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"교육평가론" 검색결과 441-460 / 380,428건

  • 유아음악교육평가(유아, 교사, 프로그램)
    유아음악교육평가유아의 음악적 활동을 결과론적으로만 평가하지 않아야 한다. 어떤 경험을 얼마나 다양하게 했는가, 스스로 시도하고 만족했는가에 중점을 두어야 한다. 창조력을 기초 ... 로 한 예술성, 표현성 등은 주관적이며 어려운 속성을 내포하여 객관적인 평가가 어렵다. 평가는 유아의 성취 정도를 이해하고, 영유아 변화과정, 그다음 활동의 기초자료가 된다, 음악 ... 적 발달 이해하고 효율적 지도계획 수립하는 데 필요하며 부모와의 의사소통 도구로도 활용된다.1. 유아에 대한 평가교사의 관찰, 유아 음악적 발달 경험 정도 따라 내용 달라짐. 신뢰
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아교육기관 및 프로그램 운영 평가
    영유아교육기관 및 프로그램 운영 평가영유아 프로그램 평가는 실시된 프로그램의 질적 수준과 효과를 평가하고자 하는 것으로 프로그램 운영에 대한 평가와 기관 평가로 이루어질 수 있 ... 평가를 시도한다.한편 프로그램의 질적 향상을 위해서는 교사 재교육, 어린이집의 질적 수준 평가, 정부 기관의 일관된 지원정책, 보육에 대한 부모들의 인식 고취 등의 다양한 노력 ... 평가하는 기준을 개발하고 활용하는 노력을 지속적으로 해오고 있다. 특히 미국 유아교육협회(NAEYC : National Association for Education of Young
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.31
  • NCS직업교육 설득적 카피라이팅과 글쓰기 중간평가, 진행평가
    1. 다음 중 컨셉워크의 종류와 전개방법이 상이한 것은? (10점) ①설중매 ②오뚜기카레 ③순한 로션 ④카코메도마도 주스 정답 : 1설중매는 5년 숙성한 매취수에 차별화를 둔 제품으로 차별점을 강조하였다. 오뚜기 카레와 순한 로션, 카코메도마도 주스는 새로운 약..
    시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.08 | 수정일 2023.04.09
  • 교육평가 중간고사 (진단평가,지적영역,정의적 행동특성, 총평)
    편파성에 대한 문제도 있다. 하지만 지능 점수가 높다고 모든 것을 잘 하는 것이 아니고 유전적인 것도 아니다. 2019년 서울시교육청은 중학교를 졸업하면 ‘삶에 필요한 최소한의 능력’을 갖출 수 있도록 하겠다는 의지를 담고 기초학력 진단평가를 시행하겠다고 발표했다. ... 진단평가는 학습이 시작되기 전 학습자의 특성을 파악하는 평가이다. 평가요소는 지적출발행동을 언급할 수 있다. 문장 이해 능력, 언어 구사 방법과 의사소통능력, 논리적인 사고 구조
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.27
  • 사외교육결과보고서(유효성평가)
    서식 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
  • 교육평가(선택형 문항 제작, 발표자료)
    하다.3. 일반화 되지 않은 주장이나 이론의 옳고 그름을 묻지 않는다. : 일반화 되지 않은 주장이나 이론은 정답에 대한 논란 때문에 질문의 대상이 될 수 없다.[예시] 열린교육 ... 은 어린이들의 창의성을 향상시킨다. 입학사정관제는 사교육을 줄인다.4. 하나의 질문에 하나의 내용만 포함되도록 한다. : 질문에 여러 가지 내용이 포함되었을 때 능력 측정의 어려움 ... 에서 학습영역의 많은 내용을 측정할 수 있다. 2. 넓은 교육 내용을 대표하는 내용을 추출하여 측정하기가 용이하다. 3. 내용 타당도를 증진시킬 수 있다. 4. 채점시 주관성을 배제할 }
    리포트 | 77페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.04.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    방통대 유아교육과 영유아프로그램과개발과평가 중간과제물
    형):__________________________________________________________________________________- 이하 과제 작성? 과제명 : 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명 ... 하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론과거 학창시절을 떠올려 볼 때 필자는 교과과정중심, 지식전달중심, 교사중심의 수업방식이 주를 이루어 교육을 받았다. 흔히 말하는 주입식 ... 교육을 받으며 자라왔는데 현재 개정된 유치원 교육과정은 아동을 중심으로 하는 아동중심, 놀이중심의 발현적 교육과정으로 미리 교육과정을 정해놓는 것이 아니라 아동의 흥미와 관심
