"외국어로서의한국어교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 한국어문법 한국어 교육개론 외국어 교수이론 발음교육론 한국어수업지도안 평생교육원 주제 한국어교원 미용

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"외국어로서의한국어교육론" 검색결과 441-460 / 8,597건

[외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계] 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고, 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계이 름 :과제명 : 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고, 각 단계에서 유의할 사항을제시해 보시오.가. 서론나. 본론(가 ... 한다.(Rodgers, 1989:26)(배론평생교육원, “외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계” 교안)위에서 언급한 내용을 다시 한번 정리해보면, 한국어 교육과정이란 학습자가 한국어 ... ) 한국어 교육과정의 개발 절차 - 단계별 내용정리와 유의사항① 상황 분석② 요구 분석③ 교육 목적 및 목표④ 교육 내용 선정 및 구성⑤ 교수 학습 방법 선정⑥ 평가 지침 및 방법의 선정

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03

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외국어로서의 한국어 문법 교육론-문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성.

외국어로서의 한국어 문법 교육론- 명령형 비격식체 ‘해요체’ 교안 작성 -강의명외국어로서의 한국어 문법 교육론담당교수소속학과학번이름주제문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성 ... .한국어 문법 교육론 교안일자2020년 9월 20일학습 수준 및 차시초급, 2/3차시장소★지도교사★학습 목표1. 명령형 비격식체 중 ‘해요체’를 설명할 수 있다.2. ‘해요체

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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외국어로서의 한국어발음교육론_한국어와 다른 언어(중국어, 일본 어, 영어 가운데 택1)의 자음 체계를 비교 하고, 이를 바탕으로 한국어 자음의 교육 방안에 대해 기술해 보자.

[외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 자음 체계를 비교 하고, 이를 바탕으로 한국어 자음의 교육 방안에 대해 기술 ... 해 보자.Ⅰ. 서론한국어 발음 교육은 한국어를 배우는 외국인 학습자들에게 중요한 부분이다. 발음은 언어 학습에서 기초적인 요소로, 정확한 발음은 의사소통의 기본이 된다. 특히 자음 ... 발음은 한국어의 독특한 특징 중 하나로, 다른 언어와의 차이점을 이해하고 이를 바탕으로 효과적인 교육 방안을 마련하는 것이 중요하다. 본 과제에서는 한국어와 영어의 자음 체계

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20

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교육과정의 필수요소 선정과 선정이유(외국어로서의 한국어 교육과정및 교수요목설계 과제))

명:외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계목차1. 필수 요소의 선정 및 단계별 나열2. 선정 이유3. 결론1. 필수 요소의 선정 및 단계별 나열covid-19 로 인한 팬데 ... * 과제 주제 : 교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고, 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.과목 ... 믹 상황에서 전 세계가 몸살을 앓고 있는데, 이에는 교육기관도 예외가 아니다. 대면으로 교육해야 할지 비대면으로 해야 할지 학습자들의 요구분석만으로는 교육과정을 설계할 수가 없

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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한국어교원2급/외국어로서의한국어어휘교육론/A+과제/한국어 어휘의 의미를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.

[한국문학개론]• 주제 : 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.Ⅰ. 서론언어는 단순한 의사소통의 도구를 넘 ... 어 그 언어를 사용하는 사람들의 사고방식과 세계관을 담고 있다. 특히 한국어 어휘는 다양한 의미적 특징을 지니고 있어 단어 간의 복잡한 의미 관계에 대한 깊이 있는 이해가 필요 ... 하다. 이러한 의미 관계는 단순히 단어의 사전적 정의를 넘어서 문맥에 따라 달라지는 의미, 동의어와 반의어의 미묘한 차이, 다의어와 동음어의 의미적 분화 등을 포함한다. 또한 한국어

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.02 | 수정일 2025.03.17

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외국어로서의 한국어어휘 교육론_한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.

외국어로서의 한국어어휘 교육론한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.. .I. 서론한국어 어휘 교육에서 관용표현과 속담 ... 과제는 한국어 관용표현과 속담을 통해 한국 문화를 이해하고, 이를 교육 현장에서 효과적으로 가르칠 수 있는 방법을 모색하고자 한다. 관용표현과 속담은 그 자체로 언어적 흥미를 끌 뿐 ... 만 아니라, 그 속에 담긴 문화적 배경을 학습함으로써 학습자의 문화적 이해도를 높이는 데 기여한다. 따라서, 한국어를 외국어로 배우는 학습자들에게 이러한 표현들을 적절히 가르치

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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외국어로서의 한국어 교육에서 명령형 비격식체 해요체의 문법 교수 설계와 수업 방안

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 교육에서 ‘명령형 비격식체 해요체’의 문법 교수 설계와 수업 방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 명령형 표현 ... 5. 문법 교육 시 고려 사항 및 학습자 반응Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 배우는 학습자에게 있어 명령 표현은 일상 회화에서 자주 등장하는 실용적인 문법 항목이 ... ’를 중심으로 한 해요체의 문법적 특징을 분석하고, 이를 외국어로서의 한국어 교육에 효과적으로 적용할 수 있는 교수 방안을 설계하여 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 명령형 표현의 개요명령형

