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"고교내신" 검색결과 441-460 / 2,133건

  • 교육과 현대사회 - 교육 개혁 디자인을 읽고 비판적 견해 제시
    수업을 따라가지 못하는 아이들이 늘고 있다.③ 일본 교육은 획일적이다.④ 일본 교육은 악평등이다.⑤ 학력 위주의 고교입시가 중학생을 질식시키고 있다.⑥ 이지메, 등교거부는 마음 ... 해결책을 찾아야 하는 것이 입시 제도의 개혁이라고 하면서, 세 가지 점을 짚고 넘어가야 한다고 주장하였다.쳣째, 대학입시 개혁과 고교입시 개혁을 구별해서 논하는 일이다.둘째, 가혹 ... 에 대한 검토를 하였는데, 먼저 내신서의 폐지이다. 내신서가 폐지되지 않는 한 문제는 더욱 심각해질 것이라고 하였다. 그리고 가장 타당하고 합리적인 해결책으로 사립학교로 하여금 양자
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.19
  • 학벌중심 사회의 문제점과 해결방안 - 입시전쟁 잔혹사를 중심으로
    ,환은 집권 당시 과외를 금지하고 고교 내신 반영, 고교 교육 과정의 축소, 본고사 폐지 등을 실시하였다. 하지만 그는 근본적인 교육개혁에는 관심도 없었고 그에 대해 무지
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.28
  • CHA 의과학대학교 의학전문대학원 자기소개서 (최초합격생/수시)
    하고 싶습니다.고교 및 대학에서의 학업 (역량을 키우기 위한 노력)공부란 함께하는 것 (고교에서의 학업)제 모교는 이과생이 78명으로 소수정예인 탓에 학생들의 내신경쟁이 매우 치열 ... 자기 소개서(사진)수험번호성명생년월일성별주요학력·경력기간학교명 또는 기관명소재지학과, 전공, 학위 또는 직위, 역할※ 고교 입학 이후 현재까지의 학력, 경력, 군복무 등을 기술 ... 친구들을 보면 더욱 노력하게 되어, 공부의 효율도 높일 수 있었습니다. 결국 3년 내내 전교 1,2등을 유지 하며 1점대 초반의 내신을 얻게 되었고, 우수 졸업생으로서 국회의원 상
    자기소개서 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2017.03.20 | 수정일 2017.10.14
  • 평가문항 개발하기(교육 평가에 관한 문항 개발하기)
    을 줄이기 위함이다.4. 다음의 교육부장관의 말을 듣고 해당 평가 유형에 대해 비판하시오.교육부장관: 현행 고교 내신 석차를 9등급으로 나누는 고교내신제 대신에, 2012년 1월 1 ... 일 부로 현행 고교 내신 체제를 학생들이 미리 설정된 기준 성취율에 따라 평정이 이루어지고 성적을 입력하는 성취평가제도를 실시합니다. 현재의 ‘수-우-미-양-가’의 성적표기 방식
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.19
  • 대학입학문제 , 교육문제세미나
    ○ 수렴한 것이다. 이 시기에는 학력고사와 고교내신과 함께 논술고사도 시행하였다. 지금까지 객관식 일변도의 시험은 단편적이며 지엽적인 암기 능력을 측정할 뿐, 창의적이거나 문제 해결 ... 서열화가 완화되지 못하였다.- 대학입학 학력고사와 고교내신 및 면접 병행제 ( 1988 ~ 1993 )이 시기에는 앞에서 문제가 되었던 논술고사를 폐지시키고, 논술고사 대신 면접고사 ... 적으로 학교교육의 정상화를 도모하려고 하였다.- 대학수학능력시험과 고교내신 및 대학별 고사 병행제 ( 1994 ~ 1996)이 시기에는 대학수학능력시험과 고교내신, 대학별 고사
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.27
  • [교육사회학] 신자유주의 교육정책에 따른 학교 선택제에 대한 본인의 관점(긍정적 또는 부정적 견해)을 교육평등과 관련하여 제시하시오
    된 학교 중 추첨의 방법으로 학교가 정해지고 있다. 고교선택은 좀 더 복잡한데 아직까지 비평준화지역에서는 지역 내에서 학교선택이 이루어지고 있으며, 평준화지역에서는 특수목적고등학교 ... 는 학군별 추첨배정제도는 우리나라 고유의 고등학교 신입생 배정제도로서 다른 나라에서는 그 예를 찾아보기 어렵다. 동경의 공립 고등학교는 중학교 내신성적 혹은 고등학교별로 실시 ... 화, 학교간 교육격차 해소, 사회적 위화감 완화와 사회통합을 위해 비평준화지역을 제외하고 현재까지 고교입시의 기초가 되고 있다. 하지만 평준화정책이 학력의 하향평준화, 교육경쟁력
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국가스안전공사 자소서입니다. 실제 합격자소서입니다.
