"미국의 유아교육"의 검색결과 입니다.

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"미국의 유아교육" 검색결과 441-460 / 19,918건

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아동미술의 다양한 표현 형태를 심리학적 배경을 토대로 아동의 미술 표현 유형으로 구분한 학자들의 연구를 중심으로 알아보았고 본인이 생각하는 우리나라 영유아에게 가장 적합한 기준을 제시한 학자를 선정하여 그 이유를 작성하십시오.

의 창의성과 심리적 발달 단계를 이해하는 데 기여하고 있다. 예를 들어, 비록 시대와 문화적 배경이 다르더라도, 미국의 미술교육학자 빅터 로웬펠드(Viktor Lowenfeld ... 적 발달이 미술 표현에 어떻게 반영되는지를 구체적으로 제시한다. 2020년 국내 보육 및 교육 현장에서 진행된 연구에 따르면, 2세에서 4세 사이의 영유아가 낙서 단계에 머무는 비율 ... 을 시도한다. 그러나 영유아 단계에서는 이 단계가 도달하기에는 이른 시기로, 대부분의 보육 현장에서는 낙서 단계와 전도식 단계를 중심으로 교육이 진행된다. 심리학적 배경에 의하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.27

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하이스코프 프로그램에서 영유아 발달을 위한 핵심경험은 어떤 의미를 제공하는가

의 부정적 효과를 완화하기 위한 목적에서 출발했고, 이를 기점으로 다양한 사회·문화적 배경을 지닌 영유아에게 적용될 수 있는 유연한 교육적 틀을 발전시켰다. 이 프로그램이 주목받 ... 적으로 살펴보고자 한다. 이를 통해 실제 현장에 적용되는 교육적 가이드라인뿐 아니라, 영유아를 지도하는 교사와 부모들이 어떻게 핵심경험을 활용할 수 있는지에 대해서도 통찰을 얻고자 한다 ... 하이스코프 프로그램은 1962년 미국 미시간주에서 시작된 페리 보육프로그램에서 기원을 찾을 수 있다. 당시 3세와 4세 유아를 대상으로 약 20명 내외의 소규모 집단을 구성

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.07

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유아교육개론_유아교육의 교수-학습원리(NAEYC의 교수-학습과정에 관한 기본원리), 유아교육기관의 시설과 환경

Ⅰ. 유아교육의 교수-학습원리1. 유아교육 교사의 이해2. NAEYC의 교수-학습과정에 관한 기본원리Ⅱ. 유아교육기관의 시설과 환경1. 유아교육기관 시설과 환경에 대한 이해2 ... . 방문한 유아교육기관이 시설과 환경에 대해 느낀 점Ⅰ. 유아교육의 교수-학습원리1. 유아교육 교사의 이해유아교육에서 교사는 전문성을 지닌 교사로서 전문지식을 바탕으로 하여 교사 ... 로서의 자질을 갖추고 있다. 유아교육 교사는 고도의 지적 능력, 사회봉사 기능, 자율성, 그리고 사회적 경제적 지위수준 고려, 직업에 대한 윤리강령을 갖추어야 할 것이다. 효율적이

리포트 | 7페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.16

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기관에서 실시하는 부모면담(상담)에 대해 정리해 보세요

하고 다양한 방법을 고려하여 일관적인 양육과 교육을 위해 최선을 다해야 한다. 이에 미국 유아교육 협의회에서는 영·유아교육기관에서 부모와 정기적인 의사소통을 위한 만남과 교류를 적극 ... 가 바뀌면서 맞벌이 하는 가정이 증가하게 되었고 그로 인해 부모가 직장에 있는 시간에 영·유아를 대신 양육하기 위해 영·유아교육기관의 이용률이 상승하였다. 이러한 이유로 영·유아교육 ... 기관의 교사들은 비교적 더 많은 영·유아들과 더 오랜 시간동안 하루 일과를 함께 보내게 되었다. 이러한 사회적 변화에 따라 영·유아교육기관의 교사들이 기존의 가정에서 어머니가 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17

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정서.행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이

1. 정서·행동장애1) 특성2) 심리적 위험요인(1) 정서(2) 학습 및 인지(3) 대중매체(4) 가족(5) 또래 및 학교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론미국 장애인교육법에 따르 ... 정서장애아교육주제: 정서.행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서.행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 면 정서장애는 교육적 수행에 현저한 이상을 가지게 할 정도로 부정적인 교육에 부정적인 영향을 미치는 특성을 보인다고 하였다. 또한, 정서장애는 감각적, 지적, 건강상의 이유로 설명