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.21

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외국어로서의한국어교육과정-모의수업-강의안-2권12과-은

: 발표자, 2024년 10월 12일교수-학습활동학습자료시간?진도 : 세종학당 사이버 한국어 초급 2권2권 12과 “-은”?목표 : “-은”에 대한 표현 연습과 문법 익히기?수업 ... 에서 대화 제시2분(29/50)?문법 (문법 설명)교사 : 칠판에서 설명교사 : (의미)'-은'은 한국어에서 과거에 일어난 일이나 경험을 나타내는 표현입니다.어떤 일이 과거에 이루 ... 다'는 한국어에서 '어떤 사람을 만나다'라는 의미를 가집니다.예: 친구를 만나다, 사람을 만나다?'-은'의 결합어간과 어미. '만나다'의 어간은 '만나-'입니다.. '-은'은 과거에 일어난

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.05

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 교수요목 개관(1) 다양한 정의(2) 유사 개념(3) 일반 ... 이 사전에 수립되어야 한다. 그 계획에는 교수자가 전달하려는 지식뿐 아니라 지식 전달에 적합한 교수 방식이 포함된다. 외국어로서 한국어에 관한 강의를 제공할 때도 마찬가지다. 한국어 ... 동안 학습에 대한 장기적이고 구체적인 계획을 수립할 수 있다. 또한, 교수요목이 제시되어야 이를 바탕으로 학습지도안이 구체적으로 작성될 수 있으므로 한국어 교육 시 교수요목

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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외국어로서의한국어교육개론-목표 표현 정하고 교수 학습안(교안) 작성하기

: 저는 어제 저녁에 한국어 공부를 했어요.T: 네. 맞아요. 잘 표현하시네요. ‘했어요’ 앞에 또는 말을 좀 더 응용하여 표현도 했어요.S: 저녁을 먹었어요. / 드라마를 보 ... 보고 들으셨네요. 맞아요. 하고 싶은 것, 또는 가고 싶은 장소, 하고 싶은 행동 등을 표현하고 있어요. 잘 들어보세요.저는 지금 여러분에게 한국어를 잘 가르치고 싶어요. 이번

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17

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외국어로서의 한국어 교육을 위한‘싶다’ 구문표현의 유형 확장 - 한국인의 일상 대화 말뭉치 분석을 통해 - (Diversification of 'Sipda' Expression Type for Teaching Korean as a Foreign Language - Through Analysis of Conversational Corpus by Korean Native Speakers -)

한민족어문학회 엄진숙

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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외국어로서의 한국어발음교육론_한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술

과목명외국어로서의 한국어발음교육론이름아이디과제주제다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 ... 학당에서의 한국어 교육을 질적으로 향상시키기 위함이며 교사와 학습자의 수업 만족도를 높이기 위해 제작되었다.1. 「세종한국어 1」의 자모와 발음 교육의 구성「세종한국어 1, 2 ... 에 제작하였으며, 3과 4는 2010년에 제작하였다.1. 「결혼이민자와 함께하는 한국어 1」의 자모와 발음 교육의 구성대화 글과 발음이 CD로 제공되어 대화 글을 듣고 발음을 연습하는데

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.11

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외국어로서의 한국어교육개론 ) 본인의 학습 목표와 학습 상황에 따라 한국어 교육의 목표가 어떻게 달라져야 하는지 아래의 학습자 특성을 고려하여 설명하라.

외국어로서의 한국어교육개론본인의 학습 목표와 학습 상황에 따라 한국어 교육의 목표가 어떻게 달라져야 하는지 아래의 학습자 특성을 고려하여 설명하라.외국어로서의 한국어교육개론본인 ... . 결론4. 출처 및 참고 문헌1. 서론외국어로서의 한국어 교육의 목표는 학습자의 학습 배경과 목표에 따라 다르게 설정되어야 한다. 외국어로서의 한국어 교육은 언어적 능력뿐만 아니 ... 의 학습 목표와 학습 상황에 따라 한국어 교육의 목표가 어떻게 달라져야 하는지 아래의 학습자 특성을 고려하여 설명하라.1. 한국인이 운영하는 회사에 취직한 외국인 근로자2. 한국

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02

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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계, 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.홍길동Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 교수요목은 교육과정 설계의 중요한 부분으로, 학습자가 목표 언어를 체계적으로 습득 ... 입니다. 이러한 교수요목의 발전은 한국어 교육의 질을 높이고, 전 세계에서 한국어를 배우는 학습자들에게 더욱 효과적인 학습 환경을 제공할 것으로 생각합니다.참고문헌외국어로서의 한국어 ... 하도록 돕는 핵심 도구입니다. 교수요목은 학습 목표 달성을 위한 교육 내용을 체계적으로 구성하고, 그 내용을 바탕으로 수업을 효과적으로 운영할 수 있게 합니다. 이 글에서는 외국어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.23

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외국어로서의 한국어발음교육론-한국어 교재에서 한글 자모와 그 발음의 교육 방법으로 어떤 것이 제시되어 있는지 분석하여 정리해 봅시다

