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"[보육학개론] 보육교사의 지도 방법" 검색결과 441-450 / 450건

  • 사회복지기관 방문
    -2직책의 전문성 직원채용 및 배치 시 주안점간호조무사자격 보유간호조무사사회복지사 1급 보육교사 2급 보유생활지도원기관에 대한 충실도가 높은 것으로 평가됨사회복지사 1급 보유사회 ... 의 문제점 및 개선사항Chapter 1방문동기 및 첫인상I .방문동기 및 첫인상평생교육 개론을 공부하면서, 저희 조는 둔산 종합사회복지관을 찾게 되었습니다. 둔산 종합사회복지관은 대전시 ... 소식지 『작은 실천 커지는 사랑』 창간 2000. 5. 1 대전녹색가게(재활용센터)운영 2001. 3. 1 평생교육학습관 지정 대전광역시 교육청 지원 2003. 1. 1 치매예방
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.10
  • [유아교육]바른 부모 되기
    은 물론이고 유아 인지 발달, 유아 발달, 보육학개론, 유아 놀이지도, 유아 언어·사회·과학 교육 등 모두가 포함이 된다. 이 책은 기본 개념, 이유, 필요성, 중요성(왜 그런가 ... ), 이론을 제시한 후 실천방법(이렇게 한다)을 제시했다. 구체적으로 예를 들어 쉬운 말로 설명하여서 이해가 쉽고 말하고자 하는 바가 정확하게 파악이 된다.아이는 부모를 보고 모방 ... 에게 효좋다는 말은 수없이 들어왔다. 부모가 자녀에게 그리고 교사가 유아에게 칭찬해야 한다는 것만 익히 들어왔으나 이 책에서는 부모가 자신을 칭찬하고 격려하기, 부모가 어린이를 칭찬
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.24
  • [현대교육사] 현대교육
    ????- ?교사 양성 제도 개론????? 호레이스 만????- 교사 양성제도 설립(최초로 사범학교 개설, 미국 사범학교의 아버지)????- 공립 중등학교를 설립·보급???? ... .????교육방법론 : 페스탈로찌 영향????교육학의 기초 전제 : 철학????헤르바르트 교육학에 반대함.????충동의지→이성의지→완전한 자아의지??(3) 엘렌 케이????스웨덴 ... 의켜야 한다????????- 교사가 되려는 사람은 어린이와 같이 배우고 놀고 생활하며, 어린이의 교육방법을 어린이로부터 배워야 한다고 주장?????(4) 슈프랑거????저서
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.02
  • 유아교육의 흐름
    와 기능이 바뀌어지게 되었다.이러한 사회현상의 변화로 부모나 가족에 의해 가정에서 이루어지던 전통적인 형태의 유아교육은 점차 전문적인 자질을 갖춘 교사에 의해 유아원,유치원,보육시설 등 ... ,유치원이 소개된 지 90년에 가까운 오늘날에 이르러 많은 변화와 발전이 이루어진 것은 사실이나 아직도 비체계적,비과학적인 수준에 머물러 있다고 할수 있다.유아 교육학개론-서울대 ... 별로 지도하도록 한 것이 특징이다.최신 유아 교육개론-동문사(1999.1.10)-p121,124~129우리 나라의 유아교육은 미국과 일본을 통해 설립.발전되었다.우리 나라 유아교육
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.05
  • 일본의 유아교육
    (교육학개론)REPORT학 과 :학 번 :과 목 :담당교수 :제출일자 :목 차1. 유아교육의 이념 및 역사적 발달1)유아교육의 이념2)유아교육의 역사적 발달1.제2차 세계대전 ... 들을 모아 놓는데 방법이지요. 상대의 능력과 품성에 스스로 자극받도록 말입니다." (교사 구로 세ㆍ45ㆍ여)각자 흥미를 좇아8일 오전 도쿄 분쿄구 호메이 유치원. 교사들은 △종이접기 ... 원 수의 변화3)일본의 유치원 교육 체제3. 유아교육의 교육과정4. 유아교육의 유아교사1)유아교사의 역사2)유아교사 양성 체계 및 자격3)유아교사의 양성 교육과정 과 문제점5
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.14 | 수정일 2016.12.10
  • 유아교육과 초등교육 비교
    {보 고 서 - 초등교육학개론- 유아교육과 초등교육의 -차이점 비교{- 목 차 -Ⅰ. 학교교육제도(1) 취학전 교육(유아교육)(2) 초등교육(3) 중등교육(4) 고등교육Ⅱ ... 을 원칙으 로 하되, 학교 여건이나 교사, 학생의 특성에 따라 다양한 방법을 활용할 수 있다.ㄷ 복식 학급을 편성, 운영하는 경우에는 교육 내용의 학년별 순서를 조정하거나 공통 주제 ... 의 항목으로 구성되어 있다. 따라서 교사 가 수립한 교육과정 운영 계획에 생활 주제별로 유치원 교육과정의 영역별 지도 내용이 어떻게 관련지어져 전개되고 있는지를 알아보는 일은 매우 중요한다.