    했습니다. 비록 내가 원하던 장소와 상황은 아니지만 원하는 상황에 있는 친구들에 뒤쳐지지 않겠다는 다짐으로 수능공부와 고교내신성적에 최선을 다했습니다. 그 결과 3년 간의 고교생활을 마무리 ... 하면서 봉사를 통한 인성과 고교내신성적을 반영한 최우수 졸업생으로 졸업할 수 있었습니다. 모든 것이 내 뜻대로 내가 원하는 대로 될 수는 없다는 것을 학창시절의 경험을 통해 ... 학교를 졸업하고 창원 지역권에서 고등학교 입학을 위해 원하는 고교를 지망하여 제출하였습니다. 고교평준화 지역인 창원권이었기에 개인의 노력과는 큰 관련없이 무작위 배정이 원칙이
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.28
  • 대입 자기소개서-공통문항+학교별(동국,가톨릭,인하)문항
    법과 같은 방법으로 공부하면서 실생활들을 경제학적 관점으로 분석하는 데까지 이르게 되었습니다. 주변에서는 내신점수와 무관한 공부에 몰입하는 것을 우려하기도 했지만 저는 후회하지 않 ... 다는 생각을 하였고 더 나아가 고교 신입생 시절부터 지금까지 일관되게 경제 전문가가 되고 싶은 꿈을 갖게 되었습니다. 귀한 주말 시간을 내어 교육청 꿈두레 강좌를 수강을 하였던 것도 바로 ... 흐름을 파악할 필요가 있다는 생각을 하였고 더 나아가 고교 신입생 시절부터 지금까지 일관되게 경제 전문가가 되고 싶은 꿈을 갖게 되었습니다. 귀한 주말 시간을 내어 교육청 꿈두레
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.24
  • 현 교육문제에 대한 고찰과, 논의, 해결책(교육 현실,고교의 정상화가 이루어 지지 못하는 원인,학생들의 학교에 대한 의존도 실태,해결책 순서로 자세히 서술)
    희미해져 가는 고교 교육의 정상화와추락하는 고교 교육의 믿음과 입지-현 교육문제에 대한 고찰과, 논의, 해결책 --목차-Ⅰ서론Ⅱ본론1.대입에 따른 교육 현실1) 학교 내 ... 에서의 고교 교육과정 운영상의 문제와 실태2) 학교 외에서의 대입관련 교육2. 고교의 정상화가 이루어 지지 못하는 원인1) 상급학교에 의한 선발2) 선택 중심교육과정의 편법적 운영3) 학업 ... 성적 위주의 대학 전형 관행4) 사교육을 학교 교육보다 중요시 하는 의식3.학생들의 학교에 대한 의존도 실태1) 수능 준비에 있어서 의존도 분포2) 내신 준비에 있어서 의존도 분포
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.29 | 수정일 2019.10.06
  • 직업상담사2급(직업심리) 요약노트
    나인이라 하며 원점수를 1-9까지의 범주로 나누는 것으로 백분율에 맞추어 표준등급을 매기는 것(고교 내신등급, 학교의 성취도검사나 적성검사의 결과를 나타낼 때 주로 사용표준편차