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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생애주기(유아기, 아동기, 청소년기)중 하나를 선택하여, 대상에 따른 최근 사회적 이슈를 찾아 문제점과 해결방안(정책, 제도 등)을 찾아보고, 학습자의 견해를 함께 제시

는 1년 이내에 영아가 사망한 영아 사망률입니다. 최신 통계에 따르면 미국의 유아 사망률은 1,000명당 5.8명으로 다른 선진국보다 높습니다.유아기의 또 다른 중요한 사회적 문제 ... 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기)중 하나를 선택하여, 대상에 따른 최근 사회적 이슈를 찾아 문제점과 해결방안(정책, 제도 등)을 찾아보고, 학습자의 견해를 함께 제시-목차-Ⅰ ... 는 성장·변화·안정적인 학문으로 과거의 영유아·아동·청소년 변화, 청소년 변화, 신생아, 성인, 노인 등이 포함된다.수명주기 이론에 따르면 인간의 수명주기는 발달단계로 구분되며, 각

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.15

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아동관찰및행동연구_-한국형 영유아발달선별검사 K-DST의 개요에 대해 설명하고, 대상의 연령에 맞는 K-DST 검사를 실시한 후, 검사결과를 반영한 교육 목표를 계획하고, 활용방안을 제시하시오

REPORT아동관찰 및 행동연구한국형 영유아발달선별검사 K-DST의 개요에 대해 설명하고, 대상의 연령에 맞는 K-DST 검사를 실시한 후, 검사결과를 반영한 교육 목표를 계획 ... -DST의 검사결과(1) 결과 요약(2) 결과 분석4. 교육 목표 계획 및 활용방안5. 참고문헌1. K-DST의 개요(1) 개발배경 및 현재 활용되고 있는 부분K-DST(한국 영유아 ... 에서 배울 수 있는 발달 기술을 종합적으로 평가함으로써 발달 문제가 있는 영유아의 선별을 할 수 있다. 미국에서 개발된 이후 우리나라에서 표준화한 K-ASQ는 신뢰도가 비교적 높은 검사

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.03

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Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오. 또한 이러한 발달검사들이 영아기 발달과 부모의 양육에 미치는 영향 또한 함께 논하시오.

3판은 1, 2판에서 제기된 정상 모집단의 특성을 적극적으로 반영함으로써 발전적인 모습을 보였으나 영유아가 속한 문화권의 특수성을 제대로 반영하지 못하고 미국 규준에 편향된 모습 ... 하시오.Ⅰ. 서론1990년 이후 발달장애에 대한 관심이 증대되고 특수교육법의 개정으로 인해 특수교육이 보편화되면서 발달 장애 조기 진단에 대한 사회적 요구가 증대되어 왔다. 국내 ... 에서는 영유아를 위한 진단도구의 개발이 1980년대부터 수행되어 왔으나 전국적 표집을 통한 규준 제작이 어려워 한국형 검사표를 만드는 것이 계속해서 지연되어 왔다. 그로 인해 외국

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13

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Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오

이 필요한 영유아를 확인하기 위하여 활용되는 간단한 방법이라고 설명할 수 있다. 따라서 선별의 궁극적인 목적은 특수교육의 적격성을 결정짓는 것이 아니라, 영유아가 좀 더 전문적인 진단 ... 다. 조기발견은 “특정한 병의 증후를 초기에 발견하여 치료하는데 가장 적절한 시기를 결정하고 치료율을 높이기 위해 이루어지는 과정이다.”라고 정의할 수 있다.그런가 하면 미국 장애인교육법 ... (IDEA)의 경우 조기발견을 “특수교육 대상자를 선정하는 과정으로 조기개입이나 유아특수교육이 필요하거나, 필요할 가능성이 있는 영유아를 찾는 방법과 절차이다.”라고 규정한다. 또

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 서명하시오

유아특수교육 분야가 국가적 차원의 적극적인 관심과 지원을 받아 발달하기 시작한 미국의 경우, 이미 유아교육계와 유아교육계가 상호협력하기 시작하였으며, 이러한 노력은 유아통합교육의 질 ... 유아특수교육학주제: 유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 서명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육과 특수교육2. 유아교육과 교육과정과 특수교육과 교육과정 ... Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아통합교육의 질적인 성장과 더불어 양적인 확대를 위하여 유아교육분야와 유아특수교육분야의 공동노력과 상호협조를 통한 통합교육의 실시 방안에 관한 연구

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01

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프로젝트 접근법에 의한 주제를 선정 및 교육계획안 작성