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.10.28
  • [유아교육론] 몬테소리교육과 프뢰벨교육의 비교분석
    의 탐색을 통해서 자기 자신의 자원들을 개발할 권리를 가지고 있다고 보았다. 교육 방법으로는 아동의 활동이 주가 되며 교사의 기능은 아동의 자발적 에너지를 지도하는 것으로 명령적, 규정 ... 적, 간섭적인 것이 아니라 발달 순응적인 기능(교사가 지키고 보호하는 기능)을 강조했다. 이것은 교육 기능보다 보육의 기능이 더 확대되어 보이는 경향을 보인다.3 교구 사용 ... 에서 접근하여 자극의 동일성, 상반성, 서열성, 독립성과 같은 심리학적 원리, 개념의 구체적 자료화 등에 기초하고 있다.4 교사의 입장에 대해서 프뢰벨은 교사의 입장 측면에서 몬테소리
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.15
  • [유아교육] 유아교육교사의 자질과 태도
    , "유아교육학개론"(서울: 학지사, 1994), p.230.교사의 자질이란 아동에 대한 이해를 하기 위해 교사에게 기대되는 교사 개개인의 전문직으로서의 역량에 관한 특성의 총체 ... , 바른 몸가짐이 필요한 자질이라고 하였다.이은화(1990)는 유아교육교사는 소명감, 사람을 사랑하는 마음, 신체적 건강, 정신건강, 지도기술에서 多才多能한 자, 교양을 갖춘 사람 ... , "유아교육개론"(서울: 동문사, 2001), p.199.람제이와 베이리스(Rmsey & Bayless. 1980)는 유아교육교사에게 요구되는 개인적 자질을 다음과 같이 제시
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.03
  • [유아교육] 유아교사의 전문성
    는 아동발달이 교사교육 내용에 포함되어야 하며 발달에 대한 강좌, 교수방법론, 실습이 꼭 포함되어야 함을 강조하였다.우리 나라 대학의 유아교육과 교육과정은 학교마다 교과 영역의 구분 ... 방법이 다양하고 전공과목에 있어서 필수, 선택의 구분이 다르다.* 각 학교의 공통적인 전공과목- 유아교육과정 / 유아교육개론 / 유아 발달 심리 / 아동교육철학 / 유아사회교육 ... 에 유아교육 교사는 의사 결정자, 교육과정의 계획자, 학습의 관리자, 교수방법의 연구자, 아동 평가자, 성인교육자, 어린이 문제의 대변자로서 가정, 학교, 지역사회의 관계를 폭넓게 통찰
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.10.25
  • [교육사회] 아동발달학습지도
    , 상담 심리학, 박영사, 1982양옥승 외, 영유아 보육개론, 학지사, 1999인터넷 사이트 다수...{도입단계교보재1. 주의 집중안녕하십니까?저희는 기계 공학부 98학번 김수환 ... 들(authoritative parents): 아동의 능력을 존중하는 방법으로 행동을 지도하지만 부모들 자신의 행동 규준을 표현하며 그러한 기준에 일치하기를 기대, 온정적, 요구적가장 효과있 ... 학습 지도안{제목 : 아동 발달교과 목표 : 아동의 성장에 따른 신체적·언어적·사회적·정서적 발달을 이해하고 아 동의 교육방식을 알자.소요 시간 : 20분학습 보조 자료 : 유인
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.13
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2025년 07월 14일 월요일
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