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"몬테소리듀이" 검색결과 441-460 / 931건

  • [유아교육과정/3학년공통] 다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(몬테소리프로그램과 레지오에밀리아교육프로그램)
    ?다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점). (이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등도 포함)주제 : 몬테소리 프로그램과 레지오에밀리아교육 프로그램 ... 비교설명Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리프로그램1) 이론적 배경2) 교육목표3) 몬테소리 프로그램의 교육적 의미와 내용(1) 일상생활 교육(2) 감각 교육(3) 수 교육(4) 언어 ... 적 시사점3. 몬테소리프로그램과 레지오 에밀리아교육 프로그램 비교1) 유아교육과정 부분의 비교2) 교사의 역할 비교Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 우리가 살고 있는 사회는 지식
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.03.19
  • 그리스시대부터 현대에 이르기까지 시대와 문화에 따른 아동관의 변화에 대해 논의해 봅시다
    었다.2) 프뢰벨프뢰벨과 몬테소리가 타 교육자와 다른 점은 유아를 대상으로 한 가장 기본적이고도 중요한 연구방법인 관찰을 제시하고 있으며 이를 통해서 교육원리를 찾아내어 교육 사상 ... 을 구축해낸 것이다. 그리고 직관적 관찰을 통해 유아들을 이해하고 유아를 존중해야 함을 알게 되었다. 이렇게 새로운 유아관으로 형성된 프뢰벨과 몬테소리의 유아교육사상은 20세기 초 ... 는 Dewey의 경우에 해당한다. 아동을 보는 관점은 시대나 역사의 흐름에 따라 끊임없이 변해왔으며, 이들의 영향으로 각기 다른 모습으로의 초등교육이 형성된 것이다.6. 시사점전통
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.03
  • 프뢰벨과 듀이의 보육사상을 비교하시오.
    프뢰벨과 듀이의 보육사상을 비교하시오.Ⅰ 서론보육사상의 철학적 기초는 기원전 플라톤으로부터 비롯되어 코메니우스와 로크, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리에 이르 ... 상징주의적인 교육학적 관점은 듀이(Dewey)에 의해 본격적으로 비판되었는데 프뢰벨이 인간발달과정을 자연적인 개화라고 주장한 것에 비해 듀이는 인간의 성장을 사회적 상호작용을 통한 ... 기까지 여러 학자들에 의해 아동에 대한 사상들이 전개되어 왔다. 이에 여러 학자들 중 프뢰벨과 듀이의 보육사상에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1. 프뢰벨의 보육사상프뢰벨의 세계관, 인간관
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육과정 - 프로젝트 접근법과 레지오에밀리아 접근법의 교육적 비교 및 현실에서 교육 적용 사례를 참고문헌이나 다양한 자료를 통해 알아보고 기술하시오 할인자료
    하고 있다. 프로젝트의 수행을 통하여 학습이 이루어지도록 하는데에 일조했던 학자는 Dewey였으며, Dewey는 유아는 자신이 흥미를 느끼는 문제를 탐구하면 스스로 탐구하고 사고 ... 하는 방법을 배울 수 있다는 철학을 갖고서 유아가 주어진 프로젝트를 수행하고 문제를 해결하고자 하는 데에 교육적인 의의를 두었다. Dewey의 이러한 진보주의 사상과 생활중심, 유아 ... ☞ 레지오에밀리아 접근법은 Dewey의 진보주의 사상, Piaget 학파의 연구와 실험, Vygotsky, Bronfenbrenner, Gardner 등의 학자들의 연구와 여러 도시
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.03.21
  • 교육사상의 비교 분석