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    방통대 유아교육과 영유아프로그램과개발과평가 기말과제물
    형):__________________________________________________________________________________- 이하 과제 작성? 과제명 : 1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오.2 ... . 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오.I. 서론II. 본론1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리1) 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표2) 레지오 에밀리아 접근법 ... 의 기본 원리2. 발도르프 프로그램의 교육과정1) 감성중심 교육2) 교육내용과 활동3) 교수-학습에서의 교사 역할4) 환경구성5) 부모 및 지역사회와의 연계III. 결론※참고문헌Ⅰ
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육평가] 미래사회 교육평가 안목기르기 (EBS 대기획- 다시,학교 요약)
    미래사회 교육평가적 안목기르기 (EBS 교육대기획 다시, 학교)교육평가 중간고사 과제를 받고 어떤 영상을 볼까 고민을 하다 EBS에서 교육대기획으로 방송을 했던 ‘다시, 학교 ... 라고 할 수 있다. 특히 나는 10부작 중에서도 이번 교육평가 과목을 가장 깊이 있게 고민 할 수 있는 에 대해 이야기하고자 한다. 3부의 도입에 보면 학생들은 시험에서 틀리는 것 ... 하는 방식의 수행평가였다.그리고 평가는 결국 사교육으로 자연스럽게 이어진다. 학교를 마친 이후에도 학원을 가고 독서실을 가고 그리고 집에 와서 까지 학생들은 시험이라는 것을 목표
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.29
  • [교육학과] 2022년 1학기 교육과정및평가 기말시험 핵심체크
    제4장 우리나라 교육과정 1. 국가교육과정의 구조1) 국가교육과정의 구조① 학교교육과정- 교육목표와 경험 혹은 내용, 방법, 평가를 체계적으로 조직한 교육계획 - 교육목적을 달성 ... 하기 위한 것으로, 목적 달성의 수단으로 교육내용을 선정, 조직, 실천한 후 교육목표 달성 여부를 평가하는 일련의 과정 ② 국가교육과정: 교육과정 총론과 교과목별 교육과정으로 구성 ... 의 범위 내에서 교육감이 정함- 교과용 도서의 사용, 학교운영위원회의 기능, 장학지도, 학교규칙, 학생 자치활동에 관한 규정, 평가 및 학교생활 기록 등이 법률이나 시행령에 명시되어 있
    방송통신대 | 68페이지 | 10,800원 | 등록일 2022.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육평가4B 규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고 질문지법의 개념 유아교육에서 질문지법사례 검사실시의 시사점 설명하시오00
    교육평가4B 규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고 질문지법의 개념 유아교육에서 질문지법사례 검사실시의 시사점 설명하시오00유아교육 교육평가4B가. 공통형 문제 ... : ?규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, ?각각의 평가교육에서 활용된사례를 제시하고 ?그 사례에서 적용된 평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가 ... 과정과 절차, 결과, 장점과 단점, 검사실시의 시사점에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서 론교육평가교육학의 한 분야로서 다양한 문제들을 탐색하고 연구하는 활동을 포함한다. 그 궁극적인
    방송통신대 | 8페이지 | 13,000원 | 등록일 2025.05.09
  • 교육평가 ) 1. 유아들의 인지적 영역을 평가하는 평가 문항으로 연결형 5문항, 선다형 5문항을 각각 제작하시오. 2. 유아들의 정의적 영역을 평가하는 평가 문항을 평정척도 형식으로 6문항을 제작하시오.