[외국어로서의 한국어발음교육론]한국어 교재에서 한글 자모와 그 발음의 교육 방법으로 어떤 것이 제시되어 있는지 분석하여 정리해 봅시다.언어를 배우기 위해서는 그 언어를 표현 ... 한 모음부터 시작하여 없는 모음 또는 혼동하기 쉬운 모음의 순서로 가르치는 것이다. 한국어 모음 발음 교육은 일반적으로 한글 자모순을 고려한 순서로 가르치고 있다.자음은 모두 19개 ... 로 조음위치와 조음방법에 따라 분류되며, 한국어 자음의 가장 큰 특징은 평음, 격음, 경음의 구분이다. 자음은 모음과 달리 발음 교육 순서가 다양하지 않으며, 한글 자모순으로 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.23

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외국어로서의한국어교육과정-모의수업-강의안-17과-어야되다

page] 발표자 : 발표자이름, 2024년 9월 7일교수-학습활동학습자료시간?진도 : 세종학당 사이버 한국어 초급 1권1권 17과 동사+“-어야 되다”?목표 : 동사+“-어야 ... 되다'는 한국어에서 의무나 필요한 조건을 나타내는 표현입니다. 어떤 일이 반드시 이루어져야 함을 나타냅니다.교사 : (구조)동사나 형용사 어간에 '-아/어야'가 결합하고, 그 뒤 ... 하겠습니다.?기본 동사: '하다'의미: '하다'는 한국어에서 매우 일반적인 동사로, '어떤 행위를 하다'라는 의미를 가집니다.예: 공부하다, 일하다, 운동하다?'-어야 되다'의 결합어간

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.05

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[한국어교원자격증] 외국어로서의 한국어발음교육론 과제(레포트) - 세종한국어1 및 다문화가정과 함께 하는 즐거운 한국어 초급1 비교 및 분석

한 한국어를 구사할 수 있도록 문어 위주의 형태 연습을 할 수 있도록 구성되어 있었다. 본인 역시 타지에서 생활했던 경험이 있고 외국어 학습에 어려움을 겪었던 경험이 있는데, 이렇게 ... 나라의 사회 또는 문화에 대해서도 얕게나마 알 수 있도록 내용이 정리되어 있어서 그 부분도 좋았던 점 중에 하나다. 하지만 외국어로서의 한국어 학습, 특히나 한국어에 익숙하지 못한 ... 과제「세종한국어1」 및「다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어 초급1」비교 및 분석2020년 11월1. 다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어 초급1 (국립국어원 저)「다문화가정과 함께

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01

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외국어로서의 한국어 교육문법 개념 설명과 규범문법, 이론문법, 학습문법과 비교 설명

“외국어로서의 한국어 문법교육론”과제 제출합니다.주제 : 외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교 육문법과 다른 문법(규범문법, 이론문법, 학교문법(국어 ... 는 문법에 대한 정확한 이해와 교육이 필수적이라 생각되어 기본적인 외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교육문법과 다른 문법(규범문법, 이론문법, 학교문법 ... ’)?사용 맥락: 발화 상황이나 참여자 등에서 나타나는 특징적인 정보3. 한국어 교육문법의 목표1) 한국어 교육을 통한 의사소통 능력의 신장(1) 외국어로서의 한국어 교육에서 문법 교육

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.01

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외국어로서의 한국어교육개론_의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술

과 목 명외국어로서의 한국어교육개론이 름아 이 디과제주제의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.Ⅰ. 의사소통 능력의사소통 능력은 향상 ... 의 교육 내용이나 방법에 있어서 큰 영향을 주므로, 의사소통 능력은 교육 부분에 있어서 여러 영역을 충분히 고려하는 것이 학습자의 의사소통 능력을 개발하기에 용이할 것이다.Ⅱ. 의사 ... 적인 동기를 지속가능하도록 해야 한다. 의미 있는 상황은 의사소통 활동이라고 볼 수 있는데, 교육의 현장에 있어서 학습자가 실제적인 언어 사용의 기회를 가지게 하고 이를 통하

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06

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외국어로서의 한국어교육실습_교재 및 문형선정(여성 결혼이민자와 함께하는 한국어)_교재, 문형 선택의 이유

한 것으로 일단 한국어 교육에서 믿을 수 있는 기관에서 제작된 것이라는 점에서 출발하였다. 초급수준의 교재를 선택하면서 수업을 기획하고 준비하는 단계의 학습자 본인에게 알맞을 것 ... 으로 판단했다. 선택한 교재는 여성 결혼이민자가 한국어교육과 더불어 한국의 문화를 배우면서 한국 사회에서 원활한 의사소통을 돕고자 만들어진 것이다. 교재의 목차에서도 알 수 있듯이 다양 ... 교재 및 문형선정성명ID교재교재명여성 결혼이민자와 함께하는 한국어 1저자강현화, 김선정 공저출판사한글파크출판년도2010선택 단원2과_‘저는 필리핀 사람입니다.’ / 3과_‘가방

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.05.25

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- 작별인사 독후감