    할 수 있는 태세를 갖춘 교육듀이(Dewey)인간관 및 사상선천적으로 존재하는 신적인 자연성 부정 무기력한 존재로 인식무력하지만 가소성을 지녀 풍부한 발전 가능성을 가졌다.지식은 시대 ... 에 따라 상대적으로 변하는 것 주변의 생활과 일상생활 속 체험과 그를 재구성 하면서 성장 실용적이고 실리가 있는 지식을 가치 있게 생각듀이(Dewey)교육 목적 및 내용목 적*경험 ... 후 하교.수공 교육 – 손쓰는 법 교육 언어 교육 – 말하고 싶은 충동 보장몬테소리(Montessori)인간관 및 사상유아는 능동적 존재 *유아 스스로 환경 탐색 정보수집 *독자
    리포트 | 43페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.25 | 수정일 2014.09.30
  • 유아교육사상
    로 한다고 하였다.몬테소리 교사의 역할예리한 교사, 환경 준비자, 자극자, 안내자, 협조자아이가 스스로 교구를 가지고 놀고, 교사는 관찰자로써 아동을 관찰하는 소극적 역할을 한다.듀이 ... 였다몬테소리 과학적 교육학전통적 교육을 과학적으로 개혁 -> 과학적 교육학 . 이는 어떤 방법인가① 과학적 교육학은 과학적 의식과 지식을 가진 교사를 원한다.과학적 교사란 새로운 방법 ... 를 가지고 정상적인 활동을 하는 상태로 다시 되는 것까지를 말한다.⑤ 과학적 교육 방법은 모든 의학적인 치료 방법을 임상 치료 방법으로 전환하여 어린이들을 교육한다.몬테소리는 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.04
  • 현시대 관점에서 바람직한 보육을 위해 필요한 보육사상을 자세히 정리하고 그 사상을 바탕으로 앞으로 보육이 나아가야할 방향과 보육교사로서 보육사상을 어떻게 적용시킬 것인지에 대해 작성하시오.
    유아 보육에서 아동의 자기활동, 자기표현을 중요시하는 경향은 페스탈로치에 전성기를 이루고 프뢰벨에 이르러 더욱 강조되었다. 듀이에 의해 비롯된 전보주의 교육사상과 몬테소리의 교수방법 ... 사상2) 19~20세기 보육사상(1) 페스탈로치의 보육사상(2) 프뢰벨의 보육사상(3) 듀이2. 위 사상들을 바탕으로 보육이 나가야 할 방향3. 보육교사로서 보육사상의 적용방안Ⅲ ... 을 인식하고 자연과 인간의 양생명의 일부가 되는 과정을 인식한다고 하였다. 그러므로 프뢰벨은 교육을 창조적 자기발달의 과정이라고 생각하였다.(3) 듀이듀이는 루소의 자연주의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.24
  • 19-20세기 교육사상가 정리
    한 시민양성이 교육의 목표라고 주장. 페스탈로치 의 영향. 공민교육10. 듀이(1859~1952) 경험주의, 실용주의, 작업주의 등의 생활교육의 원리를 논하였다. 능동적인 활동 ... 서 교육자와 학생이 능동적으로 협력함으로써 항상 새로워진다고 봄12. 몬테소리(1870~1952) 정리된 환경에서 아동의 자기활동을 철저히 발양시킴과 아울러 감각의 연마를 위한 특별
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.22
  • 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의교육관, 진보주의교육관, 실존주의교육관)을 비교-설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    하도록 함지적 성장과 함께 신체적·정서적성장을 통한 전인적 성인으로의 성장교사와 학생의 열린 관계를 통한 전인적인 인격을 형성대표 학자코메니우스 루소 페스탈로치 프뢰벨 몬테소리듀이부버 ... 으며, 자연에 따르는 교육을 가장 이상적인 것으로 본다. 대표적인 학자로는 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리 등이 있으며, 이들 모두 세부적인 교육의 방법론 ... 다는 극적으로는 어린이 헌장으로 부르는 소설 형식의 교육론인 장 자크 루소의 ?에밀?에서 찾을 수 있으며, 대표적인 학자로는 존 듀이가 있다.듀이의 교육 철학은 아동중심 교육사상
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.12
  • 영유아교육의 발전
    하였다.◆ 20세기의 현대교육 :20세기 들어와 유아에 대해 과학적인 이해가 시도되었고, 관심과 사업이 급격히 늘어났다. 듀이, 몬테소리와 같은 사상가들은 독립적인 유아 교육 이론을 수립 ... 하고 실천, 피아제, 프로이드, 에릭슨과 같은 발달심리학자들은 아동의 성장, 발달의 중요성을 크게 부각시켰다.(1) 듀이- 교육의 실용성 강조.- 유아들에게 의미 있고 흥미로운 경험 ... 을 중시하는 생활중심교육 주장- 교육이란 경험의 재구성을 통해 이루어지며,학습자인 유아가 중심이 되어야 한다.(2) 몬테소리① 학문적배경- 과학적 연구 방법을 교육에 적용