    교육평가1. 유아들의 인지적 영역을 평가하는 평가 문항으로 연결형 5문항, 선다형 5문항을 각각 제작하시오.2. 유아들의 정의적 영역을 평가하는 평가 문항을 평정척도 형식으로 6 ... 문항을 제작하시오.교육평가만 5세 유아들의 인지적 영역과 정의적 영역을 평가하고자 한다. 다음에 근거하여 평가를 수행하시오.1. 유아들의 인지적 영역을 평가하는 평가 문항으로 연결 ... 에게 실시되며, 모든 유아는 한 어린이집에서 2년 이상 교육을 받은 아이들이다.(2) 검사도구의 평가 시간은 오후 일과 중이며, 인지적 영역의 경우 총 2회 수행한다.(3) 아이
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.04 | 수정일 2022.01.10
  • CIPP 평가모형 적용을 통한 2009 개정 중학교 교육과정 평가지표 개발 (The Study of Evaluation Indicators for the 2009 Revised Middle School Curriculum Applied by CIPP Evaluation Model)
    본 연구의 목적은 2009개정 중학교 교육과정평가의 내용분석을 통하여 중학교 교육과정 평가준거를 CIPP 평가모형에 맞추어 개발한 후 이를 타당화하는 것이다. 이를 위해 문헌고찰 ... 과 전문가 협의를 통하여 2009개정 중학교 교육과정 평가지표를 개발하였다. 또 이를 타당화를 하기 위하여 통합창원시와 부산광역시에 근무하는 중학교 교사, 대학교수 등 교육과정 ... 았다. CIPP 평가모형을 적용한 2009개정 중학교 교육과정 평가지표에 대한 전문가 패널들의 합의정도는 다음과 같다. 첫째, 1차 델파이 연구결과, 개발된 32개의 평가지표 중
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    중학교 부서별 교육활동 평가서 예시
    2023학년도중학교 부서별 교육활동 평가○○중학교목차1. 교무기획부12. 교육혁신부23. 정보연구부34. 생활인권부45. 언어교육부 56. 진로상담부 67. 예능방과후활동부 78 ... . 과학기술부89. 체육환경부 910. 1학년부 1011. 2학년부1112. 3학년부1213. 행정실 132023학년도 부서별 교육활동 평가1교무기획부주 요업 무혁신공감우수 사항학 ... 교육목표 수립 및 교육계획서 작성?교장실, 중앙현관, 게시판 등 학교 현황정비?학사력 제작 및 배부?교육과정 수립을 위한 12월 연수 및 1학기 평가(학생, 학부모, 교사)자 율 장
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.27
  • 교육수화 통역의 평가자간 평가기준 조율 가능성에 대한 사례분석 (An Case Analysis on the Possibility of Coordinating Evaluation Standards among Evaluators in Relation to Educational Sign Language Interpretation)
    이 연구에서는 N대학교 수화통역과의 ‘교육통역’ 수업을 수강한 학생들의 통역 능력에 대한 평가 결과를 비교하고 평가기준 조율이 가능한지를 알아보기 위해 수화통역 담당 교육자 ... 들에게 학생 평가를 의뢰하여 그 사례를 분석하였다.2013년 1학기 교육통역 강의를 수강한 학생들 중 학기말 평가에서 우수한 점수를 획득한 5명의 통역 결과물에 대하여 4명의 평가 ... 있었다. 이 결과는 평가기준의 조율이 평가의 객관성을 확보 할 수 있음을 입증하는 것으로 예비통역사 교육과정에서 평가기준 마련이 필요함을 시사하고 있다. This study c
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20
  • 대학 교양교육에서 동료평가, 자기평가, 팀 활동 성과의 관계 연구 (A Study on Peer Review, Self-Assessment, and Academic Achievements in a TBL Class of University General Education)
    본 연구는 교양교육의 팀 기반 학습(TBL)에서 무임승차와 지각된 태만을 줄이기 위해 동료평가에 대한 사전 인식 교육을 받은 학습자들(n=252)의 동료평가, 자기평가, 팀 활동 ... 성과의 상관관계를 연구하였다. 연구 결과, 1) 학습자들은 동료평가의 공정성과 정확성, 정의적 효과에 대해 매우 긍정적이어서, 동료평가와 자기평가가 TBL 수업에서 수행평가 도구 ... 로 유용함을 보여 주었다; 2) 동료평가와 자기평가는 TBL 학습 성과, 팀 만족도, 개인의 인지된 학업 성취도와 유의미한 정적 상관관계가 있었다; 3) 자기평가와 동료평가
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20
  • 교육사업 프로그램 평가서(토피어리 작업)
    ○○○○년 교육사업 프로그램 평가서목적살아있는 식물을 매개체로 토피어리 작업을 통해서 잠재된 감성과 인지능력을 향상시킨다.목표1. 꽃의 이름과 색깔을 구분할 수 있다.2. 손가락 ... 을 사용하여 꽃 재료들을 자르거나 손질할 수 있다.3. 자신의 감성을 표현하여 디자인할 수 있도록 지원해준다.일시○○○○년 ○○월 ○○일 ○요일 ○○:○○~○○:○○장소교육실참여
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 평생교육 실습평가회 발표참고자료
    실습평가회 발표자료성 명 :항 목내 용실습이자신에게준의미실습시어려웠던 점아이들이 선생님이 이야기를 하면 자기생각이나 주장을 강하게 해서 단체수업이나단체지도를 할 때 아이들을 설득 ... 하는 것이 어렵고 힘들었습니다. 지도자 선생님께서어려운 부분을 이야기하면 업무회의를 할 때 적절한 피드백을 해주셔서 많은 도움을받았던 기억이 납니다.실습을 통해 배운 점교육 ... 자기계발을 해야 된다고 생각합니다. 평생교육 이용자 및 보호자와경영 및 관계형성이 중요하다는 것을 깨닫게 되었습니다.평생교육사의 역할, 진로 결정 여부평생교육사에게 서류 업무처리만
    시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.29
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2025년 08월 17일 일요일
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