    시험자료 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.10 | 수정일 2021.05.28
  • 대한민국사교육문제,입시제도,입시전쟁,대학수학능력시험,한국 교육열,사교육열풍 레포트
    -1961 대학별 고사 위주, 고교내신 병행제 ★ 1970년 - 고등학교 진학을 위한 보충교육 사교육 - 1969-1980 대입예비고사, 대학별본고사제 ★ 1980년 - 입학사정관제 ... 도입, 5지선다형 대학수능시험, 논술시험, 영재교육 1982-1985 대입학력고사, 고교내신병행제*2. 입시제도에 따른 사교육의 성장배경★ 2000년 이후 2002 ~ 2009 ... 대학 수학능력시험, 고교내신, 대학별 자율결정 병행제 -'대입시험' ⇒ '대입 전형' - 수능성적 의존도는 크게 줄지 않으며 사교육 만연, 내신 성적 부풀리기, 고교교육의 파행
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.13
  • 대학별 고사 외국사례
    ...PAGE:273. 대학별 고사의 변천과정1981~19851986~19931994~무 대학별고사기대학입학학력고사 고교내신 및 대학별고사병행대학수학능력시험, 고교내신 및 대학별고사 ... 병행고등사고능력을 측정하는 수능이 시행고교내신과 대학별 고사 성적으로 학생을 선발함.대학별고사가 과외 등 사회문제를 발생시키자 대학입학학력고사와 고교내신을 이용하여 입학전형을 마련 ... 교직원과학생의연대감 조성대학이 가지고있는 계열이나학과의특성화 촉진대학교육에서요구하는다양성의추구 가능..PAGE:41. 대학별 고사의 의의(2) 대학별 고사고등학교 내신성적
    리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 상대평가와 절대평가
    할 수도 있고, 고교별 수준을 활용한 표준화 점수를 산출해 사용할 수도 있다. 대학이 마음만 먹으면 전국 고교의 줄 세우기도 가능해 ‘고교등급제’ 논란이 제기될 수 있다. 현장에서 가르치는 교사들은 성취도만 반영하는 대학이 많으면 내신 부풀리기가 심해질 수 있다고 지적한다. ... 의 신뢰도 보다는 타당도를 강조한다. 현재 대학입시 내신 성적은 상대평가를 실시하고 있지만 앞으로의 2014년 교육부 방침에 따라 중·고등학교 내신 성적 또한 절대평가로 전환
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [사회문제론 A형] 한국 교육의 현재 문제점은 무엇이며, 왜 사회문제로서 중요하게 다루어져야 하고, 무엇보다 아동과 청소년의 권리가 존중되는 방식으로 변화되기 위해 필요한 변화는 어떤 것인지에 대해 구체적으로 논하시오.