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.26
  • 교육공학의 기초
    1초창기 교육공학의 사상적 배경 감각적 실학주의 (1700~1900) 코메니우스 ( 교육 공학의 선구자 ) 페스탈로치 프뢰벨 몬테소리 교육공학의 개념 1) 교육공학의 발달사 1 ... 교수의 과학화 감각적 실학주의 (1900~1950) 듀이 손다이크 스키너 교육공학의 개념 1) 교육공학의 발달사 11920 1940 1950 시청각 운동 1960 시청각 통신
    리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.02
  • 제 6장 유아교육과정
    력 증진에 기여하지 못한다는 단점을 지님.(2)경험중심 교유과정(1930~현재)-듀이의 진보주의 교육사상과 함께 대두되었으며 이미 짜여진 교육내용 보다는 학습자의 경험을 중시 ... 만 지나치게 언어적 형식주의와 교사중심으로 흐른다는 비판을 받음.-듀이의 실용주의 철학에 기초한 진본주의 이론은 유아교육과정을 실생활 문제해결을 중심으로 개혁하게 된 근본이 됨 ... , 또한 듀이는 단원학습과 흥미영역의 개념을 처음으로 강조함.3)1920~1960년대: 아동연구 운동의 영향을 받던 시기-이시기는 유아교육과정이 아동연구 운동에 힘입어 다양한 심리이론
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2023.01.21
  • 보육과정을 구성하고 있는 철학적 기초
    였다. 루소의 자연주의 교육사상은 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이에 의해 계승 발전되었다.3. 18~19세기① 페스탈로치가정은 가장 핵심적인 집단이며, 인간형성의 터전이 마련되는 교육의 마당이 ... 적 교육방법의 원칙을 택하고 있으며, 연속적 발달관을 주장하고 있다.4. 20세기 이후① 존 듀이듀이는 프래그머티즘을 대표하는 교육 철학자로서 대학 시절 스텐리 홀의 아동연구운동 ... 인 동시에 유아가 체험하는 경험의 끊임없는 재창조, 등으로 정의하지만 한 마디로 요약하면 ‘삶 자체’라는 것이다.듀이의 교육내용 선정 원리-교육 내용은 유아와 아동의 중심에서 출발
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.07
  • 영유아프로그램개발과평가4A) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    학교에서 운영된 3, 4세유아들의 프로그램에서 시작되었다. 하이스코프 교육과정은 프뢰벨, 몬테소리와 같은 이론가들처럼 능동적 학습자로서 유아의 역할을 강조하지만, 사회성 발달 ... 발달이론, 듀이의경험이론, 브루너와 스밀란스키의 이론에 기초로 하고 있다. 개체의 발달중인 지적인면 강조, 지식은 개인과 주변 환경과의 상호작용을 통해 구성되어진다고 간주하여 적절 ... 할 학습을 위해서 발달단계에 따라 유아의 능력과 한계를 고려하여 교육경험 제공한다. ▷ Dewey의 경험이론, Piaget의 인지발달이론, Bruner와 Smilansky의 이론 등
    방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.09.15 | 수정일 2020.10.15
  • 예비 보육교사로서 자신의 아동관과 교직관
    ).Dewey는 아동기에서 발견되는 특징으로서 미성숙을 들고 있으며 이러한 미성숙의 특징은 의존성과 가소성이 있다고 말한다. 미성숙이란 단지 성인으로 성숙되지 않은 상태를 뜻하는 의미 ... 과 아동 교사간의 상보성을 기대할 근거를 마련해 준다(송정미, 2002).몬테소리는 유아는 자신을 끊임없이 창조해 가는 무한한 잠재능력을 지닌 자유스러운 존재로서 자신의 잠재능력
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.06
  • 서양 현대 교육
