 밖에 나와네 발로 걸어 다니기도 한대요.② 교사는 유아들과 악어가 어떤 먹이를 먹고 사는지 이야기 나눈다.T : 그럼 악어는 무엇을 먹고 살 것 같아요?C
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18
  • 지구와 우주- 지구의 자전 (이야기 나누기), 누가 누가 잠자나(새노래 배우기)계획
    주제우리가 사는 지구수업일시2008년 11월 20일 목요일활동명이야기 나누기- 낮과 밤이 생겨요.장소별님반 교실연령만 3세집단크기대집단 (25명)목표♣바르게 듣고 바르게 말 ... 하는 태도를 가진다.♣우리가 사는 지구에 관심을 가진다.시간 및 활동명활 동 내 용기 타10:40~11:00이야기나누기-낮과 밤이 생겨요.♣어젯밤에 있었던 일을 이야기해 본다.-어젯밤 ... 들의 반응을 본 후, 그림 자료를 보면서 낮과 밤이 생기는 이유에 대하여 이야기해 본다.-오늘은 낮과 밤이 왜 생기는지에 대해 이야기 나누어 보기로 해요.-우리가 사는 지구 옆
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.24
  • 만5세 하늘, 산 , 바다, 땅에 사는 동물들 구별하기 (이야기 나누기) 유치원, 어린이집 부분수업계획
    부분수업계획안일시2011. 5. 23. 목활동명동물들이 사는 곳은 어디일까?생활주제동물연령만 5세활동목표- 동물은 산, 바다, 하늘, 땅에 사는 동물 등 여러 종류가 있음을 알 ... 수 있다.- 동물의 특징에 대해서 알고 말할 수 있다.시간활 동 내 용자료 및 유의점도입* 그림 자료를 보며 하늘, 산, 바다, 땅에는 어떠한 것들이 있는지이야기 해 본다.T ... 는 땅이에요.땅에서 볼 수 있는 것은 어떤 것들이 있을까요?C: (유아들의 생각을 말한다.)오늘은 선생님이랑 하늘, 산, 바다, 땅에 사는 동물들에 대해서 이야기해보고 그림도 그려
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.05.15
  • 부분수업계획안- 이야기나누기(나도 다른 사람을 도울 수 있어요)
    [이야기 나누기] 나도 다른 사람을 도울 수 있어요.생활주제건강한 몸과 마음주제마음소주제서로 나누고 도와요집단크기대집단활동소요시간15분목표* 남을 도와주고, 도움을 받을 줄 안다 ... 들이 혼자 사시고 힘이 없으신 할머니, 할아버지를 도와드렸구나.신문기사를 확대복사해서 유아들에게 사진이 잘 보일 수 있도록 한다.전개(10분)1. 그림자료를 보면서 이야기를 나눈 ... , 어려운 이웃을 돕는 그림, 친구를 돕는 그림을 보고 이야기를 나눈다.)2. 도움을 주었을 때 어떤 기분이 들었는지 이야기 한다.교사: 그러면 나무반, 청소하시는 엄마를 돕고, 민수
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.27
  • [유아교육]수업계획안(이야기나누기, 신체표현, 음악감상-나비가 날아와요)
    일 시2008. 4. 23 (수)활동시간11:00 ~ 12:00주 제봄의 곤충대상연령만 5세 (믿음반)활 동 명이야기나누기 / 음악감상제 목나비가 날아와요목 표* 봄에 볼 수 있 ... 한다.* 계획한 영역에서 자유롭게 놀이한다.* 정리음악에 맞춰 정리한 후 함께 모인다.* 인사 나눈다.* 오늘의 날짜와 날씨를 알아본다.* 출석을 부른다.- 내가 알고 있는 곤충* 오늘 ... : 나비요* 나비를 본 경험에 대해 이야기를 나눈다.T: 나비를 본적이 있나요? 어디서 보았지요? 나비는 어떻게 날지요?* 나비의 부분 명칭과 하는 일에 대해 이야기 나눈다.T: 우리
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.05
  • 부분수업 계획안- 이야기나누기(물건 찾기-주제: 도구와 기계)
    제목물건 찾기대상연령만5세교육과정관련주제도구와 기계활동 목표① 여러 가지 상황에 따라 필요한 물품을 안다.② 읽어 주는 글을 이해한다.활동자료도구 그림책, 도구 그려져있는 자석그림도입T: 우리친구들이 밥을 먹을때에는 무엇을 사용할까?C: 숟가락이요, 젓가락이요.T: 그..