    . 서론최근 교육문제가 사회적으로 많은 논란이 되고 있다. 연초 EBS 수능방송 등 사교육비 경감대책을 비롯하여 대학입시문제에 따른 고교등급제, 내신 부풀리기, 평준화제도 보완 등
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.21
  • 대학수학능력시험 특징
    ~1980대학입학예비고사+고교내신?예비고사: 초기에는 전국합격선 적용, 후기에는 지역별로 적용1981대학입학예비고사+고교내신?본고사 폐지?과외 전면 금지1982~1985대학입학학력고사 ... +고교내신?내신성적 전학년 확대?학력고사 성적 50%이상, 내신 30%이상 반영?복수지원제한1986~1987대학입학학력고사+고교내신+논술고사?복수지원불허?전기합격자 후기응시불가 ... ?대학별 논술고사 실시1988~1993대학입학학력고사+고교내신+면접?논술고사 폐지?선지원 후시험제 도입?과목별 가중치의 적용?학력고사에 주관식 문항 30% 출제1994~1996대학수학
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2016.08.03
  • (사회문제론 A형) 한국 교육의 현재 문제점은 무엇이며, 왜 사회문제로서 중요하게 다루어져야 하고, 무엇보다 아동과 청소년의 권리가 존중되는 방식으로 변화되기 위해 필요한 변화는 어떤 것인지에 대해 구체적으로 논하시오
    표는 수학과 영어만 제시되었으나 국어, 과학, 사회의 경우도 비슷한 분포를 보인다.둘째, 족보제공으로 학교내신을 준비시킨다는 것 이다. 학생들의 학교성적을 높이기 위해 중등단계 ... 는 타당하고 적합한 것으로 평가되며 이 정책방향은 다음 요소를 포함하고 있다. 고교교육 정상화를 위하여 수능의 비중 축소, 대입전형기준의 다양화, 특기적성교육, 교내 보충수업금지, 등
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.07
  • 대학입시 3불정책
    하는 제도. 즉, 전국단위의 학력시험을 본 후 그 결과에 따라 고교의 등급을 매긴 후 대학입학 내신 반영 시 특정 고교 출신의 학생에게 가산점 혹은 감점을 부여하는 제도이다.(1) 찬성 ... - 실제로 존재하는 고교간의 학력 차이를 대입에 반영할 수 있다.- 내신을 공정하게 대입에 반영할 수 있어 오히려 공교육 활성화에 도움을 줄 수 있다.(2) 반대- 고교 평준화에 맞 ... '대학입시의 3불정책(고교등급제, 본고사, 기부금입학제)이란 무엇이며, 이에 대한 학생들의 견해는 무엇인가?1. 대학입시 3불 정책이란?3불 정책(三不政策)은 1999년에 도입
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.13 | 수정일 2020.12.25
  • 고등학교 자율화
    교육과학기술부의 학교 자율화 정책 개요추진배경 및 목적 학교자율화는 “교육관련 규제를 철폐하여 교육의 자율과 자치의 밑바탕을 마련하고 교교육의 다양화를 유도“하려는 새정부의 국정방향에 따라 추진하였습니다. 21세기에 필요한 창의력 있는 인재를 길러 내기 위해서는 학생..
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.01
  • 교육문제 사교육 근절의 성공
    다. 4. 본 사회문제와 관련하여 추진 중이거나 시행중인 정책 및 평가 1) 2004년 8월까지 '내신중심의 대학 학생선발' 방안을 마련하여 발표할 예정이다. 2) 고교 입시 평준 ... 화 제도 (1). 고교 입시 평준화 제도 고교평준화 정책이란 일반계 고등학교 입시에서 고교별 전형을 피하고 지역(시)별 일괄 선발고사를 실시하여 합격자에 한해 고등학교 학군별로 입학 ... 고교를 추첨 배정하는 방식이다. (2). 제도 도입의 이유 - 고교입시 과열로 중학교 교육과정의 파행적 운영 - 입시위주의 교육으로 중학생의 전인적 성장 저해 - 고입 재수생
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.16
  • 한국교육의문제점
    도 교실붕괴에 한몫을 하고 있다. 고등학교에 들어오게 되면 벌써 자신의 내신성적과 모의수능성적으로 대학을 갈 수 있는지, 갈 수 있다면 어느 수준의 대학에 갈 수 있는지가 확연히 ... 말한다.4) 초 ? 중 ? 고등학교의 줄서기식 입시 위주 교육일류 대학이라는 지상 목표를 두고 좋은 내신 성적과 수능 성적을 얻기 위해 무한 경쟁을 펼쳐야 하는 교육 환경 속 ... 과외가 갖가지로 등장하고 있다. 수능 과외 뿐만 아니라 수행평가 과외, 내신 과외, 각종 경시 대회 대비 과외 등 변종 과외가 성행하고 있다. 과외를 줄이기 위해 초 ? 중학교
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.09
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2025년 09월 08일 월요일
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