    했다.③노동은 모든 사람의 의무인 동시에 영예로 간주되고 있다.Ⅴ. 교육사상가1. 듀이(J. Dewey)가. 교육사상의 기초①실용주의 철학에 바탕②헤겔 철학의 영향으로 자신의 철학 ... -------------------- 43. 몬테소리 ------------------------- 54. 닐 ------------------------------ 65. 볼르노 ... 를 표방해 퀸시운동을 일으켰다.③파아커의 교육방법은 듀이에게 전수되어 20세기 진보주의 교육운동의 기초가 되었다.나. 진보주의 교육운동①성격상 교육의 자유화 운동으로 불리며 듀이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.29
  • 인간과교육] 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 방송통신대학교 인간과교육 2016년도 2학기 중간과제물
    이 관계를 통한 전인적인 인격을 형성대표 학자코메니우스 루소 페스탈로치 프뢰벨 몬테소리듀이부버주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교?설명표주입식 교육관성장식 교육관수업의 중심교사 ... 이상적인 것으로 본다. 대표적인 학자로는 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리 등이 있으며, 이들 모두 세부적인 교육의 방법론에는 약간의 차이를 보이지만, 기본
    방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.25 | 수정일 2022.11.27
  • 뱅크 스트리트 프로그램과 몬테소리 프로그램 - 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오
    유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등도 포함): 뱅크 스트리트 프로그램과 몬테소리 프로그램I. 뱅크 스트리트 프로그램 ... 11. 이론적 배경 12. 교육목표 13. 교육 내용 2II. 몬테소리 프로그램41. 이론적 배경42. 몬테소리의 유아관43. 발달 특징54. 몬테소리 교육의 목적 65. 몬테소리 ... 의 교육 이론 6* 참고 자료6I. 뱅크 스트리트 프로그램1. 이론적 배경뱅크스트리트 프로그램은 아동의 발달을 강조하면서 듀이의 진보주의 이론에 기초하고 있기 때문에 성숙주의 유아
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.03.25
  • 성숙이론과구성주의1
    를 통한 진단Ⅵ.결론 6※참고문헌이기숙, 『유아교육과정』, 교문사, 2003이소은 외 저, 『영유아 프로그램 개발과 평가』, 한국방송통신대학교출판부, 2007이순형 외 저, 『몬테소리 ... 적이고 지식은 맥락적이며, 지식 구성에서 사회적 상호작용이 매우 중요하다고 가정한다.교육에서 구성주의적 관점은 존 듀이(John Dewwey)의 교육철학과 피아제(Piaget ... 된 신경있다고 믿었다. 아동이 배울 준비가 되기 전에 무엇을 가르치는 것은 무의미하며 양육자와 아동 간에 긴장만 초래할 뿐이라고 하였다.(2) 몬테소리 (Maria Montessori
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2013.12.14
  • 자유선택활동의 의미와 중요성에 대해 서술하시오
    되는 학자들은 루소, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리 등이다.이들은 유아의 사회적,정서적,지적 발달을 위한 놀이의 중요성을 강조했다.루소는 놀이를 통하여 유아의 자연적 본능을 발달시키는 것 ... 이 중요하다고 강조하면서 유아의 학습은 자유스러운 분위기속에서 자발적으로 나타나는 놀이를 통해서 이루어진다고 보았다.프뢰벨은 유아들이 가지고 놀수있는 은물을 개발하엿고 몬테소리 역시 ... 다양한 교구를 개발함으로써 유아의 놀이를 강조하였다. 그러나 듀이는 유아들이 자유놀이를 통해 학습할 기회를 가져야 한다고 강조하엿으며, 듀이는 놀이의 교육적 가치가 가장 크며 유아
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.26
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2025년 09월 06일 토요일
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- 작별인사 독후감