심층적으로 연구하는 것이다. 듀이의 진보주의 철학을 바탕으로 카츠와 차드(1889)에 의해 개발된 유아교육 접근법이다. 전인적인 발달 도모를 위한 통합적 교육과정 아래 교사중심 ... 이 아닌 유아중심의 교육이며, 단순히 지식이나 정보를 바로 알려주는 것이 아니라 아동들이 자발적이고 능동적으로 주변의 다양한 사물과 현상에 대해 질문을 던지고 스스로 알아가는 과정 ... 을 통해 지식을 구성해 가도록 하는 것이다. 프로젝트 접근법은 1990년대 중반 우리나라 유아 교육계에 소개되기 시작하였으며 현재까지 교육현장에서 큰 관심을 받고 있다. 우리나라

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.06

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포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오

이나 사진, 건축과 같은 분야에서도 포트폴리오라는 용어를 사용하고 있다. 포트폴리오가 유아부터 고등학교까지 관심의 대상이 되고 있는 것은 사회적 환경 변화로 인하여 교육에 대한 기본 ... 게 되었다. 결론적으로 유아 포트폴리오는 시간의 흐름에 따른 개별 유아의 성장과 ㅂ?餞璨 대해 다방면의 측면을 밝혀주는 여러 가지 항목들을 모아 놓은 것이고, 유아의 교육적 활동 ... 을 기록하며 유아의 발달 특성을 더욱 심화하여 이해할 수 있고 교육 활동을 확장하는 기반이 될 수 있다. 또 유아의 지속적 발달과 학습을 기록하는 증거의 조직화되고 의도적인 편집물이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.10

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일반적인 언어발달 과정에 대해 기술한 후, 주위에 있는 유아 1명(실제 사례 관찰, TV 프로그램이나 유튜브 등 영상매체에 출연하는 유아 등)을 관찰하고, 관찰한 유아의 언어발달 특성을 구체적으로 기술하시오. 그리고 현재 유아가 보이는 언어발달단계는 어디에 해당하는지, 그 이유는 무엇인지 언어발달과정에 기반해서 제시하시오.

어, 발음, 억양, 문법, 그리고 사회적 맥락 속에서의 의사소통 능력의 발달을 포함한다. 사회복지 및 교육 현장에서는 유아의 언어발달을 면밀하게 관찰하여, 초기 발달 지연이나 문제점 ... 실제로 관찰한 유아의 언어 사용 및 상호작용 사례를 구체적으로 서술하여, 해당 유아가 속한 언어발달 단계와 그 이유를 논리적으로 설명할 것이다. 이 과정은 사회복지 실천과 교육 현장 ... 하고, 효과적인 교육 및 치료 프로그램을 마련하는 데 기여하고자 한다. 언어발달은 개인의 사회적, 인지적 발달의 중요한 지표로 작용하며, 이러한 측면에서 유아의 언어 사용을 체계적으로 관찰

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.26

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영유아프로그램의 다음과 같은 유형에 대해서 연구조사하고 기록하시오

부터의 어린이를 대상으로 하여, 연령별 반 편성을 하기도 하고 3세, 4세, 5세 중에 혼합연령반을 구성하기도 한다. 혼합연령반일 경우 발달적 특성이나 요구가 다른 유아를 동시에 교육 ... 에서의 형제관계와 같은 경험을 얻을 수 있는 것이다.유아보육 프로그램은 과거의 단순한 보호 위주의 탁아의 개념에서 탈피하여 전인적 발달을 위한 포괄적인 교육 프로그램이어야 한다. 즉 교육 ... , 사회서비스, 영양, 건강서비스로서 '교육과 보호'(educare)의 기능을 통합하여 제공하며 프로그램의 질을 추구하게 되었다.유아보육을 위한 교육 내용은 발달적으로 적합한 교육

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.28

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비전형적 발달에서 발달지체와 장애에 대하여 비교 설명하시오

유아대한 특수교육법과 미국 장애인 교육법 등에 의한 범주별 장애명은 정의와 진단기준이 학령기 특수아동에게 적합하게 개발되었기 때문에 유아들에게 그대로 적용하는 것은 문제가 있 ... 과목 : 유아특수교육학 주제 : 비전형적 발달에서 발달지체와 장애에 대하여 비교 설명하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달지체 2. 장애 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ ... 아동과 취학 전 유아들에 대한 세부적으로 대상자 판정 기준을 별도로 제시하지 않기 때문에 장애 유아들에게 판별 기준을 적용하는 것에는 부적절한 경우가 많다. 유아특수 교육영역은 대상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16

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영유아교수방법론 주제 영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.