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.30
  • [유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만4세) 활동유형(이야기나누기) 생활주제(가을) 활동명(알록달록 나뭇잎) 교육과정(언어생활, 탐구생활)
    을 느낀다.자신의 생각을 바르게 이야기 할 수 있다.활동유형이야기나누기집단형태대그룹대상연령만 4세남여계소요시간15분101020교육과정관련요소언어생활 : 듣기 - 바른 태도로 듣기, 이야기 ... ~ 10:00 자유선택활동10:00 ~ 10:10 정리 정돈 및 평가10:10 ~ 10:25 이야기 나누기 (나뭇잎 색깔이 변했어요)10:25 ~ 11:20 새노래 및 음률활동 (몰래 ... 해 본다.- 초록색인 나무들이 계절이 가 을로 바뀌면서 색이 어떻게 바 뀌나요?- 왜 색이 바뀌는 것 같나요?[실제 나뭇잎을 보며 이야기 나눈다]실제 나뭇잎을 보며 나뭇잎에 관심
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14
  • [아동 유아] 이야기 나누기 수업 계획안 - 바퀴
    지?C: 굴러가려구요.T: 그럼 바퀴가 없다면 어떨까?C: 안 굴러가요2. 교사는 자신의 경험을 문제 상황으로 제시하고 유아들과 이야기를 나눈다.- T: 선생님은 시장에 갈 때 장 ... {활 동 명바퀴가 있는 것소 요 시 간15분 ~ 20분대 상 연 령만 4세형 태대집단 활동주 제바퀴활 동 목 표1 바퀴가 있는 물건은 쉽게 이동 할 수 있음을 안다.2 이야기 ... 면서 교사에게 집중한다.{2. 융판 위에 동그라미 모양의 자료를 붙이며 생각나는 것을 이야기한다.- T: 동그라미를 보니까 무엇이 생각나니?3. 바퀴 그림자료를 붙이며 유아들이 생각나
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.06
  • [유아교육] 활동계획안 (이야기 나눈기)
    활동 계획안활 동 명빨래할 때 사용해요활동영역대집단영역(이야기 나누기)생활주제도구와 기계대상연령만 2세그룹크기대집단활동대형커다란 반원형날 짜1월 16일 금요일소요시간10-15분 ... 들에게 도와 달라고 해더러운 옷: 아, 그럼 되겠다. 애들아 나 좀 깨끗이 빨아 줘1. 빨래를 하는 이유에 대해서 이야기를 나눈다.(빨래를 할 때 필요한 것에 대해 이야기를 나눈다.T
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.04
  • [교육학]건강한 여름, 여름철 건강 이야기 나누기 부분수업계획
    *활동명: 건강한 여름 이야기나누기*집단형태: 대집단 활동 *소요시간: 20분*활동목표: 건강하고 청결한 여름 생활을 한다.*활동자료: 인형, 그림자료*활동방법? ‘수박 파티 ... ‘ 노래로 주의집중? 인형을 제시하며 이야기를 나눈다.T: 오늘 선생님이 달님 반에 친구 두 명을 데려왔어.반갑게 인사해 줄수 있겠니?하나, 둘, 셋 하면 친구야 나와줘라고 너희 ... . 제가 어떻게 여름을 보냈는지 보여드릴게요.? 그림을 보며 여름철 위생과 질병 예방에 대해 이야기를 나눈다.T: ( 찬 음식, 불량식품을 먹는 사진 ) 이건 태윤이가 무엇을 하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.23
  • 이야기나누기, 동극, 새노래, 게임 (하늘에 사는 동물) 활동계획
    활동명알고 있는 새 이름 말하기활동형태이야기 나누기학습목표새의 종류와 특징, 먹이에 대해 알 수 있다.준비물새 모빌, 컴퓨터활동절차활동내용비고교사유아① 새 모빌로 주의집중 ... 가 달려있어요.이 모빌을 보면서 우리 새에 대해 이야기를 나눠볼까요?그럼. 우리 둥글게 앉아서 이야기를 나눠봐요. 다 앉았죠? 그럼, 우리 자기가 알고 있는 새를 말해보는데 손 들 ... 리 : 아이 참, 블럭으로 집짓기 놀이를 하고 있잖아요.활동절차활동내용비고교사유아⑧ 동극이 끝난 후 느낌과 개선점을 이야기 나눈다.강아지는 이젠 구덩이를 메우느라 아주 바쁩니다