은 4세부터 6세까지를 그 대상으로 하였다.1960년대를 기점으로 미국이나 영국 등이 주도하는 보편적인 추세는 유아교육의 대상을 출생 직후부터 초등학교 저학년까지의 아동으로 규정 ... 으려면 이 시기의 발달적 특성을 고려하여 일반적 목표가 자연스럽게 달성될 수 있도록 환경을 구성하고 프로그램의 일과를 계획하고 지도해야 한다.2. 유아교육의 의의유아교육은 유아기 ... 하고 있다. 위에서 살펴본 바와 같이 유아교육의 대상을 출생 직후부터 초등학교 저학년까지의 아동으로 규정하고 있다. 위에서 살펴본 바와 같이 유아교육의 대상 연령은 시대와 학자에 따라

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24

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장애영유아교수방법론- 개별화 교육과정의 필요성 대해 서술하시오

장애영유아교수방법론- 개별화 교육과정의 필요성 대해 서술하시오? 유아교육현장에서 사용되는 유아교육과정- 유아에게 최소한의 경험을 보장하기 위한 질적 기준이라고 할 수 있음- 특정 ... 교육과정을 적용함으로써 모든 유아가 교육과정을 통하여 정해 둔 일련의 교육활동을 경험하게 함⇒ 교육적인 경험을 통하여 특정 발달적 성취를 이루게 하는 최소한의 장치라는 것임 ... ? 장애를 지닌 유아의 경우개별화 교육 프로그램장애아들이 지니는 개인차와 장애로 인한 발달상의 개인차로인해 단일 교육과정으로는 대상 장애아의 필요를 충족시킬 수없기 때문에 교육을 계획

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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누리과정과 표준보육과정의 공통점과 차이점을 비교하시오

초기 영·유아들이 공정한 출발선에서 교육을 받으면서 교육의 평등화도 이룰 수 있게 되었다.미국의 ‘페리 프리스쿨 프로젝트’, 영국의 ‘어피피이 프로젝트’가 연구한 자료에 따르면, 영 ... 에서만 이루어졌던 영·유아 교육과 보육에 대한 사회적 문제가 제기되었다.국가에서는 맞벌이 부부의 보육에 대한 문제와 어려움을 경감시켜주기 위해 국가가 개입하여 국가가 운영하는 교육기관 ... 화되면서 유례를 찾아보기 힘든 저출산 문제에 직면하게 되었다. 저출산을 야기하는 것이 영·유아 보육과 교육비 부담이라는 점을 인식한 정부는 2012년부터 모든 만5세 유아들이 어린이집

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10

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보육유형에서 대리육아형과 공동육아형에 대해 구체적으로 설명, 비교분석하고 그에따른 장단점에 대해 본인의 의견을 서술하시오

이다.따라서 미국은 매우 간접적인 방법으로 아동 양육을 지원하고 있는 나라이다미국의 보육제도는 크게 유치원, 유아원, 아동보호센터, 가정보육으로 나누어지는데 유치원은 전일제, 반 ... 형태로 실시되고 있으며 그중 대표적인 프로젝트가 슈어스타트라는 정부 주도의 프로그램이다. 이프로그램은 영국내 모든 아동이 보육시설을 이용할수 있도록 돕고 영.유아들의 건강과 교육 ... 와 욕구에 따라 우리나라는 1991년 영유아 보육법을 제정하여 영아 보육을 더 이상 가정과 부모만의 책임이 아니라 국가와 사회가 공동으로 부담하는 사회적 책임으로 제도화 하였다.보육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.20

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보육교사를 전공하는 예비교사로써 영유아에게 발생될 수 있는 놀이안전교육에 대해 작성하여 제출해 주시기 바랍니다.

아동안전관리주제: 보육교사를 전공하는 예비교사로써 영유아에게 발생될 수 있는 놀이안전교육에 대해 작성하여 제출해 주시기 바랍니다.목차1. 놀이안전교육에 대한 설명2. 놀이안전교육 ... 과 대책, 실제3. 놀이안전에 대한 총평4. 참고문헌1. 유아 중심?놀이 중심과 안전교육?2019 개정 누리과정?을 살펴보면, 영?유아 중심, 놀이 중심을 가장 핵심적인 부분 ... 으로 강조하였다는 점을 알 수 있다. 놀이가 아동에게 미치는 긍정적인 영향에 대한 다양한 실험과 연구의 결과가 이전보다 더 크게 나타나고, 그것이 유아교육의 중심이 되어야 함을 인식

리포트 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2024.01.06 | 수정일 2024.01.12

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