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.27
  • 여름과일 연계수업계획안(여름과일 겉과 속 이야기나누기,수박옮기기게임)
    결재담 임원 장연계 수업 계획안가. 교수?학습 개요활동영역이야기나누기/게임활동명과일 겉과 속 알아보아요.수박 옮기기소요시간45분일 시2008.07.10(목)대 상토끼반(만3세 ... 있다.활동자료여름과일그림카드, 여름과일 겉과 속 수수께판, 수박모형학습단계활동 목표교수 ? 학습 활동시간(분)자료 및유의점교사유아이야기나누기게입여름과일에 관심을 가진다.여름과일 ... 아요. 까만씨도 있고 빨간색이고 밑에는 초록 색이예요.※ 위와 같은 방법으로 포도, 복숭아의 겉과 속의 모양과 색깔에 대해 이야기를 나눈다.◎ 여러 가지 여름과일의 겉과 속을 직접
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.20
  • 이야기 나누기 부분계획안 [ 누가 내머리에 똥쌌어-동화책- ]
    를 주의 깊게 듣고 그 내용을 이해한다.시간/활동명활동내용교육과정관련요소자료(?)및유의점(*)? 이야기나누기시간에 배운 동물들을 떠올리게 한다.- 여러분, 우리가 배운 땅 속 ... 하고 느낌에 대해 이야기 나눈다.- 이 이야기 재미있었나요?- 이 이야기 속에서 무엇이 제일 재미있었나요?- 이 이야기 속에서 가장 기억에 남는 말은 무엇이라고 생각하니??언어생활 ... -말하기-경험과 생각을 말하기,바른태도로 말하기?언어생활-듣기-이야기 듣고 이해하기,바른태도로 듣기?‘누가머리에똥쌌어’동화책?주인공‘두더지’인형시간/활동명활동 내용교육과정관련요소
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.30
  • [유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만5세) 활동유형(이야기나누기) 주제(세계 여러나라의 문화유산) 활동명(세계의 유명한 건축물을 알아보아요)
    의 유명한 건축물목표세계 유명한 건축물에 대해 알 수 있다.건축물을 보고 난 느낌을 말할 수 있다.나와 친구의 생각과 느낌을 나눌 수 있다.활동유형이야기나누기집단형태대그룹대상연령만5세남 ... :40 ~ 11:00 큰 모임11:00 ~ 11:15 간식11:15 ~ 11:20 율동 및 손유희11:20 ~ 11:35 이야기나누기(‘세계의 유명한 건축물’을 알아보아요.’)11 ... 에 대해이야기 할 수 있다.[ ‘세계의 유명한 건축물’ 이야기나누기]‘세계의 유명한 건축물’ 사진을 보고 난 후의 느낌 을 이야기 나눈다.어떤 느낌이 드니?‘세계의 유명한 건축물
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14
  • 일일수업계획안(이야기나누기,새노래,언어+조형,게임,조형,동시)
    를 직접 써본다.? 언어 : 우체국의 역할에 대해 이야기 나눈다.? 탐구 : 소금에 파스텔을 문질러 형태와 색의 변화를 안다.일일시간표08:30~10:00 등원10:00~10:10 함께 ... 모이기10:10~10:40 이야기나누기(편지가 오기까지)10:40~11:10 새 노래 (그런 집 보았니?)11:10~12:10 언어 + 게임(편지를 보내요)12:10~13:20 ... 분단만 의자를 가지고 대그룹으로 모인다.? 찬양과 율동을 하고 기도를 한다.? 오늘의 날짜와 날씨에 대하여 이야기를 나눈다.? 오늘 하루 일과를 소개한다.이야기나누기10:10~10
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.28
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2025년 08월 17일 일요일
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